玩艺儿是假的，精气神儿是真的。当我们需要主持一场演出时，我们有必要熟练掌握事先准备的主持稿，写主持词可以加入一些实事热点，增强听众的吸引力。如何让自己的主持词与众不同呢？为此，小编从网络上精心整理了《比赛结束语主持词》，相信你能找到对自己有用的内容。
比赛结束语主持词 篇1
A：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
B：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是（*****）另外一位复活选手是谁呢？有请我们的评委老师告诉我们答案。
A:恭喜你们！让我们在此以掌声对他们表示祝贺！
B:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节
A：接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。
B：有请第一位选手登台！
A：有请！
（三位选手冠军争夺赛）
A：所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦
B：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的面对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》
A：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
B:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来，所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。
比赛结束语主持词 篇2
本次比赛的出场顺序是：第一场，七年级5班;第二场，七年级3班;第三场，七年级2班;第四场，八年级5班;第五场，八年级3班;第六场，七年级1班;第七场，七年级6班;第八场，九年级;第九场，八年级3班;第十场，八年级4班;第十一场，七年级4班;第十二场，八年级1班;第十三场，八年级2班。
下面有请我们敬爱的关校长发表讲话*****
非常感谢关校长，现在我宣布：“临西三中合唱比赛现在开始!”有请第一个班级上场，他们的的歌唱曲目是《保卫祖国》、《团结就是力量》，有请!
感谢一号班级的精彩合唱，请各位评委为他们打分***下面有请第二个班级上场，他们的歌唱曲目是****
下面有请朱校长宣布获奖名单*****
同学们的歌声嘹亮，激情澎湃，真真正正展现了我们三中的风貌，现在我宣布，临西三中合唱比赛现在结束!谢谢大家!
比赛结束语主持词 篇3
（女）截止到现在已经有15位选手登台亮相了，那么现在即将登台的是第16位选手，这位选手可以说不简单，她秀外慧中，能文能舞，她就是综合办公室的王春智，她要演唱的歌曲没那么简单。
（男）哦？没那么简单的歌曲那一定是一首很复杂的歌曲，这很令人期待啊！
（女）这你就外行了吧，人家演唱歌曲的名字就叫《没那么简单》，有请
（男）‘犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来’，终于到了最后一个参赛选手出场的时间了，同时也是一位很有实力的选手，有请销售管理室的陈晨为我们带来她参赛的歌曲《山歌好比春江水》，掌声欢迎结尾
（女）随着“山歌好比春江水”的歌声，我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在评委老师正在进行紧张地评分与核审。应参赛选手的要求，她们将共同登台为我们献上一首“新年快乐”，大家欢迎！
（男）经过评委老师们的努力，我们的十佳歌手已经全部产生，首先让我们用热烈的掌声感谢评委老师的辛勤工作。下面就有请王枫主席，上台宣布比赛成绩。
（男）现在进入颁奖环节，有请上台为荣获比赛优秀奖的选手颁奖。
（女）有请为获得本次比赛的市场部十佳歌手颁奖。
（男）各位领导，各位同事，市场销售部20xx年迎新春“十佳”歌手比赛到这里就圆满结束了，各部门的领导和同事门也对本次比赛给予了大力的支持和帮助，在这里我们一并表示感谢。
（女）就像歌词里唱的那样，但愿在新的一年里，我们梦想起飞，幸运会伴随着在座的每一位朋友，伴随着我们的每一天。
（男）在这里衷心祝愿大家：生活奔小康、收入达富康、
（女）身体更健康
（合）全家都安康！
（男）谢谢大家！有请公司与市场部领导上台与选手合影留念。
比赛结束语主持词 篇4
男：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我们是早晨的XX，我们是充满青春活力，积极向上的书生少年。请欣赏九年级二班的原创作品《风华正茂》及自选作品《沁园春雪》。请九年级五班做准备。
女：艾青说“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”而我说：“为何这里常有欢声笑语？因为我们热爱我们的班集体。”请欣赏九年级五班的原创作品《我爱我班》及自选作品《我的祖国》。请九年级一班做准备。
男：我们是我和你，我们是我和他，我们每一天在一起细数着24小时的点滴，一点一滴汇成了我们的故事集。请欣赏九年一班的原创作品《我们的`故事》及自选作品《海燕》。请八年三班做准备。
女：人生就像是一次短暂而又漫长的旅途，而旅途中，可能有时斗志昂扬，有时凄清孤寞，但有你们的这一段却是充满爱的路途。请欣赏八年级三班的原创作品《爱的旅途》及自选作品《我骄傲，我是中国人》。请七年级四班做准备。
男：路途坎坷，风雨雪霜，终会被毅力、自信化为生命的芬芳，年轻的生命不要愁闷忧郁，不要悲观叹息，不要遇到困难就想放弃，我们自己要证明自己。请欣赏七年级四班的原创作品《自己证明自己》及自选作品《我的祖国》。请七年级一班做准备。
