教师寒假总结模板1500字合集

2023-01-13 10:25:54 教师寒假总结

教师寒假总结模板(篇1)

  各位领导、老师、同志们:

  大家好!

  全县****年寒假教师培训工作历时4天就要降下帷幕了。这次培训是在《国家中长期教育改革和发展纲要》颁布之时,在“十二五”即将来临之际,在全县教育取得丰硕成果的形势下举办的。这次培训的目的是落实年初敖县长和高局长提出教育大讲堂任务,针对学校领导干部和广大教师,在学校管理和教育教学及课改中遇见的实际问题。通过名校长、专家和教研员以及骨干教师的讲座、引导,大家的研讨互动,让学校领导掌握主管工作的内容和方法,解决教师在所教学科中的困惑问题,不断提高领导的管理水平和教师的业务能力,推进我县的课改进程。现已圆满地完成了培训任务。

  首先我代表县教育局,向本次培训获得奖励的校长、教研员、优秀教师表示热烈的祝贺,向支持本次培训的黑龙江省教育学院领导及哈尔滨市秋实中学的丁勇慧校长和阳明小学的王立霞副校长,向培训期间提供场地第一中学、第二小学表示衷心的感谢!这次培训突出体现以下五个特点:

  一、领导重视

  县教育局高局长在11月末班子会上对今年寒假期间教师的培训工作做了指示,要求相关部门尽早策划,几次召开局长办公会议研究培训工作,并对假期培训总体设想和具体原则作了布置,采取外请专家,内聘骨干方式抓好培训。并责成进修校与省教育学院联系名校专家。省教育学院张晓明院长十分关心明水的培训工作,认为近几年明水培训工作领导重视,上下一心、真抓实做,效果明显。他亲自同省内名校长联系,扶助明水培训工作的开展。针对我县提出领导当中存在的困惑问题,他责成省干部培训中心主任亲自把关,保证培训质量。进修学校相继召开教研员,骨干教师会议,落实培训相关内容。去年12月17日召开校长会议,就培训工作进行周密布置和安排。今年1月5日高局长及培训相关领导就培训安排向敖县长做了汇报,敖县长非常重视教师培训工作,认为提升教师素质、强化教师培训十分重要,寒假培训工作安排细致,我完全同意,更重要是抓好管理保证效果。领导的高度重视,精心安排为培训的圆满成功提供了保证。

  二、专题突出

  本次培训的专题是针对中小学教师课堂教学三维目标的确定实施及有效研究来进行的。实施新课改以来,我们的教师积极主动地把新理念融入到教学中去,认真研究三维目标,在知识与能力迁移和转化上狠下功夫,但在情感态度与价值观方面体现不够到位,针对这一影响学生全面发展的实际问题,这次培训通过骨干教师出示范课与教研员讲座研讨等有效地得以解决。

  另外我们有些教师上复习课困难,把复习课上成做题课,讲试卷课,上成处理作业课。这次培训就是着重解决教师如何上好复习课的问题,让教师由支离破碎讲授习题向系统传授知识转化,让教师由单独做题,向群体研究转化;让教师由题海战术向举一反三,把握要点,掌握规律转化,从而培养学生能力。

  三、讲师学高

  这次培训采取外请专家,内聘骨干的方式进行的,聘请的两位专家校长是省教育学院选派的,她们是我们省内乃至全国知名校长,有长期从事德育工作的校长,更有在名校工作,全国十佳创新校长,内聘的骨干有我县工作多年成绩突出的校长,还有小学联考、中考成绩在全县前列的教师,他们讲座、出课、介绍经验更有针对性和实效性。实践证明我们本县出课的教师水平很高,经过他们的努力讲座和出课,我们参训教师十分认可,更有可学之处,“小店也有人参”,而省内的著名校长讲座理论前沿,课改模式可学,案例鲜活,学校领导干部们领略到全国名校长的风采。也体现了培训者学高为师的风范,外学内创有机结合,培训效果更加丰硕。

  四、形式多样

  本次培训有省内名校长和专家的引领讲座,也有我们本地校长具有针对性和实效性现身说法,还有我们县骨干教师抛砖引玉的示范课,更有教研员专题评课讲解,教师之间互动答疑解惑。有中考、小考取得好成绩的优秀教师介绍经验,也有教研员对中考典型试题的剖析引证,还有对绥棱课改模式的解读。通过这些培训形式,目的只有一个,就是要让全县广大教师的素质尽快提升上来,更好地为教学服务,为质量提高服务。

