学期个人年度工作总结1500字

2023-01-28 15:12:46 学期个人年度工作总结

学期个人年度工作总结(篇1)

  作为一位新教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤奋、踏实的态度来对待我的工作,其实不断学习,努力进步自己各方面的能力。现将本学期的工作总结以下:

  我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为往感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤奋、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的进步。

  我担负六个班级的科学课,科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前愈来愈遭到各界的重视,我知道,要想进步教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每节课,尽可能使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

  ①认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每一个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的逻辑,能应用自若,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原本的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③斟酌教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的成心留意,使其保持相对稳定性,同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂发问面向全体学生,特别是实验操纵,要留意观察每位学生,使每位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的爱好,进步他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  斟酌教法,解决如何把新知识传授给学生,要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

  同等的对待每个学生,让他们都感遭到老师的关心,良好的师生关系增进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

  积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,进步教学水平。

  多学习,以进步自己的教学水平。除认真做好自己的教学工作以外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、题目、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到保全大局,服从安排,相互关心,相互帮助,相互沟通。

  在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧急感受,要为自己充充电,特别是作为一位小六的科学教师,在学生的心目中仿佛晓得要更多一些,然而在教学进程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上经常碰到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的困难时,能够安然相对。在教学中不断实践,不断总结,希看自己能够全面进步。

  总之,在这一学期中,我不但在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的进步。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待进步。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一位优秀的教师。

学期个人年度工作总结(篇2)

  幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展。

  1、你们收获后的喜悦,令老师欣慰。

  针对小班幼儿的特点,我们的重点工作放在了口语培养方面。小班幼儿的口语表达能力相对较弱,面对孩子讲着一口别扭的普通话,孩子的口吃不清,甚至有的孩子满口家乡话,给我们的沟通设置了障碍。我们便制定了正确的教育方案,在一日活动中,我们做好孩子的表率,坚持用普通话与他们交流,对于他们出现的问题,及时给予纠正,从说简单的一个字发展到完整的一句话,提高他们的语言能力。如:子良小朋友从小和奶奶在日照生活,学会了一口的日照方言,就导致了我们双方难以沟通,有时听不懂孩子的表达,而满足不了他的需求。面对这样的情况,我们没有退缩,而是耐心的教育,平时尽量与他多交流接触,经过一段时间的培养,幼儿已能简单的将自己的意愿告诉我们了,虽然与其他小朋友还有一段差距,但相信在我们共同的努力下他的普通话会越来越棒的。

  2、多彩的活动,让你们呼吸新鲜空气。

  《纲要》中指出要充分利用各种教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。因此我们根据幼儿的年龄特征有目的的制定了活动。小班幼儿集体意识差,我们开展了如:“认识我自己”的活动,引导幼儿知道自己的家庭、幼儿园,自己身体的特征,为自己做些什么等活动。秋天是个丰收的季节,我们请家长带领孩子们到大自然中寻找秋天,制作画报;来到水果店,认识了各种各样的水果,并制作了蔬菜水果造型。在主题活动开展中,孩子们通过摩擦生电的实验了解了动物毛发的作用;在“森林音乐会”中用自制的乐器和动物们一起体验演奏的乐趣;参观食堂后,了解了阿姨的辛苦,知道了饭菜的营养;涂色练习中,用画笔描绘出多彩的泡泡;游戏郊游时,为图形找到了妈妈。一串串香甜的糖葫芦、一个个设计精美的泥工瓶、一幅幅初显绘画功底的作品,无不拓展孩子们的视野,增长了他们的知识。

  3、你们的健康,是老师的快乐。

  随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法。尤其是在拍球活动中,孩子们把自己的球带到幼儿园中,避免了人多球少的问题。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。活动:不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动:安安全全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育,同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

学期个人年度工作总结(篇3)

  本学期,我担任五年级的级部主任,同时兼任学校数学教研组工作。学期即将结束,现对本学期工作小结如下。

  一、关于五年级级部工作

  1.积极营造一个和谐的人际氛围,让大家在充满和谐的氛围中工作。

  良好的人际氛围是我校的一个优秀传统,这得益于我校老一辈的老师们。我进入这个学校工作以来,感受最深的就是能有一个这样优秀的人际环境,在这样的环境中工作,是一种享受。因此,在我担任级部主任工作以来,我极力营造这样一种和谐的氛围,使得这种氛围得以延续。

  和谐氛围的营造,需要我们自身的引领和示范。我每天早晨争取早一点到学校,从五年级的每一个教室走过,给每一位早到校的班主任和任课教师一个微笑,给每一个早读的学生一个欣赏、鼓励的眼神,给办公室打上两瓶热开水,让老师们感到学校的温馨。

