2023春季学期教师个人工作总结1500字通用

2023-01-21 18:22:54 学期个人工作总结

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  我们要认真进行总结,总结就是回顾了过去做了什么、是如何做的以及是如何做的。或许"春季学期教师个人工作总结"是你正在寻找的内容,但愿对你的学习工作带来帮助。

春季学期教师个人工作总结(篇1)

  在这一学年里,努力要求自己能成为一名同事信任、领导放心的教师,是对自我最基本的要求。基于对自身的这种定位,我坚持以“勤学、求实”为原则,认真、务实地做好自己的工作。下面对自己这学期以来的工作情况做一简要总结:

  一、完善自身建设,提高师德修养。

  日常教学中,我以自己的实际行动去感染学生、影响学生,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。坚持多听课、多学习的原则,克服一切困难去调课、听课、上课,虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲,努力提高自己的教学水平。

  二、教学工作方面

  1、备课

  本学期在备课方面,认真对待学校组织的编写课程纲要以及导学案工作,不怕麻烦地去修改。

  2、上课

  在日常课堂教学中,致力于促使学生在交流中各抒己见,学生有独特见解的,我给予恰当的肯定,一方面树立了学生的自信心,也激发了他学习的兴趣。因此,我上课的第一工作就是使学生“动”起来,让学生以愉快的心情积极参与到学习中来。

  3、作业

  针对不同的练习错误,找出个性问题,集体订正共性问题;及时分析作业中产生错误的原因,改进教学,提高教学的针对性。鼓励学生在一定的时间内,

  独立作业的习惯,为今后的自觉学习打下基础。

  4、培优补差

  每个班都有部分学生学习起来比较吃力,因而,我对这些不认真或基础差的学生采取了上课勤提问的办法;不过,要使这些学生都取得进步不是件容易的事,还需要坚持不懈的努力才能见成效。

  三、班级管理工作

  在我管理班级工作的这段时间内,主要从学生行为习惯、学习习惯抓起,调动其积极性,形成活泼、生动的学习氛围。由于本班学生能力、性格差异较大,我是着重从以下几点来管理的:

  (一)、常规教育:

  1、在日常学习的过程中,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、及时利用各种活动,加强学生的德育教育。围绕学校活动安排,举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人做事的道理;同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  (二)、班级纪律方面

  l、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

  2、课间纪律

  针对学生的年龄特点,引导学生利用课余时间,积极参与学校组织开展的各种丰富多彩的活动,使学生既健体又受教育,还能扩大师生之间、学生之间交流的空间。

  (三)、班干部的培养方面

  我主要采取班干部轮流制,使每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  四、下期努力的方向。

  1、自我发展方面:

  做终身学习的教师,与同事在共教互研中学习,在学习中拓宽视野;以学校组织的各种活动为契机,虚心向有经验的老教师请教,进一步发展自己。

  2、教学常规方面:

  平时继续坚持业务学习,认真把握各种机会,坚持不懈地进行“自我充电”;坚持听课,积极参与评课活动,与大家一起分享听课心得。

  3、教科研学习方面:

  继续坚持阅读教育类的书刊、杂志,为撰写论文积累素材,积极参与各项论文评比活动,做一个科研型教师。

  总之,教育教学是一门永无止境的艺术,通过各项活动,看到了不少不足之处,在新的学期当中,还要在不断的实践与反思中成长,以求得更大程度的进步。

春季学期教师个人工作总结(篇2)

  时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,本学期,我担任七、八年级的音乐教学工作,细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

  一、思想政治方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

  利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。

  二、教学方面

  注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有人对它兴趣索然。艺术教育对于提高人的全面素质有着其它教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。

  三、师德方面

  在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。

  四、努力目标

  由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将继续努力训练自己的专业,以求在将来的日子里能不断的成长。

  走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,扎扎实实完成教学工作。

春季学期教师个人工作总结(篇3)

  伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,打二班的孩子们也将要变成小学的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,现总结如下:

  一、思想品德

  本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、工作方面

  (一)教育教学

  在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

  1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

  2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

  4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  5、认真填写周、月计划。

  (二)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

  (三)保育工作

  在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

  1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

  2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

  3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。

  4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

  5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。

  (四)家长工作

  1、主动亲切与家长沟通,我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。

  2、与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。

春季学期教师个人工作总结(篇4)

