寝室玩手机检讨书通用

2023-01-18 12:49:29 寝室检讨书

寝室玩手机检讨书 篇1

  尊敬的老师:

  您好!

  对不起!作为一个正处于高三复习阶段的学生,我为自己昨天夜自修观看手机视频感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。

  同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑,在作业未完成的情况下拿去手机在看动漫视频。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。

  说真的,昨晚被您叫到办公室训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。

  其实进入高中之后,我就觉得我和其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了钱送进来的进修生。爸妈为我付出良多,就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了,却依然没有改掉贪玩的毛病。

  我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。

检讨书:20xx年xx月xx日

寝室玩手机检讨书 篇2

  尊敬的老师:

  您好!

  我发现我错了,相信您早已发现了。宿舍玩起了手机的行为,我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我宿舍玩手机这样的大错误!

  老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

  可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

寝室玩手机检讨书 篇3

  尊敬的老师:

  您好!

  首先,我要在这里跟老师,同学们说声对不起,对于玩手机,我现在想起来非常后悔。

  今天,我怀着万分愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。

  以向您表示我对玩手机这种恶劣行为的深痛恶绝及不再玩手机的决心。

  早在我踏进这个学校的时候,老师们已经三令五申,一再强调,全班同学不得XX。

  我知道,玩手机决不是一件可忽略的小事!我们没有任何的借口任何理由可以开脱!而且,由于我一个人玩手机,很有可能造成班别的同学效仿,影响班级纪律性和组织性。

  不但对不起辛苦养育我的父母和认真教育我们的老师,更在同学中间造成了极大的不良影响。

  也是对别的同学的不负责。

  而且,也让老师担心我,为我个人的事情操心和费神。

  而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  我作为一个学生,应该充分明白这一点,可是我个人并没有认识到这一点,学校给我们提供了良好的学习环境和生活环境,我知道在好的理由也只是理由,错误已经犯下就没有理由去继续强调理由。

  我个人一直我行我素,但是今天老师对我进行的深刻的教育,让我认识到了不能在宿舍玩手机。

  父母把我送入学校,同样也是希望我认真的学习,好好表现,将来成为社会上的有用之人。

  我已经背失了作为一个学生的本分,犯了严重的错误。

  深刻的检讨以后,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

  就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。

  试想,如果我对老师有更深的尊重,就不会玩手机。

  3、对待手机的思想观念不够深刻。不够正确。没有认识到在宿舍玩手机的严重性

  4、没有做到作为一个学生的本分,没有好好的认真去思考这一件事情。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、深刻认识到自己的错误后认真写深刻检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真学习以好成绩来弥补我的过错。

  3、对于自己对各位老师,同学和学校所造成的不良影响,以自己今后的个人行动去弥补。

  短短几个字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。

  我错了,我不该XX的。

  我希望老师能给我改过和“重新做人”的机会。

  如果学校仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,学习也一样,不能半途而废,所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一部。

  我会努力的上好余下的时间。

  有始有终的完成我的学习生活。

  请关心我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

  检讨人:×××

  20xx年×月×日

寝室玩手机检讨书 篇4

  尊敬的老师:

  您好!

  老师,我感到非常的抱歉。我辜负了老师对我的信任,我在寝室应该要好好休息的,而不是争分夺秒的抓紧时间玩手机。我知道错了,请老师原谅我,我以后再也不会玩手机了,等到我高考完,再谈玩手机的事。

  因为玩手机,我从高一一进来的六百多名下降到一千二百多名,退步了很多,我很羞愧。我从小学一直到初中都是老师眼里品学兼优的好学生,但在上高中之后的第一次月考成绩下降的这么快,辜负我自己之前那么多年的学习。

  当寝室的其他同学回到宿舍之后,都是在刷牙洗脸,所有事情都做完之后,就一边看书一边等着熄灯。但是我确是从回到寝室就开始玩手机,直到快要熄灯的时候才匆匆忙忙的跑去刷牙洗脸,上床之后继续玩一会手机才会睡觉。不要看熄灯之前这一点点时间看不了什么书,但日积月累下来,我就会比别人落后一大截。如果每天抓住这个时间背成语,三年就能够记住一千多个成语,语文的那一个跟成语有关的题就不会扣分。不要看一题就只有几分,但你跟别人的差距那是很多个几分堆积起来的。

  老师说,在高考的时候,全国的高考生的成绩放在一起排名,几分可能就是几万人甚至十几万人的差距了。大学报考的时候,就是把所有报考这个学校和专业的人放在一起排名,很有可能你就只差一分就能进入理想的学校,甚至你跟被录取的人分数一样,只是你排在后面,就没有被录取。所以以后我会抓紧熄灯之前的几分钟,背个成语、词语或者文言文的一个字的所有注释,还有物理、数学的公式和化学的方程式。

