高中活动策划方案范文1000字合集

2023-01-08 14:20:06 高中活动策划方案

  出国留学网专题“高中活动策划方案”为你推荐以下内容。

  虽说计划赶不上变化,但计划还是需要制定的。有效率地完成一项工作,这个时候我们都会准备一份方案。制定方案有利于形成工作合力,优秀的活动方案应该如何去策划呢?在此,你不妨阅读一下高中活动策划方案范文,请阅读后分享你的朋友!

高中活动策划方案范文【篇1】

  一、活动背景

  为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

  二、活动目的

  通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

  通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

  三、活动主题

  低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园

  四、活动口号

  低碳现在、绿色未来

  五、活动对象

  全体学生

  六、活动负责部门

  学生会女工部

  七、活动时间及流程

  1、报名方式

  由班级为单位向团支书报名参加

  2、活动流程

  待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的.情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定。

  3、活动时间

  6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

  注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。

  八、活动总结

  由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

##结束

高中活动策划方案范文【篇2】

  一、活动主题词:

  阳光智慧温馨青春

  二、活动主旨:

  让学生在自主欢乐的活动中,充分感受到七中校园生活的愉悦,挖掘和发展自身的潜能,展示自己的特长和技能,增强创新意识。

  三、活动时间:

  狂欢节共历时三天(3月28日~3月30日),其中3月28日为学校统一的“校园狂欢日”,3月29日、3月30日各年级可根据实际情况以年级组和班级为单位开展活动。

  四、活动准备:

  (一)狂欢节工作协调会议

  部署各项工作,明确各责任部门工作任务并按要求组织实施。

  (二)狂欢节地图制作、分发

  将狂欢节当天的活动区域用四种不同花卉(阳光向日葵、智慧海棠、温馨康乃馨、青春小雏菊)绘制出活动区域图,并印制相当的数量向全校师生分发,宣传活动内容,引导师生更好的参加活动。向相关部门、媒体、外区实验性示范性高中和兄弟学校分发,起到相应的宣传效果。制作狂欢节相关网页及宣传片,宣传狂欢节活动进程。

  (三)狂欢节出门证制作

  此次狂欢节活动我们将延续至晚上,为了安全起见,我们将印制3种出门证明分别为:黄色(4:20出门证)、蓝色(8:00出门证)、红色(来宾特殊出门证)

  (四)环境布置及器材要求

  1、校园用环形拱门、氢气球、横幅、展板、狂欢节彩旗、学生社团团旗作装点。

  2、体育馆:用彩色气球、彩带、小装饰品布置环境。

  3、在艺术楼阶梯上搭设舞台,准备好室外卡拉ok设备,露天音响。

  4、在南广场活动当天准备100套课桌椅。

  5、租凭5套卡通服饰(福娃卡通服饰),在狂欢节当天渲染气氛。

  6、在学子路、体育馆内挂上彩灯,为篝火晚会做好材料及灯光的准备。

  (五)宣传发动

  1、在学校和班级两个层面上做好狂欢节的发动工作。

  2、在各班级征集狂欢节节徽,进行评比并投票选出节徽,并在开幕式当天由校长对节徽进行揭牌,及为设计者颁奖。

  3、利用学校电子大屏幕制作宣传片,为本次狂欢节作节日宣传。

  4、发函给上海市实验性示范性学校和兄弟学校的学生会,邀请外校同学来校和我们共同庆祝狂欢节。

  (六)校车安排

  下午4:30发校车。要参加狂欢节青春篝火晚会的同学请家长来校接,以保障学生的安全。

  五、活动内容:

  本次活动我们将以“阳光智慧温馨青春”为主题开展狂欢节,由“阳光向日葵”、“智慧海棠”、“温馨康乃馨”、“青春小雏菊”四大部分组成,每个区域都蕴含着不同的风情。

高中活动策划方案范文【篇3】

  一、活动目的

  通过展览活动,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园的文化生活,促进全校学生的书法学习与交流,提高学生的书写水平和艺术修养,进一步弘扬书画艺术,增强全校学生对书画艺术的了解和热爱,提高学生的技能素养,使自己的艺术才能得到有效的发挥空间,营造朝气蓬勃的校园文化氛围。

