学校事故应急预案精选4篇

2023-01-31 11:50:57 应急预案

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学校事故应急预案 篇1

  一、校园治安保卫工作应急预案

  1.学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。

  2.经常对学生进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。

  3.发挥班主任、少先队的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。

  4.对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。

  二、发生治安问题时的预案

  1.发生斗殴事件后,班主任、教师要立即报告学校值周领导。学校值周领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校值周领导要立即拨打110报案。

  2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的,及时送县医院或拨打120。

  3.发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报当地派出所备案。

  三、校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

  ⒈校外来人强行闯入,值周领导必须阻止,不得放行。

  ⒉来人已闯入校内,值周领导要及时将闯入者清逐出校门。

  ⒊校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物的应立即采取下列处置方法:

  ⑴迅速报警(110)。

  ⑵迅速报告学校突发事件领导小组。

  ⑶对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

  ⑷立即将受伤师生送往医院进行救治或拨打急救答话120。

  ⑸作好师生的思想工作。

  ⒋记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子行凶的凶器,保护好现场。

  ⒌组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

  四、防火安全预案

  为贯彻“预防为主,防消结合”的方针,将预防和扑救工作有机结合起来,在人力、物力、技术等方面做好充足的思想准备,一但发生火情,能够迅速有效地予以扑灭,最大限度的减少火灾造成的损失,特制定本预案。

  (一)、组织机构:以安全领导小组组长、副组长负责火灾现场的指挥工作,成员由护校队人员组成。

  (二)、配备的消防器材有灭火器、水桶、脸盆、铁锨,沙土等消防器材。

  (三)防范预案(措施)

  ⑴严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。

  ⑵教学区和办公区不得使用明火照明(煤油灯、蜡烛等)。

  ⑶严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

  ⑷严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

  ⑸组织全校师生听取消防安全知识讲座。

  (四)应急预案

  1、处理程序:

  (1)出现火警:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。

  (2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。

  (3)在实施第(1)、(2)条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

  (4)及时组织对受伤人员进行救治。同时抢救受伤人员,把伤人送进镇医院。

  (5)当灭火工作结束后,由消防领导组织检查剔除再场及附近余火隐患,保证不能发生复燃,并安排好火灾现场人员值班,确保万无一失。

  (6)排查事故原因,小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即报教育局。

  2、扑救方法:

  ①扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  ②扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  ③扑救电器用BC干粉灭火器。

  ④扑救金属要用ABC干粉来火器。

  3、注意事项:

  ①火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  ②火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  ③火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  ④人员在逃生时应掌握方法(略)。

  ⑤一般不组织学生参加灭火。

  (五)责任追究

  消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

  五、教学楼紧急疏散预案

  1、教学楼突发紧急事故(如火灾、地震等),发现者通知值班人员打开所有通道,当班教师要立即组织本班学生选取远离事故发生点的通道有序地撤离教学楼。

  2、教学楼突发紧急事故,当班教师为第一现场指挥人。负责本班学生控制、疏散和撤离工作,并自觉维护好各安全出口的学生撤离秩序。

  3、各班主任老师及其他老师要迅速到场协助疏散和撤离,把撤离到安全地带的学生组织起来,清点好人数,做好登记。对没有撤离的学生要及时落实到位,并迅速上报现场负责领导。

  4、各年级班主任老师,要及时稳定好学生的秩序。

  5、其他教师要自觉奔赴所有通道负责学生的疏散撤离秩序,防止学生拥挤、踩踏事故发生,待学生疏散完毕后教师方可撤离现场。

  6、学生都要撤离到远离事故发生点的安全区域。

  7、迅速将事故信息上报学校安全负责人。报110、119、120等相关部门请求援助,并保护好现场。

  8、对事故受伤师生要及时关医院抢救。

  9、采取有效措施,做好善后事处理工作。

  (备注:应急处理领导小组)

