2023学校普工作计划精选

2023-01-30 13:52:22 学校工作计划

  需要抽出时间拟定一份合理的工作计划了。工作计划可以帮助我们梳理今后的工作内容,提高工作效率。如何发挥工作计划的作用?出国留学网小编特别从网络上整理了2023学校普工作计划,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

2023学校普工作计划 篇1

  解决我校目前影响安全稳定的主要问题,为扎实推进“平安校园”创建活动。积极推进学校教育改革以及发展,努力创造和谐的社会环境和公正法治环境,保证我校教育持续、协调、健康、快速发展,特制定年市中心小学综合治理和创安工作计划综合治理与平安创建工作计划。

  一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导。上级部门学校综合治理和创安工作意见的精神,以保一方平安为目的以创建“平安学校”为载体,积极推进依法治校的进程,紧紧围绕学校中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念,加强治安管理和防范,预防为主、打防结合,搞好安全文明活动,做好预防青少年违法犯罪工作,为学校创造安定的环境,巩固我校综治稳定成果。

  二、工作目标实现“五无”工作目标。无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故,努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验,逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化,着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系,为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

  三、主要工作

  1认真落实综治工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分。各校、各处室要充分认识综合治理工作的重要性。切实做好本校和本处室的综合治理工作。要进一步明确综治工作责任制,将综治工作列入各校、各处室的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制,努力形成全体教职工参与综治工作的良好局面,为学校教育改革与发展创造良好的环境。

  2深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度。把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性事件,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。各校要认真做好矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料,发现倾向性苗头及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道,凡发现教师家长上访、罢课、火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等,最短时间里报告校长室,发生重大事件学校将在一小时内报局办公室。

  3整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理。防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害,净化校园周边环境,努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长的作用,切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育,增强法律意识。要充分发挥班主任和队组织的作用,抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

  4采取有力措施。要加强师生食品卫生的检查和管理,加强门卫工作,严格登记制度,落实防盗措施,贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求,午餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范,报警求助、应急处置设备必须齐备,确保安全有效。学校要在节假日建立值班制度,同时向家长发出有关安全的公开信,学校的值班安排及时上报教育局办公室。

  5加大创建力度。要根据上级部门的精神,组织师生参与形式多样的创建活动,形成学校主要领导负责,相关处室各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,切实加大“平安校园”创建力度。

  综合治理和创建“平安校园”工作是学校工作的重要内容。抓好学校综治工作。而且是保一方社会和政治稳定的大事。将进一步认识“平安校园”创建工作的重要意义,要根据上级有关要求,切实加大“平安校园”创建力度,以“实、高、全”为创建要求,创新工作方法,落实具体措施,认真做好学校综合治理和创安工作,切实维护校园的稳定,为打造“平安广陵”平安汤小”作出应有的贡献。

2023学校普工作计划 篇2

  20____年迎来了,学校也有了新的开始。那么对于新一年的工作,学校将会以后勤、安全、教师队伍建设等去展开工作。新一年,学校将对学生进行更加严格的管理,保障学生各方面的权益。下面是学校新年度的工作计划:

  一、学校后勤的工作

  学校新一年在后勤各方面的工作都要去加强。一是食堂管理,学校将打算严格监督食堂的建设,从食材到工具,全部一一进行检查,保证师生食品的安全。每个月让食堂进行大扫除,叮嘱食堂必须采购新鲜食材,所有的餐具食堂人员必须进行高温杀毒,让师生使用干净消毒的餐具吃饭。二是学生书籍发放,在新学期开学后,立马把书籍全部发下去,让学生能够拿到自己的课本上课,绝对不能像以前那样学生都开学上课了,书还没有拿到,耽误师生上课,这是绝对不能出现的问题。

  二、学校安全的工作

  新一年,学校的安全工作必须要做好,杜绝一切安全隐患,并且努力给予学生一个安全的校园。从消防安全、交通安全等方面去做工作。消防安全主要是针对学生们宿舍使用大的功率电器的事情,禁止学生在宿舍内使用任何大功率的电器,防止宿舍起火,造成消防隐患。每次节假日师生离校必须注意电源的关闭,人走电闭。在交通安全工作方面,校园里禁止骑电动车和自行车,对各汽车也限速,进入校园里的所有车辆必须减速行驶,给学生们安全的通道。

