□早报记者 张文璟
距离今年中考仅剩一个月时间，考生们已进入紧张复习阶段。如何更好地复习备考?中考如何提分?冲刺阶段有何窍门?早报特邀三所学校的一线名师，分学科地提出具体复习方法和建议，供考生及家长参考。
语文 回归课本 适当训练
□康文端 泉州实验中学初三语文备课组组长 一级教师
在最后这个复习阶段，建议考生们一定要回归课本、亲近课本。
考生应再次有序地梳理、整合分散在各册中的知识点、能力点，善于抓住重点，有所取舍。
应精选一些专题或综合性练习，有针对性地进行训练。
写作部分，可以适当做些素材的分类整理，选材构思和拟写提纲的训练，也可安排一定量的限时作文训练。
考生们要保持良好心态，适度紧张，及时调整好自己的期望值，尽最大的努力去做最好的自己。
数学 可建个人“备忘录”
□刘联车 泉州实验中学初三数学备课组组长
数学科首先建议考生进行专题复习，建立一个更加清晰的知识体系，可以把复习过的知识及题型进行分类、整合，以适应各种题目的考验。以近年的中考题为训练的基本素材，以中档综合题为训练重点，以“题组”为训练的重要方式。
建议考生精心选择几份模拟试卷并严格按中考时间完成，以提高自己的应试能力。复习中可以建立“备忘录”，以增强记忆，尽量避免非智力因素造成的失分。
英语 错题分析是个好招数
□邱洁 泉州实验中学初中部教研组组长 高级教师
“临考该做什么?”大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓策略”。
一是抓基础。考生应以课本为主，做到“系统归纳，分清脉络”，利用一些知识的相似性把它们集中打包，让知识点形成清晰的框架和一张翔实的“知识网”。
二是抓漏洞。考生可以做错题分析，充分利用改错本。分析时，标出每一题的错误原因，统计各种错误原因各占多少，从而了解自己存在的主要问题在哪里，然后对症下药制定复习方案。
三是抓策略。建议考生制定计划，按四个阶段进行复习:基础知识梳理、专题训练、专项训练、模拟训练。
思想品德 关注当前时政热点
□魏丽珠 泉州培元中学初三政治备课组组长 高级教师
考生的复习应以知识的联系应用为主，重点在提高能力上下工夫，可根据个人实际情况，制定相应的复习策略。
建议对书本的主干知识进行梳理，掌握知识结构及各知识点之间的联系，把它们串联成知识网络。注意结合当前时政中的重大主题、重要热点问题，灵活运用教材知识进行分析。
要多训练符合中考理念的习题，要养成良好答题习惯。
历史 解题技巧熟知于心
□吴少军 泉州培元中学初三历史备课组组长 一级教师
考生一要强化基础知识的识记和理解，应掌握《复习指南》的练习题，变被动学习为主动学习。建立较为系统的知识结构，可以从每单元的标题入手，掌握这一时期的发展主题或线索，建构起历史发展的主线。认真完成老师布置的专题训练或模拟试卷。
地理 提升读图分析能力
□张诗斌 泉州培元中学初二地理备课组组长 高级教师
第一，考生应清楚试卷试题组成、分值比例和知识构成，在复习中应以《大纲》和《复习指南》为指导。
第二，考生应以夯实基础知识为主，掌握主干知识。
第三，应提高地理读图分析、材料分析的能力。
建议对历年质检卷、会考卷和今年泉州的质检卷进行分析并针对性地训练。适当关注一些热点话题。
物理 题型归纳 拓宽思路
□黄水源 南安一中初三物理备课组组长 一级教师
梳理知识，查缺补漏。及时消化自己做过的错题，总结经验，不要犯同样的错误。
题型归类，掌握方法。把所做的各类题型进行分析、比较、归类，发现其中的异同点，掌握解决问题的方法。
理性训练，提高效率。可根据学习能力和基础，选择性地做题。
化学 专题训练 查漏补缺
□陈朝辉 南安一中初三化学备课组组长 一级教师
逐一对照《考试说明》的知识点，明确自己所掌握到的程度，有针对性进行后阶段的复习，及时补缺补漏。
强化专题训练提高能力，重视综合测试，提高复习效率。
回归课本，夯实基础。建议考生在考前仔细复习课本，掌握课本主要的知识点，应对不同的题型，特别是所谓的创新题。
生物 做题学会举一反三
□黄小伟 南安一中初中生物备课组组长 一级教师
临近考试，考生应尽量做到理解地掌握，不要死记硬背。
要有针对性，不要沉迷于题海战术，做过的题目一定要掌握。
注意采用好方法，复习时应多向老师请教，多和同学交流，力求找到一套适合自己的学习方法。
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