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磨刀不误砍柴工,提前预备方案可以提高效率为了计划的顺利开展 ,实际有效的方案对我们来说是很好的助力制定方案可以提高管理水平,一篇高质量的方案应包括哪些方面呢?出国留学网小编为大家呈上收集和整理的幼儿园庆六一活动方案幼儿园,请阅读,或许对你有所帮助!
幼儿园庆六一活动方案幼儿园 篇1
在六一国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的六一国际儿童节,也为了让七彩阳光体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际,特制定小学部庆祝六一国际儿童节活动方案。
活动时间:
1、________年____月____日星期天
上午:8:0011:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)
下午:2:005:30文艺汇演
2、________年____月____日举行庆祝六一活动
活动地点:施洞中心小学操场。
活动内容:
(一)《七彩阳光》体操比赛(____月____日上午:8:0011:30)
总负责人:xx
评委:xx
以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、英语剧等。
主持人:xx
(三)六一活动 (____月____日上午:8:0011:30)
1、学校领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)
2、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰优秀少先队员:各中队4名。
3、游行(龙泉负责)
主持人:xx
以庆六一为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;
(除后勤外,每位老师各负责一项活动)
活动要求:
(1)、认真组织,注意安全;
(2)、面向全体,关注个别;
(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;
(4)、通力合作,及时总结;
(5)、学校活动并邀请家长参与。
幼儿园庆六一活动方案幼儿园 篇2
活动目标
1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。
2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
3、增强家园的合作与沟通,形成共同教育的合力。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、体验节日的快乐氛围。
活动安排
1、时间:6月1日
2、地点:幼儿园操场
3、参与人员:全园182名幼儿、教师、家长以及有关领导
4、总策划:林勤
5、安全工作:保安以及全体教师
6、主持人:方燕老师
7、现场拍照:李美娟老师
活动流程
上午8:00~10:00(小班和2个中班)
1、幼儿园负责人致辞
2、幼儿文艺汇演
下午2:00~4:00(2个大班)
节目内容
班级内容人数指导老师
小班
1、歌表演《五指歌》
2、舞蹈《小娃娃照镜子》
3、叠被子比赛40人(全班)
全体女生22人
分5组,每次8人俞雅华
徐跃华
中一班
1、歌表演《泥娃娃》
2、歌舞《嘻唰唰》
3、大合唱《庆祝六一》
4、亲子游戏《过河拆桥》全体女生18人
8人
37人(全班)
全班幼儿及家长王孝丽李美娟
方燕王孝丽
王孝丽李美娟
王孝丽李美娟中二班
1、舞蹈《铃儿响叮铛》
2、舞蹈《妈妈的吻》
3、歌舞《幸福拍手歌》
4、亲子游戏《过河拆桥》12人
10人
37人(全班)
全班幼儿及家长方燕
方燕
方燕
方燕李美娟
大一班
1、歌表演《小草帽》
2、舞蹈《我爱洗澡》
3、大合唱《毕业歌》
4、亲子游戏《跳绳》《传宝宝》8人
16人
34人(全班)
全班幼儿及家长
魏惠群
魏惠群
魏惠群
魏惠群徐跃华
大二班
1、情景表演《猴子学样》
2、师幼诗歌朗诵《庆祝六一》
3、大合唱《毕业歌》
4、亲子游戏《跳绳》《传宝宝》9人
幼儿7人,教师2人34人(全班)
全班幼儿及家长姜建红
姜建红林勤
林勤姜建红
姜建红
幼儿园庆六一活动方案幼儿园 篇3
“六一”国际儿童节,是孩子们的节日。我园为给孩子营造出欢乐的节日气氛,让他们度过一个欢乐、有意义且难忘的儿童节,特设置了一系列的活动项目,现将活动方案公布如下:
一、园属大型活动
1、讲故事比赛决赛暨展演
2、参观体验小农场
3、大班组——投篮竞技大赛
4、中班组——集体穿越大赛
5、小班组——争先恐后
二、各班级活动安排
1、学前班——歌唱比赛
时间:5月25日地点:小剧场
2、大一班——图书分享
时间:5月24日地点:本班教室
3、大二班——玩具分享
时间:5月26地点:本班教室
4、中一班——庆“六一”主题班会
时间:5月27日地点:小剧场
5、中二班——小小探险家之寻宝活动
时间:5月30日地点:童话乐园
6、小一班——爬爬比赛
时间:5月31日地点:体育馆
7、小二班——爬爬比赛
时间:5月31日地点:体育馆
幼儿园庆六一活动方案幼儿园 篇4
一、活动目标:
1、共同感受节日气氛,体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的幸福生活来之不易。
2、幼儿通过参加时装秀的表演,感受“六一”儿童节的快乐,培养幼儿能大胆表现、大方、活泼开朗的性格。进一步体验幼儿园集体生活带来的快乐。
3、通过自助餐活动,让幼儿学会在用餐时等待、谦让,养成文明用餐的行为习惯,使幼儿的自我服务能力在活动中不断提高,同时也体验到自助午餐的自主和快乐。
二、活动时间:
20xx年5月30日
三、活动内容:
1、“我型、我秀”幼儿园时装秀活动(上午9:00—10:30)以级组为单位进行。
9:00-9:30(大班级组)
9:30-10:00(中班级组)(请家长当天为孩子稍作打扮!)
