应用文讲话稿格式范文1000字集锦

2023-01-08 17:11:40 应用文讲话稿

  写好一篇作文对我们来说是非常重要的,作文可以永久保存,永久保存回忆,因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑,怎么样才能让自己的作文出彩呢?以下是出国留学网编辑为大家整理的“应用文讲话稿格式范文 ”,欢迎大家参考阅读。

应用文讲话稿格式范文(篇1)

  有很多读书成才的职工,包括一些农民工,大多数都工作在普通的一线岗位,在读书成才的路上,他们以锲而不舍的意志克服重重困难,朝自己确定的成才目标一步步攀登,是读书学习,提高了素质、改变了命运、做出了贡献。因为积极投入思维创新、技术创新、管理创新,坚持学以致用,不断提高自己的创新意识和能力,提高自己的业务知识和分析、解决问题的能力,为企业的持续和谐发展做出了自己积极的贡献,特别是在养成爱读书、多读书、读好书的习惯中,弘扬了优秀的企业文化,在读书中实践与创新中不断提升了工作执行力,所以会让我们感到充实,有成就感。

  三是读书创新,让团队更加优秀。创建学习型组织,从我做起,人人有责。读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程…利用读书活动这个有效载体,能够深化学习型组织创建活动,通过积极参与读书征文、知识竞赛等读书活动,做到资源共享,学习收获共享,科技创新共享,可以实现智能互补、共同提高,这自然有利于营造出团队爱书、读书、用书的良好氛围和风尚。

  四是读书奉献,让企业更加和谐。读书活动让企业更加厚爱职工。深圳曾评选过“十大书香企业”,当选的企业都注重实施“人才是企业的资本”战略,下功夫打造提升职工素质的学习平台,都设有图书阅览室、科技阅览室、电子阅览室、企业网站、企业报刊等硬件设施;都建立以组织体系、课程体系、讲师体系和支撑体系为主要内容的学习型组织软件体系,都有“同读一本书”、“好书天天读”、“好书推介”、“图书漂流”、“职工读书沙龙”等创造性读书活动。然而对于这些平台、载体与活动,关键是职工朋友们的积极投入和奉献。我区也有10 多家企业优化了企业文化的平台载体建设,如增加图书、加强企业网站和刊板等信息载体建设。职工通过以学文化、学技术、学技能为主的读书学习,积极参与合理化建议的思考与实践,将更多的智慧才能奉献给企业;我们这次以和谐企业创建为主题的征文活动,让大家对这一主题有了更深刻广泛的思考,大家总结了很多好经验,也提出了很多好建议,这种奉献无疑对促进和谐企业创建会产生良好的影响。

  五是读书养心,让我们更加快乐。读书是快乐的养心悦事。读书在于塑造完全的人格,就象高尔基所说的那样,读书会使你的生活轻松,会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件,会教导你尊重别人和你自己,会以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。读过一本好书,像交了一个益友。知识上的富有可以享受心灵上的满足;有了知识才更会充分地享受生活的快乐。书是逆境中的慰藉,能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。读书让我们懂得尊重和欣赏,尊重自己,尊重他人,尊重知识,尊重劳动,更尊重人才、科学、健康、文明。在尊重与被尊重中充分享受快乐。

  最后是读书积累,让生命更加坦诚。阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。最淡的墨水也胜过最强的记忆。再高深的学问也是从字母学起的。以我的切身体验,建议我们这些爱读书、有写作特长的朋友们,坚持做好读书学习的积累,包括写作素材、工作记录、奋斗过程、生活日记,树立档案意识和厚积薄发的理念,给自己留下生活的底稿,也给后人留下有用的东西,让自己能在未来的日子里能够翻开底稿与青春坦诚对话、让生命中的挚爱、真诚与精彩永恒。

  总之,区总工会希望和相信企业工会工作者将一如既往地做好爱好写作朋友们的鼓动者、支持者和贴心人,多为大家创造展示作品与才华的机会和平台,多为和谐企业发展建言献策出力;我也愿意和大家一起努力做一位爱读书的人,这样我们就会永远拥有忠实的朋友、优秀的老师、可爱的伴侣、优婉的安慰者。我们的生活也会充满智慧、阳光、健康、快乐、美丽与幸福!

