第I卷(30分)
一. 下列试题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。
1. 下列词语的注音符合汉语拼音规则的是( )
A. 肆虐 sì nuè B. 阴晦 yīn huì C. 豁亮 hò liàng D. 车轮儿 chē luénr
2. 下列句子的标点使用正确的是( )
A. 不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰?我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。
B. 我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。
C. 胡屠户心里懊恼道："果然天上“文曲星”是打不得的，而今菩萨计较起来了”。
D. "现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说："好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。"
3. 下列词语的字形以及划线字的注音都正确的是( )
A. 镂空lòu 荼毒生灵tú B. 匀称 chèng 袒荡如砥dǐ
C. 瞻养zhān 姹紫焉红chà D. 渲染xuàn 挑播离间jiān
4. 解释划线字有误的是( )
A. 匿名(隐藏) 敝帚自珍(破旧) B. 驻足(停留) 碌碌无为(平庸的样子)
C. 莫名(说出) 一张一翕(合) D. 秀颀(美) 深居简出(简单)
5. 结合语境解释划线词有误的是( )
A. 学习文化知识能不能走终南捷径呢?这是许多初学的同志时常提出的问题。 (这里比喻达到目的的便捷途径。)
B. 也许我(齐仰之)这个知识分子身上还有着不少酸性。 (这里指文人的迂腐。)
C. 鲁迅对青年，对革命，向来是十分大方、慷慨的。 (这里指情绪激昂，充满正气)
D. "我早晚要收拾你!"奥楚蔑洛夫向他恐吓说。 (这里是整治的意思。)
6. 用"||"线划分句子主、谓语有误的是( )
A. 最使我难忘的||是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
B. 黎明时，火箭发射场区||充满了紧张的战斗气氛。
C. 村长广聚认为他||是哪村派来送信的。
D. 孟子说的几句话，||在文天祥身上都表现出来了。
7. 对二重复句的第一层次划分及分句间关系分析正确的是( )
(1)石拱桥不但形式优美，(2)而且结构坚固，(3)能几十年几百年甚至上千年横跨在江河之上。
A. 第一层应在(1)和(2)句之间，递进关系。 B. 第一层应在(2)和(3)句之间，假设关系。
C. 第一层应在(1)和(2)句之间，转折关系。 D. 第一层应在(2)和(3)句之间，条件关系。
8. 下列说法有误的是( )
A. 《老杨同志》一文的作者是赵树理。
B. 小弗郎士和韩麦尔先生是法国作家都德写的《最后一课》中的人物。
C. "随风潜入夜，润物细无声"出自《春夜喜雨》，作者是白居易。
D. "海内存知己，天涯若比邻"是唐朝诗人王勃写的诗句。
9. 对"启事"的格式说法有误的是( )
A. 首行正中写启事的的名称。
B. 另起一行空两格写启事的内容。
C. 末尾右下方写启事者的姓名或单位名称。
D. 启事的日期写在启事者姓名或单位名称的上一行。
10. 修辞方法判断有误的是( )
A. 我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?(反问)
B. 多么美丽的花纹，多么美丽的色彩!这真是一套贵重的衣服!(排比)
C. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。(对偶)
D. 他哆嗦得像风雨中的树叶。(比喻)
11. 划线字的读音正确的是( )
A. 默而识(shí)之 B. 扁鹊见蔡桓(héng)公
C. 翩翩两骑(qí)来是谁 D. 殚(dān)其地之出，竭其庐之人
12. 文言语句翻译有误的是( )