  时间过得很快,回顾这一学期,感触颇深。好像很忙碌,却感到很充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我并没有太多任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。但是在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下:

  1、学生就寝前纪律乱,晚上就寝铃声后仍有说话现象。

  2、打闹现象存在。

  3、学生卫生意识有待加强,下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏,脏乱差现象严重。

  4、学生中午写作业时有抄袭现象,周日返校后也存在写作业和抄袭作业现象。(经严抓整改后周日现象得以消除)。

  这些现象的发生我有不可推卸的责任,这种现象造成的原因主要有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。

  3、平时生活作风懒散、粗心大意。

  对此我决定做出如下整改:

  一、在思想方面:

  始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责,借鉴其他生活老师的管理经验。服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成绩。

  二、在工作方面:

  1、加强常规管理,规范就寝纪律。

  没有规矩,不成方圆。学校不仅针对学生,还针对老师制订了符合实际的规章制度,从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对学生的监督与教育,早起晚睡检查学生的就寝情况,了解他们的一举一动。发现问题,及时加强教育,问题严重的按时上报学校。通过学校,班主任的共同努力,还有学生自身的发展与完善,使我校住校生的就寝纪律不断进步,不断提高。

  2、狠抓养成教育,促进卫生行为。

  养成了良好的行为习惯,等于成功了一半。加强对于学生的内务,用品,宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关,主要目的提高学生的自觉性,责任心。针对部分学生存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题,通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并且打分情况按时公布,同时在周口号会上口号本周的卫生情况,从而使学生慢慢重视卫生,养成行为习惯。

  3、爱护公物,保障舒适的生活环境。

  学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物,珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我会加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,通过让学生监督学生,从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等…,必须毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来,使学生的思想意识也慢慢有了进步,能够爱惜公物。通过不懈的努力,使学生的生活设施,学校的公物财产会得到更好的保护。

春季学期教师个人工作总结(篇5)

  第二学期教师工作总结大会讲话稿

  各位领导,老师们,同志们:大家上午好!

  经过四个月的艰苦努力,XX-XX学年度第二学期圆满结束了,回首往事,有无限的感慨。这个学期的工作千头万绪,最抢眼的一件事就是实现了春招的历史性突破,达到了500多人。在生源暴涨的情况下,各级管理环环相扣、稳扎稳打,实现了学校发展的平稳过渡,教育教学秩序井然,辍学率控制到一定的限制之内,师生今生状态稳定。下面,我以学校年初工作计划为依据,结合实际,从教师队伍建设、教育教学管理、招生与就业等各个方面进行本学期的工作总结,以便继续弘扬优势、查找不足,为以后提供借鉴。

  第一. 关于教师队伍建设

  1、领导班子建设。领导班子是学校管理的核心力量,它决定着学校的发展方向,一个业务精良、团结向上的领导集体是带好一个团队的基本条件。学校坚持民主集中制,定期召开领导班子会议,对各项工作进行总结和部署,研究学校发展的重大问题并作出决策。可以说,经过一个时期的磨练,我校的领导班子正在一步步走向成熟,个体管理理念正在逐渐融入了学校整体发展战略,我们有了一定的战斗力和决策能力。

  2、组长及班主任队伍建设。本学期我们继续强化组长和班主任职能,积极组织他们参加各层次的培训活动,加强了对其管理指导及工作考评,努力提高综合素质。为组长压担子,实现了管理重心下移。每单周一的班主任会已经形成惯例,学校领导定期听取班主任汇报,研究工作中遇到的新情况、新问题,并妥善处理遇到的困难。

  本学期,为了提高学校的教育教学管理水平,经过磋商,我们组织了部分班子成员和组长到xx职教中心、xx职教中心参观学习,这两次活动中,我们通过实地考察、研讨等形式对兄弟学校的办学思想、管理理念,包括专业设置的论证、招生策略、学生德育工作、实训管理等有了更深的认识,开阔了我们的视野。