女：我们是幼苗，从进校门的那一刻起就深深的扎根在平中这片肥沃的土地里，在这里，我们得到了更好的照料，在园丁们的呵护下茁壮成长，在这里我们可以做的自己，请欣赏七年级一班的原创作品《做的自己》及自选作品《祖国我爱你》。请七年级二班做准备。
男：俗话说：“一根筷子易折断，一把筷子抱成团”，“众人拾柴火焰高”，说的都是团结的力量，是的，一个集体需要团结，请欣赏七年级二班的原创作品《团结就是力量》和自选作品《少年中国说》，请九年级三班做准备。
女：我要高飞，到世界的边缘，飞越没人到达的绝对，飞得再累不准自己跌坠，不到终点，不准流下眼泪，请欣赏九年级三班的原创作品《高飞吧，九三》及自选作品《感恩父母》。
男：下面公布各班最终得分及获奖情况，集体奖：一等奖两名二等奖三名三等奖四名，特殊奖项：原创作品奖一名，潜力奖一名。
女：个人奖项：优秀领读八名：
男：让我们在诵读中成长，乘着美文的翅膀飞向美好的未来。
女：让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。
男：谢谢各班级为我们带来的这场朗诵的盛宴，也感谢每位老师和同学们为这次朗诵比赛所付出的努力
女：这次比赛为我们打开了一扇朗诵的明窗，希望同学们通过这次比赛能够有所感悟有所收获，在以后的学习中有所进步。
男：在这里再次感谢在座的所有人的积极参与，我宣布平中本次以“歌颂班集体”为主题的朗读比赛
合：到此结束
女：请评委老师先行退场，各班有序带回。
比赛结束语主持词 篇5
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家下午好!
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
男：我们托起了金色的太阳
女：我们奏响了奋进的乐章
女：今天我们船营九小在这里举行“唱响中国心托起中国梦”校园合唱比赛，我们相信一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱，对美好前程的憧憬。
男：各班级经过精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都做出了很大的`付出，有付出就一定有回报!
女：我相信，我们这次合唱比赛一定会比出我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色!
男：首先我给大家介绍一下我们今天最尊贵的来宾，他就是：船营区教师进修学校音乐教研员、有着丰厚音乐底蕴、音乐造诣极高的资深音乐专家温健老师(欢迎您的到来)
女：在座的评委还有我们敬爱的杨柳校长、范友民副校长、郭涛主任、金海萍主任、陈晓玲主任以及辅导员高英老师。在这里提前对您们说一声“您们辛苦啦!”
男：下面我宣布：船营九小“唱响中国心托起中国梦”校园合唱比赛
合：现在开始
比赛结束语主持词 篇6
男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力
女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。
男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！
女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：
男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！
男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；
女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！
男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。
女：请全体起立！奏唱共青团歌。
男：请坐下！请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，发音：普通话发音规范，字正腔圆得2分。
女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分
男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分
女：仪态：自然大方，动作得体得1分
男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分
女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。
男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强
女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧！
女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题，青春就是希望。
男：天空是美的，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们，我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐舞动青春，成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂！朋友们，让我们来年再会。
比赛结束语主持词 篇7
（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳
（女）愿五千年文化的血脉永久传承
（合）仍图中学国学经典朗诵比赛，到此结束。
（男）谢谢同学们的精彩表演。
（女）谢谢各位领导、老师的指导。
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