  再次相信和期待各位朋友多出精品佳作,祝福大家身体健康、工作顺利,祝愿圣诞、元旦和春节合家快乐、吉祥、幸福!谢谢大家。

应用文讲话稿格式范文(篇2)

  尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家早上好。我是来自初一(6)班的xx。今日我国旗下演讲的主题是:在参与中成长。

  来到百外,我们参加了丰富多彩的学校活动。有严格艰苦却又令人难忘的军训,也有深情演绎,感染听众的爱国情诗歌朗诵,有竞争激烈的广播电台招新,也有紧张激动激发凝聚力的拔河比赛等而这些活动的参与使我受益良多。

  就拿爱国情诗歌朗诵来说吧!当听到一句句感人的诗词饱赋深情的诵出之时,我心里有的不只是骄傲,更多的是感动。感动于同学们努力配合,整齐划一的表演;感动于教师对我们不厌其烦的细心指导,谆谆教诲;更感动于诗歌中蕴含的赤子之情。

  再比如说,拔河比赛。拔河是最能体现班级凝聚力的一项活动,虽然一开始参加比赛的时候,同学们心里都没什么底气,可是一到达赛场上的时候,同学们都相互鼓劲、打气,团结一齐尽自我最大的力量进行比拼,我们不仅仅想赛出一个好成绩为班级争光,也想更多的展现出我们初一六班的团体风采。正如Kingsly教师鼓励我们说:当我们做一件事情时,如果感到不完美的时候,我们们要的不是放弃,而是用我们最大的努力让他接近完美。在教师的鼓励下,凭着一股不服输的劲,班上的同学团结一致在拔河比赛中取得了好的成绩,虽然离我们的目标还有点距离,可是这也是全班共同努力换来的,是令我们自豪骄傲的。

  在参与中成长,短短的3个月的百外学习生活,让我欢乐成长:科学安排时间、更加懂得感恩、明白了团结的力量最终,应对即将到来的盛大的外语节活动,期望大家能够多多参与,因为仅有参与了,才能从中体验和体会更多的喜悦,获得更多的进取向上的正能量。

  我的演讲完毕,多谢大家。

应用文讲话稿格式范文(篇3)

  各位同学:

  大家好!

  期中考试揭晓了,许多同学进步了,取得了很好的成绩,或者说取得了自己满意的成绩,这是值得庆贺的事。这是我们努力的结果,这是我们勤奋的结果,这也是我们人生路上一次小小的成功,它使我们向人生的大成功又迈进了一小步。

  今天,我们表彰了一批这样的同学,这是他们应得的。

  但是,还有一部分同学做得不够好,这是应该反思的人群。为什么会做得不够好?这是我们在这个人生路上需要经常做的事。

  当然,这是无论做得好的还是做得不好的同学都应该做的事。

  其实,成绩的好坏并不是人生的决定因素,做一个优秀的人才是人生是否成功的决定性因素。所以,我今天讲话的中心点就是:做一个优秀的人。

  如何做一个优秀的人呢?

  同学们,我告诉你们:就是养成一个优秀的习惯。

  同学们现在只是一个初二的学生,年纪很轻,做什么都不迟。如果你能养成一个优秀的习惯,那成功就是迟早的事。

  我们班上有很多同学之所以成绩好,并不一定就是他们很聪明,而是他们从小就养成了一个爱学习、肯学习的好的学习习惯,这种习惯一直陪伴着他们,从小学到初中,在这么多年的学习中就是这种良好的学习习惯使他们打下了扎实的学习基础,所以,他们现在学习起来比我们一般的同学要顺手得多,轻松得多。

  比如说王佳同学、赵子睿同学、龚端豪同学、万大闪同学、袁京同学、尹尚康同学、黄天梅同学、张砚子同学、严锐同学等等,我希望同学们去观察他们的学习态度与学习的方法,你就可以学习到很多的提高学习成绩的方法。

  人生的学习与事业都不是一天两天做成的,它需要长时间坚持不懈的努力,没有一个良好的习惯是无论如何也无法很好地完成的。

  所以,我在这里提倡:让我们首先养成一个优秀的习惯。

  那么,我们应该养成哪些优秀的习惯呢?