2023学校普工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学的家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作目标

  1.加强家长委员会工作,发挥家长委员会的桥梁作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。

  2.通过家长学校,指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的育儿知识及教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  3.开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略,在家园间的相互交流合作中,促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系,使教育形成合力,促进幼儿的健康发展。

  三、具体措施:

  (一)发挥宣传功能,提高家长共育意识

  1.宣传栏与家长园地

  创设开放的宣传环境,如:公示栏、宣传栏等,并充分利用和发挥这些设施的宣传功能,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健知识、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的家长园地,办出班级特色和品位,其中互动内容主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,促进家长与家长之间的交流和互动。

  2.多媒体网络宣传

  充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进行宣传,督促帮助教师和家长提高使用效率,利用家园直通车、班级在线等指导家庭教育,向家长进行相关培训,从而提高家长使用网络平台的能力,逐步丰富网络内容。同时,要积极回应或引导家长参与网络讨论,围绕班级论坛,请家长及时跟帖,各抒己见,从而充分发挥网络的信息传递及互动功能,架起家长和教师沟通的桥梁。

  (二)开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略

  1.发挥家长委员会的作用

  定期召开家长委员会,商讨、策划幼儿园大事,尽可能发挥家委会的功能和力量,建起家庭与幼儿园之间的桥梁,吸收家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现办园的民主化、规范化管理。

  2.办好家长学校,定期开展各类讲座

  根据家长的不同特点,以集中教学和分年段、分班教学相结合为主要形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。根据实际情况举办家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。

  3.向家长开放半日活动

  在家长参与活动的过程中,教师要作必要的引导,告知家长:活动中看什么?怎么看?比如:要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习能力;看孩子是怎样与同伴相处交往的?看孩子在原有基础上的发展,教会家长如何正确评价孩子。

  4.加强沟通

  教师在沟通方面应主动积极与家长联系,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,达到同步教育促进幼儿发展的目的。

  5.开展家长助教活动

  开发家长助教资源。各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等情况的基础上,邀请部分或个别家长到幼儿园当老师,参与设计、组织教学活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

  6.开展亲子游戏、亲子制作等活动

  根据幼儿的年龄特点,组织开展亲子游戏、亲子制作等活动,并争取家长的理解、支持和主动参与,积极支持、帮助家长提高教育能力。

  7.做好家长问卷工作

  定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见,发挥家长监督作用。

  8.鼓励家长配合幼儿园的各类工作

  邀请家长参与幼儿园的环境创设,收集、制作游戏活动材料,丰富游戏活动的内容等等。

  9.重视社区早教,拓展指导阵地

  在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,每学期1-2次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

2023学校普工作计划 篇4

  一、指导思想

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

  二、工作目标

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

  2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  4、认真完成这学期趣味体育节开展工作;

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

  6、全面提高学生第八套广播操技术动作;

  7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;

  全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在芮校长的领导下,周老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  3、提高堂课质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  四、具体工作安排

  4、制定xx年华富小学第xx届体育节活动方案

  九月份:

  1、制定学校体育工作计划,认真完成开学的一切准备工作。

  2、积极开展学校的田径队、足球队组队及训练工作,争取在各项体育赛事中取得好的成绩。

  3、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。

  4、安排科组研修互听课。

  5、做好参加福田区中小学田径运动会的准备工作。

  十月份:

  1、继续进行学校各训练队的训练工作,举行对内比赛。以提高队员成绩。

  2、积极做好学生身体素质测试、登记工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。

  3、继续加强组织学校大课间活动。

  4、加强全校的广播操质量监督工作,提高做操质量。

  十一月份:

  1、组织参加福田区中小学田径运动会。

  2、请区教研专家来校进行讲座,研讨,及课题研究。

  十二月、一月份:

  1、组织《学生体质健康标准》测试、汇总、上报及验收工作。

  2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。

  一、指导思想

  通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

  二、活动主题及形式

  本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。

  三、活动理念:

  健康第一快乐成长

  四、活动宗旨:

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

  五、活动阶段

  第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

  第二阶段:项目训练(3月上旬)

  第三阶段:体育活动周(3月中下旬)

  体育节组织委员会

  华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序

  1、升国旗、奏国歌;

  2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕;

  3、郭冠帆老师致开幕词;

  二、广播操比赛(8:45)

  评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

  郭冠帆、朱建中、何君泽

  记分:张小燕万卫红摄像:徐姜年

  华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序

  一、时间:20xx年3月26日早操时间

  二、地点:升旗台前

  三、主持人:大队委成员两人

  1、各运动员方队入场

  2、奏唱《国歌》

  四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

  五、芮校长颁奖

  华富小学第xx届趣味运动会规程

  (一)竞赛时间:20xx年3月18日

  (二)竞赛地点:华富小学

  (三)参赛对象:全体学生一至六年级

  (四)具体安排

  具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。

  3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  (五)规则讲解

  (六)25米折返跑接力器械:接力棒

  参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。规则:

  (1)不得扔棒。

  (2)棒若掉下必须拾起再开始。

  2、赶"猪"跑

  方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

  规则:

  1、在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

  2、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  3、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

  3、毽球投准

  方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参加)

  规则:

  1、参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。

  2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

  裁判:2人

  (五)参赛办法:

  1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学习良好。

  2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

  (六)各项目比赛规则:讨论

  (七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。

  (八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8,6,5,4记分,三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。

  (九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。

2023学校普工作计划 篇5

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真贯彻执行上级相关文件精神,努力承担起指导和推进家庭教育的重要责任,坚持为学生为家长服务的理念,努力帮助学生家长更新教育观念,增强法制意识和规范教育行为,努力帮助学生家长提高教育水平,掌握教子正确方法和教育辅导能力。

  二、主要问题:

  家长具有教育培养孩子成才的愿望,但是由于打工争钱的第一需要,很少有时间精力顾及孩子的教育,因此存在着寄希望于学校老师全拜托教育,同时加上家长本身学历层次较低、教育能力较弱、教育方法匮乏,因此,给学校教育带来了较大的负面影响。

  家长同样存在着成绩好分数高的思想,主要表现在忽视对孩子的道德品质素质培养,以及健康心理素质的培养,加上缺乏亲子之间的有效沟通,又不太重视对自身素质的提高,尤其还在插班生中存在着比较大的差异,因此,也给学校教育带来了较大的挑战和考验。

  三、工作目标:

  通过努力使学生家长逐步达到《家长教育行为规范》要求,不断提高合格家长、好家长在家长队伍中的比例,同时创设一部分教子有方的学习型家庭。加强对教育骨干力量的教育培养,提高家庭教育工作者的理论水平、服务意识、指导能力和研究能力,形成一支开展家庭教育指导、研究的骨干队伍。创建良好的学校、家庭、社会教育环境,形成共同参与未成年人思想道德建设氛围,提升学校、家庭、社会共同促进未成年人成长教育合力。

  四、具体工作:

  (一)、继续组织力量加强对家长进行家庭教育的指导与实践研究,以提高家长思想道德素质、家庭教育素养和家庭教育的质量,以形成家校合力共同促进学生身心健康成长,并在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。主要完成以下几方面的具体工作:

  1、加强对家长学校的组织管理,认真开展家长学校讲座活动。安排的主要内容是:

  A、在科学发展观指导下促进学生的全面发展;

  B、融入社会需要扬长避短正确引导坚持不懈;

  C、正确处理打工挣钱和教育培养孩子的关系;

  D、重视和加强对现代文明意识的教育和培养。

  2、加强为学生为家长服务意识的培养。根据部分家长对教育的需求,发动教师为家长举办电脑初级培训班,通过电脑培训服务进一步拓宽家、校联系桥梁,构建良好的学校教育氛围,提高部分家长的综合文化素养和家庭教育辅导孩子基本能力。

