重庆中考语文试卷（2002）

　　一、语言的应用和表达(40分)

　　(一)语言应用(12分，每题3分)

　　1.下列句子中加点字注音正确的一项是( )。

　　A.人与人之间应相互理解，和睦相处;不应挑拨离间(jiàn)，搬弄是非。

　　B.一座座雄伟而风格迥(jǒng)异的高楼如雨后春笋般在巴渝大地上拔地而起。

　　C.别看他笨手笨脚、大腹便便(biàn)的样子，跑起来可没几个人追得上。

　　D.如果你能成为今晚的幸运观众，将会获得一张齐秦演唱会的入场券(juàn)。 1.A。

　　2.下列句子中没有错别字的一项是( )。

　　A.这部作品必竟是名著，经得起时间的考验。

　　B.他虽然年近古稀，却仍然笔耕不缀，为后人留下了宝贵的精神财富。

　　C.总有一天，我不再作枝上夜莺的哀吟，我会一翅冲天，为央央大国的中华唱出我赞美的诗章。

　　D.别人愈是信任我们，我们愈当守信，以获得更多的信赖;别人愈是赞美我们，我们愈当自我反省，精益求精，以获得更大的成就。

　　2.D。

　　3.在下面语段的横线上填入词语恰当的一项是( )。

　　重庆今年“一会一节”展厅的现场表演。精通摩托集团展位前香港影视红星成奎安的演唱__________;长安集团的展位前一时云雾缭绕，四位著白色衣裙的“仙女”款款走来，婉转的歌声使人__________;广州豪剑集团的展位前一位黑皮肤的南非人用流利的中文主持现场有奖问答，吸引了不少宾客驻足，参展商可谓__________，出奇制胜。

　　A.精彩纷呈 激情澎湃 心悦诚服 别具匠心

　　B.美轮美奂 袅娜多姿 心悦诚服 别具匠心

　　C.精彩纷呈 激情澎湃 心旷神怡 自出心裁

　　D.美轮美奂 袅娜多姿 心旷神怡 自出心裁

　　3.C。

　　4.下列选项中，与原文文意不相符的一项是( )。

　　华航飞机坠海失事，让海内外华人扼腕哀恸。台湾联合报今天发表社论，严厉批评台湾当局迟迟不实现“三通”，让206名乘客死在这种因政治因素而被迫平白多出来的旅程上，死得尤其冤枉。

　　社论说，机上206名乘客，大多数不是以香港为目的地，而是准备经香港转机前往祖国大陆各处。如果准许直航，他们或许就不会在这架班机上。

　　社论表示，主张两岸直航，有许多理由。而其中最重要的理由之一，是维护人权。民航安全的确是一个机会问题，多一次起降，多一段旅程，就多一分风险。每年约有三百万人次，皆是冒着这种风险，花冤枉钱，花冤枉时间，飞这一趟绝无必要的香港之旅。有人会因此冤枉送命，迟早也是偶然中的必然。这些冤枉之旅上的冤魂，能不能向禁止直航的台湾当局申请赔偿?

　　A.在作者看来，华航这次飞机失事与台湾当局反对实现“三通”有关。

　　B.如果实现了“三通”，华航失事飞机上的206名乘客中的大多数不会在这次旅行中乘飞机去香港。

　　C.华航失事飞机上的206名乘客中没有以香港为目的地的。

　　D.华航飞机失事给我们的启示之一是，实现“三通”是对人权的维护。 4.C。

　　(二)语言表达(16分，每题4分)

　　5.把下面这个长句改写成四个短句(语序可以调整，可适当增删词语)。

　　设在少年宫的青少年活动中心，是以培养青少年创新精神和实践能力为重点的，以发展个性特长为宗旨的，具有综合性、普及性特点的课外活动园地。

　　答：(1)_________________________________________

　　(2)__________________________________________

　　(3)_________________________________

　　(4)_______________________________

　　5.(1)青少年活动中心设在少年宫。(2)它以培养青少年创新精神和实践能力为重点。(3)它以发展个性特长为宗旨。(4)它是具有综合性、普及性特点的课外活动园地。

　　6.仿照例句的句式，在下面两句的横线上扑写相应的内容。

　　例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

　　(1)如果我是清风，我将___________________________________。

　　(2)如果我是春雨，我将___________________________________。

　　6.如：(1)吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等。(2)滋润人们的心田、滋润干涸的土地等。

　　7.下面这段话中加横线的四句话有语病或不得体，请加以改正。

　　感谢各位参加我13岁生日晚会。①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，③他是一个多么好的小胖墩啊!他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下，④我在数学上取得了巨大的成就。