  五、培训面广

  本次培训有对专任教师的培训,也有对领导干部的培训。这次培训中学有3个学科,小学有3个学科,多数学科是全员参与了培训,包括

  领导干部,初步估算有1700人次,培训面达到专任教师的62%以上,教育领导干部培训率达到90%以上。

  总之本次培训领导高度重视,专题突出,形式多样,参与面广,我们深信必将收到显著的效果,必将促进教师的专业成长,必将促进教育教学质量的提高。

  培训期间,各校校长认真组织,积极配合。广大教师顶风雪、战严寒,保证时间参加培训。学习期间认真听讲,研讨互动、爱护公物、遵守纪律,各校领导全程参与,有的教师带病参加培训,培训秩序很好,着实令我感动。但在培训期间个别领导不能坚持,个别教师认真程度不够、虚心程度不够,希望今后克服改正。

  就教育当前的情况结合本次培训再强调二点意见。

  一、要进一步加强教师培训工作。教师素质高低是提高教学质量的关键所在。我们要重视教师职业素质的培养和职业道德思想的培育,增强教书育人的责任感与使命感,今后我们将继续采取走出去学、请进来学、买回来学、网上学、集中时间专题学,切实提高教师队伍的整体素质,要发挥校本研修的作用,发挥进修学校的教研、培训指导作用,各校要积极配合进修校广泛开展大练教学基本功,评选能手新秀,教育大讲堂活动和教师继续教育培训工作,推进教育发展。

  教师进修学校要进一步探索教师培训的新途径和新方法,充分发挥教研员日常指导引领作用,建立教研员考核评价机制,调动教研员在教师培训工作的积极性、主动性和创造性。各校要积极支持鼓励教师参加培训,为教师进修校培训提供方便。

  二、要进一步探究提高质量途径。质量是学校、家长、社会最关注的事情,提高质量就必须改革创新,我们在改革中努力探索适合我县教育的教学模式、教学方式和评价方式,鼓励创新,“十二五”立项课题进修校刚刚下发,各校要积极申报立项,确定人员,潜心研究,探讨全面提高教育质量的途径。

  短暂的培训已经结束了,各校回去后要抓好落实,作为教育局和进修校我们时刻关注着参训教师训后的提高,切实把培训中的所学、所得应用于课堂实践,另外各校在假期要加强安全管理,安排好师生的假期活动,元旦刚过,新春佳节即将到来,在此,我给各位教育界的同仁拜个早年,祝全县教师新春快乐,合家幸福,万事如意。

  谢谢!

教师寒假总结模板(篇2)

  这次教师培训的内容十分丰富,包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点以及典型教师的发言等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。

  教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

  1、热爱祖国,爱岗敬业

  热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

  2、热爱学生,诲人不倦

  热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。

  3、以身作则,为人师表

  在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。教师寒假学习总结

  二、 用学习引领自身专业成长

  “严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

  培训活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。领导班子及教师的发言,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。

  为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

教师寒假总结模板(篇3)

  为全面提升教师队伍的整体素质,进一步适应新课程改革和教育新形势,,根据区教育局的要求,结合我校实际,在放假前,给教师布置了学习任务,每位教师下发了四张纸,分别是:推荐一本关于教育的书刊的内容摘要、心得体会;介绍一种有效的实用的教学方法、介绍一种与学生交流的有效方式;为了及时总结经验,查找不足,现将我校教师学习的情况小结如下:

  一、高度重视,精心布置

  接到区教育局《《关于举办寒假教师充电学习的通知》文件后,我校从思想上、行动上高度重视,成立领导小组。按照通知精神制定了表格,布置了任务,保证了学习的顺利实施。

  二、精选学习内容,讲求实效

  图书室为每位教师选出关于教育教学的书刊,每人借一本,利用在家休息的时间,认真学习,写出内容摘要和心得体会;并要求每位教师介绍一种适合本学科的教学方法和适合自己学生的与学生的交流方法。

  三、完成了学习任务,达到了学习目的

  我校39位教师积极参与读书学习活动,努力提高自身的业务能力和知识水平,通过认真学习、达到了预期的目的,并认真完成了表格的填写。主要有以下几点收获:

  1、教师法制观念明显增强。

  通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性,在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教师们纷纷表示,只有依法办事、依规管理,教育事业才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。

  2、树立科学育人观念。组织教师学习先进教育思想,学习促进专业发展所需要的知识,特别是新课程改革的理念、方式和方法,促进了教师专业提高,进一步帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。绝大多数教师认真反思了一年来自己的工作,认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念,以人为本。

  3、教师责任意识明显好转。

  在联系本校和自己教育教学工作的实际,认识到学校的安全工作人人有责,涉及到我们每位教职工的切身利益,它即是一项政治工作,又是一项经济工作,认识到那种对学校安全工作置之度外,与己无关的认识,对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为,对安全工作只注重形式,没有落实到实际行动的行为,都是不负责任的。老师们认为学校安全工作,千头万绪,任务繁重,需要全体教师都加入到这支队伍中来,才能做好,为此充满了信心。

  4、教师的业务素质明显提高

  通过寒假教师学习关于教育的理论,从思想上更加认识到基础教育改革的重要性,更新了教育观念,强化课改意识,更有效推动了课堂教学,增强上课技能,提高教学质量。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  四、存在的不足

  1、时间短,学习内容的面比较宽泛,有些内容落实不够具体

  2、个别教师对学习工作的重要性认识不到位,主动性欠缺。总之,本次寒假学习,任务明确,安排周密,教师都感到受益匪浅,达到了预期目的,收到了良好效果。

教师寒假总结模板(篇4)

  时间在每天的忙碌中,悄然而过,即将告别20来天的寒假。今天做个总结。

  很多时候,自己都很想把当下的感悟写下来,但是由于自己的懒惰和拖拉,使得时间就这样溜走,而自己就轻易地原谅了自己。就这样,很多很有灵感的体悟就这样被淡忘了。这是我的一个很大的不足。

  回家前对自己说,寒假要好好总结这一个学期的心路历程。但是计划赶不上不变化,这个寒假每天都是那么的忙碌,看望爸爸,搬家,搞卫生,办年货,探亲。但是,宁为成功找方法,不为失败找借口。这些事情,根本都不是成为阻碍自己修学的一个理由。今天晚上,看了林老师的博客,看到众多老师的总结,我真的要好好反思自己。我努力了吗?我老实听话真干琢磨了吗?我有私心私欲吗?我真的珍惜每一分每一秒吗?我要求别人做到的事情,自己做到了吗?我有教育的敏感度吗?

  回到家里,松懈了呢,时间不会合理安排,还找一大堆理由安慰自己。看到别人做得不好的地方,不知道反省,只会指责别人,其实别人就是自己的镜子,他们出现的问题自己身上也有。怪家人拖拉,自己何尝没有这个坏习惯呢,要求别人做到,自己先做吧。不懂老人家的心思,老人喜欢干活,自己以为不给老人干活是孝顺,其实老人喜欢干活,他们不喜欢闲着,我都剥夺了他们干活权利,还让老人家生烦恼心,这就不是顺了。这就是孝而不顺啊,只要老人喜欢,就是对他们的孝顺。

  在先生面前,自己显得笨手笨脚的,很想把事情做好,却搞出很多乌龙。很多事情,本来不该问,但是自己却破口而出,问了很多弱智的问题,让他哭笑不得。有些时候真的话说多不如少。