A. 一狼洞其中。 意思是：有一个狼洞在柴堆当中。
B. 览物之情，得无异乎? 意思是：看了自然景物而触发的感情，怎样不有所不同呢?
C. 若毒之乎? 意思是：你怨恨这件事吗?
D. 北山愚公者，年且九十，面山而居。 意思是：北山有个叫愚公的，年纪快九十了，面对山住着。
13. 文言语句与原文不一致的是( )
A. 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
B. 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
C. 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
D. 佳木秀而繁阴，野芳发而幽香，水落而石出，风露高洁者，山间之四时也。
14 . 对所给文段理解有误的是( )
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬蓬覆之。旁开小窗，左右共四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻"山高月小，水落石出"，左刻"清风徐来，水波不兴"，石青糁之。
A. 这段文字介绍了核舟的大小，并重点介绍了核舟的船舱部分。
B. 船舱是核舟的最高部分，所谓"高可二黍许"，指的就是从船底到舱顶的高度。
C. 对联的字是用石青涂过的。
D. 栏杆是在船舱里面，本来已很细小，上面还雕着对联，足见刻工的精细。
15. 根据原文填空正确的是：
(1)___________，此先汉所以兴隆也;_________________，此后汉所以倾颓也。
(2)如果美是专指"婆娑"或"旁逸斜出"之类而言，那么，白杨树算不得树中的_____________。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的_____________。
A. (1)亲小人，远贤臣 亲贤臣，远小人 (2)好女子 伟丈夫
B. (1)亲贤臣，远小人 亲小人，远贤臣 (2)好女子 伟丈夫
C. (1)亲小人，远贤臣 亲贤臣，远小人 (2)伟丈夫 好女子
D. (1)亲贤臣，远小人 亲小人，远贤臣 (2)伟丈夫 好女子
第II卷(40分)
二. 阅读记叙文，完成16--22小题。(共14分)
有价值短文—— 从小见大
(1)那年他11岁，一有机会总爱去湖心小岛上的船坞前钓鱼。他家在岛上有所美丽的小房子。
(2)在鲈鱼钓猎开禁前一天的傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线一次次甩向湖心，在落日余晖下泛起一圈圈色彩斑斓的涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景象十分美丽动人。
(3)忽然，钓杆的另一头倍感沉重起来。他知道一定有大家伙上钩，急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子熟练麻利的操作，十分惬意欣慰。
(4)终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢!它是一条鲈鱼。
(5)母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼看呆了。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈按亮小电筒看看表，已是晚上10点--但距允许钓猎鲈鱼的时间还差两个小时。
(6)"你得把它放回去，儿子。"母亲说。"妈妈!"孩子哭了。
(7)"还会有别的鱼的。"母亲安慰他。"再没有这样大的鱼了。"孩子仍然伤感不已。
(8)他环视湖的四周，月光下，已看不到一个鱼艇或钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没人知道这事，但他从母亲那平时温和和慈祥而现在却十分坚决的脸色中知道决定是无可更改的。他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钓，把它放了生。暗夜中，那鲈鱼抖动笨大的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处，渐渐消失。
(9)孩子回想刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。
(10)这是34年前的事了。今天那孩子已经是一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心小岛上，他还是常到那里钓鱼。
(11)他说得对，他再也没能钓到很久前那一夜晚钓上的那样漂亮的大鱼。但他却为此终身感谢母亲。以后的生活中他碰到过许多类似于那一夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实，勤奋，守法，仍然能猎取到生活中的大鱼--事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一夜对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲述起这件平常而又动人的小事。 16. 本文记叙的顺序是( ) A. 顺叙 B. 倒叙 C. 插叙
17. 既然小男孩的妈妈那么守法，为什么在鲈鱼钓猎开禁的前一天，还要带他去钓鱼?
答：__________________________________________________________。
18. 第(3)段中从侧面表现小男孩钓上来的是一条大鱼的语句是_______________________ _______________________________________________________。
19. 阅读(5)--(8)段，回答：
(1)母亲所做的决定是_______________________________________。
(2)她为什么做出这个决定?(用原文回答)。
答：因为"_____________________________________”。
20. 把第(6)段中划线的句子改成"你把它放回去好吗，儿了?"为什么不好?
答：______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。
21. 第(8)段中划线的内容是环境描写，它的作用是_________________________________ ________________________________________________________。
22. 标题中的"小"和"大"各指什么?(请围绕中心作答)
答：_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________。
三. 阅读说明文，完成23--28小题。(共14分)
有价值短文—— 谁更牢固
如果有人向你提问，一根由极纯水表现膜组成的水柱，与一根同样粗细的钢条相比，谁更牢固?由于这个问题的反常，你可能选择了水柱。答案是对的，但你能否说出其中的道理?
科学家计算，要弄断一根直径2.5厘米的钢条，只需约9000牛顿的力就足够，而要弄断一根同样粗细、用极纯水表面膜构成的水柱，从理论上讲，需要约950万牛顿的力!
(1)极纯水表面膜为何有如此惊人的强度呢?(2)简单地说，极纯水表面膜的分子结构是非常严密的，而且分子之间的吸引力非常强。(3)如果世界上有这样一个极纯水湖，人们完全可以在湖面上散步、滑行，甚至可以开着赛车奔驰。(4)但是水的另一个特性是溶解性，许许多多物质都会溶解于水中，成为水中的杂质。(5)一旦有了杂质，哪怕是极少量的气体，也会破坏水的表面膜的强度，因为这些溶于水中的杂质的分子插进了水分子之间，削弱了它们之间的吸引力。
尽管自然界的水中不可避免地含有杂质，但如果我们注意观察，仍然可以看到表面膜的张力带来的现象。在水流平静的河、溪水湾里，人们常常可看到一种长约2厘米的昆虫，学名叫"水浮子"，农民称它为"河水鬼"。它不潜水，不登陆，成天在水面上时进时退地滑行，仿佛人在滑冰那样。如果仔细瞧，就会发现，它伸长的脚踏在水面上，已经把水面压得凹陷下去了，可这层水"皮"(表面膜)依然不破。更奇妙的是，甲虫和蜗牛能把身体吸附在表面膜之下，蜗牛甚至能贴着表面膜爬行，就像在墙上爬行一样。这一切都是水表面膜的张力在起作用。
水质越纯，表面膜的强度就越高。目前，科学家已能从水中滤除溶于水中的固体物质分子，但无法去掉含量极少的气体分子。如果有朝一日，我们能获得极纯水的表面膜，那将是非常美妙的，穿上用它制造的防弹衣，即使在枪林弹雨中也会安然无恙。
23. 第2段运用的说明方法有________________和_________________，要说明的是____________________________________________________________________________。
24. 第2段中"从理论上讲"这个短语为什么不能去掉?