  3、青年教师培养和教师队伍建设

  我校青年教师比较多,有工作热情、思维活跃、观念新;同时,也存在着教育经验匮乏的缺憾,为此,学校着力培养青年教师。出台了《新教师考评办法》,,对新教师进行业务考评。通过压担子、老带新的形式加强培养。经过努力,一批年轻同志成为学校工作的骨干力量。

  在培养青年教师方面,老同志发挥了积极作用,如张xx老师、刘xx老师、卢xx老师、杨xx老师等,以身垂范,以饱满的工作热情、严谨的工作作风、丰富的管理经验,在青年教师中形成了榜样的力量。

  第二,关于学生管理和德育工作

  一、求真务实,分工协作,强化教育教学管理工作

  1、充分利用晨会、国旗下讲话、班会等形式进行教育引导。教导处在每双周一晨会上确定相关主题并检查督导。

  根据不同专业,各班也开展了多项专题班会课,如 “努力学习,奋发向上”主题班会, “做文明个人、创和谐校园”、 “期中考试总结 ”等。这些主题班会更贴近班级实际,取得了良好的教育效果。

  2、学生行为规范的养成教育常抓不懈。

  ①重视《中学生的日常行为规范》的学习与领会。在开学典礼上,姜主任提出了学生规范管理的十条意见,这是我们本学期学生行为规范的纲要,各班认真学习并积极实施。

  ②加强行规的日常检查与过程管理。

  为保证学生行为习惯的养成,学校加强了监督、检查,并以奖惩来保证。首先对仪容仪表进行严查,有效的遏制了烫发、染发、怪异发型、戴首饰等不文明现象;组建了以周青、刘xx老师为首、学生会为辅的禁烟小组,多时间多角度进行监督,使吸烟现象大大减少;另外,我们还强化了出门下车的习惯、见到师长问好的习惯、勤俭节约的习惯、低碳环保生活的习惯养成等。

  二、 寓教于乐,以活动促发展

  我们努力创造条件,搭建能展示学生鲜明个性的平台,让同学们充分施展和体验,从而收获成功、分享快乐。

  ①开学伊始,教导处组织了迎新生联欢会、新生纪律教育大会等,让新同学了解了学校的管理制度,充分感知校园文化,也加深了新老生之间的友谊;

  ②4月份,我校花束展演队参加了丰润区中小学春季田径运动会的入场式,获得优秀入场式荣誉。稍后又应邀参加了我区全民运动会的入场式展演,受到社会各界的一致好评。

  ③4月下旬,组织师生600余人赴xx河参观、游览,到李大钊纪念馆瞻仰祭扫活动,以此为契机开展了摄影联展、红色之旅征文。开阔了学生的视野,增强了学生的爱国热情。

  ④5月份成功举办了春季田径运动会,其中七个项目的成绩打破了学校记录。运动会上,10春幼教等6个班级获得了优秀入场式的荣誉,10机电1等6个班级团体成绩优秀,受到了表彰。

  ⑤5月份在区级艺术节上我校的百人合唱《掀起你的盖头来》、《军中姐妹》,赢得了评委的一致好评,获得一等奖;舞蹈《红扇》技压群芳,获得高中组二等奖。

  ⑥5月初,向全校师生发出了关于开展“做文明个人、创文明城市”的倡议。当月成功开展一系列主题活动:创文明城主题征文、文明伴随你我他手抄报展出、创文明城知识竞赛等。另外,我们认真落实教育部《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》的实施政策,积极开展了学国史、讲国情活动,800余名在校生集体通过了测评调查问卷。这次活动增强了我校学生的主人翁意识,提升了爱国、爱校热情。

  ⑦组织了队列会操、广播体操比赛,增强了集体凝聚力。

  ⑧进行了新一届学生会竞选活动,有38名同学进行了竟聘发言,由此产生的学生会干部威信高,在本学期的学校生活中,发挥了非常重要的作用。

  ⑨为体现我校专业特色,提高学生专业技能,开展了为时一个月的技能大赛,经过评比,范东岳等14名同学技能水平优良,获得了各个单项比武第一名的成绩。这项活动充分调动了学生学习技能的热情,对于端正学风起到了良好的作用。