  1、加强对学校、班级家委员会两支队伍的领导。每学期定期召开两次家长委员会会议,及时交流通报学校教育信息,听取开展学校家庭教育意见和建议,布置落实学校家庭教育重点工作,同时,组织力量编写家庭教育成功经验,以促进家庭教育整体质量的提高。

  2、加强对班级开展家庭教育的指导。在保证落实学校层面工作基础上,有序组织开展家庭教育咨询活动,答疑释难帮助家长解决家庭教育中的困惑,同时有针对性的做好个别辅导工作,按照要求认真书写学生教育档案工作,以不断提高开展家庭教育的实际效果。

  5、重视好家长和优秀家长骨干队伍的建设。坚持每年开展一次双合格家长学生评选,通过班级、家委会民主推荐、学校、家委会共同评选、张榜公示听取意见、及大会表彰奖励过程,以增强家长的责任感、荣誉感、自豪感,以不断促进全体家长整体素质提高。

  (二)、积极组织力量继续开展家庭教育指导与实践研究,探索家庭教育和家庭教育指导的规律,以形成适合学校实际的家庭教育指导模式。主要完成以下几方面的具体工作:

  1、安排完成三项家庭教育情况的调查:

  A、家庭教育基本情况调查。

  B、家庭教育基础知识情况调查。

  C、家庭教育双基知识掌握情况测试。通过调查全面了解掌握家庭教育情况,全面了解掌握家长综合素养基本情况,为学校开展家庭教育指导与实践打下扎实基础。

  2、坚持以课题带动和促进家庭教育工作开展,根据学校的实际情况选择确定的课题是:流动人口子女家庭教育与学校教育相结合的现代模式研究。

  (三)、认真做好家庭教育指导和实践研究经验的积累工作,重点把获得的理论性的与可操作性的成果,通过文字和音像资料等形式进行表述,主要完成以下方面工作:课题研究报告和论文、家长学校讲座资料汇编、家长经验交流资料汇编、家庭教育学生档案汇编。

  (四)、积极组织和开展学校家庭教育交流活动,主要完成以下方面具体工作:每学期分批为家长举办一次教育现场观摩活动、每学期班级组织一次家庭教育经验恳谈活动、每学年学校组织一次经验交流暨总结表彰大会、认真做好学校课题研究成果申报和交流工作。

  五、保障措施:

  1、根据学校特点认真制定落实家庭教育管理制度,通过学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断提高对开展家庭教育指导工作重要性认识,同时进一步明确分管领导、明确工作职责和任务,把开展家庭教育指导列入学校工作计划,列入学校日常工作会议日程,把家庭教育指导与实践成果纳入考核奖惩制度。

  2、把学校师资队伍建设与家庭教育队伍建设紧密结合起来,认真参加区组织的家庭教育专业化培训,不断提升学校管理者和指导者的专业水准,尤其要加强对课题研究人员的校本培训,大力提高参与学校课题研究人员的水平,同时认真抓好班级班主任队伍的建设工作,以形成不同层面家庭教育指导骨干力量,确保学校家庭教育指导与实践活动的正常开展。

  3、为保证家庭教育指导与研究骨干力量培养,流动人口子女家庭教育与学校教育相结合的现代模式研究课题完成,每年适当增加对开展家庭教育研究经费的投入,用于开展家庭教育指导与实践研究活动,用于奖励开展家庭教育指导研究有关人员,重点确保表彰在研究活动中取得显著成绩的人员,以切实保证学校家庭教育指导工作能够达到预定目标。

2023学校普工作计划 篇6

  一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

  1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对初一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行中考心理辅导专题讲座。

  二、切实加强指导管理,提高办学水平。

  1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

  2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

  3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

  4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

  5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

  7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

  8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

  9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

  10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

2023学校普工作计划 篇7

  通过以培育和践行社会主义核心价值观为重点,以楷模教育为主线,以综合实践活动课程建设为载体的主题教育开展,突出九中德育特色建设,深入开展学校文化建设年活动。通过多渠道的培养方式,提高德育队伍的管理水平和育德能力,从而更好地落实规划目标。

