辽宁省中考语文试卷(2003)

2012-05-18 15:50:15 辽宁省中考语文试卷

  (供四年制考生使用)

  *考试时间150分钟,试卷满分120分;卷面的文字书写要求工整、清楚,标点正确。

  一、文言诗文(满分25分)

  1.选择题。(6分)

  (1)选出诵读时节奏划分不正确的一项。(2分) (  )

  A.郡邑/浮/前浦,波澜/动/远空。

  B.走马川/行奉送/出师西征。

  C.呼尔/而与之,行道之人/弗受。

  D.宽缓/不苛,士/以此爱乐为用。

  (2)选出对加点字词解释正确的一项。(2分) (  )

  A.广数自请行(允许)

  B.五十弦翻塞外声(翻动)

  C.关关雎鸠,在河之洲(河岸)

  D.此之谓失其本心(天性)

  (3)选出对句子翻译不正确的一项。(2分) (  )

  A.乡为身死而不受。 从前为了“礼义”宁愿死也不接受(施舍)。

  B.今乃得一当单于。 如今才得到一个亲自跟单于对敌的机会。

  C.折芳馨兮遗所思。 所采摘的芳香的花草遗忘在我思念的人那里了。

  D.肉食者鄙,未能远谋。 大官们眼光短浅,不能深谋远虑。

  2.按要求填空。(7分)

  (1)晏殊《浣溪沙》词上片 “一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”两句构成“新”与“旧”的对比,下片构成“来”与“去”对比的词句是:       ,

  。

  (2)重阳节是我国传统的节日,古人的诗词中有不少吟咏重阳节的句子,孟浩然在《秋登万山寄张五》中就有这样的诗句:         ,          。

  (3)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是:               ,           。

  (4)在“中国现代文学馆”中,赵朴初先生借用李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的诗句为“冰心馆”题了词。你觉得最有可能的一句是:           。

  3.阅读下面的选文,然后回答问题。(12分)

  公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败迹。公将弛之。刿曰:“未可。”下视其辙, ,曰:“可矣。”遂逐齐师。

  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。       ,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

  (1)选文节选自课文《       》,它记述了我国历史上以弱胜强的著名战例

  之一 ──        。(2分)

  (2)找出选文第一段中的两个错别字,并改正。(2分)

  改             改

  (3)在选文中的空白处写出原句。(2分)

  (4)解释选文中加点词的意思。(2分)

  鼓            靡

  (5)把句子“夫大国,难测也,惧有伏焉。”翻译成现代汉语。(2分)

  (6)概括选文第二段的大意。(2分)

  二、现代诗文阅读(满分45分)

  ※在下面的选文(一)、(二)、(三)、(四)中,由你任选其中三部分选文来回答问题,未选部分请在相应的序号前注明“不答此题”。

  (一)

  阅读下面的选文,然后回答4—8题。(15分)

  他永远挟着他的公文皮包。并且永远带着他那根老粗老粗的黑油油的手杖。左手无名指上带着他的结婚戒指。拿着雪茄的时候就叫这根无名指微微地弯着,而小指翘得高高的,构成一朵兰花的图样。

  他的时间很要紧。

  他立刻就走:他要到难民救济会去开会。

  “工人抗战工作协会的指导部今天开常会。通俗文艺研究会的会议也是今天。伤兵工作团也要去的,等一下。你们知道我的时间不够支配:只容许我在这里讨论十分钟。”他说。

  “我的意见很简单,只有两点,”他舔舔嘴唇。“第一点,就是──每个工作人员不能够怠工。而是相反,要加紧工作。这一点不必多说,你们都是很努力的青年,你们都能热心工作。我很感谢你们。但是还有一点──你们时时刻刻不能忘记,那就是我要说的第二点。”

  “这第二点呢就是:青年工作人员要认定一个领导中心。你们只有在这一个领导中心的领导之下,抗战工作才能够展开。青年是努力的,是热心的,但是因为理解不够,工作经验不够,“你们工作──有什么困难没有?”他问。

  “我刚才的报告提到了这一点,我们……”

  “唔,唔,唔。我知道我知道。我没有多余的时间来谈这件事。……”

  这就到了通俗文艺研究会的会场。

  于是他发表了两点意见:第一,他告诉大家──在座的人都是当地的文化人,文化人的工作是很重要的,应当加紧地做去。第二,文化人应当认清一个领导中心,文化人在文抗会的领导中心的领导之下团结起来,统一起来。