  ⑩为了加强感恩教育,布置了“感恩父母”、“我实践、我快乐”两次社会调查,让学生在实践中真正体会到“先做人,再做事”的道理。

  在每项活动过程中,学校精心组织,学生主动参与。学生有多大本领,学生有多少兴趣,学校就给学生多大的空间。这些活动丰富了学生的课外生活,稳定了学生情绪,控制了流失,让每一个人在各自的兴趣领域有所体验与收获。

  第三,招生与就业工作

  1、思想重视,指施得当,招生工作成绩显著

  在全体师生的共同努力下,招生就业工作在本年度有较大进展。从春季招生工作来看,由于学校积极谋划,下手早,动作快,加上政府政策的支持,全校师生积极行动,使今年春季中专招生人数达到507人,大专30多人,总人数实现了历史性的突破。这个数字对于一个民办学校而言,不仅仅是丰润区,乃至唐山市的民办学校都堪称一流。在这项工作中,招办工作人员、财务室老师牺牲了大量的休息时间,工作细致入微,尽职尽责,不出差错;全体师生进校门,入社区,走村串巷,为招生工作流下了辛勤汗水,大家在学校扩张的宏伟规划中起到了很大的作用。

  2、重视学生就业,重点对XX机电两个班学生进行了安置

  就业安置方面,我校始终以积极、稳妥的态度,在确保学生权利的前提下,竭尽全力安排学生就业,学校领导积极谋划,与丰润周边各大企业乃至京津各地企业广为合作,为同学们的就业开拓了多种渠道。

  本学期,我们组织了两场机电双选会,十家企业来校招聘员工,通过这两次招聘会,我校09机电专业95名学生大部分已经安排就业,涉及到的企业有唐山兴唐工具制造有限公司、天津长城汽车公司、天津工大海宇照明设备公司、新宝泰钢铁、津西正达钢铁、中材重机等。在此之前,我校八名同学顺利进入了唐车公司,九人进入了华达总公司,成为我校机电专业就业的又一个典型案例。顺畅的就业使我校在社会上的信誉度大幅增长,为下一步招生打下了坚实的基础。

  3、组织了学前教育专业双选会;

  学期末,为了对XX春的幼教专业学生进行妥善安置,经过研究,我们组织了双选会,有包括我区和xx市区共26家幼儿园参加。这次招聘会虽然程序简单,但是同学们扎实的专业技能得到了各用人单位的一致认可。目前,学生和幼儿园的洽谈正在进行中,我们相信,根据当前的用工形势,以及我校学生的素质能力,他们一定能找到心仪的工作岗位。

  4、举办了寒假社会实践活动总结暨就业指导大会;

  3月份,学校专门组织了一次大会,对寒假社会实践情况进行了总结,大力表彰了表现突出的师生。同时我们有幸邀请到动车城管委会、唐车技校、华达总公司领导和专家为师生作了精彩的就业指导教育,对于提高我们的就业指导水平,对于同学们更好的调整心态,积极就业,起到了很好的作用。

  暑假前,我们经过严格刷选,确认了两家企业作为支撑,组织了40余名学生参加了社会实践活动,其中昌盛酒店为25人,xx万达广场21人,目前这些同学已经全部上岗。

  5、培训学校顺利通过就业局的年审

  今年上级主管部门对于阳光工程和就业再就业培训的后期检查非常严格,省、市、区各级政府部门多次督导,我校操作规范,顺利通过了上级验收,同时,我们有幸被评为河北省职业技能培训先进单位,被河北省就业促进会吸纳为会员单位,参加了XX届就业促进会年会。

  6、加强校企合作,广泛与企业接触,为办好各个专业谋求更多的项目。这学期,我们与唐山国家开发区,北京和天津等十几家企业建立了新的联系,拓宽了学生就业的渠道。其中天津冠通船务、北京昌平开创电脑、天津高考预备班几个项目看点丰富,有一定的内涵,是我们今后研究考察的重点项目,预计下学期会有一定的进展。

  7、联合办学有了新的进展。今年春天,我校顺利通过了中央电大的审核,被批准为电大教学点。我们的招生专业也由原来的三个增加为五个,这种形势,是我们能更深入的加大招生宣传,提升了学校办学档次。