  如果要说具体这很多,我知道在政治课上老师讲了很多,我相信很多优秀的同学都知道这些习惯的重要性,都会一点一点地去养成。

  但,今天我要讲的是最重要的几个习惯:

  进取心,专注力,吃苦精神。

  进取心就是要有一种把一件正当的事努力做好,并且力争比别人做得更好的决心。它是人做一件事的动力,没有这个动力其它一切都是枉然,无论你有多么好的条件或者说能力,没有这个动力你什么也做不成。一个没有进取心的人注定一生平庸。

  强烈的进取心就是人一生成功的强有力的驱动力,在这个驱动力下只要假以时日,人可以做好很多看似无法完成的事,超越很多我们看似无法超越的人。

  所以,一个优秀的人首先必须具有一个强烈的进取心。

  专注力是一个人为了自己的学习或者事业而排除干扰的能力。它是你能做好自己的事的时间和精力保障。一个人的时间和精力都是有限的,如果你不能专注,关注的事太多,特别是那些你长我短、说不清道不明的扯皮拉筋的闲事,一旦惹上,只会费时费精力,那会有心力去做自己的`事?

  只有那些专注的人,把他们绝大部分的时间和精力放在自己的学习或者事业上,他们才更有可能取得更好的成绩,或者说比别人做得更好。

  所以,要想做一个优秀的人必须具有很好的专注力。

  吃苦精神就是你在自己的学习或者说事业上舍得花功夫、肯于下功夫。它是你在学习或者事业中抵制诱惑的精神境界,现在这个社会诱惑很多,吃喝玩乐样样诱人,而且能让你乐此不疲,最后消磨你的精神,疲软你的斗志,懒惰你的身体,成为一个毫无精神动力的人,严重一点说,一具行尸走肉而已。

  具有吃苦精神者,他们具有强大的精神动力,具有强烈的自我意识,他们并不以别人为转移,他们能在自己的学习或者说事业里乐此不疲,这与那种吃喝玩乐的乐此不疲形成强烈的反差,最后是绝然不同的两种结果。

  要知道,放纵玩乐的“乐”只是表现在外表的身体口感也就是形体上,而最后的结果却是“苦”,且是一种心里的“苦”,这是一种彻底的苦,伤心的苦,无法弥补的苦;而学习事业上的“苦”与“乐”呢?它的“苦”是苦在外表的形体上的,这种“苦”只要好好体息一下就可以弥补,而它的“乐”却是乐在心底,是一种成功的彻底的“乐”,舒心的“乐”,是一种人生的收获,是一种人生的荣誉,这是足以弥补任何的身体上的“苦”的彻底的“快乐”。

  所以,在学习或者事业上的吃苦精神其实是人生的一种自我救赎,一个优秀的人是很容易看到这一点的,也很愿意做到这一点。

  同学们,只要你们慢慢养成这三个优秀的习惯,优秀就离你们不远了。

应用文讲话稿格式范文(篇4)

  市级作文课题开题会讲话稿

  一、题目界定要进一步明晰化:

  起步作文指导是指教师在作文教学中开展的一系列有目的、有组织、有计划、有指导的作文教学活动,是以真实的生活世界为作文对象,从丰富作文内容着手,激发学生作文兴趣,培养学生作文习惯,提高学生语言运用能力的一种作文策略。

  (第一学段研究什么?第二学段研究什么?)

  低年级学生要不要进行作文基本功训练,对于这个问题,不少教师和家长思想模糊,至于如何搞,更是缺少研究。?

  低年级的作文起步教学要为以后的作文教学打下一个宽厚而坚实的基础,而《小学语文课程标准》明确指出:小学低年级要培养学生写话的兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想,就必须把课标的要求科学有效地落实到起步教学之中去。从这可以看出。为此,教师对起步教学要有一个正确的认识,并且要寻求操作可行之路。低年级要指导的策略:

  1"你能讲出来,就能写出来!"——说完整的话,写完整的句。

  2"你观察到什么,就说什么!"——重视看图说话,训练看图写话。

  3"看的书多了,你也会模仿了!"——增加阅读量,提倡学一学。

  在中年级的起步不能超越课标对习作的要求:

  课标对中段的习作要求:

  1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

  2.能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。

  3.能用简短的书信便条进行书面交流。

  4.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。

  5.学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确使用冒号、引号等标点符号。

  6.课内习作每学年16次左右。

  二、具体目标要进一步体系化

  强化作文教学的计划性、目的性.