  做事情,我只会执着于自己的意思,没有理会别人的感受,不懂得商量。这也是处事的一个障碍。好好深思。

  前两天,明哥的两个儿子,达昊和达晟在我们家住,他们的行为值得我深思啊,他们沉迷于电脑废寝忘食,不懂礼貌,生活混乱。达昊已经高二了,整天呆在房间里玩游戏,叫他吃饭不出门,叫他睡觉只会应付,只是沉迷于虚拟的世界里,只有自己和电脑,根本就没有交际能力,话也不怎么说。现在我更加深刻地领略到游戏的威力,真的能摧残一个风华正茂的少年啊,达昊17岁,没有朝气,没有活力,身体就像老头。对他的未来真的有点担忧啊,跟他母亲探讨过,也跟孩子聊过几句,其实孩子真的是缺乏关爱,父母只用他的方式以为是对孩子好,其实不然,他们不知道孩子真正的需要,父母只知道赚钱,他们就以为孩子长那么大了,他应该知道怎么做了,他们却不知道,孩子其实不懂,因为没有人教。教育真的比什么都重要啊,达晟年纪比较小,今年读四年级,也喜欢玩游戏,但是他还是比较听话的,叫他干什么都会干,我们发现,孩子是很好教的,只是缺乏大人的正确引导。礼貌方面,只要跟他说了,他就会做,吃饭,长者先,幼者后,等所有人来齐了,再吃,他就会说,我爸爸平时也先偷吃,我们跟他说爸爸自己煮的,他要尝味道是否适合,孩子就说,爸爸不只是一次,经常偷着先吃,可见父母的以身作则太重要了。对于孩子的成长。家长的智慧很重要啊,孩子不能只交给学校,父母再忙也要用心关注孩子。作为姑姑的我,也很惭愧,因为我也没有智慧,跟他母亲沟通的时候也给不了什么高明的意见。因为孩子长期形成的坏习惯,不是一时半刻可以纠正过来,跟他相处的时间太短,根本就影响不了什么。这还得靠父母用正确的方式方法去引导,但是父母如果不明理,不懂引导的话,孩子真的很难改变。

  对于学习,自己真的对不住太多成就我的人。平时自己没有合理利用时间自我成长,很多光盘和书都没有抽时间看,今天晚上看林老师的博客,我才知道自己的心还没有到位。很多老师家长都在成长啊,他们的用心和大爱还有那颗愿意成长的态度,我要好好学习。学习他们的积极心态,学习他们的虚心和进取心。接下来就要开始新的一个学期了,我要不断地学习和琢磨,如何引导孩子,如何用智慧教育孩子,还有和家长们一起学习成长,还要学会快乐地教学,快乐地玩,做一个幸福的教育者。

教师寒假总结模板(篇5)

  开学初我校组织了为期四天的教师培训,培训内容不仅丰富全面,而且非常细致。学习了《中小学教师职业道德及要求》。虽然这一话题每年提起,但是已从教多年的我通过今年的培训,才真真切切意识到,职业道德修养对于教师这个职业而言,是多么重要。因为作为一名教师,他的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。因此教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这是教师这一职业的特殊性,也是倍受家长和社会关注的焦点。我觉得这一文件与我们教师的日常工作息息相关,集中体现在教师的教育责任感,关爱学生及教学质量三方面。

  教师,作为社会的一份子,更作为培育下一代的言传身教者,我们的心理健康,是与培养下一代息息相关的大事。教师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。当心情不好时,很容易将内心的烦躁投射到学生身上,语言不检点,甚至动手施暴,打碎了自己在学生心目中的美好形象,使学生感到紧张、委屈、怨恨,给学生造成负面影响,造成学生对社会的不信任,甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则,干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求,我认为,比“学高为师,德高为范更重要,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。

  因此,教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质、修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。在教师之间,师生之间,教师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围,也是保持教师心理健康的必要环境。教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低,直接关系学生的健康成长。有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。既然世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶“花环”增添光彩。作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献。

  作为一名教师,应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果;再次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍;

  教师的职业道德修养更重要的还要体现在教学质量上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生最新的文化,保证教学质量。教育可以是一件简单、轻松的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老如如何看待。如果只是单调地将课本上的知识从前至后讲完,这就是件很简单的事。如果要在知识传授的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,主动学习,这就是件艰难的事。优秀老师面对不同学生,研究不同的教学方法,坚持分层教学,因材施教,这是非常不容易的,同时也是我们教师的责任。因此教师还应具备刻苦钻研,严谨治学的态度,要有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下,教师必须要经常的读书学习。学校是读书的场所,是书籍的王国,真正的教师必定是一个读书爱好者。教师的读书习惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯,这些都取决于教师。有人说快乐是一种选择,有的人快乐,有的人痛苦,在于一念之差。教师职业有其苦,但我觉得更多的是乐:机智应变,巧引善导之乐;启愚化顽,学子转化之乐;弟子情操,慰师谢教之乐;桃李八方,来鸿千里之乐……我们当教师的,不仅仅在奉献,在孩子们中间,我们同样在汲取,在更新,在升华,亲眼看到学生一天天茁壮成长,就会由衷高兴,产生一种强烈的幸福感,这种职业的成就感是其他职业无法比拟的。不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们相信,只要我们教师“为了每位学生的发展”,每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献,会使社会的前进的步伐走得更快。