  五点三刻他到了文化界抗敌总会的会议室。

  他声明──这文化界抗敌总会的常务理事会,是一切救亡工作的领导机关,应该时时刻刻起领导中心作用。

  “群众是复杂的。工作又很多。我们要是不能起领导作用,那就很危险,很危险。事实上,此地各方面的工作也非有个领导中心不可。我们的担子真是太重了,但是我们不怕怎样的艰苦,也要把这担子担起来。”

  他反复地说明了领导中心作用的重要,这就戴起帽子去赴一个宴会。他每天都这么忙着。

  华威太太每次遇到我,总是代替华威先生诉苦。

  “唉,他真苦死了!工作这么多,连吃饭的工夫都没有。”

  “他不可以少管一点,专门去做某一种工作么?”我问。

  “怎么行呢?许多工作都要他去领导呀。”

  可是有一次,华威先生简直吃了一大惊。妇女界有些人组织了一个战时保婴会,竟没有去找他!

  他开始打听,调查。他设法把一个负责人找来。

  “问题是在这一点:你们委员是不是能够真正领导这工作?你能不能够对我担保──你们会内没有汉奸,没有不良分子?你能不能担保──你们以后工作不至于错误,不至于怠工?你能不能担保,你能不能?你能够担保的话,那我要请你写个书面的东西,给我们文抗会常务理事会。以后万一──如果你们的工作出了毛病,那你就要负责。”

  “如果我刚才说的那些你们办不到,那不是就成了非法团体了么?”

  这么谈判了两次,华威先生当了战时保婴会的委员。于是在委员会开会的时候,华威先生挟着皮包去坐这么五分钟,发表了一两点意见就跨上了包车。

  4.小说为什么要着意描写“公文皮包”和“手杖”?在对“兰花图样”的指形描写中流露出作者怎样的情感?(2分)

  5.小说对于华威先生出席的“工人抗战工作协会指导部会议”、“伤兵工作团会议”和“妇女界战时保婴会委员会议”只是一笔带过。请你推测一下华威先生在这三次会议上的讲话要点,写在下面。(2分)

  6.华威先生认为许多工作都必须由自己亲自去领导,但成立“妇女界战时保婴会”等活动时却没有邀请他。对此他做出了怎样的反应和举动?他与负责人谈话的目的是什么?从中看出他怎样的性格侧面?(4分)

  7.结合选文设想一下,在你参加工作后,如果走上了领导干部岗位,为了避免成为华威先生这样的人,在说和做上应注意些什么?(4分)

  8.把选文内容缩写成100字左右的梗概介绍。(3分)

  (二)阅读下面的选文,然后回答9—15题。(15分)

  回雁峰,南岳七十二峰之首,北雁南飞,到此为止,故而得名。宋之问的《题大庾岭北驿》中有:“阳月南飞雁,传闻至此归。”柳宗元过衡山时也写下“晴天归路好相逐,正是峰前回雁时。”至于王勃的“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”,流传就更广了。为什么衡阳以南雁声甚少?这里是有科学道理的。

  竺可桢先生在他的《物候学》中说,冬初日照缩短,气温降至10℃以下,可激发北雁南飞。若日照增长,气温稳定在3℃以上,可适于雁的居留。湖南地处亚热带,有趣的是正好处于我国冬季最冷的一月平均气温0℃等温线以南,8℃等温线以北,一月份平均气温4—6℃,冬季日平均气温0℃的天数10天左右,雪日5—10天,日照又比北方长。回雁峰以北处于冬季10℃等温线以北,宜于大雁留居。洞庭渔米乡物产丰富,衡阳以北地势低平,不仅有广阔的洞庭湖面,且沼泽港汊纵横,水库、池塘、水田密布,像明镜,

  ,      ,还有它们又极少封冻。雁是水上游禽,在这得天独厚的环境中,白天在水中有鱼虾可觅,田中有遗谷可寻,夜有湖洲芦苇可栖,或饮或啄,或嬉或栖,实在相宜。况且几经长途跋涉,体力大耗,再渡南岭,山峦起伏,水面极少,食宿之地难寻,要远翔南海之滨,体力难持。于是大雁不再南飞,便选择洞庭湖畔安营扎寨,乐度严冬,所以衡阳以南雁声甚少。

  但雁也并非绝对不越南岭,少数雁群体力较好,有时也直飞南海之滨,也有的先在洞庭湖畔休整,补充营养,待体力恢复后再南飞。如有大量雁群超过南岭,则可能是当年冬季洞庭湖畔气候异常,河湖封冻,气温太低,食宿之处难寻。为了求得生存,只得继续南飞,寻找适宜越冬场所。史料中记载我国南海之滨,也有大雁的足迹,它们应是雁群中的佼佼者了。