  二、参赛对象

  全体学生

  三、活动主题

  传承文化,书画青春

  四、作品形式及要求

  (1)作品内容书画作品内容健康向上,具时代性、现实性,能反映校园生活。

  (2)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可。

  (3)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、手工制作等。

  (4)作品尺寸不限。

  五、作品选送时间

  ____年5月23日前(作品要注明名称、班级、姓名等)统一交到八年级黎____老师处。

  六、布展时间、地点

  时间:____年5月26日下午。

  地点:教学楼一楼大厅

  七、奖励办法

  本次活动将展出学生优秀作品,分别评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。颁奖时间及形式由组委会确定,届时通知。

  说明:评委、布展人员届时通知。

  ____市____区____中学团委

  ____年5月10日

高中活动策划方案范文【篇4】

  为迎接新年的到来,弘扬赣中人精神,努力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围,面向全体学生,坚持以人为本,展示赣中师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,巩固艺术教育的丰硕成果,根据学校教学工作安排,决定于20xx年元旦前夕举办第五届“庆元旦”艺术节系列活动。

  一、活动内容:

  1、师生美术、书法作品展

  2、高一年级文艺汇演

  3、高二、高三年级班级联欢会

  二、活动时间

  1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展

  2、12月26日高一年级文艺汇演预赛

  3、12月30日高一年级文艺汇演决赛,高二、高三年级班级联欢会

  三、活动要求:

  1、师生美术、书法作品展

  师生选送的书法、绘画作品形式不限,国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可,国画或书法规格不大于四尺宣,最小不低于4开纸。各班选送的作品需注明班级、姓名,不少于5幅,多不限,经班主任确认后,于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。

  2、高一年级文艺汇演

  (1)节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。

  (2)节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等,力求形式多样、百花齐放。

  (3)每班准备一个节目参赛,根据不同形式的节目内容,时间限制在3-8分钟以内。

  3、高二、高三年级班级联欢会

  以班级为单位,自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目,写出活动计划,编排好节目单,于12月24日前交送音乐办公室,并于12月30 日下午第二节课后统一全面开展活动。

  四、评奖办法:

  1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名,二等奖30名,三等奖30名,颁发奖品和证书;教师参展作品均颁发纪念奖。

  2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛,评出一等奖四个,二等奖六个,三等奖六个,组织奖四个,创作奖若干,优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元,二等奖奖旗一面、奖金100元,三等奖奖状一张、奖金80元,组织奖奖旗一面、奖金100元,创作奖奖状一张、奖金100元,优秀演员颁发奖品与证书。

  3、高二年级班级联欢会,学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比,并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。

  希各班接通知后,按要求结合本班实际,制订可行性活动方案并按方案分步实施。

  五、艺术节组委会:

  主任委员:xx

  委员:xx(学生会主席)

  高一、高二各班班主任。

高中活动策划方案范文【篇5】

  一、指导思想

  本次校园艺术节旨在促进学生德智体美和谐发展,引导学生向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富第九中学校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围,培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。

  二、活动主题:

  创造魅力人生,挥洒火热青春

  三、组委会:

  德育处、校团委、学生会

  四、举办时间:

  20____年3月3日至20____年3月28日

  五、活动内容:

  个人项目:

  (一)声乐

  1.内容要求:分设预决赛,每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏,脱稿演唱,要求符合凸显当代中学生的精神面貌,内容积极健康。

  2.地点:高中:预赛为西210室(教务处对面),决赛为一楼报告厅

  初中:预赛在德育处,决赛在阶梯教室

  3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表

  4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名, 剩余优秀奖。

  5.时间限制:3~5分钟(决赛)1~2分钟(预赛)一天

  (二)乐器和舞蹈

  1.内容要求:自带乐器乐谱可以多种形式表现;舞蹈伴奏自备,服装自备,舞蹈种类不限。

  2.地点:高中:复赛为一楼报告厅,决赛为一楼阶梯教室

  初中:预赛在音乐教室,决赛在阶梯教室

  3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表

  4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名,剩余优秀奖。

  6.时间限制:不能超过4~5分钟(决赛)2~3(预赛)