  第四,美化校园,营造人与校园环境的和谐统一

  校园文化对促进学校学生全面发展具有独特功能,是课堂常规无法替代的。本学期在净化美化校园环境、卫生管理方面重点采取了以下措施:

  1、 加强校园净化美化工作

  开学初,学校召开了相关部门的会议,对教学区、生活区、实训区、运动区的卫生和环境美化进行了分工,责任到人;同时,学校确定了环境卫生检查标准,做到有条文可依;制定了相应的检查办法,并纳入考核量化;对于典型班级进行表扬,通过现场会的形式,让大家看到榜样的力量。

  为了校园的绿化和美化,学校购入各种花草1200余棵,分包到各个班级和部门进行管理。在全校师生的治理下,如今的校园,和去年开学的时候相比,有了天壤之别,卫生状况得到明显改善,绿化美化出现了新的起色,给人耳目一新的感觉。

  2、重视班级文化与寝室文化建设。

  学校定期进行班容班貌、寝貌寝容评比,为同学们营造了良好的学习气氛,并在潜移默化中进行了教育。

  3、营造良好的宣传教育氛围。

  宣传展板定期刊出主题鲜明的专栏,如“国庆征文”、“做文明个人,创和谐校园手抄报”、“做文明个人,创和谐校园征文”、“机械制图展”、“圣诞元旦手抄报”,校学生会宣传部设立宣传栏,把学校即时信息通过张贴宣传通知给全校同学。让学生在校园看到的、听到的,都能受到感染、有所领悟。

  第五,加强教学过程管理,努力提高教学质量

  教学质量是学校赖以生存的关键,是学校发展的源动力。我们的做法是:

  1、完善教学管理机构,构建教学管理网络,形成了校长、主管副校长、教务处、教研组、教师个人的教学管理体系。

  2、加强教学常规管理,提高教学水平。

  学校教学常规管理主要指教学秩序、教学环节、教学评价、教学科研与教学改革四个方面的管理。本学期,在教学上,我们重点抓了以下各个方面的工作:

  一是组织教导干事和各个教研组长,对备课、上课、作业布置与批改、预习与复习、辅导考试等教学环节进行检查督促;

  二是通过教师公开课等形式,努力提高课堂教学效率,激发学生学习兴趣,让学生有效的学习。本学期,我们组织了推门课、公开课、青年教师汇报课,这些活动使教研气氛进一步变得浓厚起来,提高了课堂教学效率。其中吴越、高兴、卢静芝、尹珊珊、胡悦、张金玲、刘珊、唐恩华等同志的课比较理想,成为其他同志的楷模和榜样。

  三是加强青年教师的培养。针对我校青年教师较多的情况,自开学初,学校就有针对性的对21名新教师分别进行了基本管理技能培训,提高了他们的业务水平。

  四是在校长的亲自指导下,由三位组长牵头,针对组内问题进行了专题研讨与剖析,使问题即使得到解决,使各个教研组建设呈现良性发展的势头。

  3、抓好抓实习实训,提高学生专业技能。

  开好实训课是本学期教学工作的重点,是全面提高教学质量,创建学校品牌的重要举措。

  一是各学科制定了实习教学计划、实习方案,规范实训备课要求,使实习课程逐渐走向规范化、标准化。

  二是关注实习过程的管理。本学期教导处由分管主任专门负责实训室的管理,制订了实习管理制度,实训室使用记录,在实习过程中,实习指导教师认真记录每一个实习班级的实习情况,反馈每一个实习学生的实习信息,及时解决存在的问题。

  三是加强了实训设备的管理及维护,制定相关规则,明确职责,降低实训成本。

  在实训老师刘明德、刘玉娟、郝洋洋的指导下,充分利用业余时间对学校的部分硬件设施进行了维修。10机电的5名学生修补了南楼、北楼的所有防护窗,10高钳、10机电、10高电的10名学生安装了120台电扇和160扇纱窗,师生们不分昼夜,赶制了63个广告牌支架。