  和谐氛围的营造,源于对青年教师的真诚关心。青年教师王晓丽由于工作时间较短,工作经验不足,有时遇到一些难题会引起情绪波动,这时,我会及时地进行引导和开导,让她排除不良情绪的影响积极投入到班主任工作和教学工作中,本学期再次获得语文校内赛课一等奖;余轶老师因特殊情况经常要检查身体,我不仅表示理解还经常给她安排课务给她解决实际困难。如此等等,给老师们真诚的关心,让大家感到在这样的环境中工作,有一种愉悦的心情。

  和谐的氛围能够在心与心之间传递,使得我们的工作更好地得以开展。在五(1)班、五(3)班、五(5)班、五(7)班的学生因水痘而被隔离的时候,除了班主任余轶、龙福珍、王晓丽、张京培等人投入更大更细的工作之外,还看到袁传波、许媛媛、赵林、桑小维等任课老师帮着忙碌的身影,他们由于任几个班级的课务,要多跑许多路,但他们不仅没有抱怨,相反地还主动到被隔离的教室,协助班主任组织学生,给学生分饭分菜,还和学生一起吃饭,让这些班主任感到温暖,让学生学生和家长感到放心和安心。余轶老师因身体原因不得不在家休息的时候,她心中仍丢不下全班的学生,时刻念着学生、念着教学进度,是本年级的几位语文老师主动接过了五(1)班的教学任务,轮流分工,及时交流和备课,使得这个班的教学不受一点影响,这才使得余老师和全体家长放心。此外,类似的.事情还有很多很多,这其中凝聚了这个团队的集体主义精神以及和谐的人际氛围。

  2.安全工作时刻不能松懈,全员参与安全管理。

  安全工作时刻都是第一要务,安全教育是常规管理中的首要工作。在级部学生集会时,都要把每一个时期的安全事项明确地提出来,让学生心中有安全意识,每班的安全员时刻牢记安全检查;班主任更是安全工作的第一道防线,我们时刻提醒班主任的安全教育,各班有专门的安全主题班会;护导老师是日常安全的守护者,他们时刻在楼道间检查护导。每天,我都要到各个教室去看一看,早晨看看开门通风情况,课间看看水电关闭情况,下班前看看门窗上锁情况,每天的检查,把可能引起安全问题的苗头及时解决。

  3.质量是学校工作的重中之重,不间断地关心各科质量工作。

  关于各科的教学质量,我始终坚持一个原则,这就是关注平时的教学。平时的教学工作不放松,教学质量就不可能下降。关注平时的教学工作,主要是关注一些教学工作的细节。

  ⑴早读是否抓好抓实。特别是语文和英语两门学科,抓好早读,是一种有效的手段。根据学生的早读情况,就能看出任课教师平时的教学常规是否抓得好抓得牢。

  ⑵平时的作业和检测是否有成效。五年级语数外三科的老师们对平时的检测非常重视,包括平时的单元测验、百词竞赛、课文背诵等等。由于大家都很用功,都能做好提优补差工作,所以,各班之间的检测质量基本没有明显的差距。

  ⑶关注特殊学生。特殊学生,既包含那些特别优秀的学生,也包含那些学习上比较吃力的学生,还包含少数偏科的学生。进入五年级以来,我们掌握的优秀学生一直很优秀,在级部的家长会上,我们表扬了几十名学习成绩始终优秀的学生,简要地介绍了他们的一些成功做法,让他们的成功经验得以推广。我们还关注了那些学习上有困难的学生,让任课教师随时给他们查漏补缺,并及时地与家长联系交流,双方共同督促他们进步。

  ⑷落实常规工作,推进“三个学会”。

  在进入四年级时,我们就向全体学生再次重申了各项常规工作要求。进入五年级,我们要求各班把常规工作细则张贴在教室的显眼处,让学生自己去对照。各班根据实际情况,还提出了各班的具体规则。尤其可贵的是,各班为了培养学生的自主意识,都设置了相应的学生自主管理的一系列方案,让学生自己主持班队会,值日班长介绍一天的常规检查情况,每天的常规管理结果在教室内公布,让学生时刻对照,明确主人意识。对比四年级的情况来看,五年级的学生自主管理水平有了较大的提高。

  ⑸存在的问题。

  首先是五年级的提优工作尽管有了一点成绩,但是相比于学校的要求还有一定的距离,力争在五年级的下学期能拿出一个较为详细的、可行的提优方案,争取使得一部分优秀的学生有一个明显的再提高。

  其次是本学期,五年级的教室都在教学楼的西边四楼,每次出操路途较远,到达指定的场地较慢一些。下学期争取在细节上找到优化之处,能有实质性的弥补。

  二、关于全校数学教研工作

  本学期,学校数学教研组组织了多项活动,主要如下。

  1.积极组织学生参加“生活与数学”活动。这项活动是由南京市教研室组织的,已经有几年的历史了。本学期,我们充分宣传、积极组织,意在让学生用学过的数学知识来解决生活中的问题,或者从生活中发现数学知识,从而提升学习数学的兴趣。从开始宣传到截止日期,共收到近千件作品。经过各年级的初评,有118件作品被推荐参加区里的评选,其中,一年级11件,二年级15件,三年级14件,四年级16件,五年级40件,六年级22件。