  (选自1986年7月20日《长沙晚报》,作者张健鑫,有改动)

  9.仿照文中画直线句子的修辞方法,再写出两个比喻,填在文中空白处。(2分)

  10.作为一篇阐明事理的说明文,选文的说明对象是什么?(2分)

  11.选文第二段中画波浪线的句子运用了什么说明方法?(2分)

  12.选文的说明顺序是什么?(2分)

  13.选文第一段引用古诗文的作用是什么?(2分)

  14.选文第二段从哪几个方面说明衡阳以南雁声甚少的?请分别概括出来。(3分)

  15.选文引用了古诗文中对“衡阳雁”描写的句子。在我们学过的古代诗词中,也有类似的句子,想一想,写在下面。(2分)

  (三)

  阅读下面的选文,然后回答16—21题。(15分)

  人们往往有一种错误观念:成功只等于成名。其实,成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受。从某种意义上说,我们都是成功者,我们无时无刻不在成功着。我们的每一个进步,所取得的每一项成绩,战胜的每一次困难都是成功,关键是我们自己有没有这种感受。

  作为一名学生,他完成了学业,升入了上一级学校,这就是成功。一位农民,他播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功。伟人自然有伟人的成功,但凡人同样也有凡人的成功。

  有人认为:只有扭转乾坤的壮举,只有影响历史、载入史册的伟业,才算是成功;也有人认为:只有高官、领袖,只有成名成家的人,或者只有拥有百万资产的富翁,才算成功;甚至有人断言:世界上没有一个成功者,因为人生最终的结局将是悲剧──后人肯定会超越前人。这实在是一种可怕的自卑。

  我们说,只要你不停止,不放弃,就没有失败,失败只是暂时的停止和受挫(   ),受挫一次,成熟一点,理智一分,距离成功就近了一步。

  英国的笛福一生在事业上屡败屡战,忽而发财,忽而破产;一时受到国王的赏识,一时又被捕入狱,但他从未停止奋斗和追求,最后成为著名作家。

  人不是为了吃苦而生,也不是为了失败而来。人生应该是幸福、快乐的。而幸福、快乐来源于自身的奋斗,来源于自身的努力和追求。如果我们把自己的每一点进步,哪怕是很小的进步,都看作是人生中的一次成功,都认认真真地品味一   (fān),那么,幸福和快乐就会常伴于我们身边,我们的人生也就会因此变得格外地多彩和生动。

  生活应该是一个个成功的纪录,而决不是一次次失败的连缀;人生也应该是由无数个成功构建而成的一个整体,只不过大小不同而已。

  在更多的时候,成功只是一种感受,它无需别人的认可,更不需别人来裁判。在人生中,不要把成功的刻度划得太高太高,也不要把成功看得过于神圣。人人都有成功的机会,人人都曾获得过成功。

  我们应该学会品尝成功。认认真真地品味自己的每一次成功,从品味中汲取营养,汲取动力,汲取智慧,从而获得更大的成功,这也许就是人生的意义所在。

  (摘自2003年第4期《读者俱乐部》,作者董保纲,有改动)

  16.在文中的括号内给加点的字注音,在横线上依据注音填出汉字。(2分)

  17.选文的中心论点是什么?(2分)

  18.选文中画线一段运用了哪种论证方法?(2分)

  19.选文中说“人人都曾获得过成功”。请联系你的生活经历,概括地写出你获得成功的两个事例。(2分)

  (1)

  (2)

  20.根据你平时的积累,请分别写出有关“成功”、“幸福”、“奋斗”方面的名言警句,每方面写出一条即可。(3分)

  21.选文中提到的英国著名作家笛福,其代表作品是《鲁滨孙飘流记》。──请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(100字左右)。(4分)

  (四)

  阅读下面的选文,然后回答22—27题。(15分)

  我是在夏末秋初进了协和女子大学的校门的,在大门前抬头就看见书法家吴芝瑛女士写的“协和女子大学校”的金字蓝底花边的匾额。走进二门,忽然看见长廊下开满了长长的一大片猩红的玫瑰花!这些玫瑰花第一次闯入了我的眼帘,从此我就一辈子爱上了这我认为是艳冠群芳又有风骨的花朵,又似乎是她揭开了我生命中最绚烂的一页。

  1919年,“五四”运动起来了,我因为参加学生运动又开始写些东西。1920年,协和女子大学同通州潞河大学和北京的协和大学合并成燕京大学,我们协和女子大学就改称“燕大女校”。