  六、用电、用水安全预案

  学校是未成年人集中的场所,为确保水、电能正常为教育教学服务,保障学生的生命和财产安全,特制定本预案。

  (一)、预防措施

  1、制定严格的用电用水安全制度。线路有故障不能送电、水路有故障不能送水,当天的问题当天解决,小故障不过天,大故障不过夜,真正做到万无一失。

  2、认真落实安全检查制度。总务主任每周进行检查,学校每月进行大检查,发现问题立即报告有关部门,立即研究整改,防止事故发生。

  (二)、预案的实施

  ⒈防范预案

  ⑴组织对全校师生进行用电安全知识辅导。

  ⑵教室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉、电水壶等。

  ⑶学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

  ⑷组织学生进行用电安全防范知识竞赛。

  ⑸定期检测触电保护器是否正常工作。

  ⒉应急预案

  (1)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。遇有急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)

  ⑵遇有突发性触电及时向学校领导报告,以便组织施救。各教师一旦发现情况,要立即向学校领导报告。接到报告后,立即组织应急小分队和所有教师迅速赶赴现场。

  (3)如遇突发事件疏散时,各教师要立即将现场的学生及无关人员疏散到安全位置,并做好安全警戒工作。

  (4)事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

  ⑸排查事故原因,及时处理上报。

  七、食品卫生安全预案

  (一)防范预案

  1、定期请镇医院医务人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。

  2、教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。

  3、教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。

  4、校区定期督促食堂清理仓库内的剩余食品,防止学生误食过期、霉变的食品。

  (二)应急预案

  1、基本处理流程

  ①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医务室诊疗。

  ②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状,立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。

  ③发生上述第二条款情况,即与学生家长取得联系,以便共同研究对策。

  ④调查事故原因,追究责任。

  2、报告程序:

  ①所在班代课教师,学生要同时报告班主任。

  ②值周员。

  ③突发事件处理小组成员。

  ④校分管领导。

  ⑤校长。

  ⑥经领导同意后报告地方防疫部门。

  3、处置措施

  ①发现情况后立即向校主要领导和有关部门汇报。

  ②以最快速度将中毒人员送往镇医院。

  ③由后勤管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

  ④立即组织陪护人员队伍,由领导安排本单位人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  ⑤根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

  4、注意事项

  ①稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  ②如有个别家长来校探视,由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。

  ③事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任要做好食物中毒人员的思想工作。

  ④如有新闻媒体要求采访,必须经过学校校委会同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  八、学生突发事件应急处理预案

  为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害,保障在校学生身心健康和生命安全,维护正常的校园秩序,营造良好育人环境,根据安全工作的有关要求,结合本校实际,特制定本预案。

  (一)本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件,如学生自杀、自残、自虐性事件,学生离校出走或失踪事件,学生打架或群殴事件,学生发生交通意外等事件。

  (二)处理程序

  1、及时报告值班人员应迅速赶到现场,同时将情况向校长报告。

  2、先期处理

  发生突发事件后,除了向有关领导及时报告外,所有被通知人员应立即停止正常工作和休息,在第一时间内组织教师做好先期处理(如:保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作),阻止事必要时根据事件严重程度可分别拨打110、120或119;并应抓紧进行现场调查取证,了解事件的真实情况,获得第一手材料。

  3、善后处理

  先期处理之后,事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见,及时做好善后工作。

  (三)学生突发事件的应急处理。

  1、学生自杀、自残、自虐性事的处理

  (1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任,并立即实施救治外。

  (2)班主任荻悉情况后,应立即向学校分管领导汇报,并在第一时间赶到现场。

  (3)学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长来校的接待和安抚工作。

  (4)学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查,必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。

  2、学生离校出走或失踪事件的处理。

  (1)学生擅自离校后,知情人员应及时将情况报告班主任。

  (2)班主任在获悉学生擅自离校的情况后,应自即向学校领导汇报,同时及时进行调查了解;对去向不明的学生应立即组织查找,及时查明该学生的去向。

  (3)在无法查明学生去向的情况下,应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,同时及时通知学生家长。

  (4)学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案,并报告上级有关部门。

  3、学生打架或群欧事件的处理。

  实行“首遇负责制”,学校每一位教职工都是应急处理小组的成员,面对应急纠纷时,立即采取以下措施:

  (1)学生发生打架或群欧事件,立即劝阻,并呼喊近处教工,共同制止纠纷。

  (2)学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情况后,应在第一时间赶到现场,设法稳定局势,防止事态恶化;如有人员受伤,应立即组织人员将伤员送至诊所诊治,若事态严重,送县医院或立即拔打120请求帮助;同时班主任或辅导员应立即将情况向学校领导汇报。

  (3)发生学生伤亡的,学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长的接待和安抚工作。

  (5)学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件,在2小时之内向上级主管部门汇报。

  (6)学校应积极配合有关部门开展调查取证工作,尽早向目击者了解事件的真实情况,及时查清突发事件的原因和经过。

  (7)相关人员应立即提出整改措施,加强对学生的思想教育。

  4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。

  (1)学生发生交通事故,班主任在接到通知后向分管领导汇报,并及时与学生家长取得联系;应立即向学校应急小组汇报。

  (2)首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,并积极配合医院和交警部门,做好学生的救治和事故处理工作。

  (3)学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门,做好学生家长的接待和安抚工作。

  (4)程序:

  ●发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

  ●保护好事故现场以及重要物品、证据。

  ●迅速拨打120向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。

  ●做好家长、家属的工作。

  ●

  配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

  九、学生疾病或传染病防治预案

  为了预防、控制和消除学校传染病的发生与流行,保障学生教师的人体健康,特制定本计划。

  (一)、预防

  1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育。教育学生不随地吐痰、勤换衣服、洗头洗澡、不乱扔果皮纸屑,充分发挥值周班卫生委员的监督作用,培养学生养成良好的卫生习惯。

  2.加强学校环境卫生整治和消毒工作。有计划地建设和改造公共卫生设施,改善饮用水卫生条件。饮用水要符合国家规定的卫生标准。加大对污水沟、厨房、厕所、垃圾堆及其他卫生死角治理力度,创建一个整洁卫生的学习环境。

  3.学校配备设立专门的预防保健人员、承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。

  4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。

  5.学校食堂要符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都要有健康证。组织力量消除鼠害和蚊、蝇等传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

  6.对学校从事传染病预防教学的人员,现场处理疫情的人员,以及在生产、工作中接触传染病病原体的其他人员,根据国家规定,采取有效的防护措施和医疗保健措施。

  7.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校领导和有关主管人员和校医报告。执行职务的主管人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

  (二)、控制:

  1.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进行医学观察。

  2.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

  3.传染病暴发、流行时,学校立即组织力量进行防治,切断传染病的传播途径;必要时,报经上一级地方政府决定,采取停课的紧急措施。

  (三)、监督和责任

  1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

  2.主管人员要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

  3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

  十、教室及教学区安全预案

  (一)防范预案

  1、教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。

  2、学生在教学区或生活区,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生坠楼事故。

  3、严格禁止学生攀爬教室窗台,并在醒目位置上贴安全警示标语。

  4、定期检查教室及宿舍内各种设施,及时排除安全隐患。

  (二)应急预案

  1、遇有发生伤害事故,立即送往镇医院。

  2、一旦发生学生安全伤害事故,立即向学校领导报告,以便及时采取相应措施。

  3、分析事故原因,及时处理上报。

  十一、体育课意外运动伤害应急预案

  ⒈防范预案

  ⑴要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

  ⑵体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。

  ⑶按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

  ⑷高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

  ⒉应急预案

  ⑴遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往校医务室救治。

  ⑵遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水份。

  ⑶发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

  ⑷分析原因,及时作出处理意见。

  十二、教师宿办室安全应急预案

  (一)安全措施

  1、不要在宿办室内存放现金及贵重物品。

  2、宿办室不应让非本单位工作人员长时间单独滞留。

  3、指定专门人员检查宿办室的各项防火、防盗措施的执行和落实情况。

  (二)、教师宿办室火险紧急处理预案

  1、要了解和熟悉消防设施设置和分布以及自己所在办公室及周围的环境。

  2、遇到火险,如宿办室有学生要及时疏散学生,同时有效控制火势。当火势失控时,要及时报警并迅速撤离。

  3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

  4、要提倡利人利已。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

  (三)、教师宿办室失盗紧急处理预案

  1、及时报案。如发现门窗被破坏,宿办室内橱柜、抽屉的锁被撬坏,就可断定宿舍已被盗,要立即向学校值周领及公安机关报案。

  2、保护好现场。如果案件发生在宿办室内,不要围观,更不能翻动室内的任何物品。对盗窃分子可能留下痕迹的门柄、窗户、门框等也不能触摸,以免把无关人员的指纹留在上面,给勘查再场带来不必要的麻烦。

  3、如实回答前来勘查和调查的人员提出的各种问题。如被盗的时间、地点、发现被盗的情况;被盗物品的'名称、数量、特征;保管和存放等问题。

  4、积极向负责侦破案件的人员提供情况,反映线索,协助破案。

学校事故应急预案 篇2

  加强学校安全管理,规范学生上下楼梯的秩序,确保出现挤踏或坠落事件应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保证学生的人身安全。

  一、指导思想

  根据《中小学公共安全教育指导纲要》、省、市、县市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,制定本预案。

  二、工作原则

  坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、能动有效、安全有序”的原则,开展在校师生的应急处置工作。

  三、启动条件

  学校校园内教学楼上下楼梯可能发生突发事件时,立即启动本预案。

  四、领导小组

  组长:XXX、

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报区教育局。

  现场指挥组

  组长:XXX、

  组员:XXX、XXX、XXX、XXX、

  信息报告组

  组长:XXX、

  组员:XXX、XXX、及各班班主任

  医疗救助组

  组长:XXX、

  组员:江丽XXX、XXX、

  事故调查组

  组长:XXX、

  组员:XXX、XXX、

  安全保障组

  组长:XXX、

  组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  后勤保障组:XXX、XXX、

  五、应急程序

  1、报警:发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员在第一时间内向值班主管和单位领导报告。

  2、下令:应急指挥部应当立即下达命令(校园广播):

  1所有人员必须在原地站立不动,不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应当尽可能朝里站。

  2楼面上的人员有序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。

  3楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。

  3、疏散

  A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

  B、疏散广播:“请注意,这是疏散广播,请你按照老师的规定,沿疏散标志从安全出口撤离”。

  C、疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  D、疏散顺序:在火灾中,应按先“先下层”,后“后上层”,的顺序疏散学生。(靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。)

  E、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止再次踩踏事故发生。

  F、撤离方向:所有学生要沿着规定的路线,有秩序的撤离到学校的操场。

  G、集合地点:集合地点应选择在非事故威胁区域,总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

  H、人员清点:疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  4、救护

  事故发生后医疗救护组应快速集合、立即投入现场救护工作,以达到挽救生命、稳定病情、减少伤残、减轻痛苦的救助目的。

  1营救:医疗组应千方百计地营救滞留在事故现场的伤员,并将其安全转移。

  2救治:要遵循“先救命、后治病;先重后轻、先急后缓”的原则。

  A、优先处理损伤危及生命但可救治的伤员。

  B、其次处理用紧急救治措施可稳定病情的伤员。

  C、然后处理受伤后生理上没有太大改变的伤员。

  3转送:转送伤员时,应当根据伤员的情况以及附近医院的技术力量和特点,合理地转送到相应的医院,避免再度转院。

  4车辆:应当优先安排伤员急救用车辆。

  医疗救护组应随时将救援情况(已转移的伤员、正在救治的伤员、还未获得救助的伤员等)向应急总指挥部报告。医疗救护组应主动配合疏散引导组做好人员的清点工作。

  5维护:保卫小组在保卫干事的带领下,在事故现场设置警戒线,维护现场秩序,避免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。

  6后勤保障小组要及时准备救护车辆。

  7学校应当及时与受伤学生的家长联系,并派领导、老师去医院,探视、慰问受伤学生。

  8事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后方可解除。

  9事故发生后,学校应当立即向教体局报告。

学校事故应急预案 篇3

  为贯彻落实上级有关安全文件精神和市教育局安全办文件精神,本着“预防为主、措施到位、安全第一”的原则,坚决杜绝因楼道拥挤或各项活动中而产生踩踏伤害事故的发生,制定本预案。

