全民国家安全教育日宣传活动总结

2023-01-18 10:08:30 安全教育活动总结

全民国家安全教育日宣传活动总结【篇1】

  今年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》规定的首个“全民国家安全教育日”,为切实增强全市群众的国家安全意识,共同维护国家安全,xx市依法治市办公室采取多种形式开展首个“全民国家安全教育日”宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:

  一是召开“国家安全教育学习会”。在首个“全民国家安全教育日”来临之际,4月12日上午组织全局召开“国家安全教育学习会”,向干部职工传达学习了滁州市国家安全领导小组文件精神,播放了国家安全教育宣传片,并对“全民国家安全教育日”活动进行了安排部署。

  二是开展“全民国家安全教育日”法治讲座进学校活动。联合市法制办、团市委、国保大队等相关部门于4月13日下午组织开展“全民国家安全教育日”法治讲座进学校活动,现场为学生讲解国家安全法制、案列警示、安全防范等安全知识,发放《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖法》等相关国家安全教育读本资料,广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”等相关知识,提高广大学生的国家安全意识,切实加强国家安全工作。

  三是开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。4月15日上午在天发广场组织开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。通过悬挂横幅、现场宣讲、发放宣传资料等形式,向来往群众宣传国家安全法律法规,为群众就国家安全方面的法律法规进行答疑解惑。与此同时,各乡镇(街道)司法所工作人员、普法志愿者也将按照市依法治市办公室统一部署,同步深入村(社区)开展入户宣传,将宣传资料送到群众手中,形成城区+乡镇的全覆盖宣传态势,切实提高群众的国家安全意识。

  四是利用手机、微博等新媒体开展宣传教育。编发国家安全教育意识的相关内容信息,并于4月15日“国家安全日”当天发送给全市领导干部、全市机关工作人员以及广大人民群众,同时充分利用xx普法网站、xx普法微博等新媒体,定期发布以《国家安全法》、《反间谍法》为重点的国家安全知识,加强国家安全教育宣传。

  五是利用LED电子显示屏不间断播放“全民国家安全教育日”宣传标语。制作有关“全民国家安全教育日”宣传标语,并于“国家安全日”当天全天候在路口LED电子显示屏上循环播放,形成全方位覆盖的宣传态势,营造浓厚的社会学法氛围。

全民国家安全教育日宣传活动总结【篇2】

  国家安全法规定,国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。

  20xx年4月15日是全民国家安全教育日。为深入贯彻落实全民国家安全教育日宣传活动,结合《关于加强大中小学国家安全教育的指导意见》,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:

  一、提高认识,加强领导

  学校领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以校长胡玉阁为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习“4.15”全民国家安全教育日活动”,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。

  二、活动开展情况

  1、宣传发动

  搜集相关宣传材料,利用校园广播、黑板报、宣传栏等营造安全教育氛围。4月16日周一利用国旗下讲话,学生代表进行演讲,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

  2、开展一次安全疏散演练。

  根据我校实际情况,学校开展了消防安全应急疏散演练,通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生火灾事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

  3、利用4月16日下午班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。

  4、安全教育活动期间,在多功能室进行以“安全教育知识”为主要内容的宣讲活动,重点加强学生校园活动安全教育以及等教育。

  5、组织一次安全常识测试。

  各班选2名学生代表在学校多功能室参加安全常识测试,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。

  6、组织一次安全小卫士进班级活动,通过安全小卫士向学生们发放安全教育宣传单,让我们每位同学要从自身做起,珍爱生命,远离危险,学会基本技能,掌握基本知识,让生命更加灿烂。

  7、安全工作常抓不懈

  安全重于泰山。“安全教育日”教育活动之后,学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈。

  20xx年“4.15”全民国家安全教育日活动”教育活动,通过黑板报、班会、国旗下讲话、专题讲座等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高小学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

  在今后的工作中,我校将在县教育局的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。

全民国家安全教育日宣传活动总结【篇3】

  连日来,xx乡xx学校在第xx个“全民国家安全教育日”来临之际,开展了“加强学校国家安全教育,牢固树立国家安全意识”主题系列活动。

  活动通过集合集会、国旗下讲话、校园广播、横幅标语、墙刊专刊、学校LED电子横幅、安全知识展板、墙报、主题班会、发放宣传资料、微信班级群、“小手拉大手”等形式,开展“法制宣传进校园”“手足口病和春夏季传染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科学,反对邪教讲座”“防震减灾演练”“网络安全”“交通安全”“防溺水安全”等知识宣讲活动,让全体师生认识到国家安全的重要性和保卫国家安全、维护社会和谐稳定的重要意义,让学生从小树立“国家安全、人人有责”“维护国家安全是每个公民的神圣义务”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的责任感和认同感。

  活动旨在让全体师生都知道维护国家安全应从自身做起,牢固树立正确的国家安全观,积极营造“人人关注国家安全、人人重视国家安全、人人维护国家安全”和“国家安全人人有责”的良好氛围,有力推进平安校园、和谐校园建设。

