关于我的学习计划5篇

2023-01-19 10:08:40 学习计划

关于我的学习计划 篇1

  一、学习内容

  根据旗直工委和旗政府机关党委的要求,今年局党员干部职工的学习内容为:学习三个代表重要思想,学习十六大和十六届三中全会精神,学习党章,学习政治、经济、法律、历史、文学、科技,学习新知识、新理念、新方法,同时要加强水利专业知识的学习,不断提高业务素质和技术水平。

  二、学习方法

  20xx年党员干部学习要结合各支部各单位工作人员的知识结构现状,以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标,制定本单位和个人的有关规划和年度计划有步轴有目标地推进学习教育。要求年内达到24天144学时,机关干部职工执行每周半天学习日制度,坚持集体学习和个人学习相结合的方法,每个月交流一次学习体会,坚持做好学习笔记,全年学习笔记不得少于1.5万字,每位党员干部职工都要撰写两篇以上调研文章或心得体会。要达到学习一次,提高一个认识层次;讨论一次要至少解决一个实际问题。同时要做到五个结合,即学习讨论与加强党的建设相结合;学习讨论与完善全旗社会发展思想相结合;学习讨论与各支部的实际工作相结合;学习讨论与精神文明建设相结合;学习讨论与创建三型机关相结合。

  三、几点要求

  1、学习要以各支部为单位认真抓好党员干部的教育学习计划落实,水务系统党员干部职工每个成员都要在切实提高党员干部职工学习的实效上下功夫,解放思想,大胆创新推进学习工作化,工作学习化进程,为创建学习型机关奠定良好的基础。

  2、学习方式坚持灵活多样。如:自学与辅导相结合;集中学习研讨与调查研究相结合;理论学习与实际工作相结合。根据中心工作和学习内容要求,要不断创新,努力提高机关党员干部队伍素质上取得新进步。

  3、加强理论宣传。每次各支部组织学习后,各支部要对学习讨论做重点整理,通过多种形式进行宣传,做到每季度学习内容及时报到局党总支,以便党总支发现典型进行推广。

  4、端正学习态度,树立良好的学风,不仅要学好书本知识,更应注重理论和实践的结合。把学到的知识用到农村牧区工作之中,为全面建设小康社会做出自已的贡献。

  关于单位学习计划范文二

  一、20XX年度培训体系建设项目具体计划

  20XX年度集团培训部,将集团培训体系建设的五个项目作为贯穿全年的培训核心工作进行开展,每月进行项目建设工作的推进,并加强对于各集团(公司)项目进展的追踪和督导。关于项目具体计划、责任人和建设目标详见图5:

  二、20XX年度内部讲师TTT培训计划

  为培养专业的内部讲师队伍,提升内部培训力量,形成集团知识沉淀和卓达文化的传承。20XX年度集团培训部将大力开展内部讲师队伍的建设,同时,

  加强讲师的认证、激励和授课管理等体系的建设跟进。20XX年全年计划举行四期,累计培训90课时,责任人:金安。具体计划安排及培训课时详见图6:

  三、20XX年度在职员工培训计划

  20XX年度集团培训部将聚焦,中高层在职员工领导力和岗位胜任能力提升培训,同时,关注集团重要战略业务板块:新材集团、建工集团、成本管理及项目工程产业的专业技能在职培训。针对中高层在职员工培训集团培训部将在全集团开展四期季度主题培训,对于战略业务板块的专业技能培训将加强培训支持和指导,培训的开展整合外部培训资源在二级培训单位进行开展。关于中高层在职员工培训计划举办四期100课时,责任人:金安、刘丽明及各集团(公司)培训负责人,具体培训计划详见图7:

  四、20XX年度外派学习(考察)及员工职业技能鉴定计划

  1、根据集团三产联动的战略推进,为更好的引进创新知识和探索开拓未知产业领域,20XX年度加强组织集团相关系统人员参加外派学习(考察)。更好地为集团新的战略领域提供智力支持和经验获取。