  四天的校内培训已经结束,培训之初因耽误假期而满腹牢骚,现已荡然无存,培训中的所有收获,将结合日后的实际运用到自己工作中去。模范地履行师德规范,以对学生的挚爱、对教育事业的责任,以自己的人格魅力,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

  从教之路任重而道远,尽管“路漫漫其修远兮”,但“吾将上下而求索”。

教师寒假总结模板(篇6)

  今天是教师集中培训的第一天,培训内容不仅丰富全面,而且非常细致。学习了《惠教惠民政策》。虽然这一话题每年提起,但是已从教多年的我通过今年的培训,才真真切切意识到,惠教惠民政策对于教师这个职业而言,是多么重要。能够大大提高教师工作的积极性。了解了惠教惠民政策可以帮助有困难的学生找到他的归属,也可以是教师感受到温暖。下午我们接受了军训,倍受军事化的熏陶,接受军事化管理,高度的纪律性和团结协作性正是教师日常工作中必可可少的,因为教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这是教师这一职业的特殊性,也是倍受家长和社会关注的焦点。为此大家都积极认真地训练着。教官的命令声响彻在校园的上空。尽管深受严寒,但是大家多很认真,闲暇间开心的样子,分毫看不出接受军训了的疲劳和倦怠。 回想起早晨在漆黑的校园中,大家跑早操,无怨无悔,心情很愉悦,因为大家都奔着一定要学些东西,好好锻炼自己,甚至有些学员强忍着病痛,说要好好磨练一下自己,还坚持在训练场上,他们的精神感染着大家,没有想到平日里不起眼的教师队伍也可以在训练场上各个英姿飒爽。和专业的军队有的一拼。我们不禁感受到团结协作的莫大力量。

  红歌比赛中,大家都用心歌唱,尤其唱到《团结就是力量》这首歌时,意气奋发,就像歌中唱的团结就是力量,只要团结就有力量,歌声宏亮,响彻云霄,在唱《最美的还是我们新疆》时,大家饱含对家乡的热爱,深情,唱的大家热泪盈眶,

  新疆,生我养我的地方,我们用心为你歌唱。

  今天是第一天培训,我们过得很充实,培训内容丰富,有早操,有练红歌,有讲座和军训,当我们排着整齐的队伍走在校园里,那是一种骄傲和自豪,当我们在食堂门口放声歌唱,我们真真切切感受到军人的气势,为我们今后的工作奠定了很好的基础,也让我们感受的铁的纪律和高度的团结协作,更让我们印象深刻的是范书记的讲座,让我们感受到了教师集中培训的重要性和意义所在。让我们深受教育,一切怨言都是虚无飘渺的,我们只有对自己负责对组织负责,认认真真对待培训,珍惜好这次来之不易的学习机会。争取交上一份满意的答卷。我相信通过大家的共同努力,我们定会是一个优秀的班级,汉一班加油!

教师寒假总结模板(篇7)

  生命并无意义,人生并无意义,是人的行动赋予其意义。虽然深感能力和智慧的微薄,但是我依然要坚持去做。我始终相信,教育因追求而幸福充盈。我和我的“心语”团队,正在班主任这片平凡而肥沃的土地上,努力创造着教育奇迹,享受着教育幸福。

  --郑立平老师语

  没有任何领导的强调要求,没有哪个上级的布置安排,没有行政下达的命令与任务……

  一切都是自愿,一切都是自发,一切都是自觉行动,一切也都将成为历史,成为奇迹……

  腊月十八、十九、二十、二十二、正月初九、初十、十一、十二、十三、十四……为期十天的心语高级研修就要结束了,十天,在我们的人生足迹中,也许只是短短的一瞥,但对参加这次活动的每位成员来说,却永远不会忘记--

  对于梦想三组的全体兄弟姐妹来说,更不会忘记,因为这些时日记录了我们的每一次学习和提高,留下了我们深深的成长足迹。

  面对机遇,积极主动求发展。“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。”这句话出自毛泽东同志的《为人民服务》一文,用来形容我们参加本次培训的每个成员,再合适不过了。我们三组12人,他们是宁杰、方煦、龙福莲、葛慧平、支咏梅、崔建斌、胡凌云、王艳、徐观华、魏相芳、吕新歌、冯珊珊。大家来自全国八、九个省份,通过网络,我们走到了一起进行研修。研修伊始,王艳老师说得好:“三个臭皮匠赛过诸葛亮,也许我们的电脑水平都不一定好,但只要大家共同努力应该可以做好。”我在与新歌老师交流时,她说:“我在咱们组里,最无能力,所以不敢插话。我也很想尽一份自己的力量,但是除了认真写作业,啥也不会。但是,我相信雪球只要滚,总会越来越大。我以后要多参与,向大家学习!”我告诉她:“你能积极报名参加这个活动,就意味着你开始主动了;每天认真完成作业,证明你已经行动了。”正是因为我们组、我们高级研修团队有这么多积极上进、主动求知的班主任老师,我们的能力才会逐渐提高,我们的研修才能顺利进行。