　　①________________________________________

　　②_____________________________________________

　　③_____________________________________________

　　④_______________________________

　　7.①大家送来的许多生日礼物。②回忆起了从前的事(回忆起了往事)。③多么好的伙伴、多么好的同学等。④我在数学上取得了较大的进步(优异的成绩)。

　　8.结合语境，按要求回答问题。

　　音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色，却不失幽默的自我解嘲道：“____________________”

　　(1)老师这句话的言外之意是：___________________

　　(2)如果你是那位学生，你解嘲的话是：____________

　　8.(1)你怎么在课堂上睡觉?(2)如：我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。

　　(三)古诗文积累、赏析(12分)

　　9.(8分)古诗文默写(前5小题共4分，任选4小题作)

　　(1)________________，愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)

　　(2)________________，唯见长江天际流。(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

　　(3)西塞山前自莺飞，________________。(《渔歌子》)

　　(4)接天莲叶无穷碧，________________。(《晓出净慈寺送林子方》)

　　(5)________________，清风半夜鸣蝉。(《西江月》)

　　(6)(2分)《卖炭翁》中：“________________，________________”两句所表现的矛盾心理，正是卖炭翁生活陷入绝境的反映。

　　(7)(2分)在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“________________，_________”来形容。(用《出师表》中的原句回答)

　　9.(1)瀚海阑干百丈冰。(2)孤帆远影碧空尽。(3)桃花流水鳜鱼肥。(4)映日荷花别样红。(5)明月别枝惊鹊。(6)可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。(7)受任于败军之际，奉命于危难之间。

　　10.(4分)古诗赏析。

　　(1)叫“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”两句诗中描写了黄莺、______、______、水乡、城郭、酒旗、春风七种景物，展现出绚丽多彩的江南春色。(杜牡《江南春》)

　　(2)“但愿人长久，千里共蝉娟”一句中，“但愿”的意思是____________________，从全词来看，这两句表达了词人__________________________________的感情。(苏轼《水凋头·明月几时的》)

　　10.(1)绿叶，红花。(2)只愿或只希望。祝愿亲人年年平安、幸福长久。

　　课内古文——二、文言文阅读(15分)

　　阅读下面文言文，完成11—14题。

　　马 说

　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也?是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

　　11(3分)下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )



 

　　千里马常有而伯乐不常有 其真无马邪

　　A. B.

　　先帝创业未半而中道崩殂 乃重修岳阳楼，增其旧制

　　且欲与常马等不可得 食不饱，力不足

　　C. D.

　　北山愚公者，年且九十 食之不能尽其材

　　11.A。

　　12.(5分)理解课文内容，然后填空。

　　(1)文中“世有伯乐，然后有千里马”一句强调了______________________的作用。在今天，如果你的才华不能被发现，完全可以__________________(用文段外成语填空)，把自己的才华积极主动地显露出来;而在位者识别、任用人才也应________________(用文段外成语填空)。

　　(2)文中表明千里马被埋没的根本原因的句子是__________________。对在位者不能识别人才才，埋没、摧残人才，作者表现出强烈的_____________________________之情。

　　12.(1)伯乐(在位者)对千里马(人才)起决定。毛遂自荐。知人善任。(2)食马者不知其能手里而食也。愤慨。

　　13.(3分)下列说法正确的一项是( )。

　　A.“鸣之/而不/能通/其意”，这句话朗读停顿的划分是准确的。

　　B.“其真无马邪?其真不知马也!”这里反问与推测语气连用，既是作者的感慨，更是对统治者愚昧无知的无情嘲讽。

　　C.《马说》中的“说”在这里表叙述，本文述说了伯乐和千里马的故事。

　　D.本文选自《昌黎先生文集》，作者韩愈，宋代人，“唐宋八大家”之一，有“文起人代之衰”的美誉。13.B。

　　14.(4分)翻译下面的句子。

　　(1)一食或尽粟一石

　　译文：_________________________________________

　　(2)策之不以其道

　　译文：_________________________________________

　　14.(1)吃一顿有时要吃完一石粮食。(2)驱赶它不按照正确的方法。

　　三、现代文阅读(40分)

　　(一)阅读下文，完成15—19题。(18分)

　　你家纳米了吗?

