学校办公室工作计划怎么写(模板7篇)

2023-01-21 15:51:50 学校办公室工作计划

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学校办公室工作计划怎么写(篇1)

  一、教科研活动概述

  1、教科研活动的概念

  教科研活动是指学校教育教学组织或教师为提高课堂、课程和专业教学效果、提高学校教育教学质量,促进专业学科理论和方法的创新,促进学校教育事业的健康发展,围绕教育教学开展的研讨、研修、交流、探索、研究活动的过程。

  2、教科研活动的性质和特点

  教科研活动属于教育科学研究的范畴,具有前瞻性、探索性、创新性、针对性、交流性、应用性、实效性的特点。

  3、教科研活动的目的

  通过对我校职业技术教育教学模式、教材、教学大纲、教学重点、教学难点、习题、教学手段、教学方法和专业学科理论的讨论和研究,不断提高学校的专业建设水平,不断提高教师的专业素养、课堂教学水平和能力,提高教育教学管理水平、提高教育教学效果,提高教育教学质量。

  4、教科研工作的原则

  (1)科学性原则教科研活动要遵循教育教学特别是职业技术教育教学科学研究的规律,包括理论联系实际的规律,教科研活动的创新规律以及各专业学科理论的内在规律,教科研活动为提高教师队伍素质服务的规律,教科研活动为提高教育教学质量服务的规律等。

  (2)针对性原则从学校教育教学的实际出发,依据教育教学的目标,对教育教学的系统及其要素、过程、行为、结果进行分析,找出问题,提炼出课题,进行研究。

  (3)实用性原则把教科研活动的重点放在应用性研究上,从解决学校教育教学的实际问题为出发点,坚持教学研究为提高课堂教学质量、提高教育教学质量服务,为实现学校(专业)的教育教学目标服务。

  (4)有效性原则要讲求教科研活动的有效性。教科研活动的组织者应事先做好周密可行的计划,明确每一次(项)教研活动的目标和组织形式、实施的可行性,争取每一次(项)教研活动至少能够解决一个实际问题,取得实际的效果。

  5、教科研活动的主要内容

  (1)贯标与质量管理研究

  (2)职业技术教育教学模式、培养目标的研究;

  (3)国内外职业技术教育状况与发展研究;

  (4)课程教学指导思想与教学要求的研究;

  (5)德育研究

  (6)学生研究;

  (7)师德师风研究;

  (8)教研活动组织方式的研究;

  (9)课程设计、教学计划、教学大纲、教材研究;

  (10)核心课程教学方略的研究;

  (11)教学过程控制的研究;

  (12)提高课堂教学质量的研究;

  (13)具体课程的教学重点、教学难点讲授方略的研究;

  (14)具体课程的课堂练习题和重点作业题的选择和解题思路与方法的研究;

  (15)备课方法的研究;

  (16)调动学生学习兴趣与积极性的研究;

  (17)增强课堂教学互动性的研究;

  (18)教学案例的研究;

  (19)教学语言表达艺术与技巧的研究;

  (20)课堂提问艺术与技巧的研究;

  (21)使用多媒体课件或教模、教具等辅助教学手段的研究;

  (22)板书研究;

  (23)远程开放教育的教学模式、教学方法、教学策略研究;

  (24)远程开放教育网上教学资源建设研究;

  (25)教学竞赛的研究,

  (26)考试命题规则和方略的研究;

  (27)复习考试重点与方法研究;

  (28)考试成绩分析研究;

  (29)课程教学质量考核评估内容、方式和模型的研究;

  (30)课堂教学督导研究;

  (31)督导听课评课研究;

  (32)学生评教研究;

  (33)多媒体课件制作;

  (34)教育教学管理软件开发;

  (35)其他研究。

  6、教科研活动的主要形式

  调查研究、试验、讨论会、交流会、总结会、报告会、专题研修、研修小组研讨活动、撰写学术论文学术讨论会、讲座;学术报告会;学术研究成果发布会;教学竞赛活动;公开课、示范课、观摩课、说课、听课、赛课、评课、经验交流会;论文交流会;科学试验等。

  7、教科研活动的成果

  教研活动的直接成果表现为:调查报告、实验报告、个人心得体会、总结报告、研修报告、教学指导书、多媒体课件、专业教学计划、课程教学大纲,以及教师教学水平和教学能力的提高、课堂教学效果的提高、教育教学管理水平的提高,教育教学质量的提高。