  面对困难,你争我抢共分担。实话实说,正式研修前一天,忙碌了一天的我,当时很困惑,我能把这次学习进行到底吗?因为最近自己身体不适,腰椎有点毛病,就打起了退堂鼓,明天我申请退出吧,因为作为组长,小组事务多,任务大,如果做不好,不但自己不好,还影响团队的声誉。但就是在第二天,我看到了观华老师的留言:我们今天考试,中午有2个小时的时间,如果需要,可以安排我做点事情。仅仅只有两个小时,徐老师还这样积极主动,我还能说什么呢?不客气的说,我之所以能坚持下来,是徐老师在最关键的时候向我伸出了橄榄枝,让我没有轻言放弃。在小群内,我们召开民主会议,大家纷纷主动抢任务,一天胜过一天,仅仅拿简报说说吧!刚开始,因为我自己对简报不熟悉,先由惠平老师来做。第二天,她有事来不及做,我只好硬着头皮根据早期简报,比着葫芦画瓢,没少费劲,算是做好了第二期简报,按时发到大群,还好没耽误事。正是这一天,咏梅老师把自己主动做的简报发给我看,真的,比我做得还好,当天晚上,我再次把我们梦想三组更好的简报推举出去,我的想法就是,在梦想三组团队决不埋没任何一位成员的能力。以后的日子,咏梅老师全力负责简报的制作工作,并且越做越好。如果仅仅是这样,也就没什么意思了,好的是,在咏梅忙不过来之时,我们的王艳老师、相芳老师也主动请缨,尝试简报制作工作。可以说,小小的简报制作过程,就像我们三组一个最好的接力棒,把我们的工作有机地串联起来,成为梦想三组一道独特的风景线。当然,简报只是我们梦想三组事务的一个方面,我们全体成员,正是发挥了一不怕苦、二不怕累的风尚,有事抢着做,互不相让,我们的各项工作才会蒸蒸日上。

  面对荣誉,你推我让显风格。如果说面对小组的任务是你争我抢,而对于每天的优秀学员的推选和落实那是再难不过了,因为大家都认为自己做的还不够,每当某个成员被推选而出时,都说自己不够格,都要让给别人。就像龙福莲老师,全体都通过了,她还是不愿意接受,最终我硬下死命令,龙姐才算接受。其实,每个成员,在短短的几天的学习中,有的是在阅读方面,有的是在写作方面,有的是在制作简报方面,不知不觉中都得到了提高。当然,这个提高不易用量来衡量,但确确实实有了改变,从原来的一无所知到慢慢成形到熟练运用,这是一个多么值得高兴的事情。我知道自己的水平很有限,只能尽自己最大的努力来协助大家,但愿通过他们自己的反思提高更多,达到优秀自我的目的。

  面对分离,依依不舍话深情。秘书处惠平老师对我说:“你说学习结束了,我们的小群散不散呢?我觉得我们组的成员做事好,人更好。”当然,这不仅是惠平老师给我说的,还代表了群里全体成员的心声,虽然说我们梦想三组全体成员不过十几人,但就是在这短短的十几天的时间了,经历了相识、磨合、熟悉、合作的历程,成为一个有苦同吃、有难同当的团结团队,因为这里没有领导,没有上下级关系,有的是理解、支持,有的是融洽、互助,所以,在经历了忙碌而充实的十几天后,我们自然而然地想到了这个问题。我坚定地告诉大家,不管怎样,我们什么时候,都能站到一起,走到一起,一声令下,全体出动。这就是我们梦想三组的心声,全体成员的一个共同心愿。

