消防演练活动方案模板(精选8篇)

2023-02-11 10:56:59 消防演练活动方案

  为了更快更高效地完成工作。常常需要预先准备活动方案,优秀的活动方案是什么样的呢?下面是出国留学网小编为你推荐的“消防演练活动方案模板”,相信你能找到对自己有用的内容!

消防演练活动方案模板 篇1

  为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,切实提高广大师生的消防意识和消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,不断提高学校处理突发事件的能力,积极打造平安校园,根据学期工作安排,特组织消防逃生演练。为确保演练安全、有序、顺利地进行,特制订本演练方案。

  一、演练领导小组

  组长:__

  副组长:__

  组员:__ __ __ __ __ __

  二、具体计划

  1、动员阶段:11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。

  2、筹备阶段:11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。

  3、具体演练时间:11月13日上午9:40;听火警警报声演练。

  4、地点:学校操场。

  逃生演练预设

  一、背景预设

  教学楼突然起火,火势较猛,情况紧急。

  二、过程设定

  1、学生听到警哨声后,迅速撤离。但须注意:

  (1)冷静判断

  (2)带好湿毛巾

  (3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

  (4)应绝对服从老师的组织

  (5)按预定的撤离线路有序地撤离

  2、学生撤离后,到大操场集中:1—6年级到操场站立按广播操位置排列。

  各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。

  三、撤退线路要求

  教学楼:

  一年级 负责:__ 协助:__

  按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

  二年级 负责:__ 协助:__

  按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

  三年级 负责:__ 协助:__

  按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

  四年级 负责:__ 协助:__

  按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。

  五年级 负责:__ 协助:__

  按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。

  六年级 负责:__ 协助:__

  按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后

  楼梯口总负责:许天胜

  报警总负责:__

  四、总结

  校长作演练总结点评。

消防演练活动方案模板 篇2

  为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

  一、演习时间、参加人数

  时间:20xx年x月x日

  人数:托班至大班,x个班级,约x人

  地点:幼儿园内

  二、演习领导小组及应急小组成员

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:各班班主任

  三、准备工作

  1、准备警报声;

  2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  4、幼儿园楼道安全疏散示意图

  四、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  五、逃生路线

  大门口(大二班)

  南楼梯、大门口(东侧x班、西侧x班撤离,再x班撤离)

  北楼梯、小门口(东侧先x班再x班撤离)

  北楼梯、大门口(西侧先x班再x班撤离)

  六、人员安排

  _

  七、演练过程

  1、警报声起;

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

  要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操场

  要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

  5、演习结束

  附:活动前的安全教育

  一、组织纪律教育

  各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  二、安全注意事项

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

  下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  对易发事故的估计和应急措施

  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:

  1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

  3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

  4、视情况决定是否停止演练活动。

消防演练活动方案模板 篇3

  根据区教育局有关安全文件精神,结合我校安全教育活动计划,为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,以及在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,达到在发生火灾、地震等紧急事故时,能有序、迅速引导学生安全疏散,确保师生生命安全。通过紧急疏散练习,让学生学到安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。

  一、安全演练主题

  珍惜生命,远离火灾

  二、组织领导

  总 指 挥:z(校长)

  副总指挥:z

  指挥员:

  徐禹、z

  疏导员:各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)

  救护组:卫生室老师、体育教师和其他男教师。

  宣传组:信息中心(会场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负责各教室的视频巡视与反馈)。摄影通讯:前汇z

  后勤组:z

  三、演练时间、地点

  时间:20xx年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间

  地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)

  四、疏散演练步骤

  准备工作:

  1、召开班主任会,做好布置、培训工作。

  2、利用晨会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。

  五、安全疏散演练计划

  1、假设出现地震突发事件的疏散

  2、假设出现火灾时的疏散

  3、防踩踏

  六、安全疏散演练要求

  1、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,确保安全。

  2、疏散顺序:按广播操入场顺序进行疏散。

  3、到达操场后,各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。

  4、各班到达操场顺序,按广播操顺序排列。

消防演练活动方案模板 篇4

  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:x;

  副组长:xx;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  x年x月x日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xx。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xx等。

  教学楼楼梯:xx教师,办公楼楼梯:x。

  进入操场秩序维持:xx等

  雕塑前入口处:xx,一年级前入口处:xx,四年级前入口处:xx。

  操场秩序指挥:x。

  3、灭火器灭火演示:x。

  4、拍照组:xx。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;

  一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

  四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

消防演练活动方案模板 篇5

  一、演习目的

  1、提高本公司的自防自救能力,检验灭火、应急疏散预案是否合理,找出适合本公司的防火措施及灭火方案、提高各部门在紧急情况下的协调配合能力。

  2、增强全体参演人员对突发火灾的应急处理能力以及灭火器的使用。

  3、使全体人员熟悉掌握火灾应急处理方案,应急疏散路线。

  4、进一歩使义务消防队员熟悉自救方案,明确疏散路线,更好地发挥中坚力量的作用。

  二、演习时间

  20xx年xx月xx日9时00分至20xx年xx月xx日09时40分

  三、火灾预设地点:

  一期B座宝丽美城。

  四、参加人员:

  物业公司全体员工、商业公司营运部;邀请商户人,邀请上级领导检阅。

  五、协助单位:

  临沂市兰山区消防大队。

  六、演习科目:

  1、人员、物资疏散。

  2、现场灭火。

  3、火场防排烟。

  4、火场救人。

  5、伤员救护。

  七、演习要求

  1、各部门应密切配合,明确自己的分工、任务和职责:严格按照《消防应急行动方案》,《应急疏散方案》执行。

  2、各参演人员应注意自身安全,防止意外事故发生。

  3、演习要做到有条不紊:严格按照指挥员的指令有序地进行;同时要注意保护公共设施和商家、客户的人身及财产安全。

  4、演习结束后各部门应做好演习总结,找出不足,并把存在的问题及时通知安管组,以便修改完善《消防应急行动方案》。《消防演习方案》及《应急疏散方案》。

  5、整个演习过程应在40分钟内完成。

  八、演习程序

  1、准备工作:

  (1)保安部在演习前四天向公司领导、南坊消防分局防火科、辖区南坊派出所、递交消防演习报告,客服部、营运部向写字楼业户和商场内各商户发出通知或邀请函;行政部向各部门发出演习通知。

  (2)演习前准备如下物品:

  A、警示带4卷;

  B、手电筒4支;

  C、标识牌1块;

  D、横幅标语2条;(颐高上海街消防演习);

  E、制造烟雾用的灭蚊片若干片;

  F、照相机1部;急救药箱1个;扩音器2个;可持续性燃烧的燃料;简易铁桶2个、

  (3)客服部、营运部及时统计商户参演单位名单及人数,于xx月xx日前知会保安部。

  (4)各部门把参加演习行动的人员名单知会保安部。

  (5)工程部在演习前全面检查消防系统:保证消防系统正常运行。

  (6)保安部在演习区域及疏散通道设置警示标志及指示标志;划定疏散集中点,并安排好演习期间的安全保卫工作。

  (7)行政部安排1人现场拍照。

  (8)管理中心在演习范围设置若干个监控点,负责监控演习实施情况。

  (9)各部门根据本方案做好本部人员的详细分工。

  2、情况预设:

  上午9时00分,宝丽美城发生火灾,现场有较多易燃物,火势如果得不到有效控制将会迅速蔓延、扩大,随时威胁着整个B座写字楼和商场的安全,针对此情况,接到报警后,各部门迅速按照预定的应急处理方案,组织人员进行扑救,及时疏散人员和抢救物资到安全位置,经过各部门的紧张战斗,火最终被制服,损失降到最低点。整个战斗过程公司各部门在总指挥领导指挥下通力合作,各施其职。

  3、组织指挥

  (1)公司成立以物业公司物业经理为总指挥的演习指挥小组,成员为各行动小组组长。

  (2)根据《消防应急行动方案》成立:灭火组(9人),疏散组(11人),设备保障组(10人),救护组(11人)和警戒组(11人)后勤保障组(4人)。

  (3)演习当日由总指挥召开消防演习动员大会。

  (4)保安部派出1人负责现场点火(用灭蚊片制造烟雾),1人负责护送财务人员离开商场到安全地带。

  (5)各部门负责人分别任各行动小组组长及指挥小组成员,即(灭火组长:保安部主管孙令银;疏散组长:客服主管张惠;工程设备保障组长:工程部副经理赵焕玉;救护组长:保安部领班房建;警戒组长:当值安保领班陈强。分别负责各组的具体分工和指挥工作。

  (6)演习时对讲机统一使用第一频道;以保证通讯畅通。

  (7)演习过程中疏散组组织所有业户和商家以及顾客由最近的走火通道疏散,当最近的走火通道被烟雾或火焰封住时,应当从其他安全的走火通道进行疏散。

  (8)行政部文员负责携带药箱到广场交给救护组及疏散集结人员统计。

  (9)演习结束后,由保安部进行消防水带出水表演和灭火器操作表演,并由各部派员现场操作。

  4、实施过程

  (1)演习当天上午9时00分,消防中心接到宝丽美城位置的烟感报警信号,消控中心值班员立即通知巡逻保安员赶到现场查看,证实现场已发生火灾,现场保安员立即将情况反馈给监控中心并打破现场破玻(手动报警器)响警铃。同时利用就近的灭火器材进行自救。