  2、20XX年度逐步在全集团推动员工职业生涯规划,同时,根据各岗位的岗位职责和胜任能力要求,开展员工的职业技能鉴定培训。培训鉴定重点部门包括:新材、建工、工程项目、物业和销售部门,在提升员工岗位技能的同时推动员工的职业发展。

  3、为提升组织学习力,打造良好的组织学习氛围。20XX年度在做好各项专项培训的同时,加强员工的自主性学习的监督和引导,深化部门内部的学习培训活动的开展。对于集团的发展战略、各项制度及总裁的会议报告和指示要强化学习,从而,建立每一位员工的战略思维,共同推动集团战略目标的达成。

  五、20XX年度新员工入职培训计划

  20XX年度集团将继续按照标准化入职培训流程开展新员工培训,同时,强化对于各集团(公司)的新员工入职培训的管理督导和标准化建设,20XX年度,集团培训部将计划举办六期入职培训,累计84课时,责任人:**、***。

  六、培训效果评估管理

  按照务实有效的培训原则,为切实提高各种培训效果,对于公司的各种培训全面推行培训效果评估管理。按照目前培训实践中通用的柯氏四级评估法(4R),从反馈评估、学习评估、行为评估、成果评估四个层次进行培训的效果评估。对于集团所有组织的培训必须要求一级评估和二级评估的落实,通过培训反馈问卷和培训测评的方式进行。对于专业类和与岗位技能相关的部门培训要求课程设计上将课程内容进行工具化,以此,推动训后的知识技能转化和落地达到三级评估,对于四级评估积极进行探索和完善。

  七、20XX年度培训费用预算

  根据20XX年度集团培训计划,将开展新员工入职培训、中高层在职培训、内部讲师培训、集团战略部门专业培训、培训体系建设项目培训和ELN在线培训服务费。培训费用包含:会议费用、物料费用、讲师课时费用等。

  八、特别说明

  (一)关于20XX年度培训具体工作计划安排,届时有可能会根据集团实际情予以适当调整。每月详细授课安排与方案会在每月课程培训前1周予以提报确定并公布。

  (二)各集团(公司)二级培训,将根据各单位上报的年度培训计划自行组织和实施,集团培训部会加强各单位培训工作的督导管理和指导支持。

  (三)在做好集团一、二级培训计划实施的同时,逐步强化三级培训的深入开展,强化部门级培训和员工日常学习活动的组织开展。

关于我的学习计划 篇2

  一是学习的目标,或称学习阶段的总目标.如自己要知道学习到底是为了什么?为自己、为父母、或是为其他需要感激和感恩的人?为了将来的发展,为了上大学,为了证明自己的价值?这都是很不错的理由.只要你认为,它可以给你带来源源的动力,促使你向着自己希望的方向去发展,去努力,就可以当作自己的目标确定下来.可以产,这是人生中的阶段性目标.

  学习目标的第二个部分,是实现第一个步骤性目标.由这步骤性目标最终才能实现自己学习的总目标.比如说,我这一节课必须掌握住哪些知识,我这一天的复习要包括哪些内容,这一个月的学习要达到什么效果,小到一小时,大到一月、一学期、一年,都要有目标,只有这样,才可以不懈怠,不放松,一步一个脚印地朝着自己的最终目标前进.

  (1)确定你的长远目标

  人生长期目标,是一个十年、二十年甚至几十年为之奋斗的结果,应该定得比较远大一些,这样有利于发挥自己的潜能.但由于某些不确定因素的存在,人生目标不一定非常具体详细,只要有一个明确的方向就可以.

  (2)制定中期目标

  长期目标比较遥远,因此,应该分解成为一些中期目标,一般中期目标可以三至五年,高中学生可以高考为界.如三年后进入什么样大学学习等.

  (3)制定短期目标

  高中学生可以按照学年、学期为阶段来制定.短期目标不能和学校规定的学习任务相冲突,并且要综合考虑各科学习目标实现的可能性.从时间来看,短期目标可分为学年目标、学期目标、半学期目标等;从内容来看,短期目标可以分为数学、语文、外语等各科的学习目标.