　　“你家纳米了吗?什么事几乎都能先知先觉、赶在潮头浪尖上的新新一族近一时期常挂在嘴边的这句话，让绝大部分人感到莫名其妙，不知道“纳米”是何方“神圣”。北京国际周上，“纳米”与智能、宽带等字眼并肩排列，再加上刚出世时各媒体好一阵“热炒凉拌”，人们对“纳米”只是闻其名却不知其实。

　　简单地说，“纳米”是一种极微小的长度单位，一纳米等于十亿分之一米，也等于千分之一微米，约是三、四个原子的宽度。纳米科技是90年代初迅速发展起来的新兴科技，其最终目标是人类按照自己的意志直接操纵单个原子、分子，制造出具有特定功能的产品。纳米科技以空前的分辨率为我们揭示了一个可见的原子、分子世界。这表明，人类正越来越向微观世界深入，人们认识、改造微观世界的水平提高到了前所未有的高度。有资料显示，2010年，纳米技术将成为仅次于芯片制造的第二大产业。

　　“清洁卫士”披挂上阵

　　人们越来越关注室内环境污染，长期在空调环境中工作、生活的人们不知不觉间可能会染上头痛、胸闷、咳嗽、困乏等“空调病”，纳米技术应用于空气净化过滤的消息给深受“空调病”困扰的人们带来一个惊喜。国内首批将纳米技术应用于空调机生产的上海欧臣纳米稀土空调就借其空气净化和水处理的国际技术背景，掀开21世纪健康空调的篇章。纳米是怎样充当“清洁卫士”，成为空气净化过滤材料的呢?

　　据悉，这种特殊材料是由多种稀土金属、稀有金属、多种氧化物通过高科技方法合成的，其中加入了特殊的纳米材料。在纳米材料与多种稀土金属、稀有金属联合作用下，便构成了对各种有机污染物有良好去除效果的微孔活动中心。这个中心在不改变空气自然状态的大前提下，过滤空气中的有害物质，增加室内空气的含氧量。

　　经过中国预防医学科学院检测，这种合成稀土纳米材料对甲醛的去除率超过96%，对苯的去除率为89.8%，对氨的去除率为81.8%，对氮氧化物的去除率高达98%，对香烟烟雾的去除率为60.7%……总之，它能够把家庭和建筑装修以后散发的各种有毒、有害、致癌有机污染物进作有效地去除。主要表现在——无毒害、杀菌、吸附异味、高附着强度等几个持点上。

　　“筛子”好使却有点儿贵

　　如今，纳米技术被较多地运用于一些楼盘的内外墙粉刷，像作为奥运样板工程的首都体育馆的改造工程;复旦大学研制成功的可以自我清洁的“纳米二氧化铁光催化玻璃”已经运用到医院手术室器材、汽车后视镜等方面;在国外比如日本等地也已将纳米技术开发成功并投入使用。最早做户式中央空调的清华同方人工环境公司表示，下一步他们将研究室内的空气处理系统，不断地融合数字控制、纳米材料、光电效应、环保介质等现代高新技术，提供温度、湿度适度，纯净、新鲜的室内空气。

　　当更多的商家包括房地产商对“纳米”给予越来越多的关注，并将纳米作为一张强档绿色牌打给购房者时，人们也应该清醒地看到白“纳米”的不成熟之处：一是纳米产品目前可以说是鱼龙混杂，趁许多人还不太了解有关知识，有些产品就硬往“纳米”上套;而国内外现在也缺乏真正权威的认证机构，无法进行有法律效力的认证。此外，并不是所有的家用电器或某他产品都适合采用纳米技术。最后，要提醒消费者注意的是，由于成本的加大，凡沾上“纳米”的东西都会比同类产品价格高一些。例如纳米空调比同品质普通空调贵10%到15%，消费者对此要有心理准备。

　　15.(2分)人类研究纳米科技的目的是什么?(用原文回答)

　　答：_____________________________

　　(一)15.人类按照自己的意志直接操纵单个原子、分子，制造出具有特定功能的产品。

　　16.(4分)请根据上下文解释下面两句话的含意。

　　①不知道“纳米”是何方“神圣”。

　　答：_____________________________________②(纳米材料)刚出世时各媒体好一阵“热炒凉拌”。

　　答：___________________________________16.①不知道纳米技术是怎样的高科技。②(纳米材料)刚研制出来时，各媒体对此进行了很长一段时间的多方面报道。

　　17.(3分)纳米技术净化过滤空气的过程是，先与_____________联合作用，然后_____________，最后____________。

　　17.多种稀土金属、稀有金属构成微孔活动中心在不改变空气自然状态的大前提下，过滤空气中的有害物质，增加室内空气的含氧量。

　　18.(4分)指出下面句子的说明方法，并谈谈它们的作用。

　　(1)“筛子”好使却有点贵。

　　(2)一纳米等于十亿分之一米，也等于千分之一微米。

　　答：(1)______________________________

　　答：(2)___________________________________。

　　18.(1)打比方，生动说明纳米材料具有过滤净化空气的作用。(2)列数据，具体准确说明纳米这种长度单位“极微小”的特点。

　　19.(5分)“纳米”有哪些不成熟之处?怎样理解类似纳米的新兴科技在发展中的“不成熟”?