  在研修即将结束之际,我们梦想三组值得自豪的是,我们每一天都没有虚度,每一期简报和作业都精益求精,每一人都竭尽全力,在研修期间,全员参与,没有受到过批评,没有中途弃权者,没有旷课者,这算不上奇迹,但是我们三组的骄傲。我们忙碌了,受累了,但我们充实了,提高了。在20xx年之初,我们已经鸣笛起航,并且会全速前进。

教师寒假总结模板(篇8)

  根据教育局培训工作安排,我校认真组织落实培训工作,2月19日-23日组织全体教师参加了假期校本培训,培训期间,教师积极参与,态度端正,认真记录,讨论热烈,每学科备出一周的课。

  2月19日,我校全体教师到八里罕初中参加紫蒙中学统一组织的培训学习,培训会上以孟校长为领导的班子成员分别从师德建设、常规管理、班主任专业化、课堂教学、安全管理等几方面进行培训讲解,提出了新学期的工作要求和规范措施。

  2月20日,由马校长组织进行《课堂教学》专题培训,包括课堂教学的有效性和课堂教学的生成性。教师认识到课堂教学有效性和生成性的含义、表现,如何提高教学的有效性,为新学期上好课打下良好的基础。

  2月21日,由我校政教主任夏福存组织全体教师结合我校实际,重新学习了《中小学教师职业道德规范》,要求每位教师信真反思自已的教育教学行为,争做一名师德高尚的人民教师。然后组织教师学习班主任专业化理论培训学习,老师们认真做笔记,并谈出个人培训心得体会。

  由教导主任李文杰领学《中小学教学常规管理意见》使教师进一步对教学管理的认识加深,为教师今后规范教学行为,深化课程改革,推进课堂教学,实施素质教育起到重要的作用。统一学习完后,又以教研组为单位重温课程标准、教学流程。

  2月22日,由李主任主持培训,要求教师撰写本学科教学工作计划。班主任工作计划、年级组工作计划,学校管理人员所分管业务工作计划。还要求每位教师撰写培训心得体会。

  2月24日,开学前,全体教师进行学科备课,每位专任教师备出一周课,为新学期第一周工作做好准备。

  总之,广大教师严格遵守作息时间,认真完成布置的各项工作,对全体教师进行一次全新理论培训,提高了教师的业务水平,达到了培训效果。

教师寒假总结模板(篇9)

  这次暑假十五天的培训,是为全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,全面推行素质教育计划纲要,使我校音乐教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美全面发展,本人荣幸的参加了此次培训,并将此次培训心得总结如下:

  认真学习党的各项教育方针政策,加强对自身事业心、责任感和工作态度及师德的教育,自觉形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,不断提升业务能力,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。

  本次十五天培训的内容分别是音乐,体育,美术,各五天,在这短暂的时间里,完整的学会不太可能,但授课教师生动活泼的讲课方式,让我们收益颇丰。给我印象最深的是在音乐课上,记得有位女老师的歌声深深的吸引了我们,那种只在电视上看到和听到的声音完全在清唱的方式展示,相当震撼,时而高山流水般高亢,时而小桥流水般婉转,对音色,音调的把握恰到好处,给人心灵的震撼。还有电子琴教师教了我们简单的使用电子琴的使用方法,简单的使用伴奏的技巧,弹奏手法的练习和技巧等,无论男女老少都学的津津有味。可惜练习的时间太短,大家都没能尽兴。

  另外就是赵洪啸老师坎坷的人生经历和丰富的人生阅历,感觉他就是那种天生就是为音乐而生的,什么东西到他嘴里都能发出美妙的音乐,也让人记忆深刻。

  体育课中各种各样的游戏使我们仿佛回到了天真的童年,老师讲的尽兴,我们学的认真,原来上体育课不全是跑跑跳跳,还可以玩出花样,玩出精彩。来自武汉的一个小学体育老师给我们讲了篮球和足球的玩法,使我们这些只知道拍和踢的人了解了这两种球的球性,和科学的锻炼方法,玩的也相当的尽兴,那天下午我的衣服都能拧出水来了。

  美术课上的简笔画的优美曲线,提高了自身的艺术修养。一个个简单的几何图形,经过美术老师的几笔勾画就能成一个肌肉发达的腿,一张完美的面孔。

  最后,在体音美培训中,经过全体老师的共同努力,取得了一定的成绩,但成绩只能说明过去,还有诸多不足有待改进,我们全组老师将在以后的工作中更加努力进一步完善,为贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

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