最新幼儿园国庆节活动方案700字(精选7篇)

  为了避免盲目性。我们必须将方案给准备得当,你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?出国留学网小编陆续为大家整理了最新幼儿园国庆节活动方案,请在阅读后,可以继续收藏本页!

最新幼儿园国庆节活动方案【篇1】

  活动时间:

  20xx.09.30

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动目标:

  1.了解国庆节的由来,培养幼儿的爱国意识

  2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛,通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的自豪感。

  活动准备:

  环境准备:幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰,营造过节的氛围。

  材料准备:提前通知家长为幼儿穿园服,准备音乐《国歌》《运动员进行曲》,游戏道具。

  活动流程:

  1.开场

  亲爱的老师、小朋友们,尊敬的各位家长朋友们:

  在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了“十一”国庆节,在这个庄严而又神圣的日子里,欢迎大家来到我们XX幼儿园,我们共聚一堂,共同为祖国妈妈庆祝生日。今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”,活动主要分为以下几个环节:

  唱国歌,升国旗;

  国旗下的教育;

  国旗下的表演;

  我是运动小能手;

  接下来,活动正式开始,欢迎我们的小朋友有序的进场。

  2、唱国歌,升国旗

  (1)伴随着《运动员进行曲》的音乐,国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前,将国旗交给升旗手。

  (2)全体起立,面向国旗行注目礼,唱国歌,升国旗。

  3、国旗下的教育

  (1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。

  (2)请幼儿代表进行国旗下的讲话:

  (讲话范例)

  尊敬的园长阿姨,亲爱的老师,小朋友们:

  大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。

  转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。

  请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多的进步。

  请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!

  在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领,祝愿所有的老师永远健康美丽。谢谢大家!

  4、国旗下的表演

  各班幼儿由老师组织进行歌曲或者舞蹈等节目表演,表演结束后各班老师带领幼儿回班休整,然后回到操场上各自的区域;家长则由负责引领的老师安排到各班活动区域等待。

  5、我是运动小能手

  各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。

  游戏一:匐匍前进

  游戏规则:教师吹口哨,幼儿听见一下哨声可以前进,听见两下哨声马上停止前进,中途有违规者,惩罚暂停一次,违规三次则出局;首先到达终点获胜。

  游戏二:哨兵和侦查员

  游戏规则:侦查员在起点,哨兵在终点背对侦查员,当哨声起时侦查员向前移动,哨兵回头时立刻停止,否则会被哨兵发现,则侦查失败,反之顺利到达终点则侦察兵获胜。

最新幼儿园国庆节活动方案【篇2】

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

  3、激发幼儿对泥工活动的爱好。

  活动准备:

  相关国庆节的图片、橡皮泥

  活动过程:

  1、谈话导入,激发幼儿学习爱好。

  “从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

  “小朋友,开不开心呀?”

  “那你知道因为什么放假?”

  2、教师通过各种图片介绍国庆节。

  小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐)

  3、请幼儿讨论:

  A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

  B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

  4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

  “看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

  5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

  先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

  6、幼儿制作,教师辅导。

  7、展示幼儿作品,教师评价作品

最新幼儿园国庆节活动方案【篇3】

  每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

  三周

  1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

  2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的'情感。

  3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

  4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

  5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

  6、了解国庆节的来历。

  快乐国庆节

  我的国家

  庆祝国庆节

  祖国各地的特产

  活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等

  活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图

  邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

  孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

  活动三:庆祝国庆节

  通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

  活动中,孩子们坚持做环保卫士,在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话,表演节目时也很认真!

最新幼儿园国庆节活动方案【篇4】

  1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

  欢腾的国庆节,我爱中国

  去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

  师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

  了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

  通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

  1、知道国庆节是祖国妈妈的.生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

  2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

  提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

  集体活动:通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

最新幼儿园国庆节活动方案【篇5】

  蛋糕,小朋友很喜欢的一种甜食。很多时候,看着蛋糕店里精美的蛋糕我们都会垂涎三尺,恨不得马上把蛋糕放到嘴里细细品尝一番。如果小朋友不怎么喜欢甜食,那么自己亲手制作的甜食呢?小朋友天真的品质总会告诉小朋友,自己做的东西肯定是最好的,因为那是独一无二。所以让我们通过自己的双手来制作漂亮美味的蛋糕吧。

  1、培养孩子的动手能力,让孩子的'智慧发挥在他们的手指上

  2、激发孩子的想象力和创造力

  3、让孩子在劳动中学会成长,体验“劳动最光荣”的乐趣

  “甜蜜六一,DIY乐趣多”

  学校所在地

  现场物料布置:

  蛋糕丕,果酱,水果,奶油,各式饰品,相应加工器具,包装盒子(店铺准备好带到学校)桌子三张,铺橙色桌布,儿童围裙。

  预订每班25个蛋糕,35元/个,共:875元

  1.活动时间:周六、周日或节假日

  2.活动参与对象与数量:初次活动人数不超过80人。

  3.活动地点:联盟校所在地周边蛋糕店或学校教室。

  4.活动师资:2名活动“成长教练”老师,面点师两名,家长两名

最新幼儿园国庆节活动方案【篇6】

  亲子同乐迎“国庆”

  托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。托班制作内容:圆圆的月饼(结合中秋节)

  红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)

  1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

  2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

  幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)

  一、教师简单介绍家长的来意。

  二、引出制作内容。

  三、交代制作过程。

  四、各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。

  五、平行班交换制作成果,结对玩耍。

  六、教师简单小结,欢送家长。

最新幼儿园国庆节活动方案【篇7】

  国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?

  (寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)

  1、师出示“翻盖乐”:

  1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)

  翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?

  2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)

  翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?

  3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?

  4)师请幼儿翻第四排,第四张。

  翻开后,是空白的。

  师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。

  1、你在哪里看到过升旗仪式?

  2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。

  a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的'?(引导幼儿用不同的语句来形容)

  b、为什么升国旗时人们一动也不动?

  1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?

  观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等

  2、你怎样为国争光?

  1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

  2、认识五星红旗。

  第四个、幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》

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