出国留学网专题“四年级学生演讲稿”推荐内容。
四年级学生演讲稿范文(篇1)
今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。
我从四年级到现在班干部一年没拉下,在工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力,工作负责,能与同学融洽相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。
在新的学期,我如果能当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆,为四(5)班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上一层楼。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!
请大家投我一票吧!
四年级学生演讲稿范文(篇2)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四一班的武xx,今天,我很荣幸的作为四年级的“三好学生”代表在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动。首先,像一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作、给予我宝贵知识的所有老师,表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。
在这里,我要感谢学校为我们营造“书香校园”的氛围,让我有了良好的读书环境,在老师的指导下,我在书香氛围中爱上了阅读,并且快乐阅读,爱上写作,快乐写作。读书、写博使我的成绩有了很大的进步。学习贵在坚持,只要你坚持养成良好的学习习惯,养成良好的行为习惯,坚持阅读有意的书籍,你就一定会百尺竿头更进一步!
成绩只能代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,我和所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,不辜负老师和学校的殷切希望,共同努力、共同进步。让我们在二实小这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
最后,衷心的祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽,祝愿我们的老师身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步,天天快乐!
四年级学生演讲稿范文(篇3)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天国旗下讲话的主题是“团结友善”。
“团结友善”是四品八德中八德之一。它要求我们彼此团结,友善对待他人。如何做到团结友善,是我们每位同学都必须认真思考的问题。
我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们团结友善的启示。我们学校是全国校园足球特色学校,在今年7月份举办的市中小学校园足球赛中蝉联男子组冠军、女子组亚军。为什么我校足球队能取得这么好的成绩?因为他们训练有序,团结友善。
一场足球比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既要给队友创造机会,又要把握住队友为自己创造的机会;如果队友失误,其他人都会赶紧弥补而没有加以指责,这种队友之间的相互配合就能充分说明团结就是力量,只有团结合作才能最终赢得胜利。在比赛中扶起倒地的对手,在比赛后双方队员相互握手、拥抱,这就是友善。
同学们,如果你想做一个快乐的学生,让自己的身边充满欢乐,就用一颗友善的心去对待他人,感染他人,学会宽容,学会说声“对不起”。
同学们,多一份团结,多一份友善,我们的校园生活会因此充满生机活力,充满欢声笑语;我们的学习环境才能和谐有序,健康发展!所以我们要团结友善,以“行四品八德,做阳光少年”的目标努力共勉!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
四年级学生演讲稿范文(篇4)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
同学们,我们都知道,衣服破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上环境被破坏了,那后果就不堪设想。
由于人类向自然界过度索取,已经导致了大自然无情报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成迁移性难民预计到2025年达到1亿人。我国北部地区,由于过度开垦和放牧,每到春夏两季,都有扬尘气候出现,现在我国首都北京也时有沙尘暴出现,沙尘暴来临时,天地间一片苍茫、浑浊。人们仿佛到了世界末日。这些都是因为人们随意毁坏自然资源,破坏环境造成。水,是人类生命之泉,可是,现在又有多少条江河受到污染呀!近年来,黄河流域污染非常严重,每年排入黄河干支流污水量达42亿立方米,非常多河段流淌着都是污水。
惨痛生态教训,已经引起世界各国和全人类重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要内容。我们国家高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境政策和法规,开展了许多保护环境工作和活动。“绿色校园创建活动”就是其中重要内容之一。在我们学校,有人乱丢纸屑、食品袋废弃物。不时还能够发现在走廊墙上有深深脚印。
我们是21世纪主人,环保意识是现代人重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越我们生活区绿化带,践踏绿地。
老师们,同学们,地球,这位人类母亲、生命摇篮,原来是那样美丽壮观、和蔼可亲。如果我们再不保护她,我们便将失去家园,毁灭自己。让我们一起从一点一滴环保行为做起,拯救一片绿色,唤醒一片蓝天,保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产,让环保走进我们生活吧!
我演讲完毕,谢谢大家!
四年级学生演讲稿范文(篇5)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级(1)班的尹xx,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!
说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!
我的演讲到此结束!谢谢!
四年级学生演讲稿范文(篇6)
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我就是五年级二班的,现任中队长。今天我能够站在这里,参加这次市三好学生“的竞选演讲,我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我的帮助。
回顾小学五年来的成长过程,真就是感慨万分。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到五年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;我为人正直,因而平时与大家相处非常融洽,人际关系较好,热心助人就是我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,放学进家门第一件事就就是首先完成学校的作业,然后晚饭后积极认真的完成课外班的'作业。我上课听讲非常的专心,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而就是千方百计地攻破它,去解决它。
我有自己的理想和追求,爱好广泛,兴趣多多。最大的爱好就就是读书,从小最喜欢的地方就就是图书馆,那时总吵着要妈妈带我去,一去就就是大半天不出来,直到我把我想要的书买到手为止。我还有一大爱好就就是电脑,从上小学一年级开始接触电脑后,就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣,四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就就是好奇心强,凡事都愿问个为什么,有打破沙锅问到底之势,有时问得家长也不知该怎么回答,那只好去书中找答案,上电脑查资料,自然就养成了阅读的习惯,和书、电脑交上了朋友。
我热爱体育,积极参加学校组织的各种体育活动,坚持长跑运动,并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。
我有爱心,有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时,我立即响应学校的号召,为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手,献出爱献出爱心,世界会变得更美好。
在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我就是一个品学兼优的好儿子。
此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只就是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。我希望能当上“三好生”,来更好地激励自己进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生,真诚地希望大家投我一票.
谢谢!
四年级学生演讲稿范文(篇7)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好~我演讲的题目是《学习日常行为规范,争做安全小标兵》。能站在这里,我感到无比自豪。希望通过这次发言,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。
做为一名小标兵,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早~老师好~对不起~没关系~请~谢谢~......”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影...... 这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗,可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢,我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸
上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。
让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们学校的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
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