  一、全面启动楷模教育,落实社会主义核心价值观

  (一)认真制定并实施“以周恩来为人生楷模,践行社会主义核心价值观”教育活动方案,全面启动主题教育活动。引导全校学生以__优秀校友周恩来为人生楷模,对照社会主义核心价值观,以周恩来为学习楷模,通过周恩来班创建活动,引导学生制定好自己的成长规划(生涯指导)和班级创建规划,将社会主义核心价值观融入到日常的学习生活之中。进一步完善我校活动方案,分解教育内容,制定不同年级的教育目标、教育内容和教育策略,主要通过课程引领、活动深化、实践提升三个主要步骤加以落实。建立奖励机制,对优秀学生和优秀集体进行表彰。

  (二)加强法治教育。继续实施好“四个一”(一课、一长、一庭、一考),坚持上好法治教育课,利用班校会时间以及模拟法庭等多种形式做到每月一个法制教育主题,把法治教育纳入对学生操行的全面考核之中。结合艺术节活动,积极参与在__区“天平杯”法治漫画大赛。利用12月4日组织开展“国家宪法日”教育活动,配合消防部门搞好“11·9”消防日活动,配合交管部门做好“12·2”交通安全日活动。

  (三)加强习惯养成教育。结合学校文化建设年活动,积极推进礼仪教育,认真组织好学生行为规范训练周,强化养成教育。根据学生的年龄特点,通过多种形式组织学生学习《守则》,逐条向学生进行宣讲,做到每名学生都要对《守则》做到熟知熟记。以优化管理方式为着力点,以研发课程为突破点,以整合资源为支撑点,以60个习惯培养为重点,按照学校定位、年级设计、班级实施、教学推进、家校配合、社区互动、表彰激励的“七途径”制定学校习惯养成教育发展规划,注重过程,强调落实。

  (四)充分利用重大节庆日。引导学生更好地感悟社会主义核心价值观的真谛和要义,组织开展好九月份的民族精神教育月、9月3日纪念反法西斯胜利71周年、9月30日“烈士纪念日”、10月22日纪念长征胜利八十周年和12月13日“南京大屠杀国家公祭日”教育活动。

  (五)加强实践育人。认真落实《__区中小学综合实践活动课程实施方案》,为学生搭建了解社会、参与社会的舞台,增强学生的社会责任感。做好初中、高中学生到综合实践基地集中参加实践活动工作,高中7天,初中5天,并做好《__市义务教育七、八年级学生集中参加社会实践考核表》和《__市普通高中一、二年级学生集中参加社会实践考核表》填写、归进学生档案工作。结合“实践课堂”的开展,加大落实“三岗”劳动体验的力度,广泛开展学生的校内劳动,组织好学生的社区劳动,鼓励学生积极参与家务劳动。

  二、进一步加强心理健康教育工作

  积极参与市级、国家级心理健康教育特色学校争创工作;完成十三五课题的立项、申报工作;积极开展生涯指导工作的实践探索,充分利用社团活动、德育研究课、心育课等途径开展生涯指导工作,为即将开始的新课改做好前期准备工作。

  三、加强德育队伍建设

  1、本学期积极开展班主任论坛活动和校级班主任技能大赛活动,发挥名班主任的示范引领作用动,。

  2、成立区校两级名优班主任工作室,适时召开成立大会。

  3、结合学校文化建设年以及我校确定的“十三五”德育研究课题,进一步提升德育工作者的工作幸福指数,积极开展班主任身心素养训练,提升团队精神;加强学术研究,提高工作的科学性;形成奖励机制,为全区评选模范班主任、各级各类德育先进工作者做好准备工作。

  四、加强家校合作,指导做好家庭教育

  整合学校内部的各种教育资源和学校、家庭、社会的综合教育资源,将各种教育影响有机地联系起来,形成一体化的教育力量,构建以学校为主体,家庭、社会为依托的教育网络,实现全面、全程、全员育人。将家长委员会成员、法治副校长及辅导员,青年志愿者等组织起来,构建学校第二管理团队,并在学校指导下开展工作,发挥他们人才、专业的优势,弥补学校教育资源不足的问题。规范家长学校培训课程,提高家长的教育素养。建立学校家长联系渠道。如建立家访制度、设立家长信箱、家长接待日、开放日、搭建网上交流平台等,指导家长做好家庭教育。