  我知道,高中是关键的时候,我却因为玩手机而分心,这是很不应该的。因为我知道我自己没有很好的自制力,我有时候会玩手机玩到很晚,导致第二天很没有精神,注意力不集中,上课还会打瞌睡,很影响学习。但是我又控制不住自己,还好老师及时的批评了我,让我醒悟过来。还好现在还不算晚,我才高一,高中阶段才刚刚开始,我还有机会。在以后,我会努力学习,追赶上同学们的进步,争取回到一开始的名次,让我父母放心。

  我保证,在高中三年,我绝对不会再玩手机,我会把手机交给老师保管。如果我需要给爸爸妈妈打电话,就去办公室找老师。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

寝室玩手机检讨书 篇5

  第一章考试纪律

  第一条考生要按规定的考试时间提前10分钟进入考场,服从监考人员的安排;迟到15分钟以上和无故不参加考试者,按旷考处理。与考试无关人员不得进入考场。考试30分钟后,方可交卷出场。考生交卷后应立即离开考场,不得在考场内逗留或在考场附近高声交谈。

  第二条考生在规定时间前答完试卷,应举手示意请监考人员收卷后方可离开;考试结束监考人员宣布收卷时,考生应立即停止答卷,将试卷整理清楚,起立等待监考人员收卷清点后,方可离场。

  第三条

  除必要的文具和开卷考试科目所允许的工具书和参考书以外,所有书籍、笔记、MP

  3、BP机、手机、电子辞典、计算器等不得带入考场,带入的必须放在监考人员指定的地方,特殊科目经教师允许可以携带计算器。如在考试中违反上述规定者,按违纪处理。

  第四条

  监考教师有权根据考场情况提出组织考试的其它要求,学生必须服从。

  第五条考生要严格遵守考场规则,在规定时间内独立完成答卷。凡不服从监考教师安排,违反考场纪律,有作弊行为的,应以监考人员(或阅卷教师、巡考检查人员)的当场判定为准。

  第六条学生因病或其他特殊原因不能参加课程考试,必须在考试前3天以书面形式向教务处提出书面缓考申请(因病须持有医院证明),经教务处主管领导审批签字后生效。教务处留1份备案。考试开始或结束后递交的病假证明无效。未经申请或申请未经批准而不参加考试的,以旷考论处。无故旷考者,该课程成绩以零分记,并给予警告处分。

  第二章违纪、作弊的认定及处理

  第七条

  考生有下列情况之一者,要立即给予警告:

  1、不按教师指定的座位就座者;

  2、至发试卷时仍将书包、复习资料、手机、MP

  3、BP机等电子通讯工具或计算器留在座位或桌内者;

  3、未经允许借用钢笔、橡皮等工具者;

  4、考试中东张西望者;

  5、交卷后仍在考场逗留或在考场附近高声喧哗者。

  第八条有下列情况之一者,严重违反考试纪律,应立即清出考场,给予严重警告处分,该门课程总成绩以零分记:

  1、因上述几条中任一种行为无视警告而重犯者;

  2、考试中交头接耳说话者;

  3、传接纸条或试卷,在传递过程中即被发现的行为双方;

  4、偷看他人试卷者(不论试卷更改与否);

  5、把答卷或有字迹的草稿纸移向邻座或竖起,为他人偷看提供方便的初犯者;

  6、用某种示意、动作、互相传递有关考试信息者;

  7、桌内、座位旁或答卷下面垫有与考试内容有关的书、笔记、讲义、复习资料等物品者(不论看与否);

  8、利用文具盒、衣物及其他用品夹带与考试内容有关的笔记、复习资料、纸条等者(不论看与否);

  9、在桌面、身体等处写有与考试课程有关的内容者(不论看与否);

  10、不服从监考教师管理,扰乱考场秩序者;

  11、考试中直接或以借用工具书、文具、计算器等方式传接答案或纸条者双方;

  12、违反考场规则擅自使用电子记事本、电子辞典、有文字存储功能的计算器者;

  13、携带手机、BP机、MP3等无线通讯工具进入考场者;

  14、利用上厕所机会在考场外偷看有关考试内容资料或与他人交谈有关考试内容或上厕所后回考场时,带有与考试有关的材料者;

  15、请人代考者和代人考试者;

  16、在教师阅卷或其他情况下发现的作弊情况(包括平时作业),经调查核实,视情节依据以上条款处理;

  17、以央求、送礼、请客、威胁等手段要求老师提分、加分的,视为考试后作弊,以作弊论处。

  第九条对舞弊学生的处罚:

  1、取消舞弊学生的该科考试资格,本科成绩记为零分。

  2、舞弊学生不享受本年度奖学金或助学金,已经享受的停发。

  3、学生党团员有舞弊行为,除按上述规定执行外,建议党、团组织部门予以党、团籍处分;

  4、学生干部有舞弊行为,经教务处认定后转学生处,由学生处做出有关处理;