  我在燕大女校“学生自治会”里任务多得很。那时我们最热心的就是做社会福利工作,而每兴办一项福利工作,都得“自治会”自己筹款,最方便容易的就是演戏卖票。我记得我们演过许多莎士比亚的戏,如《威尼斯商人》、《第十二夜》等等。记得有一次鲁迅先生和俄国盲诗人爱罗先珂来看我们的戏──我忘了是哪一出,也不知道鲁迅先生是从哪一位同学手里买到戏票的。

  我和鲁迅先生只谈过一次话,还是很短的。因为我负责请名人演讲,所以请过鲁迅先生、胡适先生,我记得还有吴贻芳先生……我主持演讲会,向听众同学介绍了主讲人以后,就只坐在讲台下听讲了──我和鲁迅先生的接触,就这么一次。

  这时燕大女校已经和美国威尔士女子大学结成“姐妹学校”。威校的女校长来到我们学校访问,住了几天,忽然提出要看看古老北京的婚礼仪式,女校主任就让学生们表演一次,给她开开眼。这事自然又落到我们自治会委员身上,除了不坐轿子以外,其他服装如凤冠霞帔、靴子、马褂之类,也都很容易地借来了,只是在演员的分配上,谁都不肯当新娘。我又是主管这个任务的人,我就急了,我说:“这又不是真的,只是逢场作戏而已。你们都不当,我也不等‘父母之命,媒妁之言’,我就当了!”于是我扮演了新娘。凌淑浩──凌淑华的妹妹,当了新郎。送新太太是陈克俊和谢兰蕙。那夜在女校教职员宿舍院里,大大热闹了一阵,又放鞭炮,又奏鼓乐,我们还磕了不少的头!演到坐床撒帐的时候,我和淑浩在帐子里都忍不住笑了起来,急得克俊和兰蕙直捂着我们的嘴!

  ……

  1923年8月3日,我离开北京到上海准备去美国。

  临行以前,我的弟弟们和他们的小朋友们,再三要求我常给他们写信,我答应了。这就是我写那本《寄小读者》的“灵感”。

  8月17日,美国邮船杰克逊总统号就把我载走了。我写过一首《纸船》:

  我从不肯妄弃一张纸,

  总是留着──留着,

  叠成一只一只很小的船儿,

  从舟上抛下在海里。

  有的被天风吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打湿,沾在船头上。

  我仍是不灰心的每天的叠着,

  总希望有一只能流到我要它到的地方去。

  母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

  不要惊讶它无端入梦。

  这是你至爱的女儿含着泪叠的,

  万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

  我在国内的大学生涯,从此结束。在我的短文里,写得最少的,就是这一段,而在我的回忆中,最惬意的也是这一段,提起笔来,总说个没完没了!

  (选自《大学往事》,作者冰心,有改动)

  22.修改选文中画横线的句子,将没有歧义的改句写在下面。(2分)

  23.作者是以怎样的人称和记叙顺序行文的?(2分)

  24.选文在记叙上有详有略。其中详写的是哪一件事?(2分)

  25.如果请你朗读文中的诗行,应以怎样的感情基调来朗读?你是依据哪些词语确定这种感情基调的?请用波浪线把这些词语勾画出来。(3分)

  26.你认为诗中“用纸船载着爱和悲哀”这种以实写虚的表现手法有什么好处?(3分)

  27.选文中的诗共三节,请你在诗节右侧相应的位置上作出旁批──“实写”或“虚写”。(3分)

  三、写作(满分50分)

  餐桌是反映饮食卫生习惯的明镜,餐桌是展示家庭生活质量的平台,餐桌是体现主人审美观念的饰品,餐桌是浓缩设计者智慧的结晶;餐桌曾见证过我们的喜怒哀乐,餐桌上曾发生过许多动人的事情;餐桌从远古到未来,一直伴随着人类文明的生活,餐桌的历史令人感慨,餐桌的未来引人遐思……,──请你就上述提示中的某个方面,以“餐桌”为话题,写一篇作文。

  要求: 1.文题自拟,文体不限。

  2.字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时可奖励2分),不少于600字。

  3.文中请不要露出真实的姓名和学校的名称。

  辽宁省2003年中等学校招生考试

  四年制语文试题参考答案及评分标准

  一、文言诗文(满分25分)

  注:本部分填空题考生答案如有错别字,该空不得分。

  1.(1)B,2分; (2)D,2分; (3)C,2分。

  2.(1)无可奈何花落去,1分;似曾相识燕归来,1分;计2分;

  (2)何当载酒来,1分;共醉重阳节,1分;计2分;