答：______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
25. 将第3段分成两层，应分在第____________句和第_____________句之间。 理由是：作者先说明了____________________________________________________， 后说明了_________________________________________________________________。(用自己的话概括回答)
26. 第4段运用举例子的说明方法要说明的是( )
A. 极纯水表面膜的强度大。
B. 自然界的水的表面膜具有张力。
C. 有些昆虫具有在水面滑行的本领。
D. 因为自然界的水的表面膜不含杂质，所以具有极强的张力。
27. 目前无法获得极纯水表面膜的原因是什么?
答：___________________________________________________________________
28. 从第5段内容看，极纯水是指既不含_______________________，也不含__________ __________________的水。
四. 阅读议论文，完成29-34小题。(共12分)
谈合作
合作在群体竞争中是十分重要的。所谓合作，是指两个或两个以上的个人或群体，为了实现共同的目标在某项活动中联合协作的行为。
合作行为是_____________着人类社会发生的。离开社会的个人力量与动物个体没有本质的差别;离开集体的个体活动是弧立的活动，力量也是有限的。人类在主要靠体力获得生活资料的时代，无论是狩猎、捕鱼还是采集，如果只是靠单个人的能力，那是难以维持生存的。因为单个人的自然力无法战胜自然以取得物质生活资料。人类正是依靠合作，通过集体的力量，抵抗了自然界的威胁，才从弱小走向强大，从自然界的奴隶变成自然界的主宰。
科学技术的进步，社会生产力的飞速发展，使人们合作的范围也越来越广泛。社会分工愈加精细，以至个人不与他人合作便无法求得生存。在现代社会，成就的取得往往是大家通力合作的结果。人们的合作正在走向世界，许多事情正在也必须由更多国家的人共同合作才能取得成功。(1)近些年来国际范围内出现了不少跨国研究活动，不久前世界气象组织发动了百余个国家和地区参加"全球大气研究计划第一次全球实验"。(2)自上个世纪以来，获得诺贝尔奖金的科研成果中，合作项目的比例增长得很快。西方研究者研究的结果是：通过合作获奖者，1901年至1925年只占全部获奖者的41%，1926年至1950年增为65%，1951年至1972年上升到79%。(3)我国1982年的122项国家自然科学研究成果奖中，合作项目为107项，占总获奖项目的87%。可以预言，21世纪的重大发明将多数属于人才群体。
在现实生活中，有的人具有与人合作的意识，也具备与人合作的能力，因此能得到较多的成果，也产生"________________甲____________________”的效益;但是，有的人恰恰相反，由于不善于与他人合作，而失去了成功的可能，以致出了"________________乙_______________________”的局面。
到21世纪，住在"地球村"的人们，面对着人类的共同命运，必须通力合作。那种没有合作意识和合作能力的人，很难取得成功。
29. 议论文的题目有的表明论点，有的表明论题，本文的题目是表明_____________的。
30. 本文的中心论点是_______________________________________________________ ____________________________________________________________________________。
31. 第2段中划线处应填入的词语是( )
A. 追随 B. 跟随 C. 伴随 D. 紧随
32. 第3段中标出了三个事实论据，其中第__________个论据证明了"人们的合作正在走向世界"。
33. 第3段中划线的内容是预言"21世纪的重大发明将多数属于人才群体"的依据，为什么?
