中秋节晚会学校活动方案1000字集锦

  下面的“中秋节晚会学校活动方案”也许也许是你在寻找的内容。很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功,为了帮助活动能够顺利的结束。制定方案需要被早早提上日程,方案是具有指导思想的作用。供大家借鉴和使用,希望大家分享!

中秋节晚会学校活动方案 篇1

  一、活动主题:迎新生·庆中秋

  二、活动背景

  在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

  三、活动目的及意义

  丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

  四、活动内容

  魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

  五、活动流程

  活动前两天(九月xx日至九月xx日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月xx日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月xx日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

  六、活动时间

  拟定于xx年9月xx日星期四下午18:30点至下午20:30点

  七、活动地点

  xx学院阳明广场

  八、活动对象

  xx学院全院师生

  九、活动机构组织

  冠名单位:(待定)

  主办单位:xx学院学生社团联合会

  承办单位:xx学院武术协会

  赞助单位:(待定)

  媒体发布:xx学院广播站xx学院新闻中心

  xx学院报

  xx学院团风杂志

  十、活动组委会

  总顾问:周x、冉xx、符x豹

  名誉顾问:(赞助商待定)

  组委会主任:潘xx(武术协会会长)

  组委会副主任:李x(魔术协会会长)

  执行主任:王xx(创业协会会长)

  组委会成员:李x周xx吴x李x吴xxx

  策划组:xx学院就业创业协会

  宣传组:xx学院健美操协会

  后勤组:xx学院武术协会xx学院魔术协会

  节目组:xx学院吉他协会xx学院民乐协会xx学院跆拳道协会xx学院大学生艺术团

  十一、组委会工作职责

  1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作

  2)各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作

中秋节晚会学校活动方案 篇2

  月是民族和家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家庭团圆的日子,更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了,看到圆圆的月亮,就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校,不可能回家的,与其一个人过,不如全班同学一起过一个特别的中秋节,共同庆祝这一年一度的中秋节。为此,我班设计了一个活动方案。

  一、活动内容

  1、活动主题:“浓情中秋,温情全班”。

  2、活动目的:让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖,增进班级的凝聚力,增强班级自豪感。

  3、活动时间:20xx农历八月十五晚上(7:00—9:30)。

  4、活动地点:传媒学院xxx栋前草坪。

  5、主承办单位:xxx学院。

  6、参与对象:xx级广播电视新闻学专业同学。

  二、活动形式

  聚会

  三、环境布置

  场地布置主要是在学院的xxx教室里,大致布置如下:

  聚会地点选在学院教室xxx和xxx栋前的草坪,分时间段来进行。

  场地布置饰品有:横幅、气球、丝带、板报

  四、宣传形式

  1、班级群通告

  2、班上通告

  3、各寝室相互转告

  五、采购食品样式

  1)水果类:苹果、橘子、西瓜、香蕉

  2)饮品类:可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水

  3)小吃类:瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干

  六、节目内容

  1)说出你的故事:每个人都有一些快乐或者伤心的事,藏在心里,不如趁这个机会说出来和大家一起分享,不管是快乐的或者难过的,我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。

  2)真心话大冒险:同学们自由组合,怎么玩随意,但输了人必须接受惩罚,说出真心话或者按赢的人说的做。

  3)赏月亮吃月饼:月亮高挂于夜空,最圆最亮的时候,大家挨着坐着,边赏月边聊边吃月饼,多好。

  4)轮流来唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌,秀秀各自的歌喉。

  活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

  聚会开始之前,准备好一切,包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后,聚会开始。

  1)班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7:00

  2)说出你的故事7:05—7:35

  3)真心话大冒险7:40—8:20

  4)赏月亮吃月饼8:30—8:50

  5)轮流来唱支歌8:50—9:30

  七、经费预算

  八、应急措施

中秋节晚会学校活动方案 篇3

  随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下。

    一、活动时间

  中秋节前xx天。

    二、活动目的

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

    三、活动时间

  x月x日。

    四、活动内容

    (一)中秋读月

  1、国旗下讲话“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”,帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”,给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”,为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

    (二)中秋忆月

  1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。

  2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

    (三)中秋赏月

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

中秋节晚会学校活动方案 篇4

  活动概况

  20xx年中秋晚会新生校园活动,主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线,不同校区联谊为纽带,花费少,但为了配合效果,对夜景灯光设备有要求,所以赞助方面有一定的难度。当然,可以简化处理,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,原因是因为高校寝室基本都可以上网报名,减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。

  本方案,除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外,同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。

  活动背景

  20xx年的中秋国庆,假期长,大家对长假有所期待。

  活动目的

  本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的机会很多。

  活动时间

  1、20xx年9月17日之前,网上报名联络

  2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,现场活动

  活动地点

  学校周边,有草坪或山坡的地方。学校内的草坪,容许进入,也可以。

  面向对象

  所有在校生都适用。

  活动主办方,协办方。

  院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)

  活动赞助

  对晚会需要的设备的支持

  活动准备

  前期准备

  1、宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。

  2、速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等

  3、开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的,手工登记)

  4、活动设备赞助联系

  物资准备

  1、月饼。(可小可大,尽量保证人手一份)

  2、水果。

  3、红酒。(或汽水、饮料等等)

  4、杯子。(每个人自己带,或用一次性纸杯)

  宣传策略

  1、通过班干部、学生会、辅导员等传达。

  2、通过发传单(邀请卡)。

  3、通过张贴传单。

  活动流程

  1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器。(总之营造气氛的设备)

  2、设备租用或赞助,以“夜光”为方向,这样更显浪漫。有条件,看能不能放烟花。

  3、做好老师、辅导员的邀请,确认好时间,鲜花

  4、活动现场秩序的维护人员确定

  5、活动完后现场清洁工作的人员确定

  6、活动现场的节目单的准备

  7、团队游戏往往带来的效果不错,有关团队游戏,请看活动互联上的活动学院的相关文章。

  活动实施步骤及分工

  (略)