10:00—10:30(小班、小小班)
2、幼儿美味自助餐(10:50—11:30)
3、班级六一主题活动(3:40——4:00)(分组表演:1、舞蹈《手牵手》名单:xx;2、舞蹈《彩虹的约定》名单:xx;3、歌表演《闪烁的小星》名单:xx;4、歌表演《数鸭歌》名单:xx;5、集体表演《幸福拍手歌》)
4、幼儿互换六一礼物,交流礼物分享心得(4:10—4:30)
5、派发幼儿园的礼物4:30—5:30
三、人员安排
负责各教育活动的统筹组织。
负责自助餐及礼物发送等后勤工作。
保健医生:负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。
各班人员:组织实施好当天的时装秀展示活动、教育教学活动、自助餐及礼物分享等活动。
四、活动准备:
1、幼儿于活动前自行购买(或制作)好交换的礼物。(要求:精美、有意义)
2、园部和各班布置节日环境。
3、幼儿自助餐的礼仪常规培养。
4、幼儿园为每位幼儿准备一份六一小礼物。
附:幼儿互换礼物名单
家长可以根据自己孩子所送对象的性别、自行进行购买(或制作)交换的礼物。(要求:精美、有意义)
幼儿园庆六一活动方案幼儿园 篇5
一、活动目标:
1.节目的内容适合孩子们的年龄特点,从每个孩子的兴趣出发,贴近孩子们的生活,充满童真童趣。
2.让每个孩子都有上台展示风采的机会,都有精彩的表现,尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演,增强自信,充分体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。
3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学习先进的教育的理念,同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果,展现xx镇中心幼儿园的良好精神面貌。
二、活动安排:
1、活动主题:“我成长 我快乐”
2、活动时间:20xx年5月30日(周五)上午8:30
3、活动地点:xx镇中心幼儿园镇教委四楼会议室
4、参与人员:各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。
三、活动内容:
1、庆六一文艺汇演(共15个节目)
2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮
四、活动流程:
1、园长讲话
2、幼儿文艺汇演(90分钟)
3、观看节目花絮(10分钟)
4.物品归位、卫生清理
5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物
五、活动分工:
1、活动方案策划:
2、来宾邀请:
3、邀请家长温馨提示编辑:xx(在活动一周之前张贴于各班)
4、家长签到表及家长签到工作:各班班长
5、音响、摄像:庆典公司、xx(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)
6、幼儿安全工作:家委会成员及全体教师
7、主持人:教师2人(xx),幼儿4人(xx)。
8、幼儿礼物的准备工作:
9、活动舞台的搭建、场地的划分:
10、安全保卫工作:xx负责幼儿保健工作;xx负责活动中的安全工作
六、具体安排:
活动注意事项:
1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律,保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。
2.各班保持好自己卫生区的卫生,不得随意乱扔垃圾,活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。
3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所,活动中家长和孩子不得随意走动,电话调成静音,不得大声喧哗,打电话等。有事处理静静地从后门出入,不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。
附:
xx镇中心幼儿园第二届庆“六一”节目单
一.亲子操《圈圈圆圆》 表演:小二班
二.舞蹈《可爱娃娃》 表演:小一班
三.大合唱《爸爸妈妈听我说》 演唱:中一班
四.舞蹈《感谢你》 表演:小三班
五.舞蹈《军中姐妹》 表演:中二班
六.三句半《夸夸咱们的幼儿园》 表演:教师
七.舞蹈《小风车转转转》 表演:小三班
八.舞蹈《小男孩》 表演:大一班
九.情景剧《幼儿园的一天》 表演:中二班
十.歌曲串烧 演唱:小二班
十一.舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》 表演:中一班
十二.舞蹈《美落子》 表演:教师
十三.舞蹈《谢谢你好》 表演:小一班
十四.舞蹈《上学堂》 表演:大一班
十五.歌曲《明天会更好》 演唱:教师
幼儿园庆六一活动方案幼儿园 篇6
一、活动目的:
1、围绕幼儿园展开的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。
2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,增进幼儿全面发展。
3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节日的快乐。
二、活动时间:
20xx年5月29日上午8:00——9:00
三、活动地点:
幼儿园操场
四、参加职员:
全体中班家长及幼儿(每个家庭来一位家长)
五、活动主题:
“我陪长辈忆童年,传统游戏玩起来”
六、活动流程:
1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。
2、教师跳皮筋开场。
3、园长致节日贺辞。
4、年级组亲子传统游戏。
七、集体游戏先容:
游戏一:《投沙包》(家长游戏)
游戏玩法:由2个班为一组,(每个班选10名家长),1组为20人,分两组进行游戏。由两名教师进行投掷,接住沙包的家长转为投手,被砸中的家长则淘汰。
注:此游戏为家长单独报名,可与亲子游戏重复报名。
游戏二:《挤牙膏》(幼儿游戏)
游戏玩法:以班级为单位,每班8名幼儿个班进行第一轮,每班选出4名幼儿两班进行第二轮,最后剩下8名幼儿决赛。
注:此游戏为爷爷奶奶陪同的幼儿预备。
游戏三:《抬花轿》(亲子游戏)
游戏玩法:每班8名幼儿、8名家长。游戏时,2名家长从A点抬一位幼儿往B点,在将B点的幼儿送往A点,换下一组游戏。最快为胜。优越的两队进行决赛。
游戏四:《抢阵地》(亲子游戏)
游戏玩法:每班8名幼儿、家长。游戏时,家长抱幼儿在指定时间内,踩到阵地(纸箱板),没有踩到的将淘汰,拿走一定数目的纸板游戏继续,最后胜出的家庭进入年级组决赛。游戏指令由音乐停止为准。
游戏五:《丢手绢》(亲子游戏)