  4、搞好学生技能鉴定

  学生的技能等级证书是学生学业水平的证明,是学生就业的准入证。本学期开学伊始,与区就业局统一协作,成功组织了焊工、电工、钳工等多项职业资格的认定工作,我校09届机电专业学生顺利通过了技能鉴定考核,拿到了职业资格证书。

  第六、我们需要关注的几个问题:

  1. 进一步规范学校管理,做到有制度有落实,提高执行力;

  2. 加强队伍建设,努力提高青年教师业务水平;

  3. 规范公物支领与保管制度,落实岗位责任制,形成每月两次的检查报告;

  4. 增强服务意识,提高社会满意度,着力控制学生流失。

  老师们,一个学期就这样在匆匆中过去了,收获很多,遗憾也在所难免。好在我们有一颗上进的心,我们能够不断地总结经验,查找不足。我相信,有了学校的正确决策,有了同志们的齐心努力,学校工作一定会有更大的进展。今年我们成绩斐然,因为我们付出了智慧和汗水,明天,我们面对各种可能出现的难题,依然英勇无畏,因为我们秉承了金桥的文化传统。为了我们自己的事业,为了实现人生的价值和梦想,希望各位同仁继续努力,我们有理由相信,xx中专的未来一定会更加美好!

  谢谢大家!

春季学期教师个人工作总结(篇6)

  今天我有幸被领导、老师们推荐为市级优秀教师,感到非常荣幸。在此,我向一年来关心我、帮助我的各位领导、老师表示衷心的感谢!

  本学年,我担任初二五个班的历史课。教学中,我大胆改革传统的教育教学方法,改变过去那种指导学生死记硬背的授课方式,大胆使用新教法、新学法,注重学生创新思想、创造能力的培养,全面提高学生综合历史素养。在传授知识阶段,我注重培养学生学习历史课的兴趣,把教学面向全体学生,注重差生转化,注重“四基”的训练,即在教学中,以基础知识、基本技能为载体,使学生在学习历史知识的过程中,培养基本的有关历史方面的能力,为以后的复习打下良好的基础。

  在复习阶段,我大胆采用了比较先进的“四轮复习法”,即第一轮以课本为主,注重基本知识、基本技能的训练,第二轮以单元复习为主,注重知识的内在联系和解决实际问题的能力。第三轮以专题训练为主,注重综合题的训练。第四轮以期末统考试题和中考试题为主,注重知识的融会贯通,切实提高学生分析问题和解决问题的能力。功夫不负有心人,通过“四轮”复习,我所担任的五个班的历史课,在本学年两次全市统考中,总平均分都名列全镇第一,受到领导、老师和家长的认可。

  本学年,我在搞好教育教学的同时,还做了其他的大量工作,主要有:

  一、竭尽全力,端正学生思想

  本学年下学期,游戏厅出现,使一些自控能力较差的学生着了迷,开始上网吧玩游戏。他们的学习成绩开始下降,我看到这些很是着急,于是我利用法制知识丰富的特点给学生讲法制,讲游戏的危害,并且与最为严重的韩文涛同学亲自谈话,帮助他树立正确的人生观,在我的帮助下,韩文涛杜绝了游戏,在学年末的考试中,获得了级部前三十名的好成绩。

  二、积极参加教研活动,做好青年教师的培养工作

  教师是教育过程中的主导,是教育成功的决定因素,正因如此,我在教学之余,积极参加教研活动,深入探求素质教育理论,为全面提高自己的教育教学水平做了不懈的努力。另外,我还做了大量的青年教师的培养工作。如青年教师郑云香,师范毕业后来到我们学校,在领导的安排下和我接成了教学“对子”,在我的带领、指导下,迅速的成长为一名年轻的骨干教师,并被评为章丘市先进教师。

  三、积极参加绿化、美化校园活动,为校园文化建设做出了自己的贡献

  本学年,我利用业余时间,制作了两快素质教育宣传栏,由于内容丰富,做工精致,很受学生欢迎。我还定期出版黑板报,宣传党的教育教学方针。此外,我还积极参加绿化、美化校园活动。记得有一次,中午放学时,学校购来了一车草皮,我和老师害怕时间长了,小草成活率不高,顾不上回家,用了两个多小时的时间,把草皮一点一点的全部铺上才回家吃饭,此事受到领导、老师和全体同学的一致好评。

  总之,一年来我在领导们的关心、同志们的帮助下,做了一定的工作,但成绩只代表过去,我决心在今后的工作学习中,更加努力,与时俱进,竭尽毕生心血,再续辉煌!

