务工作计划安排1500字合集

2023-02-01 15:41:36 务工作计划安排

务工作计划安排(篇1)

  一、工作思路

  本学期我校共有59个教学班,在校学生3700余人。根据学校整体工作指导思想,本期教务处工作思路是:坚持以人为本,德育为先;坚持求真务实,发展创新;加强常规管理,规范办学行为,转变教育理念,提高教学质量,不断促进师生全面发展,努力营造良好的育人环境,切实抓好教务处各项工作。

  二、具体工作目标及其要求:

  (一)德育工作

  1.树立“以人为本,育德为先”的观念,以“XX市中小学班主任工作创新研究基地”为阵地,积极探讨教育教学管理规律,努力践行社会主义核心价值观。各班级要结合学生思想实际,召开形式多样的主题班会,主题班会课案交年级组备查。

  2. 积极开展“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的普法教育,努力创建“平安校园、法治校园、和谐校园”。

  3.各班级要以创建“文化校园、文明校园、节约校园、洁净校园”为中心,开展文明卫生运动,开展阳光体育活动,开展科普教育活动。

  4.开展军训工作,培养学生的国防意识、守纪意识和爱国主义思想情感。

  5.本学期各年级德育工作重点:

  高一年级:习惯养成教育、集体主义教育、“尊重他人,团结互爱”教育;高二年级:世界观教育、理想与奋斗教育、爱国主义教育;高三年级:人生观和价值观教育、心理健康教育、感恩教育等。

  (二)师风师德建设

  以《中小学教师职业道德规范》为依据,进一步学习《XX市中小学教师行为“八不准”》,加强教师的师德修养,弘扬爱岗敬业精神,树立“立德树人”的光辉形象,本期开展一次以“师风师德”为主题的青年教师演讲比赛。

  (三)班级常规管理工作

  1.各年级抓实抓好班级常规管理工作,制定切实可行的班规班约,进一步落实各项管理制度(年级组教学值周制度,班级纪律、卫生检查评比制度,班主任考勤制度,学生请假制度,升旗、早操、课间操制度,联防巡查制度等),“三好生”、“优秀学干”、“校园之星”评比制度,继续执行《浮山中学学生违纪处罚条例》。

  2.安全教育常抓不懈。经常性地进行安全教育,增强学生的安全意识,制定严密的安全防范措施,定期进行全校性教、寝室安全检查,加强学生的内部管理,培养学生独立生活能力。禁止学生私自到校外租房住宿,同时不定期的开展对非集体住宿生的走访活动,杜绝假陪读现象。

  3.女生管理工作。班主任要增强女生管理意识,深入细致地做好女生思想教育工作,认真执行《浮山中学女生守则》,强化女生管理。

  4.关注留守学生,构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络,各年级组要做好留守学生的统计工作,建立健全留守学生档案。

  5.在学习指导上,要落实“分层管理,分类指导”的思想,重视学生综合素质的培养,认真填写学生综合素质评价报告手册。

  6.做好学生资助工作,做到公平、公正、公开,让每一位家庭经济困难的学生充分感受到党的惠民政策的温暖。

  (四)与教研室一道,依托年级组、教研组,扎实抓好教育教学各环节的检查、指导、评估、落实工作及教师建档工作。

  (五)教务管理工作

  1.加强学籍管理,认真执行学籍管理制度,努力规范办学行为。开学工作结束后,全面清理学籍。各班级学额变动,由教务处严格把关,确保学籍管理系统规范、正常运行。

  2.严格考勤制度,抓实教务工作,确保教育教学过程各环节的有序性和规范性。

务工作计划安排(篇2)

  一、班况分析

  本班现有幼儿25名,其中男孩18名,女孩7名,年龄在2岁2个月——2岁半左右,经家访了解情况,班上幼儿由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同,孩子的日常行为习惯有一定的差异。部分孩子是有祖辈教养,所以比父母更加宠爱,也由此养成了许多不良的行为习惯和生活习惯。再者,班上的幼儿大部分是家庭中的独生子女,以自我为主的意识突出,集体活动的意识较差,所以要适应幼儿园的生活和作息常规有待一段时间的培养和教育的过程。