  一、工作原则

  1、坚持以人为本,把确保师生生命安全和身体健康放在首位。

  2、坚持学校统一领导,拥挤踩踏安全工作组分管,落实各责任区域负责人责任。

  3、坚持快速反应,采取果断措施积极应对,防止事态扩大。

  二、组织机构及职责

  学校成立学生拥挤踩踏事故应急工作领导小组,负责处置学校范围内发生的拥挤踩踏事件,拥挤踩踏事故应急工作领导小组组成人员如下:

  组长:王世林(校长)

  副组长:徐文年、杨景瑞贾桂福

  组员:李永胜、冯献花、各班主任、孙孝霞

  职责:

  (1)根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作方案。

  (2)统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。

  (3)做好事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教学及生活秩序。

  (4)定期进行学生踩踏事故隐患分析,形成评估和反馈意见,并督促落实。

  领导小组下设办公室,办公室设在政教处,主要负责制定应急预案,教育学生增强自我保护能力,要求相关人员加固重点部位;发生踩踏事故后,立即向工作领导小组(组长)报告,并随时掌握应急处理进展情况,做好向上级报告和续报工作,保障应急处理工作的有序进行。

  值班老师负责监护。

  各班主任负责管理本教室、走廊、楼梯(下一楼层至本楼层间)及厕所等公共场所的纪律,对该范围学生安全负责;负责维护学生集会、上操等上下楼梯秩序,管理学生,防止学生拥挤。值周教师负责管理学生上下楼梯、上下学行走及课间活动的安全,以及走廊、餐厅、厕所等公共场所的纪律,防止拥挤、踩踏、烫伤事故发生。

  三、日常防范

  1、加强师生的日常安全、行为规范、法制教育,增强师生的自

  我防范意识、自我防范能力和自救能力。

  2、向学生强调上下楼梯的速度要适当,实行错时放学制度。

  3、加强对学校走廊及楼梯的日常卫生安全检查,落实安全责任。

  4、要从实际出发,合理安排作息时间,课间要留有足够的时间。

  5、出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等,要求各班学生右侧单排行走。

  6、要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

  7、要及时安装修复教学所需的照明设施,并定期对学校建筑物、电器线路进行检查,排查安全隐患,发现问题及时解决。

  8、要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

  9、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走、请勿拥挤”等提醒标志,保持楼梯及过道通畅,无杂物堆积,雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质,设立防滑标志。

  10、设立“今天我值日”班干部值日岗,充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时直接向班主任反馈。

  四、信息报告

  如发生学生拥挤踩踏事故,现场教师应立即向校长报告,学校应立即向教育局和卫生局报告。

  五、处置措施

  1、一经发生拥挤踩踏事故,第一发现人应立即宣布:①所有人员在原地站立不动,不准向前移动。②楼面上的人员有序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。③楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。④迅速报告学校防踩踏事故应急工作领导组,立即启动本预案。

  2、如有人员受伤,立即拨打120请求紧急救治,协助将受伤人员送往医院。

  3、学校拥挤踩踏事故应急工作领导小组成员5分钟内到达现场开始工作,现场组织应急处置。

  4、通知学校门卫值班室维持秩序,如效果不好,拨打110请求帮助。

  5、后勤主任负责在事故现场设置警戒线,负责维护现场秩序,遭免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。

  6、及时准备救护车辆。

  7、副组长负责抽调工作人员和教师设立家校联络处,及时与受伤学生的家长联系,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  8、派中层领导、老师去医院,探视、慰问受伤学生。

  9、事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后,方可解除。

  六、善后处理

  1、及时、准确地向广大师生和家长公开信息,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  2、组织保险理陪等相关事宜。