  这样才能对低中年级起步作文进行更有针对性的训练和提高。

  我们应按新课程标准与教学任务的要求,做好习作指导的规划,要有训练目标、训练内容、训练形式的全面构思,既有整体谋划,又有阶段训练目标,要全方位地进行有目的、有步骤的作文指导和严格的系统的写作训练,尽量减少作文训练的随意性和盲目性,有了计划,持之以恒,就一定能见成效。但在具体指导学生作文的过程中,又要根据学生原有的认知水平、知识基础等实际情况,遵循从易到难,循序渐进的原则,把作文教学贯穿于语文教学过程中。即在识字、学文教学中,始终把组词、造句、写段、谋篇的作文教学渗透进去,按照听、说、读、写的训练规律,运用"字词教学渗透法"、"典型课文引导法"、"师生写作实践法"、"美育激趣熏陶法"等指导方法,切实加强学生的口头和书面表达能力的训练与培养。

  教学中,我们不难发现,阅读教学与说话、写话有千万个接触点,有的课文更是典范。教师应慧眼识材,抓住读写结合点,促使学生把课文中学到的语言材料、表达方式等运用于新的语境中,作到仿中有创。以读为基础,从读学写,写中促读,突出重点,多读多写,把读写训练有机地融在一起。

  本着"以读为基础,从读学写,写中促读,突出重点,多读多写,把读写训练有机地融在一起"

  三、研究内容要进一步精准化

  课题组要不断地研究、实践、反思、调整、充实,以便更科学地进行本课题的研究工作。通过开展此项课题研究,能够科学地帮助学生迈好作文的第一步,对作文有兴趣,养成观察生活的习惯和在日常生活中积累作文素材的习惯,明确作文的素材其实就来自我们的生活,生活中有取之不竭的作文材料,从而觉得作文并不是无话可说,无事可写,将进一步改变学生以往写作文中存在的"不想写、不愿写、不乐写、无事写"的现状,逐步转变为"想写、愿写、乐写"的良好态势,最后通过此次课题研究总结出小学中年级学生起步作文教学的新方法,形成科学有效的起步作文教学策略。

  四、起步习作评改要进一步多元化

  《小学语文新课程标准》指出:"对学生作文评价结果的呈现方式可以是书面的,也可以是口头的;可以用等第表示,也可以用评语表示,还可以综合利用多种形式评价".这就是说作文批改的形式是多样的。同时,由于学生的个体差异,导致作文水平高低不同,教师也要照顾到不同层次学生的习作,采用适宜的评价方法和手段,力求习作评改的多样化、多元化,尽量用鼓励式、商量式、谈心式、启发式语气,以激励为主,尽可能多发现学生的闪光点,及时予以赞扬,肯定学生的点滴进步,使全体学生都能得到不同程度的最大限度的发展。

  育人为本重激励

  读写结合迁移运用

  写作能力是学生语文综合素质的重要组成部分,作文教学应从提高学生语文素养的角度出发,贴近学生实际,多渠道调动学生写作的积极性,激发学生写作的兴趣,增强作文的自信心,寻找适合学生的作文途径,让学生关注现实,热爱生活,乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受。这是一项富有挑战性的教学任务,需要我们不断地探索、实践、创新。

  五、最后:行动研究要进一步务实化

  行动研究法:此研究将跟踪本课题研究的全过程。通过教师在正式的教学中指导学生积累素材,指导技法,习作练习等问题的研究,提高小学生写作的能力和水平。

  从"平凡"到"卓越",没你想象的那么远,也没你想象的那么苦,不过"再加10%".记录下来,它们会成为你我的成长宝典。不少绘画艺术爱好者,拜拉斐尔为师。拉斐尔说:"对于一个画家来说,灵感最重要。"弟子们问:"那么,怎样才能获得灵感呢?"拉斐尔说:"你们快点将我的画笔、画板和颜料拿来吧。"弟子们惊问:"老师这么快就有灵感了?"拉斐尔摇了摇头:"我现在还没有灵感,但我相信,只要开始工作,我便有可能找到灵感。"

  没有记录,从来就没有真正的研究

  沃尔玛超市的记录

  这话,真的不是太客观。任何一个行业,你想做点事情,你想做出点事情,都得要记录。气象站的工作人员,想把事情做好,每天都要记录气象情况;书店想把销售量提上去,每天要记录销售的情况;服装店想使服装的销售有进步,也要记录哪些销售好,哪些销售差。每一个行业,你想做得比别人好一点,你就要比别人多做一点:别人休息,你将你做的,记下来,因为没有记录,从来就没有真正的研究;没有研究,也就不会有真正的进步。