  (3)念天地之悠悠,1分;独怆然而涕下,1分;计2分;

  (4)中间小谢又清发,1分。

  3.(1)《曹刿论战》,1分;长勺之战,1分;计2分。

  (2)“迹”改“绩”,1分;“弛”改“驰”,1分;计2分。

  (3)登轼而望之,1分;一鼓作气,1分;计2分。

  (4)鼓:击鼓,1分;靡:倒下,1分;计2分。

  (5)(齐)是大国,难以摸清(情况),怕的是有埋伏,2分。

  (6)写曹刿分析鲁国在长勺之战中取胜的原因,2分。

  二、现代诗文阅读(满分45分)

  说明:1、阅读部分共四部分选文,由考生任选其中三部分答卷,并要求考生在未选部分的序号前注明“不答此题”。如果考生四个部分都作选答,也没有注明未选部分“不答此题”,则只取前三部分评卷。2、本部分中的简答题,考生的回答与该题答案大意相符即可。

  (一)(15分)

  4.公文皮包和手杖,表明了华威先生的身份,象征着他的权威,1分;

  表达了对他的嘲讽,1分;计2分。

  5.你们要加紧工作,1分;你们要认定(认清)一个领导中心,1分;计2分。

  6.反应:吃了一大惊,1分;举动:打听、调查、谈话,1分;把负责人找来谈话的目

  的是通过威胁获得委员的位置,1分;具有强烈的权力欲,1分;计4分。

  7.在说上,不讲毫无意义的空话、不讲千篇一律的废话(或“不尚空谈”),2分;

  在做上,不能回避问题、不能碌碌无为(或“多做实事”),2分;计4分。

  8.缩写要包括下列要点:

  华威先生每天都走马灯似的忙碌,1分;

  华威先生只知空谈并不肯解决实际问题,1分;

  华威先生钻营投机只是为了满足自己的权力欲,1分;计3分。

  (二)(15分)

  9.此题为开放题,无惟一答案,能写出符合题意要求的比喻即可,如“像碧玉”,“像宝石”等,每写出一个比喻得1分,计2分。

  10.雁到衡阳不再南飞的原因,2分。

  11.列数据,2分。

  12.逻辑顺序,2分。

  13.提出了“北雁南飞到衡阳为止”的现象,1分;使语言更富于表现力,1分;计2分。

  14.从气温条件、地理环境、大雁体力三个方面加以说明,每答出一个方面得1分,

  计3分。

  15.“衡阳雁去无留意”,2分。

  (三)(15分)

  16.cuò,番,各1分;计2分。

  17.成功是一种感受,2分。

  18.举例论证,2分。

  19.此题为开放题,无惟一答案,符合题意要求即可,每写出一个成功的事例得1分,

  计2分。

  20.此题为开放题,无惟一答案,符合题意要求即可,如:“成功的秘诀是锲而不舍”;“人是自己幸福的工匠”;“一个人应当奋斗,奋斗是有力量的”。每答对一个方面得1分;计3分。

  21.《鲁滨孙飘流记》这部小说可以分为三个部分,第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园,1分;第二部分是小说的主体,写鲁滨孙在荒岛上的经历,2分;第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事,1分;计4分。

  (四)(15分)

  22.我记得我们演过莎士比亚的许多戏,2分。

  23.第一人称,顺叙,各1分;计2分。

  24.我们为威校校长表演中国古老的婚礼仪式,2分。

  25.以满怀爱和悲哀的感情基调来朗读,2分;“至爱”、“含着泪”、“爱和悲哀”等,只要能正确标出两个词语作为依据即可得1分;计3分。

  26.把抽象的感情表达得具体、形象、生动,3分。

  27.第1、2两节诗旁批为“实写”,第3节诗旁批为“虚写”,每节诗旁批正确得1分;

  计3分。

  三﹑写作 (满分50分)

  说明:1.凡书写规范(包括标点)、工整,文面清洁者,可另加1-2分。 由于加分,作

  文可以超出50分。

  2.无文题扣3分;5个错别字扣1分(重复不计),扣至3分为止。

  3.评卷时可以二等文的中间值为基准分适当浮动。

  4.作文的满分率总体上至少要达到1%。

  作文评分标准:

  一等文(50~46分):立意深刻,结构严谨,选材新颖,文体特点突出,有一定想像力,语言流畅、清新、生动。

  二等文(45~40分):立意正确,结构完整,选材恰当,能体现出文体特点,语言通顺。

  三等文(39~31分):选材平常,有一定结构,有明显语病。

  四等文(30~0分):选材不当,结构残缺,语病较多。

 


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