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我们常常需要写工作计划。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,那么在大家眼中怎样的工作计划才称得上好呢?小编特别为你收集的“幼儿园班级安全工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园班级安全工作计划 篇1
过了新年,便是教学工作的第二个学期了。这学期,我仍担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:
第一周:我会玩滑梯
目的:教育幼儿在户外活动时能学会自我保护。
第二周:认识常见的交通标志
目的:在幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。
第三周:保护五官
目的:通过认知活动,教育幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里
第四周:家用电器的安全使用
目的:引导幼儿安全的使用电器,对于不安全的电器不玩
第五周:阳台高高我不爬
目的:教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
第六周:游戏好玩我不挤
目的:教育幼儿在玩游戏的时候能互相谦让,不拥挤。
第七周:认识玻璃制品
目的:在幼儿了解玻璃制品的同时,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃将自己扎伤
第八周:认识关节
目的:教育幼儿在户外活动时不用力拉扯
第九周:危险的事情我不做
目的:进一步加深幼儿对危险物品的认识
第十周:蹦蹦床
目的:教育幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度,防止互相碰撞
第十一周:当陌生人敲门的时候
目的:教育幼儿不要给陌生人开门
第十二周:
故事:红红找妈妈
目的:教育幼儿在跟大人上街的时候,不要离开家长
第十三周:谈话《小嘴巴》
目的:教育幼儿不向嘴巴里放杂物
第十四周:
认识雷雨
目的:教育幼儿在雷雨天不外出,不在大树下避雨和玩耍
第十五周:摔倒时我这样做
目的:渗透自我保护意识
第十六周:明明下楼梯
目的:教育幼儿在下楼梯的时候不拥挤
第十七周:分辨对与错
目的:幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识
幼儿园班级安全工作计划 篇2
《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。
一、指导思想
“安全与健康是幼儿最大的幸福”,班级安全工作应该从细处着手,防范为先。
二、安全目标
1、把安全放在首位,认真做好各项工作,保护和促进幼儿身心健康发展。
2、防止幼儿意外事故的发生。
3、孩子了解一些基本的安全保护知识,初步培养幼儿的安全意识。
三、具体工作
1、教师要有强烈的安全保护意识,要加强责任心,要时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。教师要及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。教师要经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
2、早上来园时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。
3、幼儿生活活动时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤。
4、晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。初步教幼儿识别特殊号码的用途(如110、119、120)。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。
5、幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全,以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿,以免幼儿烫伤。吃饭时,教师要教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。
6、户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着,不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时,不能让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。
7、离园接送时,两位老师都必须在场,一个老师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
8、幼儿离园后,教师要再次检查活动室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
9、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。
10、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒。
总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划,我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。“孩子们健康快乐每一天”,这就是我们小2班老师们的共同心愿!
幼儿园班级安全工作计划 篇3
1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。
8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。
9.教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。
10.分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识。
11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,认识特殊的电话号码110、119、120.
只有通过形式多样的活动才能帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。我们会努力确切落实这些计划的,争取在幼儿园内,不会有安全工作上的误差,让本班的每一位小天使都能够在安全、放松、快乐的环境中成长、学习。
幼儿园班级安全工作计划 篇4
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
2、保证教室通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
3、预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
11、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
12、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
13、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
14、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。
15、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用方法。
16、懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
幼儿园班级安全工作计划 篇5
近年来,道路交通事故逐年逐年增加,而造成各类道路交通事故特别是重大交通事故频发的原因是多方面的。作为交通参与者幼儿活泼好动、生活经验少、缺乏交通安全常识,还不能充分了解机动车的危险性,因此出交通事故较多。根据上级有关精神,结合《交通安全文明示范学校标准》,确保在校学生道路交通安全,特制定20xx年度学校交通安全教育计划。
一、安全领导小组
组长:刘会
组员:全体教师
负责对全体幼儿的安全教育、管理和安全督导检查。
三、宣传教育
1、定于20xx年4月为安全教育宣传月,以增强交通安全意识,提高自我保护能力为主题,根据本校学生交通安全特点,制定实施方案,有针对性地开展学生学习交通安全知识,遵纪守法,预防交通事故,提高自我保护意识和能力的安全教育活动。
2、利用学校校园宣传栏、班级板报等宣传渠道,宣传交通安全知识和《中华人民共和国道路交通安全法》。
3、安全教育月中,组织师生观看交通安全知识和交通事故录像片,以提高学生的安全意识。
5、签订家长、班主任、任课教师、安全责任书,要求全体教师、家长高度重视安全教育,落实责任,教育学生。
(1)、过马路要走人行横道,不随意横穿公路。
(2)、乘车不坐无证、无牌照车、不坐驾驶员酒后开的车、不坐超载车辆、不坐农用车等。
6、配合相关部门,对学校周边交通安全进行治理,消除不安全隐患。
7、组织班主任进行交通安全知识培训,要求班主任每天利用班会对学生进行一次交通安全知识教育,落实把交通安全教育纳入教学内容。
10、组织领导、班主任组成学生安全检查小组,对违反交通规则的班级进行扣分制,并纳入学校班级考评中。
四、车辆管理
1、自行车、摩托车:统一指定地点摆放整齐。在校内、校门口禁止骑车。
2、接学生的机动车辆:组织对车辆进行管理,协助交警队对所有车辆进行排查,保证车辆合格,才能上路使用,并签订司机责任状,确保每一位学生能高高兴兴上学,平平安安回家。
总之,安全责任重于泰山,要把安全工作作为学校的头等大事来抓,要抓细、抓好,确保不发生任何特大道路交通安全事故,努力创建交通安全文明示范学校。
幼儿园班级安全工作计划 篇6
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一.培养幼儿良好的个人卫生习惯,幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿,
二.培养幼儿的交通安全意识。
1.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。
2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
三.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119),掌握火灾发生时正确的自救方法。
2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四.其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
幼儿园班级安全工作计划 篇7
随着疫情防控常态化,开学后,加强课堂防护措施,确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,幼儿也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让幼儿每天入教室前,进行全身消毒,每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。尽可能让幼儿保持距离,以避免疫情发生。
班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,结合本班实际情况,我特制定本安全工作计划:
1、分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全条约。拟定学前班安全协议书,以书面形式告知家长履行自己的监护职责。
2、每天监督、带领值日生认真搞好班级卫生工作,并及时开窗通风以预防疾病蔓延。
3、重视安全教育,经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育。每天坚持把孩子送出校门,并做好放学路上对孩子们的安全教育管理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,不在教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,要求学生排队时,不拥挤,做到有序进场、进班。
(3)防溺水教育,进行防溺水的教育。
(4)防触电的教育,让孩子们认识一些电的基本知识,预防触电事故的发生。
(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视孩子们的身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
幼儿园班级安全工作计划 篇8
将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提,是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境,通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。
一、教给安全防护知识
1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。
2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片引导幼儿观察图片,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。
4、通过图片教给幼儿流感(如甲型h7n9流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
5、教师传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。
6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。
7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等安全知识。
二、把好一日活动安全关
1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。
2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。
3、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。
三、家园配合
1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。
2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。
3、严格执行安全的接送制度。托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许后方可带孩子离开。
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