出国留学网栏目精选：“合理消费演讲稿”，欢迎阅读。
合理消费演讲稿(篇1)
保们的消费者权益尊敬的老师，同学们：大家好。
今天我演讲的题《保护我们的消费者权益》。
3月15号是国际消费者权益日。
消费者权益是指消费者在有偿获得商品或接受服务时，以及在以后的一定时期内依法享有的权益。
所谓消费者权益，是指消费者依法享有的权利及该权利受到保护时给消费者带来的应得利益。
其核心是消费者的权利。
主要包括：使用商品和接受服务中人身和财产安全不受损害的权利，自主选择的权利，获得质量保障、价格合理、计量准确的公平交易条件，以及人格、民族风俗习惯受到尊重的权利等。
每年的国际消费者权益日都有一个主题。
1997年的主题：讲诚信，反欺诈。
1998年的主题：为了农村消费者。
1999年的主题：安全健康消费。
2000年的主题：明明白白消费。
xx年的主题：绿色消费。
xx年的主题：科学消费。
xx年的主题：营造放心消费环境。
xx年的主题：诚信维权。
xx年的主题：健康维权。
xx年的主题：消费与环境。
xx年的主题：消费和谐。
既然历届国际消费者权益日都有主题，那今年也一样会有，是消费与责任。
这个主题的涵义是保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任，社会各有关方面应共同努力，做好消费维权工作，改善消费环境，促进经济社会又好又快发展。
我们的责任是，不要去学校门口的小摊小贩上买一些不卫生的食品，还有，就是去正规的超市买食品时，要看好生产日期。
如果生产日期靠后的话，就不要买。
一旦发现其中有质量问题，我们就可以去投诉，从而保护我们的利益。
谢谢大家，我的演讲完了。
合理消费演讲稿(篇2)
前几个星期，我在杂志上看到了“魔法笔记本”，光是那鲜亮的图片就足以使我坐立难安，更不用说那一段段诱人的文字了。这是一本可以开口说话的笔记本---它会讲故事、教作文，还能回答你的提问呢!哎呀呀，我多么想拥有一套!对了，我灵机一动，心想：再过几天就是双11了，完全可以等双十一降价时让妈妈给买一套啊!
11月8日、11月9日、11月10日，日历每天都要被我锋利的目光“扫射”。在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应在11月11日零点去网上“扫货”。我们早早地打开了电脑，10点、11点，一到零点，价格立马从40元降到了25元，我们赶紧点击“立即购买”，然后提交订单、确认付款，几秒钟后系统弹出了“已购买”对话框。耶!!!买到了!我还有些不放心，随即又查看了“已买到的宝贝”确定购买成功，这才踏实了。
接下来要做的就是等待，前两天我还有些耐心，第三四天就开始急躁起来。为了调节这种消极情绪，我尽量想得乐观些：笔记本里面会不会是一排排二维码呢?或者还有意想不到的惊喜，比如：乐乐姐姐和周周的亲笔签名啦、纪念品啦、小礼物啦……
一个星期后，我几乎都快忘掉这件事了。“咚咚咚……”嗯?什么声音?“谁呀?”“快递”，我一激灵，跑到门口。等妈妈签收后，我一把夺过去，飞快地划开，哈哈!里面果然躺着魔法笔记本。你看，它装帧精美、画面生动、手感出众，让你一拿起就舍不得放下。翻开一看，并不是一排一排的二维码，而是一道一道的横线，只有右下角有个小小的二维码。我迫不及待地用手机扫了一下，“嘀”发出了悦耳的声音，我侧耳静听“……”一个个故事娓娓道来，嘴角不禁微微上翘。
这是一个装满知识，却又能让你360度快乐无比的学习伴侣。上课的时候，宝藏都被二维码封印在笔记本里，乖乖待着;放学回家，爸爸妈妈的手机就是超能钥匙，释放笔记本里被封印的魔法传奇!
晚上，我悄悄把笔记本压在枕头下面，甜甜地进入了梦乡……
合理消费演讲稿(篇3)
双11是快乐的;双11是疯狂的;双11是深夜的;双11是打折的!
星期五，是双11，老师正好给我们布置了一个自己去买东西的作业，我的心顿时出现了一道美丽的彩虹!
到了家，我迫不及待地放下书包，去找爸爸拿50元。我走到爸爸面前要求说：“爸爸，可以给我50元吗?”
爸爸严肃地说：“不行，你要干嘛?”
“老师让我们自己去买东西，然后写一篇周记。”我解释了起来。
“好吧!”爸爸看了看我。
“爸爸，你对我真好!”我高兴地伸手接过一张50元钱。
我拿着钱，又蹦又跳地来到了苗苗文具店，我支支吾吾地询问道：“阿姨，有超轻彩泥和可擦笔吗?”
阿姨一眼就看出我表情紧张的样子，笑了笑说：“都有，超轻彩泥是要大盒的，还是小盒的?”
我看了看手里的钱，觉得爸爸赚钱很辛苦。我就买了小盒的彩泥，再选上自己喜欢的一支黑色可擦笔。然后，将阿姨找回的37元钱，安全放入口袋里。提着袋子，去了诚信超市。
天啊，超市里人山人海，好像这里的东西一打折就不用钱似的，大家恨不得往家里搬。我都快被挤成肉酱了。我在超市里挤了五分钟，感觉到，超市里的商品琳琅满目，自己好像都迷路了。
我拿了一个正方形的魔方，一包旺仔小馒头，一个像烟斗的彩糖，我把这些东西抱在怀里，拿到收银台。我不急不慢地说：“叔叔，一共多少钱?”