  商业上有一个经典的案例。美国沃尔玛超市的货架上,尿片和啤酒赫然摆在一起出售。一个是日用品,一个是食品,两者风马牛不相及啊。原来,沃尔玛的工作人员在按周期统计产品的销售信息时,发现了一个奇怪的现象:每逢周末,连锁超市里的啤酒和尿片的销量总是很大。他们派出工作人员进行调查。观察、走访中了解到,周末,美国有孩子的家庭中,太太经常嘱咐丈夫下班后为孩子买尿片,丈夫们买好尿片,顺手带回自己爱喝的啤酒,因此,啤酒和尿片销量一起增长。搞清原因,沃尔玛工作人员打破常规,尝试将啤酒和尿片摆在一起,结果,啤酒和尿片的销量双双激增,为商家带来了大量的利润。

  分析"记录"的真研究

  你有10个有意思的记录,一定能写出一篇有意思的文章。你有1000个有意思的记录,一定能写出一本有意思的专著来。你拥有了足够的原生态的"记录",再有针对性地买一些教育理论书,读着读着,你就会发现,教育理论和自己的教育实践有了相通点、共振点记录,要忠实于自己的教育行为,胡编乱造,那是伪研究,害人害己。也只有不断改变自己的教育行为,记录才会丰富、多元、鲜活。

应用文讲话稿格式范文(篇5)

  尊敬的各位老师,大家下午好!

  今天能与学校的各位精英共聚一室,聊一聊有关作文的话题,共同度过一段愉快的时光,本人倍感荣幸。

  作文作文真是烦人,这是孩子们经常挂在嘴边的一句话。而事实上不但孩子们如此,对于很多语文老师来说,教好作文也是横亘在教学道路上一座难以逾越的大山。其实,如何教作文,如何让孩子不惧怕作文,甚至乐于写作文,写出一篇篇文采飞扬,独具个性的美文并不是件难事。

  在我看来,作文即语感,作文即故事.教活的作文才能培养生动的人。

  儿童的想象力是非常丰富的,儿童具有天生的表达欲望和写作才能。只是,有时候,由于儿童的想法很多,天马行空,表面上看可能会杂乱无章,但是,不要打断他们,不要阻止他们说话,只要经过老师的一番适当的引导,帮助他们对语言进行恰当的组合,无论是写童话,还是写实创作,他们的故事一定让你赞叹不已。

  我先来举个三年级课堂上发生的小故事。[见Ppt]

  一次上课前,班上一个学生拿一颗糖给我吃,可是由于天太热,这颗糖已经融化了。于是,我便问:宝贝们,这颗糖怎么了?班上便七嘴八舌地议论开了:有的说

  1.这颗糖在伤心地哭泣,用眼泪融化了自己。

  2.这颗糖受伤了,它被人打得鼻青脸肿的。

  3.这颗糖年纪大了,得了骨质疏松症了。

  [互动]让我问问在坐的老师们,你们认为这颗糖怎么了呢?

  看来我们在座的各位老师,想象力也是超凡的,但却缺少孩子们的童心。

  当时孩子们五花八门的回答,真是完全出乎我的预料。

  延伸:[见课件]借此机会,我便对孩子们说:以后请不要伤害桌子,桌子会疼的;不要拿着你们的笔随便给桌子、墙壁动手术,它们也会哇哇大哭的……只是你们看不到,但是,你们可以感觉得到。后来有一次摸底测试,题目是写《教室里的哭泣声》,有好多孩子就写了教室里的桌子、黑板、墙壁、门、灯啦、贴画啦等,让我大开眼界。没想到,我的一次小小的启发,竟能得到如此丰厚的馈赠,还有什么比这更让人开心的呢!

  各位老师们,[见课件]其实任何一个问题,延展开了,就是一篇文章。丰富想象,集思广益,延伸引导,口头训练,文章成矣!

  除了培养想象力,各位老师可能会疑惑:技法要教吗?其实我个人认为,教孩子写作文不需要教技法,因为所有的技法无非就是两句话:一、启发孩子创想构思能力;二训练孩子语言描写能力。

  正如《笑傲江湖》里风清扬老人讲的独孤九剑,九个总诀式,每个总诀式有三百多种变化,只要理解了总诀式,意念在前,发招在后,让敌人来不及防守,此时便无招胜有招!

  我们身为国文老师,是不是该从中受到启发呢!

  举个例子吧,苏教版语文六年级上册第三单元要求写介绍一种美食的文章。虽然本人极度讨厌指导孩子写死气沉沉的应试作文,但既然孩子们被逼着写,我就得替他们分忧一下。

  怎么分忧呢?我只为孩子们设置了三个想象题。

  我设置的第一个想象题是:

  [课件]题一:老师最爱吃甜食,尤其是有一道菜特别喜欢,它有一个非常浪漫而富有诗意的名字,叫做心太软,不知同学们有没有听过,知道的请告诉我这道菜是用什么做的,你觉得它是怎么做出来的?