2023学校普工作计划 篇8

  一、指导思想

  市直所有学校进行一次全面排查,并对各县(市、区)景区、经济技术开发区进行督促检查。各相关部门一定要高度重视这项工作,派出业务技术骨干,密切配合教育部门切实把这项工作抓紧抓实抓好。

  切实加强学校及周边建筑平安管理工作,为做到心中有数。本周内将由市教育局主要领导牵头,会同市建设局、市房管局、市安监局、市公安局、市卫生局、市药监局组成检查组,以有效杜绝学校及周边建筑平安事故发生,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。建立和谐平安校园为目标,从平安教育与宣传入手,切实加强制度建设,建立和完善学校及周边建筑平安管理长效机制。

  二、工作目标

  努力构建学校及周边建筑平安管理工作长效机制。坚决杜绝学校及周边建筑平安事故的发生。

  三、工作措施

  (一)加强领导。

  市教育局、市建设局、市安监局主要领导为副组长,市政府成立以市政府分管领导为组长。教育、建设(房管)安监、公安、卫生、药监等部门为成员的学校及周边建筑平安的管理工作领导小组,领导小组办公室设在市教育局,具体负责学校及周边建筑平安管理工作。领导小组办公室要明确工作目标,建立和完善工作制度,落实责任和任务,建立切实有效的学校建筑平安的监管机制。

  (二)协调配合。

  制订周密的隐患排查工作方案,市教育局要会同建设、安监、公安、卫生等部门依照各自职责。明确工作目标,落实排查责任,对学校及周边建筑平安隐患进行排查。检查的重点是学校校舍、围墙、挡土墙、厕所、浴室、库房、水井、水池、走道栏杆和供水、供电等设施,学校及附近正在施工的建设工程,生产、经营和储存有毒、有害和危险化学品的企业,并对学校周边地区的公共平安环境进行全面评估,对学生所处自然地理环境进行风险勘察。同时,要结合当前的季节特点,排查学校饮食卫生和防火等方面存在隐患。

  重点检查学校卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施的管理情况,学校食品卫生许可证的领取情况,食堂从业人员的健康状况和污染病防治的管理情况;重点检查学校人员聚集场所消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、平安入口符合国家有关规范的落实情况,学生冬季用电和校园及周边的森林防火情况。同时,结合这次平安隐患排查,尤其要对铁路移交学校进行全面排查,完全摸清铁路移交学校的危房状况。并对全市学校建筑抗震能力进行摸底,为今后校舍抗震设防决策提供依据。

  按学校隶属关系由各级教育部门组织,学校内部的排查工作。大中专院校和市直学校由市教育局组织。学校作为校内平安工作的责任主体单位,要加强领导,明确分工,落实责任,认真研究制订自查工作方案,并组织好排查工作。对检查发现的问题要登记在册,建立台帐,实行销号。

  (三)齐抓共管。

  教育、建设、安监等部门要抓紧进行梳理分类和治理整改,对排查出的各类平安隐患。明确整改责任,制订整改措施,落实整改资金,确保整改到位,重大隐患要实行挂牌督办。

  1.加强对校内建筑平安隐患治理。各级各类学校对存在平安隐患的校舍等建筑。并由有相应资质的单位进行质量平安鉴定,根据鉴定结果制定加固方案,限期完成改造。对学校重点部位和设施,要采取多种形式进行平安改造,确保平安达标。对易发生危险的校内水井、水池、楼梯等,要设置警示标志或者采取加盖、加装防护栏等措施。重点加固学校围墙尤其是毗领公路的学校围墙,改建学校厕所,更新校舍老化电路,完善消防设施设备,增设逃生通道,防患于未然。不得将学校场地出租用于从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营活动,不得将校园内场地开放用于停放社会机动车辆。12下一页

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