  科研活动的成果主要表现为学术论文、学术著作、技术发明、计算机软件等

  二、教科研活动的组织与职责

  1、学校教科研活动的主体

  学校教科研活动的主体是:教科研办公室、各教学部、各教研组、全体教师(含兼职教师和部分外聘教师)

  2、教科研办公室应承担的教科研工作职责

  (1)制定学校学期教研工作计划,对教研组和有关教师下达学期教科研课题任务,于每学期开学准备周完成,并印发到各教学部和教研组。

  (2)组织重点教科研课题的研究活动,并及时做好记录。

  (3)指导教研组和教师开展教科研课题的研究活动。

  (4)对教研组和教师教研活动的实施情况进行检查、评价和考核。

  (5)组织教科研成果的评审。

  (6)对教科研工作的先进集体和先进个人进行表彰和奖励。

  (7)向上级主管部门或学术机构申报本校教科研成果和推荐发表论文。

  3、各教研组应承担的教科研工作职责

  (1)每学期开学前向教科研办公室报送教科研课题,内容应针对本教研组上学期教学方面存在的主要问题和下学期教学目标要求及教师承担的课程。

  (2)根据教科室下达的教科研课题任务(含专业教学计划、教学大纲、教材的编写、审定),制定教研组教科研活动计划,按课题分解到每一位教师,于开学第二周报教科室审阅备案。

  (3)根据本教研组教科研工作计划,认真组织落实,按时组织教科研活动,并及时做好记录,按规范要求填写《教研组工作手册》中有关内容。

  (4)每学期第十周和第二十周向教科研办公室报送本部门上半学期和学期教科研工作总结、教科研成果和《教研组工作手册》,自觉接受教科室检查考核。

  4、教师(含兼职教师和主要外聘教师)应承担的教科研工作职责

  (1)积极参加教科室、教学部、教研组组织的教科研活动,遵守教研活动纪律。

  (2)从教学实际出发、从学校的教育教学发展出发,结合自己的教学实践,努力钻研教育教学理论、教材、教学大纲、教学方法,不断提高教育教学专业理论水平和实际教学能力。

  (3)认真并善于从教育教学实践中提炼出教科研课题,并致力于课题的研究;积极承担教科室、教学部、教研组下达的教科研课题任务和教材、专业教学计划、教学大纲、课程教学指导书、习题集、课件、教学管理软件的编写(制作)或审定任务。

  (4)每位专、兼职教师每年必须完成一篇以上与本校教育教学相关的学术论文(20xx字以上),且经学校论文评审组评审认定为合格或经市级以上(含市级)合法报刊发表。具有中级职称的教师每二年必须在市级以上(含市级)合法报刊发表一篇学术论文,具有中级职称的教师每三年必须在市级以上(含市级)合法报刊发表二篇学术论文。

  (5)开展教师间的听课活动,每位专、兼职教师每学期听课不得少于6节,并及时做好听课记录。

  (6)具有高级或中级职称的专、兼职教师每年应至少开设一次公开课。

  (7)具有高级或中级职称的专、兼职教师每二年应至少开设一次学术报告会(学术报告会可面向教师或学生开办)。

  (8)教师参加教研组教研活动并承担课题责任人的,应在课题研讨结束后向教科室报送《教研课题研究总结》。

  (9)教师取得教科研成果应及时向教研组长和教科研办公室申报,每学期第二十周为本学期教科研成果申报截至期。

  三、教科研活动的课题和计划管理

  1、教科研办公室、教学部、教研组应紧密结合学校、教学部和教研组的教育教学实际,于每学期开学前拟订下学期教科研课题。教学部、教研组拟订的课题不得少于5个,于开学准备周前报教科室审阅。教科室汇总全校教科研课题,梳理选择后,报教副校长审批,据此编制《学校学期教科研工作计划》和“教科研课题研究任务书”,经教学副校长批准后,于开学准备周印发各相关处室、教学部、教研组。