春季学期教师个人工作总结(篇7)

  xx年春季期是充满活力的一个学期,在思想政治觉悟方面是比较注重创先争优活动深入开展,有一系列比较有特色价值的教学理论取得了丰硕成果。新闻写作日益完善成熟,成为玉林市比较知名的乡镇通讯员之一。

  从事政府资料工作是驾轻就熟,随叫随到,马上能用,得到领导赏识。6月下旬专程前往南宁市自治区政务服务中心跟班学习,学习有关ppt宣传制作工作。

  上半年在玉林日报的宣传攻势是比较理想,上头版的重点稿是比较多,质量高、震憾感强、视觉冲击力强、内容热点切合得好。将民乐镇党委、政府的工作细致化报道,取得满意的效果。在其它媒体的报道也相当出色。我撰写的征文《新形势下如何做好广西的民族工作》获得了自治区二等奖,奖金3000元,5月上旬我作为广西唯一的乡镇代表到北海市参加了理论研讨会并作了发言。建党90周年主题活动宣传报道是相当出色,许多民乐镇亮点跃然纸上。

  我所任教的105班语文教学在段考当中获得了同类班级第一名,有了进一步提高学生成绩预见性成果。平时教学当中,注重学生知识性与社会性的结合,特别是能够将影视资料引入课堂教学,深化了文化知识底蕴,也培养了学生健康文明的精神面貌。作业、作文的质量由于学生素质不同,上交率比过去有所提高。

  认真将经典诗词诵读引入课堂,丰富学生的历史文化素养。《弟子规》一书在市教育局统一组织下,我安排早晚读时间,让学生大专读书,收到较好思想教育效果。同时,我发挥我自己的专长,将我所发表在玉林日报的文章让学生参考借鉴,提高“下水作文”的含金量,让我成为学生写作能手的榜样。

  在实施“幸福教育工程”中,真心诚意地将教育理念引入成功教学、成功做人的理念,主动问候关心退休教师。在科组活动中,发挥团队合作精神,认真批改好重要考试的内容与试题。帮助校长完成述职报告、教学论文取得了很大成绩,也得到了校长欢迎。

  在教育学生思想方面是比较有特色化的手段,因为是七年级学生,思想不成熟不稳定,影响到学习兴趣,有些对于学习不够认真,劳动不够好。我在语文课堂上反复强调学习的重要性与自觉努力完成学习的社会意义。

  我在教育当中,比较注重科学性,又注重艺术性。对于后进生的转化教育我们利用机会,善于捕捉后进生身上的闪光点,及时给予表扬鼓励。用快乐教学法,让学生体会到老师的用心良苦,有一定的道理。让学生佩服老师的能力,让偶像化、形象化的教师引领学生健康成长。

  积极教师志愿服务队工作,做好义工基本工作,让义工的形成机件有比较好的社会公德成本。在年度绩效考核过程中,实事求是,心平气和,正确对待自己的工作得失,获得了很好的效果。

春季学期教师个人工作总结(篇8)

  忙忙碌碌的一学年又过去了,这一学年我担任的是五年级的音乐教学工作。作为音乐教师的我,回顾本期的教育教学工作,有成绩,也存在一定的不足。现将这一学期的教学工作做以如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补不足,使自己的教育教学工作做得更好。

  一、思想方面

  在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任五年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  三、活动方面

  本学期的特长班的活动也照常进行着。本学期我和张艳玲老师克服了种种困难,排练了两首新歌《让快乐飞翔》和《假如天空没有小鸟》,学生们经过五年的声乐训练,在声音上很有进步,唱的很好,在学期末的领导验收中,获得了领导的肯定。

  四、值周工作

  本学期我承担了繁重的值周工作。说句心里话,在每周上完18节课的同时,还要承担值周工作,真的很累。但是我想,既然领导这么信任咱,咱就一定要把工作做好,把自己的岗位站好。一定要确保自己岗位上的学生的安全。真的是“痛并快乐着”!!