  7.评分细则

  (1)声音洪亮、吐字清晰。

  (2)歌曲内容积极向上,洋溢着正能量。

  (3)组合整体显示出团结统一。

  (4)个人和组合精神良好

  (5)伴奏歌曲没有原唱。

  (6)具有表现力。

  (7)鼓励原创。

  (三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项)

  初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。决赛在指定地点现场完成。硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。

  (四)棋类比赛

  1.象棋(现场抽签比赛)

  2.跳棋(现场抽签比赛)

  集体项目:

  (一)班集合唱

  要求各班自选班歌一首,歌曲内容积极向上、健康阳光。用两声部演唱、班主任参与加分。

  1.声音洪亮、吐字清晰。

  2.歌曲内容积极向上,洋溢着正能量。

  3.组合整体显示出团结统一。

  4.伴奏歌曲没有原唱。

  5.凸显班级特色

  6.鼓励原创

  (二)板报设计比赛

  主 题:以“中国梦 青春梦”为题。

  要 求:有大字标题。主题突出、内容要贴近生活,体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。

  板报评比日期:高中:3月4日;初中:3月7日(周五)

  六、 活动阶段安排:

  第一阶段:宣传发动阶段

  由学生会组织部制定系列活动方案,由学生会文体部进行宣传,于2月28日利用校会时间召开启动大会。

  第二阶段:组织实施阶段(3月3日至3月25日)

  1.初赛(3月3日至3月7日)

  各班根据本班情况,在班内进行各项目初赛,于3月7日中午前上交各班最终参赛报名表。

  2.复赛(3月10日至3月14日)

  学校根据各班上报参加复赛选手情况,组织进行复赛。具体时间另行通知。

  3.决赛(3月17日至3月25日)

  经复赛选拔出的优秀选手,根据学校安排进行决赛,决赛部分项目面向全校师生进行展示。

  第三阶段:总结表彰阶段(3月26日至3月28日)

  组委会进行统计复核,选拔出艺术节优秀集体和个人,并在校会上进行公开表彰。

  七、活动要求:

  1.人人参与,班班参与。实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责。

  2.确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

  3.充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。

  4.充分发挥老师和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

  5.发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

  6.本届艺术节采用学校、学生会、团委、年级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

  7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。

  8.正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序

  同学们,艺术节的舞台已经搭好,艺术节的序曲已经唱响,希望你们在艺术节这大舞台上尽情演绎,用青春、用活力、用激情、展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范,让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

高中活动策划方案范文【篇6】

  一、导入

  (主持人):中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  二、问题创设:

  1.中国古代有哪些礼仪故事?(激发热情)学生举例:程门立雪、孔夫子误会、孔融让梨等等

  2.这些故事告诉你什么道理?(说说)

  3.对你有何启发?(议议)

  4.主持人小结:

  礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。下面让我们看看一些不文明的行为。(看多媒体)

  5.看图片,谈感想。

  三、你说我说环节:

  1.找找校园中不文明现象,以此引发对不文明现象的感悟。

  主持人:文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?

  2.学生找不文明现象,指出不文明行为带来的后果。

  主持人(人生感悟):一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。近年来,文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。中国酒鬼在外国航班上打架致飞机返航、大陆父母让小孩在香港地铁里大小便、南京少年在埃及神庙里乱涂乱刻、清澈透明的太平洋岛国帕劳水面漂浮着“中华”烟壳……

  立足江苏未成年人思想道德建设实际,在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上,注重当代文明礼仪养成教育的实践创新,重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。

  3.“八礼四仪”的提出(看投影)

  4.观赏校园情景剧:餐饮之礼、观赏之礼、待人之礼、游览之礼

  5.说说“怎样做个文明学生”?

  6.主持人(小结):礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。

  7.学生总结《做文明学生》。(看投影)

  ①升降国旗肃立行礼

  ②语言文明,明礼诚信

  ③公共场合,轻声交谈,举止文雅、着装得体

  ④孝敬父母,尊敬师长

  ⑤乘车购物不拥挤

  ⑥行车走路,遵守交通规则

  ⑦垃圾不乱扔,草坪不践踏

  ⑧爱护设施,节约资源

  ⑨社会交往热情、友好、大方

  ⑩情趣健康,远离游乐场所。

  8.主持人:文明礼仪应该代代相传。下面让我们欣赏三句半表演

  校园文明三句半

  (一)甲:我们四人台上站!乙:要把文明常规谈!丙:你还别嫌我麻烦!丁:往这看!