  2、各教研组应根据《学校学期教科研工作计划》和《教科研课题研究任务书》编制《教研组学期教科研活动计划》,报教科室审批并备案后组织实施。

  3、教研组编制学期教科研工作(活动)计划应将学校下达的教科研课题落实到相关教师,明确责任。

  4、各教学部应在开学第一周将本学期校内兼职教师和外聘教师名单、职称、承担课程名称、课时、任教班级、工作单位、联系电话等报教科室备案。

  5、教科室应于每学期第二周将各教研组教师(含校内兼职教师和外聘教师)名单印发各教研组长。

  四、教科研活动的时间管理

  1教研活动时间为每学期第一周至第十八周每周四下午二节课后至下班前,每次时间不少于60分钟。特殊情况确需安排教师上课的需经教务处批准。

  五、教研活动的过程管理

  1、教研组应按计划开展教研活动,并实时予以记录。记录应做到实事求是、全面、详尽、整洁、清楚。教科室、教学部组织教研活动的情况必须及时记入《教研活动记录》)(编号:NHJXQD1802),教研组教研活动情况必须及时记入《教研组工作手册》(编号:NHJXQD1803)。

  2、教研组长应事先将教研活动的主题和要求告知应参加教研活动的教师,安排有关教师提前做好准备工作,使与会人员有备而来,有的放矢,杜绝教研活动流于形式,空洞无物。

  3、教研组长负责教研活动的考勤工作,考勤要真实、完整、及时。

  4、教科室主任、教学部部长和教科室工作人员应经常深入教研组参加并指导、检查教科研活动,了解教科研活动的开展情况。

  5、教研组长应于每学期第10周和第二十周将《教研组工作手册》交教科室检查

  六、教研课题总结报告和科研活动成果的申报与评审

  1、教研组开展教研活动应按课题进行总结,承担课题主讲的责任教师应在学期结束前撰写课题总结

  2、教师、教研组取得科研成果(学术论文、学术著作、技术发明、计算机软件等)需要申报的,应填写《教科研成果申报审批表》,经教研组长审阅后报教科室。

  3、教科研办公室对教师或教研组申报的科研成果组织评审,认定为教科研成果的,予以公布。

  七、教科研活动的考核与奖惩

  1、教科研办公室是学校教科研工作的主管部门,负责对教学部、教研组和教师教研活动的考核。

  2、教科研活动考核的内容包括:

  (1)教师参加教科研活动的出勤率。

  (2)教师听课次数和听课记录填写的规范性、完整性、真实性、整洁性、实时性和报送的及时性。

  (3)中级以上职称教师开设公开课和学术讲座情况。

  (4)课题责任教师完成课题总结报告情况。

  (5)教师完成科研成果情况。

  (6)教研组开展教科研活动情况。

  3、教研组教科研活动考核细则基本考核项目分按时按量向教科室报送教科研课题。按时制定教研组教科研活动计划;510扣分标准每少报1个课题扣1分;未按时报送扣5分。未按时扣5分;质量不符合要求扣15分。每少1次扣加分标准课题质量优加13分。50分;未经批准变教科研活动组织得应活动次数按计划组织教科研活动50更教研活动计划每次扣5分;出勤率每递减5%扣1分(经教务处批准上课或公假的除外)。填写不及时每次扣1分缺项每项扣1分;不真实每次扣5分好,准备充分,主讲或讨论积极热烈,效果好,每次加5分。教研活动记录或教研组工作手册符合要求完成教科室下达的教研课题研究任务并向教科室报送教研课题总结和科研成果考核说明:

  1520没完成,每少1项扣20分应完成项目数教研课题总结质量好加520分

  (1)满分为100分,加分不限。

  (2)各单项得分少于80%的为单项不合格;

  (3)优秀:得分90分以上、且各单项均合格的;

  (4)良好:得分85分90分、且各单项均合格的;

  (5)合格:得分80分85分、且各单项均合格的;

  (6)不合格:得分6080分,或有一个单项不合格的。

  (7)严重不合格:得分小于60分,或有二个以上(含二个)单项不合格的为严重不合格。

  4、教师教科研活动考核细则基本考核项目分每学期参加教研活动出勤率100%每学期听课6次每学期在教研组主持并完成一个教科研课题每年撰写经学校审定合格的学术论文一篇中高级职称教师每学年开设1次公开课中高级职称教师每二年开讲1次学术报告合计开设示范课、观摩课编写教材编写专业教学计划编写课程教学大纲审定教材、计划、大纲开发多媒体课件开发教学管理软件考核说明:

  (1)中级或高级职称教师考核基本分为120分,其他教师考核基本分为100分,加分不限;

  (2)各单项得分少于80%的为单项不合格;

  (3)优秀:中级或高级职称得分110分以上,其他教师90分以上,且各单项均合格;

  (4)良好:中级或高级职称100110分,其他教师8090分,且各单项均合格;

  (5)合格:中级或高级职称90分100分,其他教师7080分,且各单项均合格;

