校园学习雷锋活动方案900字系列

2023-01-14 16:15:56 学习雷锋活动方案

  世界会向那些有目标和计划的人让路。为了圆满完成工作任务,我们通常需要提前准备好方案,方案是控制工作的标准和依据,有利于达到预期目标。写方案应该遵循哪些原则?下面是出国留学网编辑精心为你整理的“校园学习雷锋活动方案”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

校园学习雷锋活动方案 篇1

  (一) 活动主题

  遵守交通 关爱 创建文明城市

  (二) 活动背景

  随着中国的.,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。

  (三)活动宗旨

  弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。

  (四)活动目的

  1、为了响应市校团委开展的志愿者服务月系列活动,丰富大学生的课余生活,加强校园活动氛围,促进校园文化的和谐;

  2、希望通过此次活动,能加强同学们之间的交流与合作,为鄂州职业大学的爱心事业发展贡献自己的力量;

  3、增强同学们的,培养同学们的社会实践能力。

  (五)活动意义

  通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

校园学习雷锋活动方案 篇2

  一、活动主题

  激扬礼仪青春,建设文明校园

  二、总体要求

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话,杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向一切不文明行为告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  三、具体活动安排

  1、团委做宣传动员

  3月1日,校团委副书记做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话,与体卫艺处共同提出“学雷锋,爱校卫生月”的主题月的倡议书,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的动员。

  团委利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

  2、召开一次主题班会

  于3月1日每班组织学习和讨论雷锋精神在现在的作用和意义的主题班会。

  雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中乐于助人的精神。

  各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:

  ①了解什么是雷锋精神?

  ②讨论雷锋精神在当今的意义?

  ③学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ④各班通过丰富多彩的形式召开本次主题班会,在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。

  3、出一期主题黑板报

  各支部以“弘扬雷锋精神,养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报(3月12日前出好,学校将组织评比)

  4、开展一次学雷锋活动

  以班级为单位组织开展学雷锋活动。开展活动时如需要,班主任事先可以向团委借用校旗、团旗或青年志愿者旗帜。活动结束后,认真做好活动事迹总结(附上有关的说明材料或照片),并撰写学雷锋心得体会(每班5篇)。校团委将根据各班活动开展的实际情况,评选出学雷锋先进班级集体和学雷锋活动积极分子。

  5、举行一次学雷锋演讲比赛

  由学生会主要承担“学雷锋精神,树文明新风”演讲赛,可在学生会各部中选取代表参赛。比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。时间初定于3月29日下午4:30,地点初定于阶梯教室。

  6、每班进行学雷锋活动总结

  各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料,作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。

  希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境,同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。

校园学习雷锋活动方案 篇3

  一、指导思想

  为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

  二、活动目的

  1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县“学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园

  四、活动安排

  第一阶段:宣传(3月5日至3月11日)

  (1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

  (2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报,学校组织评比。

  (3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

  (4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

  (5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

  (6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。

  第二阶段:行动(3月12日至6月30日)

  (1)立足校园,开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  (2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (3)结合植树节,积极组织师生参加校内种树活动,要求每班种树5棵以上。

  (4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。

  (5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

  (6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

  第三阶段:巩固(9月1日至11月31日)

  (1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。

  (2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。

  第四阶段:总结(12月1日至12月30日)

  (1)各班上报学习雷锋活动相关材料。

  (2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型,每班3人。

  (3)总结学校学习雷锋活动情况,收集相关材料上报教育局。

校园学习雷锋活动方案 篇4

  为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我社区精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本学会,使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。制定方案如下:

  一、活动主题

  《护绿环保我先行》

  二、活动形式

  以“学雷锋小组”成员为先锋,积极参与“护绿环保我先行”活动,并带动其他居民,共同关注法医学会及周边环境,参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

  三、活动时间

  2013年3月1日——10日

  四、活动地点

  大井巷辖区内

  五、活动过程

  第一阶段:组织与宣传

  1、以海报形式,向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。

  2、以“学雷锋小组”为中心,向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”.

  3、以社区为单位,向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”.