  [互动]让我来问问在座的老师们,你们有人知道吗?

  (其实,这里没打算孩子能回答得出来,当然能答出自然更好,这无非就是一个引子,关键的问题在后面呢。)

  [课件]心太软其实就是糯米枣,外面是枣子,里面是软软的糯米团,它的心是软的,就像老师我的心一样(笑),于是它具有了这个诗意的名字,请问同学们,你们平时有没有吃过或者见过,名字特别奇怪的食物,可以是诗意的,也可以是有趣的?

  [互动]让我现场采访一下在座的老师们,你们有吗?

  (当时,大部分孩子都能说出几种食物,我印象最深刻的有两个,一个是赛螃蟹[老师们,你们猜这是什么菜?].孩子说,就是南瓜和萝卜切碎了炒在一起!好奇怪的食物,反正我是没吃过。

应用文讲话稿格式范文(篇6)

  今天我国旗下讲话的题目是《爱国,是民族的灵魂》。

  爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义精神历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,热爱祖国更应该成为这个时代的最强音!

  回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今仍活在我们心中。古代,有岳飞,戚继光,郑成功近代,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,还有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

  爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

  江泽民同志这样说过:继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是现在,我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。那我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。热爱学校是一种非常具体而迫切的行动。学校是我们成长的摇篮,每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为我们提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护校园的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境。我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校里的其他同学!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,将来为祖国贡献自己的一份力量!

  爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的中国人吧!

应用文讲话稿格式范文(篇7)

  大家上午好!

  开学第一天,我们和曾经或熟悉或陌生的同学重新组建新的班集体,将在新老师的带领下踏入更加丰富多彩的知识旅程。也许在你以往的学习中,你的成绩并不算优秀,但不要放弃自己,失败多少次不重要,重要的是你能重新站起来多少次,并且继续前行。失败也并不是说明你差而是提醒你该努力了。两眼一睁,开时竞争。不苦不累,学习无味。没上过考场的学生不是真正的学生。本学年是无数次考试与翻来覆去的复习交织的一年,我们会在书山题海里遨游,在操场和考场上战斗,与老师为友,与自己为敌,与分数携手走上胜利的巅峰!八年级我们完成了既枯燥又轻松的地生结业考试,而九年级即将面临的是残酷的中考。所以。也许在课堂上遛神的一瞬间你就错过了一个知识点,丢的一两分就有可能导致你错过重点高中,成为终生的遗憾。所以,抓住课堂很关键,请跟上老师的步伐,紧抓进重点高中的尾巴。谦受益满招损,小聪明永远战胜不了大智慧。千里之行始于足下。

  初三:朱瑞

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  秋风得意马蹄轻,天高地阔任驰骋。暂别了轻松愉快的暑期时光,我们又重新开启了一段忙碌而充实的学习之旅。同时,我们又迎来了一群活泼可爱的学弟学妹,我们热情地欢迎你们的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己,我们更加相信,以你们的锐气与朝气,必将创造出塔子城镇中心学校崭新的辉煌与奇迹!梦似秋天,却又荡涤了秋之萧瑟。我们怀揣着沉甸甸的梦想走进塔中的大门,三年来我们付出耕耘留下收获。回忆斑斓岁月,我们用爱感受真诚;真情讴歌理想,用爱迎接花开。就要面临中考了,经过一个暑假的反思与沉淀的我们退去浮华,带着奋斗重返校园;我们脱下稚气,带着期盼坐在课堂;我们远离怯懦,带着挑战迎接崭新的希望。

  同学们,所有的一切经历,都不会有错,疼痛也好,嘲讽也好,始终无法与梦想比肩。现在的我们要在最美的年龄为最纯真的梦尽最大的努力。不要去想,是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,生活还要继续,它还有诗和远方!从现在起,让我们共同努力,使出“洪荒之力”携手奋进,不懈求索,开始崭新的拼搏历程吧!九年一班全体同学xx年9月5日

应用文讲话稿格式范文(篇8)

  尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!我是建设小学的张铁楠,今天我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。

  我们建设小学虽然是一所农村学校,但随着学校活动的开展,我们的校园里里往外、角角落落都洁静如新,同学之间互帮互助,团结友爱。当然,我们之所以能在如此积极向上的环境中成长要归功于我们的“小学生守则墙”。这面墙每班都有,有《中小学生守则》、《小学生行为规范》。这面墙是一个方向标,指引我们正确的人生道路;这面墙是一面镜子,教导我们明辨是非善恶;这面墙更是一块基石、一块沃土,成就我们的未来——成为一名知法守法的好公民!