  (6)不合格:中级或高级职称8090分、其他教师低于6070分,或有1个单项不合格;

  (7)严重不合格:中级或高级职称低于80分、其他教师低于60分,或有2个单项不合格;

  5、奖惩对象和标准

  扣分标准每迟到或早退1次扣1分,每缺勤1次扣5分(经教科室批准的上课或公假除外)每少1次扣2分,记录不符合要求扣2分未主持课题扣20分,主持课题质量差扣10分,未向教科室报送课题研究小结扣10分加分标准50102020在刊物发表1篇加20上半年未完成不扣分,全年未完成扣20分分,经学校评审获审定不合格的扣15分一、二、三等奖分别加15、10、5分上学期未开不扣分,全年未开扣5分第一年和第二年上半年未开不扣分;二年未开扣15分每次加5分每册加30分、每章加10分、每个专业加10分每个专业加10分每项加5分每门课程加30分每个软件酌情加3050分5151考核等级优秀良好合格不合格严重不合格教学部主要负责人奖励20xx00处罚10020xx00100教研组长奖励处罚100200奖励20xx00教师处罚100200八、本办法由学校教科研办公室负责解释。

学校办公室工作计划怎么写(篇2)

  按照学校对学校办公室工作的要求,根据学校工作计划的精神,以学校的中心工作为重点,结合我处工作的实际情况,本着求真务实工作态度,开拓创新的精神做好工作,特制定20xx年办公室工作计划:

  一、整理文件和文档

  ①认真做好学校历史文件和文档的归档工作,做到不遗漏、不丢失;

  ②及时对现在有文件的装订和归档,并按文件内容和性质分类放入相应的文档盒内;

  ③配合学校“两项”督导工作负责人的文件整理和清查工作。

  二、卫生安排

  ①配合政工主任安排好学校的教室和环境区卫生;

  ②组织学校卫生评比制度。

  1、成立卫生评比小组:

  由xx年级各班劳动委员组成,并设立组长及副组长。

  2、每天第一节课前,由小组成员到各班教室和环境区:

  进行检查并打分,最后上交到值周领导手中。

  3、做好对各班主任有关卫生安排的监督工作。

  三、热情和规范接待来校视察的领导及来校交流的兄弟学校领导和老师

  ①及时准备好接待所用的茶水、烟、水果等用品;

  ②如需要用餐,及时安排好来人的用餐工作;

  ③配合好所来人员的需求,提高在接待工作中树立和宣传学校的良好形象的意识;

  ④在接待过程中做到精细、规范、热情、周到。

  四、每日校园评比公布

  ①每天上课前将值日领导昨天的值日情况公布到班级评比栏上,以便各班主任及时对班级情况有所了解并有效采取措施;

  ②要求值日领导及时将当天数据上交办公室,以便办公室更迅捷的完成每日评比工作。

  五、接收或联系其它部门信息

  ①负责接收上级或有关部门的文件接收工作,并一式两份(一份存档,一份及时转交有关人员)处理;

  ②对上级或有关部门发送来的电子文档,要及时转换成纸质文件存档;

  ③加强与上级和兄弟学校的联系,及时获取相关信息,为学校领导做相关决策提供第一手资料。

  六、做好大、小办公室的卫生安排

  ①做好大、小办公室的卫生安排,每天按排学生对大、小办公室的地面进行清扫,对桌椅进行清理,对窗台进行擦拭;

  ②做到每日一小扫,每周一大扫,认真清理各办公室死角。

学校办公室工作计划怎么写(篇3)

    一、指导思想

  以xx重要思想和科学的发展观为指导,深入开展持续共产党员先进性教育活动,树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室内部建设,上传下达,内引外联,为学校党总支和校长决策带给第一手材料,为学校持续、健康作出贡献。

    二、工作目标

  (一)常规工作,确保有序的运转机制。

  (二)综合协调,创造和谐的办公环境。

  (三)上传下达,创设畅通的信息渠道。

  (四)办文办会,建立规范的办公流程。

  (五)对外接待,做好合理的招待安排。

  (六)档案工作,构建科学的管理模式。

  (七)教育宣传,打造优良的品牌形象。

    三、具体措施

  (一)常规工作,确保有序的运转机制。

  做好期望楼办公人员的签到工作,并及时汇总公布;及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作;加强办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