　　答：不成熟_________________________________

　　理解：__________________________

　　19.不成熟之处：纳米产品鱼龙混杂，无法进行有法律效力的认证;不是所有的产品都适合采用纳米技术;价格高。看待：每一种新兴科技成果，都是伴随着它的不足(不成熟)产生的，正因为它存在不足，才促使了人们对它的进一步研究和改造，从而推动它不断向前发展。

　　(二)比较阅读甲乙两文，完成20—25题。(22分)

　　(甲)

　　彩 票

　　老王住在我家楼上，他是个地地道道的彩民。自从他看了香港电影《富贵逼人》后，就被那种中了******后的富贵生活所感染，成了彩迷。近两年，随着体育彩票的兴起，其他种类的彩票也如雨后春笋般“长”了起来。这下老王可是如鱼得水，每天都只捉摸一件东西——彩票。

　　我和老王挺热，下班后常能碰到他。他的手中总是紧紧地握着几张彩票，脸上堆着灿烂的笑容。见到我就说：“看见了吗，我经过精确推算，觉得今天买的这几张有望中大奖。后半辈子不用愁了。”说着，便春风满面地上楼了。

　　我木然地站在那里，回想着他的笑容，我看他那高兴的样儿，好像明天就真能捧着500万元回来似的。听人说他每月要将几百甚至上千元花在买彩票上，可是屡买不中，就是中也就中个几十上百元的，得不偿失。可他为什么总是热情不减呢?我想不明白。

　　最近，老王又买彩票了，买得比平时都多。因为他听说这片地方有一位老太太买了两张就中了500万元。馋，实在是眼馋。这激起他更大的热情。每次开奖时，都会有人把中奖号码写在大街的黑板上，彩民可以自己去对，老王则场场不落。这次开奖那天，我正在屋中看书，心里想着老王一定又对奖去了，忽听到楼道里有人疯狂地喊叫：“啊，我中了，500万!500万，我中了!”那声音沙哑，却震撼着楼道;声嘶力竭，却充满了狂喜。仿佛整个空气都在这声音的颤抖中凝固了。紧接着传来一阵咚咚咚的上楼声。开门一看，只见老王满脸通红，两眼发光，气喘吁吁的跑上楼来。老王见是我，使劲地扬着手中的彩票，热泪盈眶的高声喊到：“功夫不负有心人，功夫不负有心人，500万!500万啦!”说完，他又冲上了楼，“范进”似的行为使我又木然地站在那里，不知所措。我的心里有说不出的别扭，我很难理解一个活生生的人竟会被这些小小的纸片所奴役。不过，这似乎也算是命运对老王锲而不舍的追求的回报。但是，我想我不会这样做的，因为在我看来，人生的意义在于体验生活，而不是追求钞票。

　　第二天，我听说老王被送进了医院。不是因为“乐极生悲”，而是因为昨天对奖黑板上特等奖号码抄错了，末尾应是“1”，而老王的是“0”。命运就是如此捉弄人，只差“1”。老王又一次与他的“幸福生活”失之交臂了。人，若不想被命运所捉弄，就只有自己努力，去创造命运，改变命运。

　　(乙)

　　我的彩票观

　　①如果我有500万，我就放下书包环球旅行。我有500万吗?没有。所以我依然要在学校踏踏实实地读书。如若我能中头彩，我就去干我想干的事。我能中头彩吗?几率很小，所以我依然要干我应该干的事。

　　②我不买彩票。虽然我也向往富翁般的日子，虽然我也想实现只有用钱才能实现的梦想，但我依然没买过一次彩票。尽管有人因为它得到了财富，因为它过上了自己向往的日子，但我依然对它流露出不屑的神情。我只相信自己，相信用自己的劳动、自己的努力换来的财富。

　　③校园彩民们不断用零用钱赌青春，“500万”、“名车”、“电脑”、“别墅”之类的词充斥在他们的头脑中，有了500万他们立刻会放下书本。读书不就是为了赚钱吗?有了钱目的达到了，还读什么书?这是他们的解释。我迷惑了，难道钱就是人生吗?难道钱就是成功吗?难道成功的结果就是拥有金钱吗?有了钱干什么?花钱，不停的花钱，用钱去得到自己想要的一切。全都得到了呢?之后的人生岂不是太苍白，大缺少色彩了?穷得只剩下钱了，人生便没有了意义。