  活动当天人员安排

  现场工作人员8-15人(略)

  活动经费预算

  1、月饼、水果、饮料等零食,按人均10元计算。

  2、宣传单张(活动邀请卡等),按每张0.1-0.2元计算。

  3、设备租用(按实际计算,做好是有赞助的),实在没有赞助的,就用手电筒了。

  4、鲜花,给老师的,不用太铺张,20-50元一束。

中秋节晚会学校活动方案 篇5

    (一)活动目的

  中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日,在这一天华夏子孙都希望能够欢聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子,中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的发展和人们观念的改变使得80,90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。

  众所周知,大学校园不仅是传授知识的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的学子们聚集在这里将理想变为现实,化陌路为至交。青青校园承载了太多的希望与深情,匆匆岁月留下了太多的铭记与不舍。因此我们想在20xx年中秋节来临之际举办一场千人爱心储蓄活动,此活动不仅是为了传扬中华传统文化,增强校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的所有捐款我们将全部用于资助在校贫困学生,让他们充分感受到校园的温暖。

    (二)活动策划

  千人爱心储蓄活动流程。

    一、宣传

  考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素,将活动定于20xx年x月x日,因此在xx日左右就要进行活动宣传。形式包括张贴海报,广播站广播,各年级导员飞信通知,力争在全校产生影响,但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨,对内容要严格保密,因为只有这样才会保持新鲜和神秘以达到惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台,基调温馨活泼。

  适时联系媒体,并与其保持通话,在无极特殊情况下邀请媒体到场采访,扩大声势。

    二、互动

  20xx年x月x日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子,摆好宣传板挂好条幅,组织人员迎接过往师生。

  由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡(省市),然后到捐款箱捐献一元多者不限领取信纸和小礼物,随后在信纸上自愿填写内容最好是中秋寄语,最后找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参与者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的所有捐款将用于资助本校贫困生,专款专用!)。

  组织人员分批执勤,保证活动正常进行。全校师生自愿参加,愿者多捐。

    三、保存与捐赠

  在活动结束后认真保存所有信件以备日后回馈。统计捐款,一部分为贫困生补贴生活,另一部分为他们筹划一个温馨的中秋节。

  同时欢迎有需要的同学在登记簿中寻找同乡,在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料,但要学校财务部为此活动鉴证,并公开金额数目。

    四、总结

  全程图文记载,归纳经验,陈述感想,感谢所有支持者和参与者,让这一活动具有生命力影响更多人,力创温情校园爱心社会。

中秋节晚会学校活动方案 篇6

  一、活动主题

  浓情中秋,心系教育。

  二、活动目的

  在校长和书记的关心下,开展“浓情中秋,心系教育”青年教师主题联谊活动,为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台,丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流,实现青年教师之间,领导和青年之间的互动,缓解日常工作中的压力,增进学校教师的凝聚力及向心力。

  青年教师通过在政治学习上对于《xx》的理解,针对其中某一个指标体系,畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向,同时,可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验,以营造温馨如家的氛围,让青年教师更加明确自己的工作,能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活,从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展,努力构建和谐校园,携手共创美好未来。

  三、活动时间

  暂定。

  四、拟请相关领导

  xx。

  五、活动地点

  xx。

  六、活动准备

  1、请柬、活动通知。

  2、青年教师准备简短发言稿。

  3、留念礼品、会场布置和游戏道具等。

  4、暖场音乐、活动中间配乐。

  七、活动前期安排

  1、发言稿(xx分钟)自备。

  2、领导的邀请:发邀请函。李刚负责:送出邀请函,上级领导邀请函发放,征求校党政领导意见。

  3、会场布置,游戏准备。一年期教师负责:买彩带、气球等安排布置温馨的会场。

  4、主持稿撰写。xx负责:主持本次活动、主持串联词的撰写。

  5、聚餐地点。xx负责联系预定。

  6、礼品购买。

  (1)小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等。

  (2)领导纪念品:暂计xx人。

  (3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责。

  7、活动现场ppt、暖场音乐。胡犇负责。

  八、活动议程

  暖场音乐。

  (一)学校党支部书记邹谨忠,致词。

  (二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法。

  (1)如何帮助学生提高学业成绩?通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性?

  (2)作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机?减轻学生的学习压力。

  (3)高我们自身的师德修养。

  (4)作为班主任我们从什么角度,如何提升学生、家长对学校的认同度?

  (5)我们如何在工作中提升课堂效率,准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”,减轻学生的课业负担?

  (6)结合自己的实践工作谈谈,针对我校80%以上的外来农民供子女,我们青年教师如何提升师生关系?

  (三)互动游戏。

  (1)击鼓传花(抽问题回答或奖励);(2)夹乒乓球;(3)合力吹气球;(4)猜灯谜。

  (四)聚餐。

  九、活动预算

  (1)小礼品+小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等,xx元。

  (2)领导纪念品:暂计xx人,xx元。

  (3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等,xx元。

  (4)现场糕点(水、水果、零食等)xx元。

  (5)聚餐:xx元。共计:xx元。

中秋节晚会学校活动方案 篇7

  一、活动背景

  让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间

  中秋节前两天

  三、活动目的

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

   四、活动准备

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

   五、学校中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  (一)搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  (二)调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  (一)情境导入

  (二)进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

  (三)讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

   六、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

中秋节晚会学校活动方案 篇8

    一、实施背景

  通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

    二、活动时间

  中秋节前两天

    三、活动目的

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

    四、活动准备

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

    五、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

  6、关于中秋的食品。

    六、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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