  二、班级工作目标

  1、开展丰富多彩的活动,尽快稳定幼儿情绪。

  2、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观、明确幼儿期教育重心在于能力的培养。

  3、优化班级生活常规和教学常规,培养良好的生活习惯。

  4、精心设计幼儿一日活动内容,如学简单儿歌、歌曲、舞蹈。

  5建立融洽的师生关系、家长关系,以培养幼儿的语言表达能力为重点,使他们喜欢上幼儿园、喜欢老师,小朋友,在集体中健康、快乐的成长。

  三、本学期工作任务和措施

  1、保教结合,全面合理地安排幼儿的一日生活

  保育工作和教育工作一直是个不可分割的整体,我们在一日生活中要注重保教结合,保中有教,教中有保。针对我班孩子年龄较小的特征,我们班将在保育工作中加大力度,在锻炼身体、保证幼儿身体健康的前提下进行教学活动,使一日生活时时、处处都是教育。

  2、制订切实可行的教学目标、计划

  根据本班幼儿的年龄特点,本班将制订符合我班幼儿规律的、合适的教学计划,根据制订好的学期工作计划分解为每月计划和每周计划,确定各领域的发展目标。由于我班幼儿年龄较小,所以我们将对《纲要》中的领域目标作相应的调整,降低要求,使之更加符合我班幼儿的身心发展规律。

  我班制订的教学计划将以身体发展领域的培养作为主要目标,重点在于锻炼幼儿的身体,发展幼儿的动作。培养良好的生活和卫生习惯,激发幼儿对体育活动的兴趣,这也是根据我班幼儿身心发展规律所决定的。

  3、创设良好的环境

  环境是精神环境和物质环境的总称,我班将创设适合我们班幼儿的比较温馨如家的物质环境,消除幼儿离开家以后的恐惧感,通过活动区和墙面的布置让幼儿体会到儿童乐园的感觉,将自制玩具投入到活动区根据幼儿发展的需要及时添加和更换,让幼儿通过操作和游戏活动锻炼,发挥环境的潜在教育功能。

  不仅如此,在精神环境上我们要成为幼儿的玩伴和新的依赖对象,同孩子建立平等、民主、和谐的师生关系,充分尊重幼儿的人格和权利,使他们在我们的班级体中快乐的成长。

  4、做好家园沟通工作

  幼儿教育离不开家长的支持、配合、家长工作是幼儿园工作中一个举足轻重的环节,我们认真作好工作才能得到家长的认可。因此,本学期家园互动作为重点工作, 1、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次,除此之外还将利用家长面谈、通过电话,便条等多种形式,取得与家长的联系。 2、开展亲子活动,幼儿园召开家长开放日。 3、、对生病的幼儿进行电话问候或家访。 4、及时填写家园联系册并对家长的反馈进行回复。 5、对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

  我们会主动热情地迎接家长和幼儿及时向家长宣传我们的教育观念,深入了解幼儿在家情况,虚心听取家长情况,满足家长要求,密切与家长联系,共同探讨教育方法,取得家园的一致性,每月定期更换《家园联系拦》,每周认真填写“周安排表”,增加我们工作的透明度,并接受家长的监督。

  5、卫生消毒工作

  班级卫生安全工作是很重要的,它密切与幼儿的生活联系在一起。我们将经常打扫班上的环境卫生,幼儿的被褥也会每周曝晒,毛巾口杯做好消毒工作,坚持做到幼儿一人一巾。坚持紫外线消毒,分巾分杯。坚决杜绝秋季各种流行疾病的侵扰。把危险物品不放到幼儿能触摸到的地方,我们班在活动设计的过程中也会考虑到这一点,让幼儿能有一个卫生安全的环境。

  四、月中心工作

  9月:

  1、做好开学的卫生消毒工作,创设和完善环境,稳定幼儿的情绪。

  2、向家长提出本学期的工作要求,召开家长会。

  3、制订本学期的工作计划和教学计划。

  4、开展主题活动《我上幼儿园》

  10月:

  1、开展主题活动《玩具伙伴》。

  2、重点进行班级常规工作的培养。

  3、组织亲子活动,

  4、家长开放日。

  5、加强秋季流行疾病的预防工作。

  11月:

  1、亲子趣味运动会。

  2、开展主题活动《爬来爬去》。

  3、曝晒被子,更换床单。

  4、加强幼儿的护理工作,关注幼儿的衣着情况。

  12月:

  1、家长执教活动。

  2、快乐宝贝迎新年。

  3、开展主题活动《甜甜的牛奶》。

  元月:

  1、勇敢宝贝活动。

  2、撰写学期总结工作及幼儿评估工作。

务工作计划安排(篇3)

  本学期,教务室将以教学工作为中心,转变工作作风,树立良好形象,强化全校教学和内设部门管理,不断提升教学和服务质量;认真履行“研究、指导、监管、协调、服务”五项职能,大胆创新,力争在教学常规管理上有新举措。具体来说,重点做好以下16方面的工作。

  1.修订中、高考升学奖励方案。责任人:zz

  中、高考升学奖励方案,要突出两个特点:一是根据入口和出口看提升率,二是指标到班,综合科目分解,量化到人。

  2.制订教师教学奖励方案。责任人:zz

  本学期,教务室将改革教学评价机制,重新制订教师教学奖励方案。把“三高一低”(三高:优秀率、及格率、人均分,一低:低分率)作为评价主要依据。促使教师去关心全班学生,缩小差生面,从而大面积提高教学质量。

  3.规范课程设置标准。责任人:zz

  教务室要根据上级教育部门颁发的文件为依据,并结合我校实际,出台初高中课程设置标准。力争做到全面开设课程,学科课时分配合理。

  4.检查听课记录。责任人:zz

  根据学校要求,本学期,所有干部都要深入教学一线,深入课堂。认真听课。规定每个校级领导听课不少于20节,中层干部(含学科主任)20—25节。学期结束,教务室将发出通知,收齐每位干部的听课记录本,组织人员逐一检查,做好记载,将检查结果予以通报。

  5.加强教学巡视力度。责任人:zz

  本学期,教务室将加强教学巡视力度,尤其是加强初中起始年级的巡视力度,采取堂外视课、堂内听课、抽查备课及作业批改、学生座谈等形式,真实、全面了解教师教学情况和学生学习情况,促使教师按时到班、管理课堂纪律、认真备课和批改作业。初中由zz负责,高中由zz负责。

  6.建立教学质量分析数据库。责任人:zz

  每次考试,年级要将考试成绩和分析表以电子版形式上交教务室存档,内容包括:各班成绩表、年级分析表。年级考试情况分析表要显示以下内容:各学科的优秀率(班级优秀人数除以年级优秀总人数)、及格率(班级及格人数除以年级及格总人数)、人均分、低分率(按年级总人数的30%计算,得出低分人数,用班级所占低分人数除以年级低分总人数,得出得分率)。教务室将根据各学科“三高一低”情况,核算出每位教师的得分,为教师教学奖励提供依据。

  7.构建高效课堂,提升教学质量。责任人:zz

  本学期,各年级要强化集备集研工作,集广大教师智慧,深钻教材,研讨教法,解决疑难,从而提高课堂教学效率,不断提升教学质量。要求各学科组制订集备集研计划,明确研讨目标、主题,作出详细安排。年级收集各学科的集备集研安排表,汇总形成总表上交教务室。教务室将派人到年级巡查,了解落实情况。集备集研形式可以多样,例如听课评课、专题研讨等。