　　④美国许多超级富豪们都表示自己不会给孩子留下太多的钱，平时对自己孩子零用钱的控制也很紧。富豪们的孩子一出生就等于中了超级头彩，他们不用作任何努力就可以充分享受生活，富豪们却不这样想。比尔·盖茨多次表示，他过世以后，每个孩子只会得到1000美金，其余财产全部捐给慈善事业。为什么呢?他是这样解释的：“成功的价值在于创业的过程，我享受过其中的艰辛和快乐，也希望我的孩子能感受创业的乐趣。”是呀，成功在于过程，而不在于结果，在创业过程中无论是汗水和眼泪，还是艰辛和喜悦，都是人生必不可少的一种财富，一种历练。

　　⑤我没买过彩票，今后也不会去买，我永远也中不了500万，但我相信我会快乐的前进在追求成功的道路上。

　　⑥假如我有500万，那一定不是中彩了，而是我创业之后的成功。

　　(注：彩票，奖券的通称。彩票发行者通过发行奖券募集资金，把收入中的一部分属于某项公益事业，另一部分用于奖励彩票购买者。体育彩票是国家批准发行的一种彩票)

　　20.(3分)甲乙两文都以______________________为话题，但在表达方式上却不相同。甲文以____________________________为主，乙文以____________________________为主。20.彩票，记叙，议论

　　21.(4分)甲文说：“人生的意义在于体验生活，而不是追求钞票。”乙文第④段中，作者的哪句话实际上阐明了甲文的这一观点?从全文看，这一观点肯定和否定的各是什么?

　　答：乙文阐明甲文这一观点的话：____。________________

　　肯定的是：_______________________________________________

　　否定的是：_______________________________________________

　　21.“成功在于过程，而不在于结果，在创业过程中，无论是汗水和眼泪，还是艰辛和喜悦，都是人生必不可少的一种财富，一种历练。”对生活过程的体验(人生的意义在于生活的过程)靠赌博或其他投机取巧的方式获得幸福(成功)。

　　22.(4分)下面两句话运用了什么描写方法?各表现了老王怎样的心情。

　　(1)老王满脸通红，两眼发光，气喘吁吁的跑上楼来。

　　(2)“功夫不负有心人，功夫不负有心人，500万!500万啦!”

　　答：(1)____________________________________

　　(2)_________________________________________

　　22.(1)神态描写和动作描写。表现了老王激动的心情。(2)语言描写。表现了老王狂喜的心情。

　　23.(2分)乙文第③段的中心句是___________________。难道钱就是人生吗?难道钱就是成功吗?难道成功的结果就是拥有金钱吗?”三个反问句的作用是__________________________________。23.“穷得只剩下钱了，人生便没有了意义。”增强语气，否定钱就是人生，钱就等于成功。

　　24.(4分)《彩票》中，“老王”为_______________________________而生活，《范进中举》中，范进为_________________________________而生活。但他们在实现自己目的的过程中，都体现出_______________________________________________的性格特征。

　　24.金钱功名痴迷、癫狂

　　25.(5分)甲、乙两文作者对购买彩票共同的态度是什么?你是怎样看待两文作者的这种态度的?请具体分析。

　　答：___________________________________ 。

　　25.共同态度是反对买彩票，自己决不买彩票。第二问是开放性试题，从以下几方面回答均可：(1)赞成两文作者的观点。不少人买彩票是出于发财的心理、投机取巧的心理、赌博的心理，两文作者反对买彩票，是因为他们都希望通过自己的奋斗来创业，他们把学习、工作和事业看得比金钱更重。(2)

　　认为两文的作者有一定片面性(说得不全对)。我们应该鼓励通过自己奋斗来创业(或获得幸福)，但买彩票也是对社会公益事业的支持，只要不是赌博或投机取巧，在支持公益事业中有所收益;也无可非议。

　　四、作文(55分)

　　26.生活中，一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的精神包袱;一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同，感受就会不同，对日后的影响也会不同。请你以面对“批评”或“表扬”为话题，写一篇作文，或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，联系自己的实际，写出你心灵深处的真切感悟。

　　要求：1.可以只取一个角度写，也可以从两个方面写。标题自拟。2.除诗歌外，文体不限。3.600字左右。4.文中不得出现真实人名、校名。