  (二)甲:自尊自爱重仪表!乙:诚实守信讲文明!丙:遵规守纪勤学习!丁:很重要!

  (三)甲:尊敬国旗要肃立!乙:高唱国歌要整齐!丙:校训呼号要响亮!丁:敬礼!

  (四)甲:天天来把卫生搞!乙:贵在保持习惯好!丙:遇到废纸不放过!丁:重环保!

  (五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明之花哪最多?丁:数这里!

  四、请全体同学起立宣誓

  主持人读誓词:请举起右手,让我们一起宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!

  主持人:礼毕,请坐。

  五、请班主任老师总结这次班会。

  六、结束语:

  文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中。

  七、才艺展示:

  请班里有才艺的人表演歌曲。

高中活动策划方案范文【篇7】

  八年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那三年中,我们相知相重,经历了人生最纯真美好的时光,如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。多年的分别,多年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。

  为保障此次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短短的聚会时光尽情回味师范生活曾经留下的难忘记忆,真情叙说当年友情,分享多年来的人生经历,特拟订本活动方案。盼望您早作安排,如期赴约。

  一、主要考虑

  程序上突出紧凑高效,内容上突出丰富实效,形式上突出新颖活泼,气氛上突出热烈隆重。友谊、情谊的深化和拓宽;人生体验的经验交流及相互支持和协助。

  二、时间:

  20__/2/5(年初三)

  说明:这样在时间上基本能保证大家都在家。有别的什么原因不能前往参加的同学能尽量调整或克服下最好都能前往,毕竟少了你的该班是不完整。

  三、地点

  四会

  四、拟邀请对象

  所有曾在__届初三七班的同学。

  五、筹备小组名单

  策划组:本人、曾嘉洪、本人负责聚会策划,整理上传照片等。曾嘉洪负责拿相机,合影,订餐房等。

  同学会签到、财务组:苏洁敏、吕翠玲:负责经费收支,领批,监督,采购,统计,公布等,具体分工二人商议再定。

  同学会后勤组:江智恒、黄桂斌、李思捷、何嘉韵、骆麟宇:负责采购等。

  同学会活动主持:曾丽娟、吴灿伟。

  同学会联络组:曾嘉洪、钟楚红:负责与会人员名单,联系,整理通讯录。

  说明:因部分同学无法联系或通讯录中的联系电话已变,请得到通知的同学及时向联络人确认,以便我们尽早掌握出席人数,作出相关安排。

  注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入。

  六、主要流程

  2月5日

  1、下午6点在四会开始签到,地点会餐处,签到同学登记自己的家庭住址和通讯录。(注:迟到者均罚10元,贡献为班费,无得上诉)

  2、餐后留影。

  3、晚餐后进行晚会。

  4、晚会后活动结束。

  七、资金筹集来源、安排:

  上一年经费还有500~600元(具体吾记得了,到时大家一齐再算下)全程活动初步预算每人20—50元,如果有条件的同学慷慨解囊,我们当然不会拒绝的。筹集的资金将本着“量入为出”的基本原则,主要用于同学会的餐费、活动费用。

  八、注意事项

  1、同学会期间所有同学服从统一安排。

  2、同学会期间最好不要无故离开。

  3、若有任何意见与建议,请随时与筹备小组的同学联系。

  让聚会圆满成功,是每一个同学的责任!