  2.认真组织白板课件评比。本学期,学校给和班配备了交互式白板,以利于教学的更一步提升质量。为此,我们数学组首先组织大家制作白板课件。数学组的全体青年教师参加了这一项活动,大家认真学习,互相交流,仔细钻研教材,反复研究制定方案,最终都做出了比较满意的白板课件。10月25日上午第二节课开始,我们集中进行白板课件交流。数学组有十七青年教师参加了交流评比,最终有六位教师的课件获得了一等奖。白板课件的普及和推广,有效地提高了平时的课堂教学水平。

  3.认真组织学校的赛课活动。11月份,我们组织了数学组老师的赛课活动,有14位青年老师参加了这次比赛(另有两位老师因特殊情况而没有参加)。比赛采用集中时间和地点的方式进行。低中高各年级都是按照指定的教材内容进行上课,作为学校第二届“育英杯”的活动内容之一,有四位老师获得了学校的表彰。

  4.主动参与区级教研活动,提升青年老师的教学水平。12月份,我们主动承担了区级数学教研活动,这次活动的主题是“培养学生数感,提升课堂质量”,活动由江涛老师作了题为“培养学生数感,提升课堂质量”的介绍,由朱礼娜和邹国星两位老师分别上了《认识整万数》和《用分数表示可能性的大小》两节课,整个活动过程内容适当,质量较高,受到兄弟学校老师和领导的高度认可。区教研室林主任对这次活动给予了较高的评价,整个活动收到较好的效果。

  5.开展好每年一度的全校学生计算能力测试。本学期的12月26日,我们照例举办了全校学生的计算能力测试,其中,一二年级为五分钟口算,三至六年级为七十分钟笔算。经过比赛,全校共有近三百名学生获得奖励,同时,我们也对各年级竞赛中出现的问题进行了了解,以利于明年的竞赛。

  6.存在的问题。进一步搞好提优工作,是我们下一个努力的目标。

学期个人年度工作总结(篇4)

  __这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮忙下,在工作、学习、生活等方面都有了很大的收获和进步。现将各方面总结如下:

  一、在思想政治方面

  时时关注国内外大事件,事事用一名共产党员身份的标准要求自己努力做好、做强。维护祖国统一,维护民族团结,绝不做不利于民族团结的任何事情。遵守职业道德,乐于奉献,认真学习和聆听领导和同事们谈的工作经验,虚心理解他们对我的推荐和意见。

  二、工作方面

  在工作方面我严格要求自己,热爱自己的工作,不断学习各类知识,努力提高自己的办事潜力,保质保量的完成本职工作。用心的调整心态和工作方法,以便尽快在工作中有新的突破。在校团委期间负责团委的日常工作,协调各学院团总支的工作,管理好校团委官方网站和__的简报发布,向__报送新闻稿。指导校学生会的日常工作的开展,带领学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点,加大了对晚自习检查力度,努力端正学生上晚自习的态度,在查寝过程中了解各族学生思想动态,了解学生的想法和认识。其次,认真贯彻执行自治区团委以及校党委下达的各项工作任务,从__年开始,着手筹备我校校园文化的系列活动,志愿者服务活动。

  三、在德、廉方面

  在做学生工作时,时刻谨记教师职业道德,有时做完一场晚会并总结后,已是深夜__点左右,我认为这是工作的需要,并无怨言。在工作时,坚持原则,不拉帮结派、不偏不坦,作决定时公正、民主。遵守劳动时间,不会无故离校,对开展校园文化活动,善于去思考,精细化活动,力争让活动每年上一新层面。

  在廉政方面,我始终认为这是工作中的高压线碰不得,对自己时刻警钟长鸣,提醒自己。所以,无违纪违规现象。

  四、存在的问题和不足

  这一年的工作上总体来说我始终认真工作,由于缺少工作经验,和对一些事物缺乏必须的敏感性,往往会有一些失误,具体表此刻:

  1)理论学习还不够主动,理论水平还不够好,对理论学习有时只是在表面上理解,还不能够对相关理论进行系统深入地学习和领会;

  2)没有深入学生中了解状况,对学生尤其民族同学的思想状况的波动变化掌握不够及时;

  3)工作还不够细致,办公室的文件归类、归置还不够科学、合理;

  4)对团委传统的校园文化活动,缺乏创新意识和动力,活动缺少新颖和亮点。

  我相信自己今后的工作中在领导和同事们的帮忙下,严格要求,与时俱进,工作中敢于创新,刻苦钻研,不断巩固专业理论水平,为我院的发展做出自己应有的贡献。

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