“请稍等，”收银叔叔微笑道，然后动作敏捷地拿出塑料袋装了起来，“一共18。8元”。
我从口袋里拿出一张20元递给叔叔，收银机上“啪啪啪”三声，叔叔找还我1。2元。
现在口袋里只剩18。2元了。
合理消费演讲稿(篇4)
目前中学生存在不良消费，为了指导学生理性消费、科学消费，避免互相攀比现象的发生，同时对于家庭经济较困难的同学能起到避免自卑，避免通过非正常手段取得钱财的可能，使全社会更加关注中学生的消费问题，逐步使我们培养良好的消费习惯。
为此，我向同学们发出倡议并提出我的建议:
1、中学生必须做到合理消费。以自身家庭情况为前提，可以对家庭较富裕的同学指出一些乱花钱的不合理性，使他们明白中学生应适度消费，不该铺张浪费，从而可以取得良好的效果。
2、消费应从实际出发。对此，可以开展对于消费观念的主题班会，让同学们充分说出自己对消费的想法和见解，对一些盲目攀比、超前消费、赶时髦、随波逐流的消费可能使中学生产生不良思想指出不合理性。通过主题班会，能让同学们明白消费应做到“四不”--不赶时髦、不随波逐流、不盲目攀比、不超前消费。
3、树立正确的消费观，多参与自力更生的活动，努力提高自己的综合素质。我们要节约学校的水、电，对此可以在各班成立志愿小组，负责控制对本班的用电管理。比如白天光线充足不用开灯时，如果发现开了灯就及时主动去把它关掉，号召同学们踊跃参与，用行动证明决心。
4、树立科学环保的消费观。对此，可以动员各班黑板报成员出一期关于环保消费的黑板报，提倡同学们消费应考虑环境，并动员同学们到学校食堂吃饭，尽量不要到外面的快餐店吃快餐，这样既有利于我们的身体健康而且不会给环境带来严重的“白色污染”。通过这些倡议的提出，可以使同学们彻底改变愚昧无知、不文明、不卫生的消费习惯，杜绝一次性餐具的使用，减少“白色污染”。
5、发扬艰苦奋斗的精神，养成勤俭节约的良好习惯。对此，每个月可以组织同学们到外面清扫街道，把乱贴乱画的墙擦洗干净，保证我们的居住环境优美;在学校食堂挂一些“粒粒皆辛苦”“珍惜粮食”的宣传报，希望同学们能节约粮食，不浪费粮食。愿同学们都能树立正确、科学的消费观，为所有家长卸下不必要的经济负担，促进自身的健康成长!让我们共同努力吧!
合理消费演讲稿(篇5)
人生在世，人人都想生活过得好一些。要过得好些，不是坏事。但过分的追求，不一定是好事。别人有的，我何必也要有呢?苏州人有句老话讲：“吃食看来方，穿衣看门面。”就是说你有多少钱办多少事。要量入而岀。生活必须的，缺少不了的，那怕借了錢也得买。不是必须的，你何必背这个债呢。现在有些人过分的追求享受、时尚。穿的、用的、戴的都要名牌，最好国际上有名气的，这样走出去才风光，才有面子。中华民族是一个勤劳节俭的民族，我们的祖先一代一代都是这样生活的，延续几千年。会吃会用，超前消费，提倡奢侈品消费，不适应广大的民众，我国还是一个发展中国家，经济实力不允许我们这样做。即使我们有了经济实力，成了发达国家，也不应该这样做。一个国家中大多数民众都挥霍浪费，追求过分享受，这个国家还有民族自尊心吗?还能自强不息吗?外敌一旦入侵，还可能同仇敌愾而歼灭入侵之敌吗?小到一个家庭，你做了这个“奴”;那个“奴”，一天到晚为还贷在操心;怕銀行加息;怕老板炒你的鱿鱼，只能低声下气干活，这种生活质量会好吗?更有甚者，有些人只图享乐，不劳而获，干起违法犯罪的勾当。严重影响社会治安，被绳之以法。
辛辛苦苦赚来的錢，就应该把錢化在刀口上。享受要有一个度，难得潇洒潇洒，也是一乐，也不能太辛苦了自己。一个成功的老板，他不会乱化錢，他只会把錢放在事业上再发展。只有那些靠坑、蒙、拐、骗不法奸商才会錢不当錢花。这些人挥金如土，炫耀标榜唯錢独尊，他们一方面在干伤天害理的勾当，一方面在求菩萨保佑。如真的有菩萨，菩萨会保佑他们吗?有慈悲心的人，他们不会乱花錢，他们会把一部分錢放到慈善事业上。这些人才是真正的活菩萨。
现在有些宣传很不着调，高消费不可倡导。要理性消费，勤俭节约。勤俭节约这个中华民族传统美德，万万不能丢，从童年起，父母就教育我们要点滴节约，上学后老师也教育我们要节约，那时我们连鉛笔头也不会丢掉，到文具店买一只鉛笔套，把鉛笔头套在鉛笔套里还能书写。现提出要低碳生活，低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。但前提是在不降低生活质量的情况下，尽其所能的节能减排。“节能减排”。低碳生活是实实在在做岀来的，不是唱出来的。现有些人錢赚得不多，用錢的手面却很大，左手刚领薪水，右手就花光。这种人现在称“月光族”，以前叫“倒头光”。不能提倡。“天有不测风云，人有旦夕祸福”。一个人总要有些积余，手中有了錢，遇事才不慌。我的观点，有些人认为早己过时了，是老土，是曲西，不懂享受生活。不过我的这种观点也代表相当一部分中老年人的观点。正确与否?我想今后会有定论。
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