  以前,我不懂法律究竟指什么,只知道不能做违法犯罪的事。现在,我还是说不清各种法规法条,但清淸楚楚地知道:只有从小遵守《小学生日常行为规范》,规范自己的言行,严格要求,养成遵纪守法的好习惯,长大才能成为对社会有用的、遵纪守法的好公民。

  以前,我不懂学校为什么那么重视行为规范教育,每学期开始的第一课不是学习文化知识,而是学习《中小学生守则》、《小学生行为规范》;今天我可以响亮地回答:没有规矩不成方圆,这一条条的行为规范就是我们学生心中的“法”!小学生要养成知法、学法、用法、护法的好习惯,就应该从遵守小学生行为规范做起。

  而对于“守法”这个字眼起初我的感觉是熟悉又陌生,熟悉是来自父母、老师的教导,陌生则是因为没有真正体会到“守法”的意义。直到我们学校举行了一系列守法宣传活动,“法在心中”、“依法治国”、“依法办事”、“依宪执政”、“弘扬宪法”这些字眼由模糊到清晰,再植入到我们每一个孩子的心里。听演讲,编小品,看视频,这精彩纷呈的活动,像一位位魔术师,把法律的条条框框知识,变成一个个生动的故事剧,深入人心。于是抽象的法律法规,被我们解读成一句句简单而深刻的道理,这些道理是父母的叮咛嘱咐,这些道理是老师的谆谆教诲,这些道理是学校的校纪校规,这些道理是每个学生要遵守的行为规范。

  在普法学法活动中,曾有许多有意思的故事,下面就给大家讲个发生在我们班上的:有个女生,总爱犯“红眼病”,只要有东西被她看中,她就想方设法地拿走,为此,我们没少发生案件,我们老师俨然成了侦探。这次我们班举行“宪法在我心中”的班队课。巧了,课件中播放的一个案例讲的就是一个学生从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的坏习惯,最后发展成了盗窃犯。我们一边看故事,一边不由自主地看向她,看来大家都把她给对上号了,看得她的脸涨得通红。神了,从此以后,我们班丢东西的事件几乎绝迹了,渐渐地,我们也忘了她犯过红眼病的事儿。俗话说得好“小时偷针,大时偷金;小时偷油,大时偷牛。”虽然你还小,但是如果你没有养成良好的行为习惯,或许就会使你走上犯罪的道路。

  其实在我们身边未成年人违法犯罪比比皆是。我曾经看到过这样一则新闻:某地四名初二学生受社会高消费的影响,经常上酒楼、穿名牌,大把大把地花钱,远远超出自己家长的经济负担能力。他们看到有人抢钱很容易,便开始潜入宿舍进行盗窍,发展到后来,他们竟对学生强行搜身,造成有的学生心神恍忽,不敢上学,对学生的身心健康、财产安全以及教学秩序造成了危害。最后当然没有逃脱法律的制裁。在被捕的一刻他们竟天真地认为在校学生做这些是不违法的。

  所以我觉得守法的前提是学法,学法就要从学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》开始;守法的关键是从身边的小事做起:不乱丢果皮纸屑,不随意毁坏公共财产;不乱拿别人的东西;捡到钱后及时归还;遵守交通纪律,不乱闯红灯;公交车上给老弱病残让让座。养成良好的行为习惯。

  同学们,警钟长鸣,让我们共同唱响一曲守纪歌,做一个忠实宪法的守护者和捍卫者!以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻。从我做起,从现在做起,高举小学生行为规范这面旗帜,争做向上、向善的好少年,争做遵守守法则的好公民!

  谢谢大家,我的演讲结束了。

应用文讲话稿格式范文(篇9)

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是高三(7)班的王纪刚,今天我国旗下演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

  春去夏来,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季,游泳是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

  夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

  江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我倡议同学们:

  一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

  二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

  四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

  五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  生命最珍贵,幸福与快乐掌握在我们自己的手里。希望同学们要意识到溺水的危险,珍惜生命,在日常生活中提高安全意识,防患于未然。我们是国家和民族的未来与希望。我们一定要珍惜生命,为自己,为家人,为祖国创造有意义的人生。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

应用文讲话稿格式范文(篇10)

  各位来宾、全体运动员、教练员、裁判员和观众朋友们:

  大家下午好!