  第二阶段:实践行动

  1、以“学雷锋小组”为先锋,开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

  2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。

  3、具体要求:①3月5日,全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动,整理学会周边树木、花台,进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。②创建清洁文明社区,为了让居民们有个更好的生活环境,志愿者动手彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。③大井巷社区内多为背街小巷,周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以,组织志愿者每月一次周边环境清查。

校园学习雷锋活动方案 篇5

  一、活动目的

  开展学雷锋志愿服务月活动,传承雷锋精神,是加强大学生思想道德建设的重要途径,有利于培养广大青年学生的爱国精神和奉献精神,在校内形成“奉献、进步、互助、和谐”的良好氛围。

    二、活动主题

  学雷锋,我们在行动

    三、主要内容

  (一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题,通过组织观看电影、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式,缅怀雷锋,感悟雷锋精神,引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中,增强认知认同,做到知行合一,提升雷锋精神的渗透力和感染力。

  责任主体:院团委,各系团总支(至少开展一项以上宣传教育活动)

  (二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位,以“看雷锋日记、讲雷锋故事,谈雷锋精神”为主题,引导团员青年结合实际,充分发挥主观能动性,开展各具特色的团日活动,分享雷锋故事、践行雷锋精神,传递雷锋正能量。

  责任主体:各班级团支部(全院团支部均要开展)

  (三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各系结合自身专业特点,动员志愿者力量积极开展形式多样的学雷锋青年志愿者服务活动。

  1、大力开展建设文明校园志愿服务。积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动,纠正陋习,增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动,定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作,引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。

  2、大力开展创建文明城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神,结合我市创建文明城市工作实际,组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动,为巩固省级文明城市创建成果,推进创建全国文明城市“添柴加火”。

  3、大力开展关爱自然志愿服务。利用 “3.12”植树节、“3.22”世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动,提倡低碳生活,鼓励垃圾分类,倡导资源节约,参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务,组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等,清除卫生死角,营造优美环境。

  4、大力开展送温暖志愿服务。深入敬老院、福利院、特教学校和社区等地方,广泛开展敬老爱幼、送温暖等志愿服务活动,为留守儿童、留守老年人、五保户以及城市高龄空巢老人、孤寡老人送去关爱,注重精神方面的关怀,力所能及的帮助解决他们的实际困难。

  责任主体:院团委、各系团总支(开展志愿活动不少于两项)

  (四)开展先进典型评选活动。根据各级团组织和团员青年参与学雷锋情况,系统总结活动成效,评选学雷锋先进集体和先进个人,公开通报表扬。

  责任主体:院团委

    四、有关要求

  (一)高度重视,提高认识。“学雷锋,讲文明,树新风,宣职人在行动“志愿者服务月活动,是社会主义核心价值观体系的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手是推动学院精神文明建设,提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度,积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。

  (二)精心谋划,全面部署。要结合学生特点,出点子,找思路,想办法,积极创设载体,增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念,注重条块整合,上下联动,充分调动志愿者服务组织力量积极参与,推动“学雷锋志愿服务月”各项任务落实到位。

  (三)稳步推进,力求实效。要坚持贴近学院实际,贴近学生生活,立足脚下,一项活动一项活动地抓落实。各系团总支要结合实际,制定具体的活动计划,有针对性地开展活动。各级团组织开展特色活动情况,请及时形成材料报院团委。3月31日前,各系团总支上报“学雷锋志愿服务月”活动总结。

校园学习雷锋活动方案 篇6

  一、活动背景及目的

  1963年毛主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一题词。之后各省市纷纷响应,雷锋同志的那句“滴水只有放进大

  海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”

  也深深的打动和感染着一代又一代人雷锋纪念日活动策划方案。同时,3月5日;被定为雷锋纪念日。在这一天,举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮,学校要搞活动,共青团要搞活动,党员要搞活动,各行各业都会在这一天做点好事,以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士,来唤醒人们做好事的意识。

  作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说,继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。

  在每个学校,餐厅的工作量无疑是的,尤其是同学们一点都不配合的情况下,这项任务显得更为巨大,所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神,减轻工作人员的负担,更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。

  二、活动简介

  1、活动主题

  维护和谐清洁餐厅增强勤劳节俭意识

  2、活动时间

  20xx年x月x日

  3、待定活动地点

  学校餐厅

  4、面向对象

  大一新生三相关对象

  5、活动主办方

  河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部

  三、活动内容

  (一)前期准备

  1、与各餐厅主管部门协商,获得他们的许可进行义务劳动;

  2、以班级为单位,各班班长统计志愿者名单;

  3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数,并借取工作服;

  4、将任务适当分配

  5、人员安排:

  总负责人:

  分负责人:

  物资负责人:

  (二)活动流程

  1、在规定时间,各志愿者到指定的餐厅集合,听取工作的要领和注意点并强调安全问题;

  2、到开饭时间,志愿者积极投入工作;3、饭后,餐厅主管表示感谢,活动结束。

  四、活动宣传

  1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报,加大在学校的宣传力度;

  2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅;

  3、活动过程中留下影像资料,并采访其中的几名志愿者,谈谈他们的感受,用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。

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