  第三章违纪处分程序

  第十条考试中的违纪应以监考人员的当场认定为准。监考人员应立即收回试卷,在试卷上注明“违纪”字样,令该考生离开考场,监考人员应将当事人的姓名、学号、违纪主要情节在《考场记录》中如实记录并签名,连同试卷和证物一并在该课程考试后交教务处。

  第十一条巡考人员发现考生违纪,应立即向考场监考人员说明情况,由监考人员按上述办法处理。巡考人员也应在《考场记录》上签名。

  第十二条教师在阅卷或其他情况下发现的作弊问题,要以书面形式及时上报并连同证物交教务处处理。

  第十三条由教务处通知考生所在系(部)核实违纪考生情况,记录或反映违纪情况的材料经系(部)核实后报系主任签字后交教务处,教务处按照本条例提出处理意见,经教务主任审批后报主管校长审批。

  第十四条一般违纪由教务处提出处理意见,由教务处主任和主管校长审批,严重违纪(留校察看)以上处分,由教务处和学生处提出处理意见,报校长办公会研究批准。

  第十五条

  处分决定要形成文件,加盖学校教务处公章,予以通报,并在系(部)、教务处、学生处、财务处、团委等部门存档。通报后,党、学、团组织迅速做出相应处理。

  第四章教师监考职责

  第十六条

  监考教师应提前20分钟到取试卷,提前10分钟到考场,做好考前考场安排工作,考生提前10分钟进入考场,监考教师应组织考生就座。

  第十七条考生坐好后,监考教师强调考场纪律,并引导学生将书包、笔记、无线通讯工具等物品放在指定位置,认真核对考生和试卷姓名,如有不符,应立即查实。

  第十八条认真检查考生遵守考试纪律情况,对拒绝接受监考人员指令的考生,以违反考场纪律论处,令其退出考场;迟到15分钟以上的考生,不允许其入场,以旷考论处。如发现考生有违纪或作弊苗头,应立即给予警告;如发现考生有作弊行为,要当场认定并终止其答卷,没收试卷和作弊物证,令其退出考场。

  第十九条监考教师应熟悉学校的有关考试纪律并严格执行,在考试过程中忠于职守,认真履行职责,自始至终维持好考场秩序。

  第二十条

  监考教师若不认真履行职责,或擅离职守,或对考场上的违纪作弊行为不加制止,或不如实记录,或隐瞒不报等,一经查实,视情节给予批评或纪律处分。

  第二十一条准时收发试卷,考试结束后,要当场清点试卷,避免漏收或学生携带试卷离开考场的现象,试卷清点后,写明实考人数,如实填写《考场记录》,送到教务处。

  第五章考试工作人员的违纪认定与处罚

  第二十二条所有参与考试工作的主讲教师、监考人、阅卷人、核分人,凡有下述情形之一者,视为违纪。

  1、凡在考试前接触过试卷的工作人员,如命题人员、试卷打印人员、试卷保管人员等泄露试卷内容者;

  2、试卷组成后至正式考试期间,其主讲教师有针对性地对学生进行各种形式的辅导者;

  3、监考教师没有按规定时间准时到考场而影响考试正常进行者;

  4、监考教师在考试过程中擅离岗位、背对学生、翻阅报刊书籍、向学生做有关提示者、接打手机者;

  5、监考教师在考试过程中对舞弊行为熟视无睹、姑息迁就、隐瞒不报或说情者以及由于监考不严被巡考查处违纪学生者。

  6、阅卷人员、核分人员有意给人情分、照顾分者;

  7、工作人员未履行正常工作程序,擅自为学生查卷,更改成绩者;

  8、故意涂改、伪造考生试卷、成绩单;故意毁坏、丢弃考生试卷者;学生试卷及成绩单交到教务处后又到教务处修改成绩者。

  9、对揭发、检举、查处考试作弊事件的人员进行威协、打击报复者。第二十三条考试工作人员有上述情形之一者,经查证核实,将作为重大教学事故,并按以下处理:

  1、对违纪人员、违纪学生所在班级的班任或辅导员和违纪人员所在系部主任在期末量化考核中给予扣分处理。违纪一次,违纪人员罚款50元,在期末量化考核中扣3分,班任或辅导员由学工处在班任量化考核中扣分,系部主任扣0.5分。违纪二次加倍处罚。违纪者个人一年内不得参加学校任何形式的先优评选;违纪学生班级由学工处在本年度文明班级评选中给予扣分处理。

  附则

  第二十四条

  本条例自公布之日起实施,以前有关考试的规定与本条例有抵触者,以本条例为准。

  第二十五条本条例由教务处负责解释。

寝室玩手机检讨书 篇6

  尊敬的老师:

  您好!

  一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

  从今以后,我要更加严格的要求自己,绝不再宿舍熄灯后玩手机。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

  此致

  敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

寝室玩手机检讨书 篇7

  尊敬的老师:

  您好!

  我怀着无比沉痛的心情,郑重地向您道歉!

  您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

  我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却在玩手机。

  我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

  但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

  如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xx

  时间:20xx年xx月xx日

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