  8.管理内设部门职员,提高服务质量。责任人:zz

  本学期,教务室将出台后勤人员绩效工资核算办法,加强考勤管理,增强服务意识,调动教务工作人员的工作积极性,不断提高服务质量。

  9.做好返岗人员的安排和管理。责任人:zz

  分配到教务室的返岗人员,要根据他们的特点、能力情况,及时安排到内设部门,并严格按照后勤人员的管理措施进行管理。

  10.做好初一新生考试和分班工作。责任人:zz

  根据安排,9月2日下午组织人员审卷、印卷,9月3日早晨7:30年级领卷。认真做好试卷保密工作,以及监考人员安排、阅卷登分等工作,9月4日前根据考试成绩分班,9月5日出榜,学生看榜进班。

  11.深入学籍室调研,加强学籍管理。责任人:zz

  开学之后,教务主任将深入学籍室,进行全方位的调研,充分了解运作情况,从而加强学籍管理员的管理。

  12.做好毕业年级的教学调研工作。责任人:zz

  本学期,教务室将深入毕业年级,采用听课、座谈、学生问卷、组织调研考试等形式,全面了解和掌握毕业年级的管理、教情、学情、成绩,以及广大教师的反应突出的问题,形成调研报告,提交校委会。

  初中由zz负责,高中由zz负责。

  13.做好图书资料的整理和发放工作。责任人:zz

  提前着手装运和分类,做到教材发放及时,发放准确,手续到位。负责人要提前做好发放安排,将安排表发送年级。发放时,严格根据年级提供的班级人数发放,不得多发,发放完毕,班主任签字。教辅资料直接到年级,做好交接手续。

  14.做好义务教育均衡发展检查验收的准备工作。责任人:zz

  教务室配合教科室,认真做好各项准备工作。检查之前,先要对照检查项目表自查,发现不足,及时补救。

  15.编写教学简报,及时通报教学动态。责任人:zz

  本学期,教务室将认真编写教学简报,及时通报有关教学安排、取得的成果,让每位教师了解学校的教学动态。

  16.做好实习生的安排和管理工作。责任人:zz

  9月中旬,湖师的实习生30余人将来我校实习,教务室要做好实习生生活安顿、安排实习年级、实习考核评比等工作,并召开实习生开会,提出要求,明确实习纪律,加强对实习生的管理。

务工作计划安排(篇4)

  指导思想

  以新课程改革理论为指导,以县教育局、桥墩学区工作思路为依据,结合本校实际,着力落实农村小学教学规范和加强教师队伍建设,有效提高教育教学质量。

  工作重点

  1、进一步落实学校规范化管理(教学方面),提高教育教学管理水平;

  2、强化常规管理,落实农村学校教学规范,加大质量监控力度,提高教育教学质量;

  3、以“全员赛课”为载体,扎实开展校本教研、教科研活动,促进教师专业成长;

  4、积极开展新教育实验,营造浓厚的书香校园氛围,促进学生、教师、学校的和谐发展。

  具体措施

  1、以学校规范化管理为依据,进一步规范教学管理行为。将规范化管理工作的有关要求作为制订计划,完善制度,开展活动、档案管理等教育教学活动的准绳,工作中严格对照,认真落实,努力促进我校教育教学质量与教育教学管理水平的不断提高。

  2、我校作为苍南县首批“温州市农村学校教学规范达标”活动申报学校,将认真落实“农村学校教学规范达标活动”的有关要求,严格落实市农村小学教学规范,进一步规范教师的教学行为,强化教学常规管理,努力提高教学质量。学校教务处、教研组及全校教师要充分认识四项教学规范达标活动是本学期的工作重点之一。要将“备课、上课、作业布置与批改、质量测评”四项规范的具体要求及评估标准作为制订计划、教研活动、日常教学工作的准绳,逐一对照、认真落实。全校上下要统一思想,提高认识打一场争取达标的攻坚战。

  3、扎实开展校本教研、科研及校本培训活动,促进教师的专业成长。

  ①加强教研组建设,促使教研工作常态化;(结合县“全员赛课”活动)