高中活动策划方案范文【篇8】

  感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。

  一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

   一、活动时间:

  11月22日(拟定),根据实际情况具体再定。

   二、活动目的

  向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

   三、活动内容:

  召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

   四、经费预算:

  1、气球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6个

    五、活动地点:

  六、活动对象:xx班全体学生

  七、活动流程

  (一)前期的准备工作:

  1.在团日活动前,由xx班同学分为四个小组。

  2.由于活动关系提前宣布游戏规则。

  (二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戏

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

  (4)游戏规则:

  1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:

  2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

  3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

  (4)游戏规则:

  1.八人一组,分为四组; 评委:

  2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  4.游戏时间限定25分钟。

  八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

    九、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

    十、经费预算:20元

  十一、注意事项:

  1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待;

  2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤;

  3. 照相由邱自强 田显强负责;

  4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

高中活动策划方案范文【篇9】

  一、活动目的

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。

  因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。

  三、活动时间:20XX年11月X日至11月X日

   四、活动步骤:

  (一)宣传动员阶段

  1、学校制订感恩教育活动方案。

  2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

  3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

  (二)实施阶段

  1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

  以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

  2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

  寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

  3、“献给母亲的爱”征文活动

  活动目的:

  让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。

  作品要求:

  ①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

  ②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

  ③字数在600字以内。

  ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

  ⑤评选办法 :学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

  (三)总结展示阶段

  活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。

  学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。

高中活动策划方案范文【篇10】

  一、活动目的

  过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,要让同学们知道怎样读书,如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分,同时通过上台发言,锻炼和提高同学们的表述能力。

  二、活动时间

  20__年x月__日。

  三、活动地点

  一教__。

  四、主持人

  班长__。

  五、参加人员

  法学__班全体学生。

  六、具体事项安排

  1.纪检委员在班会开始之前清点人数,检查同学们是否来齐。

  2.班长作开场陈词,简要介绍读书交流会的目的及具体流程。

  3.结合自身实际,或谈经验和方法,或讲收获与提高,由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。

  4.游戏环节,选出一本书来,分出书里面的几种角色,由不同的同学分别演绎,让同学们置身书中的具体情景之中。

  5.由同学们推选,选出同学们最喜爱的五本书。

  6.主持人总结。

  高中班级读书会活动策划方案5

  一、活动目的

  “书是人类提高的阶梯”,推荐好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径,推荐好电影,回到古代,剖析当下,畅想未来。大家一齐分享内心最真切的感受,表达最真实得想法。

  二、活动对象

  文学院对外汉语班全体同学

  三、活动资料

  (一)推荐

  1.推荐自我阅读或是别人介绍的好书,附上自我的读后感或推荐理由,资料简介。

  2.推荐自我看过的或是有资料介绍自我明白的好电影,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影,并附上推荐理由及资料简介。

  (二)分享

  1.交流:在看完一本书或是一部电影后,同学们能够根据自我的不一样理解写呢新感受、心得体会,也能够是对这部作品的评价,并互相交流分享,以获得更深的领悟。

  2.朗读:在看书和欣赏电影之余,能够组织同学一齐朗读作品或电影里的经典句子,提高语言表达、欣赏及思考本事。

  3.表演:选取适合表演的文本或电影片段,组织一齐演出,充分发挥同学们的表演才能。活动能够以比赛的形式进行,以便调动积极性。

  四、活动要求

  有益的活动能够丰富我们的课余生活,调节我们紧张的头脑,同时也能够让我们在欣赏文字的同时也欣赏自我和别人的内心语言,在观看电影的同时也让自我学到经典对白或是说话技巧,等等。在此,期望同学们积极参加,踊跃参与班级活动,提高自我,借鉴他人,也促进交流。

  一、指导思想:

  读书沙龙能够让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中学校文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为教师搭建交流读书体会的平台。

  二、活动主题:

  三、活动时间、地点:

  时间:20__年x月__日午时5:00

  地点:__幼儿园红旗部二楼多功能厅

  四、活动对象:

  全体教职工

  五、活动目标:

  1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。

  2、在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。

  3、搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。构成积极、互学的氛围。

  六、活动准备:

  1、园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。

  2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君教师处。

  七、活动安排:

  1、x月__日午时园团支部成员布置会场。

  2、当天上午由团支部组织团体抽签,决定出场人员顺序。

  八、活动过程:

  1、活动介绍

  2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。

  要求:

  (1)能够借助PPT或背景音乐与大家一齐分享以“好看的皮囊千篇一律,趣味的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,资料要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。

  (2)分享时间在3—5分钟以内。

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