  五、其他工作

  1、为迎接龙港运动会的胜利召开。我们又开始的开幕式方队的训练工作,我担任花束队的训练工作,学生们严格的训练,很令我感动,学生们克服了种种的困难,最后达到了令领导们满意的演出效果!

  2、一年一度的校园艺术节又一次拉开了帷幕、看见孩子们一年有一年的演出与进步,作为评委老师的我们心里真的很欣慰!

  3、在学校的优秀教研组评选中,我们姐妹齐心,各抒己见,最后终于取得了第一名的好成绩。辛苦总算没有白费呀!

  4、今年的元旦联欢,个人由于身体原因,中途退出了排练,嘻嘻,但是作为“总监”的我,还是会每天去排练现场看看,给予些个人意见,四大美女在演出中获得了一致的赞扬!

  5、学期末带着孩子们参加了校歌的录制。孩子们的表现很不错,第一次进录音棚,一点没有紧张,唱出了平时训练的效果!

  六、努力目标

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

  七、今后打算:

  一如既往积极开展学校组织的教学工作,上好每一节课。我以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准,时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己,全方面发展自身优势。

  总之,在今后的工作中,我仍要应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的.兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

春季学期教师个人工作总结(篇9)

  我担任的是本科班和专科班的教学,教学情况不一,学生差异性也很大,复习起初觉得两个班级的差距每天让我有点难适应的感觉,经过一段时间的摸索,我逐渐形成了自己的复习模式,从单词到词组到句子最后的输出则以作文为主,但是所有的复习都是归回课本,重视基础。

  本学期末完成了模块一到五的复习,从模块一开始,我以课本为基础,结合定的辅导资料,对基本词汇、句型进行复习,加深巩固,并要适当地归纳。而不是对课文、词汇、语法的简单复现。当然,有时候也会出现不如人意的情况,尤其是专科班级的学生基础薄弱,学习习惯又不好,对课本的深入与自学是完全不够的,所以有时候会将课本复习上得有点破碎,没有中心话题,或者有时候要分成多节来完成教学任务。所以这一个阶段花了很长时间,也是这个学期的重中之重,鉴于专科班级的学习习惯不理想,我还在专科班级里成立了英语委员会,为了补差,本科班级里则有英语特别需要小组。英语委员会的成立很大的提高了学生积极性,学生乐于参与,比我预想的效果还好,班级里大部分的女学生对于这一阶段的复习,投入了很大的热情与努力,少数的基础比较差的同学在复习之后似乎也没有什么长进,这一点是很遗憾的,觉得自己没有很好的掌控全体学生。本科班级的学生在书面表达上取得了一定的成绩,但是阅读还是欠缺,今后还是重头戏,要继续坚持至少每周一次的课堂限时阅读以后课后学生自己的限时阅读。当然还有听力,这项能力是要在长期的训练中提高的。于是在这段基础复习阶段就开始了这方面的训练。听力基本上每天都有所以我们还要继续坚持训练。在这个学期中,我渐渐的明白了,学生虽然是高三了,但是他们的自觉性并没有随着年龄的增长而提高,因此放手太难,很多时候还是得要我们老师牵着或逼着走,监督的分量一点都不低于高一高二。

  这个阶段主要问题我觉得是课堂讲太多,练得不够,只讲不练,无讲练结合,加上学生自觉性不够,布置的课外作业完成的情况都不理想,尤其是本科班级,英语的作业总是会被他们安排在理综或数学之后。其次检查督促力度不够,对学生掌握的情况没有及时得到反馈。结果也当然就不是我们所期待的了。从这一点来看,对学生的严格督促作用是很重要且是很必要的。

  在接下来的学期中我们还要深入的复习到第二轮,主要是针对高考题型进行专题复习,同时进行综合训练。这一轮复习一定要潜心研读近年高考英语试题,明确备考方向。听力和阅读理解的复习是重点。最后的攻坚阶段则是查漏补缺。将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。

  总之,我们要熟悉高考,也要熟悉我们的学生,才能适当地,有效地教学。

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