全民国家安全教育日宣传活动总结【篇4】

  在这次灾区普法宣传的社会实践中我受益颇丰,灾区的村民们对于我们的普法宣传很欢迎,并对我们便是感谢,他们说在我们身上看到了年轻的活力,我在这次实践中总结了五个方面的问题与体会。

  1. 对于我们普法宣传的方式采用座台咨询的方式不如借助问卷咨询调查的方式效果好,在和灾区农民面对面交流的过程中,灵活设问让农民们说出自己面对的法律疑难以及应该由法律解决的纠纷,这些是座台咨询所做不到的。

  2. 我了解到灾区农民最大的不满不是村委会主任对我们说的联合国对于各个村援助资金不同的不满,因为他们大多不知道资金分配的事,而是对于村委会对于援助物资的分配不公,他们反映村委会分配物资有采取抓阄的现象,没抓到的就一点没有,抓到的可以分到很多,村委会没有采用每家每户公平分配的方法,这说明村委会在分配援助资金的做法上有问题。

  3. 在问卷调查交流中我了解到灾区农民大多以外出打工的收入为主要收入来源,种地的收入很少年收入只有__到4000元,而打工可以年收入一万到两万元。但我发现了一个个例就是有一户养猪的妇女说她丈夫没有出去打工,他们夫妇在家养猪一年可以赚一到两万元,这说明农民单纯种地收入很少,而发展副业可以比打工的收入还多,应鼓励农民大力发展副业,但是他们大多反映从未参加过职业技能培训,而且大多只上过小学一二年级,知识文化水平低,所以灾区职业技能培训、鼓励农民大力发展副业养殖业改变农民生活增加农民收入很有效,同时这也会减少农民工的数量,减轻城市压力。

  4. 留守老人赡养问题和留守子女抚养以及教育问题突出,留守老人生活来源以自己种地为主,子女很少给老人生活费,自己种地只能勉强维持温饱,对于高龄老人生活更是举步维艰我所了解的一位91岁的老人自己活动不便还要照顾卧病在床的老伴,子女都不在身边,而我了解的留守中年农民则很关心农村养老保险和医疗保险的问题,这说明对于灾区赡养老人问题,村民大多寄希望于政府的养老保险和医疗保险而不是儿女赡养;对于留守子女中大多以留守儿童为主,由老人抚养,这就势必会影响留守子女的受教育质量,或者不能接受教育,青少年子女大多辍学去城里打工,家里不能支付相对高昂的教育费用,这对于农民文化水平的提高会产生很大很久远的影响,也会对整个社会和谐,农民生活水平的提高产生瓶颈限制作用,不利于农村可持续发展,和小康社会的实现,如果不改变这个现状,这对于这次司法局的那位女处长的所谓“三年基本恢复,五年整体提升,八年全面小康”的空话也会是一个极大的讽刺。

  5. 在和灾区农民交流中。我还了解到他们解决纠纷的方式大多采用自行解决的方式,而不才用村委会调节,和法律方式解决,用农民自己的话说叫“自己的问题自己解决,不麻烦他们”这说明他们对于用法律解决纠纷的意识淡薄,同时也没有意识到村委会有为村民调节纠纷解决矛盾的义务,同时我也想起司法局的领导说的:“农民只讲权利不讲义务”,这句话和我了解的农民很不一样。灾区的农民对于司法局所设的法律援助点更是一无所知。

  这次灾区普法宣传让我体会到灾区农民法律知识的匮乏,以及他们对于用法律知识维护自己的权利的渴望,同时也让我知道我们大学生要把法律知识与社会实践相结合的重要性,灾区普法宣传任重而道远。

全民国家安全教育日宣传活动总结【篇5】

  xxxx年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第二个“全民国家安全教育日”,为深入贯彻落实《关于印发浉河区全民国家安全教育日宣传活动实施方案的通知》(x国安领办〔xxxx〕x号)文件精神,全面深入地抓好单位安全管理和教育,进一步增强广大干部职工的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安机关建设,我办根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让干部职工在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化机关各项安全工作。现将有关活动总结如下:

  一、认真组织,加强领导

  办领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以主任杨冬梅为组长的活动领导小组,分工具体,责任到人,落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习“4.15”全民国家安全教育日宣传活动有关文件精神,研究部署安全教育工作,制定了活动方案,确保本次教育活动有落实、有成效。

  二、重视宣传,提高认识

  利用周五学习日时间,于4月14日组织全体干部职工通过电视认真观看国家安全音像教育片,还对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规进行学习,让全办干部职工在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

  三、强化监督,狠抓落实

  1、4月15日开展单位安全专项大检查,对门、窗、栏杆、机关各部门办公电脑尤其是涉密电脑进行全面细致地检查,对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  2、组织全办干部职工进行《中华人民共和国国家安全法》和《中华人民共和国反恐怖主义法》知识试题考试,提高干部职工国际安全意识和保密观念,增强国家安全教育的渗透力和感染力。

  3、办机关把本次全民国家安全教育日活动活动开展情况纳入对各部门安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。

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