答：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
34. 下面两句俗语是从第4段中摘出的，根据文章，甲处应填________________，乙处应填_________________。
a. 一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝
b. 三个臭皮匠，顶个诸葛亮
第III卷
五. 作文(50分) 题目：初三生活真__________________
要求：
1. 在文题横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。
2. 写一篇不少于600字的记叙文。
3. 通过一两件具体的事或两三个片断表现中心。
4. 在叙述、描写的基础上适当运用议论、抒情的表达方式。
5. 文中不得出现学校的名称和师生的真实姓名。
北京市朝阳区1999年中考语文试卷试题答案
第I卷(30分)
一. 选择题(本题共30分，每小题2分)
1. B 2. B 3. A 4. D 5. C 6. C 7. A 8. C
9. D 10. B 11. D 12. A 13. D 14. D 15. B
第II卷(40分)
二. 阅读记叙文(本题共14分)
16. 答案：A
本题1分。
17. 答案：因为禁钓的只是鲈鱼，而湖中别的鱼是不禁钓的。
本题2分。意思对即可得2分。
18. 答案："钓杆的另一头倍感沉重起来"或"倍感沉重"或"他知道一定有大家伙上钩，急忙收起鱼线"
本题2分。
19. 答案：(1)让儿子把钓到的鲈鱼放回湖里
本问1分。意思对即可得1分。
答案：(2)距允许钓猎鲈鱼的时间还差两个小时
本问1分。
20. 答案：因为"你得把它放回去，儿子。"是个祈使句，是母亲给儿子的命令;"你能把它放回去吗，儿子?"是个疑问句，是母亲和儿子商量。前者更能表现母亲守法的坚决。
本题2分。意思对即可得2分。
21. 答案：表明没人知道他们钓到鲈鱼，突出了母亲守法的自觉性
本题2分。只答前半句得1分，答出后半句即可得2分。
22. 答案："小"指把钓到的鲈鱼放回湖里这件小事;
"大"指
(1)诚实、自律、守法的品德
(2)母亲的教诲对小男孩的影响大
(3)事业上的成就大
本题3分。"小"的含义1分;"大"的含义答出一点得1分，答出两点即可得2分。
三. 阅读说明文(本题共14分)
23. 答案：列数字 作比较 极纯水表面膜的强度大(极纯水表面膜牢固)
本题3分。
24. 答案：因为极纯水目前并不存在，950万牛顿只是理论上的推算而非实测结果。
本题2分。答出前半句或后半句即可得2分。
25. 答案：(3) (4)
极纯水表面膜具有惊人强度的原因 目前存在的水表面膜强度不高的原因
本题3分。
26. 答案：B
本题2分。
27. 答案：因为目前科学家还无法去掉溶于水中的含量极少的气体分子。
本题2分。
28. 答案：固体物质分子 气体分子
本题2分。
四. 阅读议论文(本题共12分)
29. 答案：论题
本题2分。
30. 答案：合作在群体竞争中是十分重要的，21世纪的人们更需要通力合作
本题2分。答出前半句即可得2分。
31. 答案：C
本题2分。
32. 答案：(1)
本题2分。
33. 答案：因为这一组统计数字表明，通过合作获将者在全部诺贝尔奖获奖者中所占的比例是逐年上升的。所以可以预言，随着时间的推移，到21世纪时重大发明将多数属于人才群体。
本题2分。意思对即可得2分。
34. 答案：b a
本题2分。
第III卷(60分)
作文评级标准
等 级 内 容 语 言 结 构
一等 符合题意，思想感情真实健康，内容具体，中心明确，运用议论、抒情恰当。 通顺，简明，连贯，没有病句。 完整(有开头，有结尾，有主体)，条理清楚，分段恰当，详略得当。
二等 符合题意，思想感情真实健康，内容较具体，中心较明确，运用议论、抒情较恰当。 通顺，连贯，或有1至3个病句。 较完整(除主体外，开头、结尾其中一项有缺陷)，有条理，能够分段，能注意详略。
三等 基本符合题意，思想感情真实健康，内容欠具体，有中心，议论、抒情运用得不够恰当。 大体通顺，比较连贯，或有4至6个病句。 基本完整(除主体外，开头、结尾都有缺陷)，分段不恰当，缺少详略安排。
四等 不符合题意，思想感情不够真实健康，内容空泛，中心不明确，议论、抒情运用得不恰当。 不通顺，不连贯，病句多(7句以上)。 不成篇。
五等 不符合题意，思想感情不真实不健康，内容太空泛，无中心，议论、抒情运用得不恰当。 极不通顺，病句太多(10句以上)。 不成段。
评分说明：
(1)作文评分按50分计算。
(2)错别字：每1至2个字扣1分，重现的不计，最多扣4分。
(3)标点符号：全文一逗到底或没有标点的扣2分。文中因缺少标点而影响意思表达的扣1分。
(4)书写：全文书写极其潦草使人难以辨认的扣2分。文中部分书写潦草或格式不正确的扣1分。
(5)字数：不足部分，每50个字扣1分，最多扣4分。
(6)没有在作文纸上写出作文题目，从实际得分中扣2分。
(7)有草稿但未抄完的，应参考草稿评级，并从实际得分中扣5分。
(8)作文中如出现学校的名称，从实际得分扣5分。
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