  ②扶持“琢玉部落”(青年教师共同体),开展同伴互助和师徒结对活动;(结合“新教育品牌教师项目”(肖小平、丁振东等)活动)

  ③加大校本培训力度(现代教育技术与业务知识(结合县业务知识测试及“十个一”活动))

  ④深入开展课题研究(结合课题《“小学阅读教学中渗透写作训练策略研究”方案》及桥墩学区《农村片区“主题反思”式校本教研的实践与探索》),鼓励教师善于总结,积极参加县教学、教科研论文与案例评比;

  ⑤建立教师培训档案,完善学习汇报制度,加强外出学习教师管理,促成“以点带面”的培训效果;(结合县“骨干研修班”及“省、市、县领雁工程”)

  ⑥加强师德师风建设(结合县《中小学教师职业道德规范》考核)

  4、积极开展新教育实验,营造浓厚的书香校园氛围,促进教师、学生的健康发展。

  ①以全员赛课为重点,实施理想课堂项目

  ②认真落实“新教育品牌项目”,努力争取通过县级评估(《学生成长品牌项目》(学校)《儿童阅读品牌项目》(教师:唐文贤))。

  ③积极开展书香校园系列活动(晨诵、午读、春天送你一首诗、“四个节”等系列活动)

  ④积极创造条件,开展师生共写随笔活动。(结合“童书阅读实验班”活动)

  ⑤切实开展综合实践活动,引领学生聆听窗外声音;(结合“校本课程”并完善“校本课程”)

务工作计划安排(篇5)

  按照国家统一的财经制度,认真贯彻执行《会计法》、《企业会计制度》及《会计基础工作规范》等各项财经法规和会计制度,根据《新疆邮政企业会计基础工作达标考核计分标准》的有关要求,在全地区开展会计基础规范达标工作,使会计工作秩序规范有序,会计基础工作更加规范。

  对以往年度相关统计指标进行原始记录和台账的修订。在产品量结算单价的测定、干线运费结算、损益核算等方面充分利用统计指标,建立成本计算模型,为成本定价和经营决策服务。

  继续做好量收系统建设和应用工作,深入挖掘量收系统的管理和分析功能,充分利用量收管理系统加强收入管理、欠费管理、资费管理、业务稽核和经营分析等方面的工作。

  在成本安排上,配合专业化经营步伐,将有限的资金向重点业务和营销环节倾斜,以适应业务发展和市场竞争的需要。对业务宣传费和业务发展奖励继续实行集中归口管理,统筹安排,集中支付,确保资金使用效益和效果。在投资建设上,以提高重点业务发展能力为核心,有效益的追加增量资产。继续加强信息化建设、局所改造、营投终端以及干线项目建设,尽快形成生成能力,并转化为增收优势。集中采购工作在现有邮政业务用品、信息化项目经验积累的基础上,考虑进一步尝试采用多种方式进行,妥善解决好缓解资金紧张与业务发展实际需要的矛盾,并逐步扩大集中采购范围。

  损益核算工作要在进一步夯实基础工作,细化核算的基础上,强化对核算结果的分析和应用。逐步将损益核算分析制度化、常规化,明确各专业成本控制的重点,引导业务部门关注和应用损益核算成果;在专业考核中逐步采用损益核算数据进行成本收入率等指标考核,提高专业考核的科学性;通过对营投、网运、综合管理等环节进行损益核算,为优化资源配置提供依据。

  对重点成本项目继续加强管控力度,实时监控,严格考核。

  相信我们邮政局财务部门只要按照上面的工作计划来工作,那么我们就一定会有一个很大的发展,只要我们是在不断的前进中实现自己的为人民服务的态度,我们就会做好这一切。在不断的发展中,我们有了很好的前进的基础,在不断的进步中,我们有了更好的进步,我们在不断的前进中汇聚的力量,相信XX 年我们的邮政局一定会取得一个美好工作的一年!

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