  (4)分析你的现状

  制定目标为自己的未来勾画了一个蓝图,描绘了到达最终目的地的时间和要求,但究竟如何起步,还得从自身的现状出发.因此,要充分分析自己的目前情况.如自己有哪些优势和不足,如何发挥优势,克服不足,自己的各科潜能如何,是否已经充分发挥出来了,自己各科成绩如何,偏科情况如何,如何补救;自己的学习毅力和勤奋程度如何;自己的学习方法和学习效率怎样,需作哪些改进等等.

  (5)制定行动计划

  根据自己学习潜能、学习成绩、学习方法努力程度等实际情况,制定自己的行动计划,主要是明确自己将要在哪些方面采取什么样的措施.如在外语学习方面,要加大课外时间的投入,选择较好的英语参考书,提高阅读能力,增加词汇量;在语文学习方面,增加课外阅读书报量,逐渐丰富作文素材,提高作文能力.

  四、立即行动,向目标出发

  我们的目标一旦确立下来,就一定要立即行动去实施它.坐着不动是永远提不高成绩的.想取得好的成绩,想成为天才优等生,就不能坐着不动,从现在开始,要站起来!要行动!要立即行动!因为取得成功的灵魂就是运动!

  最不完善的行动,也要比束之高阁的最好的计划强上百倍.