  今天,由某区总商会主办的某某杯篮球赛正式开幕了。在此,我谨代表区委区政府向各位来宾、各参赛队伍、朋友们以及本次某某杯篮球赛组委会表示热烈的欢迎和亲切的问候!

  今年8月,我区文化馆、图书馆及体育中心(两馆一中心)正式启用,对于进一步完善新区城市配套设施建设,打造宜业宜居的绿色新城具有重要意义。这次某某杯篮球赛是新区两馆一中心落成以来举办的首次大型的体育赛事,对增强身体素质、丰富企业业余生活、加强我区机关企事业单位之间的交流、建设幸福我区具有重要作用。

  某某杯篮球赛获得了深圳市某某房地产有限公司的总冠名以及深圳市某某生态绿化有限公司的友情赞助,以及广大企业的积极参与,充分体现了新区总商会凝聚力与向心力,希望我区总商会能充分发挥纽带作用,团结带领辖区企业,为建设幸福某区、绿色新城作出更多更大的贡献!

  当前,我区上下正满怀丰收的喜悦和奋进的豪情,为确保完成今年以及中长期工作目标任务而团结奋进,扎实工作。我相信,这次赛事,必将成为一次凝聚人心的盛会、一次展示才能的盛会、团结拼搏的的盛会!

  最后,祝愿所有的参赛队伍都赛出风格,赛出水平,取得好成绩!祝各位来宾身体健康,万事如意!预祝本次赛事圆满成功!谢谢大家!

应用文讲话稿格式范文(篇11)

  尊敬的各位领导、各位评委,战友们,大家好!

  我演讲的题目是《践行群众路线忠诚履行职责》。

  xx年前,我跨入了火热的警营。寒来暑往,岁月如歌,我积累着、收获着、感悟着。铁肩担重任,忠心谱文章,用一腔热血浇铸铮铮硬骨。

  楼下喧哗声和缓了下来,那是分局战友们又平息了一场纠纷;办公室里复印机嚓嚓的响了一上午,那是战友在整理证据材料;寒冬雪夜,园区道路上警灯在闪烁,那是巡逻队员在彻夜巡查。炎炎夏日,汗水湿透了衣背,那是回营巡逻队员又要各就各位。这,就是园区分局民警工作的真实写照。打击和预防犯罪,维护人民利益,维护法律尊严,保障公平正义是我们的职责。忠诚为民、公正廉洁是我们的不懈追求。

  20xx年11月,我从治安大队调到园区分局,从业务指导部门走到与群众接触的最前沿阵地,是我从警职责的又一次全新转变,是考验、是挑战。

  记得在分局上班的第一天,我接手了一起工程纠纷,这起纠纷已持续发酵了很长时间,但因双方分歧较大而无法调和。为了使工程能尽快完工,我分别多次找双方当事人宣传法律,动之以情、晓之以理,在我一趟趟的上门做工作后,分歧逐步缩小,最终达成协议。类似的事例已数不胜数,虽然大部分看起来是鸡毛蒜皮的小事,有的还不是我们职责范围内的,而这些小事,恰恰却是事关群众切身利益的大事,如果不及时解决,使邻里之间、干群之间、职工之间的矛盾日积月累,摩擦导致纠纷,甚至演变成恶性案件,影响了和谐和稳定。每当我调解一起纠纷,办完一起案件,心中就有着说不出的幸福和满足。因为,为了群众,我做到了!

  我们的工作平凡而辛苦,但我不会懈怠,不会退缩。作为一名人民警察,就是选择忠诚和奉献,用辛勤和汗水守护着和谐安宁,用默默奉献守护群众幸福。

  未来,也许还是平淡如水,也许没有惊天动地的事迹。但平凡的工作,考验我们的忠诚,检验我们的忠诚,铸就我们的忠诚。一位诗人曾这样说:我是用忠诚铸就的,即使破了,碎了,片片是忠诚。

  只要我们时刻心系群众,想群众所想,急群众所急,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的满意不满意作为我们工作的出发点和落脚点,我们就能在群众心中撑起一片可以信赖的天空。

  各位战友,警察是什么?警察就是不怕苦、不怕累;警察就是牺牲自己、保护群众;警察有巍巍如山的信仰,也有丝丝如水的柔情。让我们携手共进,认真践行群众路线,忠诚履行职责,努力构建新时期和谐警民关系,为振兴宿松经济发展,共同谱写宿松新篇章!

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