游戏玩法:2个班为一组,同时在两块场地进行游戏。大家唱手绢开始游戏,游戏者被抓到后表演节目,时间为5——8分钟。
注:
1、请家长仔细浏览方案,选择合适的游戏报名。(每个家庭限报一个游戏)
2、请大家着运动装参加活动。
3、请活动进程中不要随便走动,不进入游戏场地。
4、游戏报名按报名前后决定,人满请选择其他游戏。
幼儿园庆六一活动方案幼儿园 篇7
一、指导思想
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。澄迈县机关幼儿园结合本园实际情况,让幼儿尽情展示自己的才艺。体现澄迈县机关幼儿园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。特制订庆六一活动方案:
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念和理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号
主题:争当”双创”小童星
口号:“我能行,我真棒!”
四、活动安排
1、活动时间:上午20xx年x月xx日9:00正式开始活动。
下午x月xx日3:30开始活动。
2、活动地点:xx县xx幼儿园活动室。
3、参与人员:
上午(20xx年x月xx日9:00):中班、大班全体幼儿、家长、教师及园领导;
下午(20xx年x月xx日3:30):小班全体幼儿、家长、教师及园领导。
4、总策划:xx。
5、安全工作:门口安全——xx。
班级安全——各班班主任。
6、主持人:教师——xx。
7、舞台布置:放投影音乐——xx。
8、家长的车辆自行解决,幼儿园不提供停放点。
幼儿园庆六一活动方案幼儿园 篇8
幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和决定着幼年生活的质量,影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿快乐幸福的童年。
一、指导思想
xx区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质为主旨,关注幼儿学习的.整体性,重视幼儿的学习品质,重视保教结合,努力办有的幼教,让教师享有教育的幸福,让孩子享有幸福的教育。
二、活动主题:
给孩子适宜的爱
三、活动内容:
快乐六一幸福成长
四、活动时间:
20xx.5.20—20xx.5.29
五、参加人员:
全体师幼及家长
六、活动安排
1、“我阅读,我快乐,我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。
2、“我参与,我展示,我成功,我快乐”——迎“六一”家园亲子创意DIy0制作活动5.25。
3、“开心游戏,快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。
4、“快乐六一,幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园特色活动展示。
5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。
6、“DIy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。
七、活动奖项
1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。
2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书,为全园幼儿赠送油画棒。
3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。
八、注意事项
1、5.29日上午全园庆六一集体活动半天,下午家长孩子亲子绘本阅读。
2、6.1全国14岁以下儿童放假一天,家长带孩子亲近自然,回归快乐童年。
幼儿园庆六一活动方案幼儿园 篇9
活动主题:美味、分享、礼仪、品尝美食、享受快乐童年
活动时间:5月31日——主题活动《HAPPY美食节》
活动目标:通过谈话、视频欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。
美食节口号:“绿色美味、快乐品尝、安全卫生、健康成长”
前期准备:
1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。
2.做好前期宣传,达到宣传招生目的。
3.与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。
4.各班准备相关美食节音乐。
5.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。
6.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。
材料准备:
1.场地布置:由园所统一规划安排场地,各班自己负责布置,并进行精致地准备,可制作活动背景或条幅,有“xxx幼儿园HAPPY美食节”字样。
2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。
3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人员安排:
总指挥:
制作区安全巡视、人员协调:
医疗:
摄像、照相、信息:各班家委会成员以及在园教师,活动后照片汇总至指定教师处。
文明督导员:
新闻稿:
活动环节:
一、说美食(9:00——9:20)
1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。
2.针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。
二、看美食(9:20——9:30)
观看相关视频(例如舌尖上的中国),让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分别选择制作其中一种美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。
2.每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1.美味点心区
主办班级:小一班、大二班
内容:酒酿圆子、馄饨
2.美味饭团区
主办班级:中一班、中二班
内容:韩国紫菜包饭、台湾饭团
3.乐享拌面区
主办班级:小二班
内容:意大利面
4.面包新语区
主办班级:大一班
内容:三明治、各类饮料
五、评美食
给每位幼儿一个小贴纸,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“年度最受欢迎美食”,并颁发相应奖状。
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