关于我的学习计划 篇3

  第一单元原子核外电子排布与元

  素周期律

  细品书中知识

  推论引申释疑

  多角度推敲试题笔记

  知识规律总结

  练习与实践参考答案

  题海轻舟

  参考答案

  第二单元微粒之间的相互作用力

  细品书中知识

  推论引申释疑

  多角度推敲试题笔记

  知识规律总结

  练习与实践参考答案

  题海轻舟

  参考答案

  第三单元从微观结构看物质的多样性

  细品书中知识

  推论引申释疑

  多角度推敲试题笔记

  知识规律总结

  练习与实践参考答案

  题海轻舟

  参考答案

  全程总结

  一、知识表解

  二、易错题分析

  三、高考分析

  本专题作业参考答案

  本专题综合测试

  参考答案

  专题2化学反应与能量转化

  本专题综合评价

  第一单元化学反应速率与反应限度

  细品书中知识

  推论引申释疑

  多角度推敲试题笔记

  知识规律总结

  练习与实践参考答案

  题海轻舟

  参考答案

  第二单元化学反应中的热量

  细品书中知识

  推论引申释疑

  多角度推敲试题笔记

  知识规律总结

  练习与实践参考答案

  题海轻舟

  参考答案

  第三单元化学能与电能的转化

  细品书中知识

  推论引申释疑

  多角度推敲试题笔记

  知识规律总结

  练习与实践参考答案

  题海轻舟

  参考答案

  第四单元太阳能、生物质能和氢能的利用

  细品书中知识

  推论引申释疑

  多角度推敲试题笔记

  知识规律总结

  练习与实践参考答案

  题海轻舟

  参考答案

  全程总结

  一、知识表解

  二、易错题分析

  三、高考分析

  本专题作业参考答案

  本专题综合测试

  参考答案

  期中综合测试

  参考答案

  专题3有机化合物的获得与应用

  本专题综合评价

  第一单元化石燃料与有机化合物

  细品书中知识

  推论引申释疑

  多角度推敲试题笔记

  知识规律总结

  练习与实践参考答案

  题海轻舟

  参考答案

  第二单元食品中的有机化合物

  细品书中知识

  推论引申释疑

  多角度推敲试题笔记

  知识规律总结

  练习与实践参考答案

  题海轻舟

  参考答案

  第三单元人工合成有机化合物

  细品书中知识

  推论引申释疑

  多角度推敲试题笔记

  知识规律总结

  练习与实践参考答案

  题海轻舟

  参考答案

  全程总结

  一、知识表解

  二、易错题分析

  三、高考分析

  本专题作业参考答案

  本专题综合测试

  参考答案

  专题4化学科学与人类文明

  本专题综合评价

  第一单元化学是认识和创造物质的科学

  细品书中知识

  推论引申释疑

  多角度推敲试题笔记

  知识规律总结

  练习与实践参考答案

  题海轻舟

  参考答案

  第二单元化学是社会可持续发展的基础

  细品书中知识

  推论引申释疑

  多角度推敲试题笔记

  知识规律总结

  练习与实践参考答案

  题海轻舟

  参考答案

  全程总结

  一、知识表解

  二、易错题分析

  三、高考分析

  本专题作业参考答案

  本专题综合测试

  参考答案

  期末综合测试

  参考答案

关于我的学习计划 篇4

  1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

  2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

  A)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

  B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

  C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

关于我的学习计划 篇5

  一、典型不良学习习惯

  1、概念的重要性被忽视,而一些难题,怪题倍受青睐。

  2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。

  3、平时依赖计算器,一考试就犯计算上的错误,搞的自己手忙脚乱。

  4、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做。

  5、匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。

  6、听课时将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考所以然。

  7、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单,开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。

  8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。

  9、晚上开夜车,白天没精打采,形成恶性循环。

  10、一边学习一边做其他事情,如与同学聊天、听MP3等。

  二、一般学习策略

  1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。

  2、认真听讲:将老师讲的精华抓住。课上一分钟,课下半天功。

  3、记笔记:基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后在自己独立做出来。

  4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识,以后少了许多障碍。

  5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。

  三、学科学习策略

  语文:虽然考的几乎都是课外知识,但是能力的培养需要课内来提高。

  ★语文学习:

  1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。

  2、阅读现代文,分析写作技巧,作文列提纲。

  3、重视课外阅读,但由于时间关系,只能读一些精短的文学、科学作品,提高语文水平。

  4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意,精读掌握段落大意及答题点,第三遍搜寻问题答案。

  ★英语学习:

  1、牢记单词,当然包括它的用法,争取每一个单词背下一两个例句,用起来就不容易错了。2、系统的学语法,平时零零碎碎记下来的要及时总结,更要看系统总结的书。

  3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍,语法记一遍,早自修再回忆一遍。冰冻三尺,非一日之寒,外语的学习就需要长期积累才能见成果。

  ★数学学习:

  1、数形结合思想,每一个初等函数在头脑里有清晰的图,由表达式得图象,从图象推定义域、值域等。

  2、函数与方程的思想,例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。

  3、分类讨论,例如在求解含参数的不等式时,分别讨论参数取值范围,复杂的问题分割成几个简单问题了。

  4、数学要多做题,才能见识,掌握多种题型,才能得心应手。

  ★学习时间安排

  1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段,或一些古代文言文。

  2、晚自习一般是先复习当天所学的内容,然后写作业,做一些练习题,复习完了,理解了再做题,比做一道,翻一下书效率要高得多。

  3、有时间再分专题的读一些英语语法,如:虚拟语气,连词之类。

  四、学习建议

  1、找一个竞争对手,大家成绩不相上下,由此共同进步。

  2、带着问题去听课,时刻准备着回答老师的问题,会让自己精力非常集中,并且要边听边动脑筋。

  3、建立一个错题记录。把平时作业、考试、练习中做错的问题记录在错题集上,不时拿出来看看。

  4、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好,给自己一点信心,做的不好,说明这一阶段努力不够,需要再接再厉。

  5、专项,综合,强化。先将每一章节的知识各个击破,然后再将知识连成一个网,做一做最近几年的高考题,想想高考都考些什么,每一题与什么知识点有关。最后强化练习模拟题。

  五、几个典型问题的处理

  1、目前,存在我身上最大的缺点是懒,意志力不强,四周如果有人说话,我就参与其中,该用什么方法改正?

  答:对症才好下药,你已找到了自己的缺点,这也是进步的表现。要改变懒和爱说话的习性,关键在于意志,你已明确它们的不利之处,这是改正的前提;以后,要时时提醒自己,如果不改正情况只会越来越糟;同时,确立一个自己学习的榜样;另外需要把学习计划安排的紧凑一点,让自己时刻有正事可做,减少犯错误的机会,努力提高自己的自制力,只要这样,经过一段时间的努力,必然会有较大的改观。

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