  3、妥善处理死难人员后事。

  4、及时分析事故原因,如是基础设施的问题,应立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。

  5、尽快恢复正常的教学和生活秩序。

  七、责任追究

  1、对导致事故起因的相关责任人严肃追究责任。

  2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃处理。

  3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急处置顺利进行的责任人严肃处理。

  4、对事故责任人进行严肃处理,违犯刑律的追究其刑事责任。本预案由哈尔脑初中制定并负责解释。

  本预案自发布之日起实施。

学校事故应急预案 篇4

  为有效防范校园内发生学生高空坠落事件,切实保障广大师生人身安全,及时处置高空坠落事件的发生,维护学校的稳定,特制定本预案。

  一、工作原则

  以人为本、安全第一,统一领导、分级负责,正确引导、以防为主,快速反应、高效处置。

  二、组织管理

  成立领导小组,具体负责学校高空坠落事故预防和处置工作。

  领导小组职责:贯彻落实影响校园安全法律法规,分析、研究影响校园安全事件防范与处置工作存在的问题及注意事项;切实加强日常安全风险管理,排查高空坠落风险隐患,开展安全教育和心理疏导,采取有效控制措施,严防高空坠落事故发生;负责校园突发事件的先期处置工作,发生或发现可能发生学生高空坠落事故后,立即启动应急响应,快速组织有效应急处置工作,避免或减少学生生命危害,必要时请示上级业务部门给予支持。

  (一)领导小组成员

  组长:XXX、

  副组长:XXX、XXX、

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  (二)职责分工

  1、组长:负责贯彻落实影响校园安全法律法规,统筹校园安全事件防范与处置工作,对校园安全工作负总责。负责决策、组织、指挥高空坠楼应急工作,下达应急处置工作任务;指导各分管领导做好突发应急事件的应对和处置工作。

  2、副组长:按照分管业务,具体组织实施校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告工作,协助组长做好突发事件的救援处置工作。

  3、部门领导:负责协助主要领导做好决策、组织、指挥校突发事件的应急处置工作;负责分管领域内各类突发事件,指导做好分管领域内的安全教育和事故预防工作。

  4、成员:按照岗位职责具体负责校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告、应急处置实施工作。

  三、风险防控

  (一)加强对学生进行生命教育和抗挫能力教育,增强自我保护意识。

  (二)加强日常巡查、走访,及时了解掌握学生的思想头部,发现不良情绪、可疑情况及时采取干预措施。

  (三)加强对学生大考、升学、评优、批评、早恋、处分等敏感时期的观察和交流沟通,做好思想工作。

  (四)对高层建筑楼顶、窗户等危险区域采取封闭防范措施,严密视频监控,及时发现制止无关人员进入危险区域。

  四、信息报告

  (一)学校应当坚持24小时值班和校领导带班制度,保持通信畅通。

  (二)事故发生或发现可能发生后,第一发现人按照就近就快的原则,通知周边人员采取防止事故发生或救援受伤人员的措施,同时通知校医、安保开展救援,立即向领导小组如实报告情况。

  (三)领导小组应当在10分钟内先电话后书面向上级业务主管部门报告书面报告最迟不得晚于事件发生后半小时。紧急信息要边处置、边核实、边报告,最新处置进展情况要及时续报,报告要客观、真实,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。

  五、处置措施

  (一)组长或委托副组长应第一时间到场并按照规定启动应急响应,开展应急处置工作。

  (二)学校保卫处等有关部门,组织人力迅速赶到事故现场,进行现场警戒,设立保护区,防止再次发生意外。负责收集和分析突发事件情况,提出处理意见和具体措施,协调相关处室做好突发事件的应急处置。

  (三)校医立即观察伤者受伤情况、部位,开展应急抢救。

  (四)立即将坠楼人员送往医院救治,在等待救护车的过程中,门卫要在大门口迎接救护车,有程序地处理事故,为坠楼人员的营救工作争取时间。

  (五)相关老师,第一时间通知学生家属,协助分管校长接待来校的家属,做好后续安慰工作。

  (六)配合政府有关部门做好事故调查和善后安抚等工作;按照相关规定配合政府做好信息发布和舆情引导工作;关注事件发展,控制恶化态势,及时恢复正常教育教学秩序。

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