  (二)综合协调,创造和谐的办公环境。

  协助校长、书记督促学校各处(室)用心做好工作,对各部门常规工作开展状况进行统计,做好记录,及时向校长、书记反馈信息,为学校决策带给参考依据。做好统筹协调工作,整合各处(室)之间的相关工作,上情下达,下情上晓要及时、准确;做各处(室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

  (三)上传下达,创设畅通的信息渠道。

  及时收发文件,并交校长、书记审阅,根据审阅意见,转达给相关处(室)办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,根据信息来源和资料恰当及时地进行处理。广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神;及时了解和收集学校各项工作的开展状况,加强与各处(室)的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

  (四)办文办会,建立规范的办公流程。

  负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书,组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。

  (五)对外接待,做好合理的招待安排。

  做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排,按照规定备办接待用餐。

  (六)档案工作,构建科学的管理模式。

  促进档案管理规范化,根据档案工作要求,进一步建立和规范各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。

  (七)教育宣传,打造优良的品牌形象。

  加强与新闻媒体的联系,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解。

学校办公室工作计划怎么写(篇4)

  根据学校工作计划的精神,紧紧围绕学校中心工作,在分管校长的领导下,结合本部门工作的实际,本着求真务实工作态度,创造性的开展工作。

  一、进一步加强各项管理工作。

  1、进一步完善学校的各项规章制度。结合学校实际,制订贴合学校实际发展需要的规章制度。

  2、加强规章制度的执行力度,努力使全体教职工构成规则意识。

  3、认真组织学校各级各类会议,检查、督促会议精神的落实。

  4、加强常规工作检查工作。

  5、加强劳动人事管理工作,切实做好新进人员人事关系的各项工作。

  6、认真做好学校工作计划与工作总结的起草工作。

  二、进一步规范文档工作。

  1、规范文件的收发工作。

  2、加强学校档案的管理,规范文档借阅工作。

  3、加强资料室、校史展览室的管理工作。

  三、协助学校领导积极开展教师队伍的建设工作。

  1、认真组织开展教师的继续教育工作。

  2、配合教导处搞好教师的业务学习。

  3、配合党总支开展教师的政治学习。

  4、积极配合学校总之、政教处开展班主任队伍的建设工作。

  四、做好接待及对外联络工作。

  1、认真做好来访的接待工作。

  2、主动拓展对外联络的渠道,进一步扩大学校的影响。

  五、做好沟通工作。

  1、协调好学校各部门之间的关系,以便提高工作效率。

  2、做好学校的政策、规章的宣传解释工作,减少隔阂,消除矛盾。

  六、当好校长的助手。

  1、协助校长处理好学校的日常事务性工作。

  2、为学校教育、教学、管理建言、建策。

  七、进一步加强学校宣传工作。

  1、加强同安庆市各宣传媒体的联系,进取扩大学校的影响。

  2、在学校行政与党总支的领导下做好日常宣传工作。

  3、充分调动学校宣传报道组的进取性。

  4、充分发挥学校网的作用。

  八、高度重视学校安全工作。

  1、认真检查学校的各项安全规章制度的落实情景。

  2、积极配合总务等部门开展安全工作检查。

  3、加强安全教育宣传和安全工作的宣传力度。

  九、进取协助学校工会开展各项工作。

学校办公室工作计划怎么写(篇5)

  一、指导思想:

  认真领会三个代表的文件精神,积极配合学校深化内部管理制度和人事制度改革,进一步完善岗则,做好学校教育教学的坚强后盾。将后勤服务工作干出特色、保证工作质量,提高工作效率。各部门要以服务为形式、育人为目的,创新服务和管理,为学校工作全面上水平作出贡献。

  二、加强行政办公室人员的队伍建设:

  努力提高行政办公室人员的综合素质,加强理论学习、业务学习,强化服务与管理意识,继续落实有困难,找行政办公室的口号,制定相应的考核管理制度,明确分工,充分调动工作积极性,使我校后勤服务管理工作再上新台阶。

  三、本学期具体工作安排:

  1.认真学习各种深化教育改革、全面推进素质教育的文件精神,积极参加政治学习,定期召开处务会,学习岗则,为学校教育教学工作保驾护航。

  2.配合体卫处搞好操场建设,确保我校秋季运动会的顺利召开,积极维护各种体育设施,为开展丰富多彩的课外体育活动、大课间活动创造良好的条件。

  3.发扬艰苦奋斗、勤俭办学的精神。配合德育处和各年级组监督、杜绝学生的浪费行为,加强节约能源的教育,并提高对水、电检查的频率和质量,责任到人。

  4.继续加强财产管理和落实财产损坏赔偿制度,作到定期检查、按期公布、及时维修,提高师生爱护公物的意识。

  5.会计室成员继续做好校长的参谋。加强财务审计和监督,定期请有关部门来我校进行财务审计,定期向校长汇报每月的财务开支情况,力争使我校财务工作再上新台阶。

  6.继续加强对食堂各方面工作的管理力度。派专人在卫生、食物、价格等方面进行监督,无健康证人员决不允许上岗,生、熟食品必须分开存放,加强灭鼠、灭蝇工作,确保师生身体健康。

  7.财务人员严格遵守财会制度,及时报表,严格按收费许可证项目收费,图书馆、阅览室人员要发扬创新精神,以高质量的服务迎接师生,配合德育处开展东丽中学第二届读书节活动,努力为师生提供良好的借书、阅览的氛围。

  8.加强学校的安全保卫工作,严格控制校外人员进校,进一步建立健全防火防盗制度,提前检查学校取暖设施,确保师生顺利过冬。

  a)建立健全安全规章制度,严格执行门卫制度、出入门登记制度、静校制度和行政值班制度。

  b)坚持预防为主,确保安全,打击敌人,保障安全的方针。

  c)加强对学校要害部门的安全检查。

  9.完善档案管理工作。档案室人员要有严格的组织性、纪律性、责任心,自觉维护档案的完整与安全,落实档案微机管理,积极为学校各部门的工作提供帮助,争取使我校档案管理工作再上新水平。

  10.继续扩大xx中学信息简报的发行量,加强与报社、广播电视台的密切联系,将我校的办学特色、活动特色及动态随时传达给社会各界,提高我校的声誉,接受社会监督。

  11.加强驾驶员的思想教育,遵守交通法则和交通规则,树立积极预防事故的责任感,建立严格的汽车安全检查制度,对车辆应坚持出车前、行使中、返回后的三段查,保证车辆安全行驶竭诚为师生服务。

  12.人事室要协助校长完成全校教师年度考绩卡的填写工作和本年度的职称评定工作、职称晋升人员表格的填写工作,负责考核奖实施与奖惩计划、调资工作、学期教育教学评优工作等。

  13.维护、完善我校荣誉墙,做好来校指导工作、学访人员的接待工作。

  新学期、新气象,行政办公室全体人员将以饱满的热情、乐观向上的精神,开拓创新、努力进取,为教育教学工作提供一流的后勤服务,为师生营造良好的学习氛围。

学校办公室工作计划怎么写(篇6)

  办公室是学校的服务部门,在学校中起着上传下达的作用,它的服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各部门。事务繁杂,时间又往往比较紧,这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。

  一、常规工作

  1、及时收发书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。

  2、及时向县局和其他上级部门上报各类学校的工作材料。

  3、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

  4、做好学校工作会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。

  5、负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。

  6、管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

  7、做好来人来客的接待工作。

  8、做好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。

  9、加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知名度,为学校发展营造一个良好的氛围。

  二、重点工作

  1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。

  2、进一步做好各部门(科室)的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上传要及时、准确;做各部门(科室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

  3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

  4、加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

  5、促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。

  6、建立证件保管和使用的责任人制度。

  7、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。

  8、进一步完善行管服务人员岗位职责,定期督促、检查落实情况。

学校办公室工作计划怎么写(篇7)

  本年度办公室将在校长室的领导下以学校总体工作目标为中心,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校长行政助手,认真协调好各处室关系,做好人事服务、档案服务、行政服务等工作,现制定办公室工作计划如下。

    一、加强政务工作

  努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。加强教职工严格考勤管理,认真统计,落实奖惩,调动广大教职工工作用心性,把出勤与有效工作相结合。树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长室做好教职工绩效考核、、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。

    二、做好档案的收集、整理和使用工作

  科学管理档案,提高档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。认真做好学校大事记整理工作。保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作,做好各类统计报表工作。

    三、拓展渠道,加强对学校的宣传工作

  充分利用淮上教育和报刊、杂志、网络宣传学校,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作,及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作,搞做好校务公开工作;搞好信访工作及时处理家长群众来信;关心离退休教师,做好相应工作。与各部门协调做好其它各项工作。

    四、思想教育工作

  加强学习,协助学校开展思想教育学习活动,进一步强化教职工思想政治工作,加强师德师风建设,加强廉政建设。继续做好校务公开工作,并坚持做好公示制度。

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