  (2)消控中心在接到火灾信息后,及时通知演习总指挥,总指挥赶到消控中心在消控中心向各组下达各项行动指令。

  (3)消控中心按指挥员的指令启动各项相关的消防设备(联动启动警铃,消防广播,下降防火卷帘门,迫降电梯,切断非消防电源,打开排烟阀,前室送风阀,启动防排烟风机)。

  (4)灭火组接到指令后,分为两组,第一组(3人)利用就近的路线赶往现场,1人到安保值班室拿手电筒和干粉灭火器,2人在着火楼层灭火器箱或消防栓取防毒面具配带(演习中可省去)后取灭火器灭火,第二小组(3人)到安保值班室着好消防战斗服,配带好防毒面具(演习中可省去),赶赴现场打开适当位置的消防栓,铺设水带(演习中此项只模拟操作不用出水),第一小组在用灭火器无法扑救的情况下,及时打开另一个消防栓铺设水带,同时第二小组对着火处成夹击之势,(在灭火过程中,要有1人负责现场指挥)

  (5)设备保障组接到指令后,分成4个小组,第一小组(1人)负责切断相关区域的非消防电源,第二小组(1人)赴水泵房,保证设备正常运作,第三小组(1人),赴风机房,保证设备正常运作,第四小组(4人),迫降关停所有电梯。

  (6)警戒组接到指令后,对北广场派2人,南广场派2人,收费岗亭派1人,负一层南区1人实施警戒,派1人到财务部协助财务人员护送财务到安全地带。

  (7)救护组接到指令后,分成2个小组,第一小组(6人)配带防毒面具到着火楼层及相关楼层检查有无受伤或未被疏散的人员,并救治伤员;第二组(3人)到指定区域抢救重要物资。

  (8)疏散组接到指令后分成三个小组,第一组(4人)负责疏散A座写字楼人员,第二小组(4人)负责B座写字楼的人员疏散,第三小组(3人)负责商场的人员疏散,管理部前台1人在疏散集中点负责疏散人员签到。

  (9)演习督导(刘光伟)在演习开始后,监控演习各重要节点。

  (10)各组完成操作后,向演习总指挥报告。

  (11)各组人员到疏散集中点集合,由安管组组织消防出水和灭火器操作表演,并由各部派员进行灭火器现场灭火操作。

  (12)总指挥对本次演习进行总结讲评。

  九、善后处理

  1、演习结束后,工程组负责恢复消防设施处于正常状态。

  2、安保组撤消警戒,检查演习区域消防设备,设施有无损坏,并填写《消防演习总结报告》上报商场店长室。

  3、清卫组负责搞好演习现场的清洁卫生。

消防演练活动方案模板 篇6

  一、消防演练的目的

  此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,按照县局安排,特举行我校消防安全演练,具体实施方案如下:

  二、演练领导小组

  总指挥:XX成员:XX、XX、XX

  三、演练时间及地点

  演练时间:XX

  演练地点:XXXX

  四、演练人员:全校师生,共XX人

  五、演练现场安排

  1、疏散组:

  成员:XX

  职责:听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作

  2、路线导护组组长:XX

  成员:XXXX

  职责:负责学生逃离路线的疏散

  3、场地队列组组长:XX

  成员:XXXX

  集中地点:XXXX

  职责:稳定学生情绪、整好各班队伍

  4、紧急救护组组长:XX

  成员:XX

  职责:负责逃出受伤学生的急救

  5、灭火组组长:XX

  成员:XXXX

  职责:利用学校消防器材和水进行灭火

  六、演练假象

  学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。

  七、演练进程

  1、政教处办公室接到宿管老师(XX)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全,政教主任XX立即向总指挥XX校长报告。

  2、总指挥XX校长核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。

  3、书记XX负责向119、120报警;向教育局报告。

  4、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

  5、撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻,猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

  6、紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。

  7、负责疏散的老师指导学生依次排好队,撤离宿舍时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  8、学生到达集合点后,由各舍长清点人数(应到数和实到数),并报给相应负责老师。

  9、最后由政教主任XX向总指挥XX校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

  10、副总指挥XX从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

  八、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

  2、按班级就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全、步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。

  3、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  九、演练准备

  1、参演人员预案学习(政教处负责);

  2、学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐1个)烟雾弹2个、小喇叭2个(总务处负责);

  3、学生自救、逃生知识培训(班主任负责);

  4、预设场景导演(政教处负责);

  5、演练预演(指挥部负责);

  6、演练活动横幅、指挥部等(政教处负责)。

  十、演练要求

  要求全体师生思想重视,按照学校安排,紧密配合,尽善尽美地完成本次演练。

  十一、演练总结

  地点:篮球场

  由安全演练总指挥XX校长做演练总结。

消防演练活动方案模板 篇7

  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:__;

  副组长:___;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  年__月__日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:___。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):___等。

  教学楼楼梯:___教师,办公楼楼梯:__。

  进入操场秩序维持:___等

  雕塑前入口处:___,一年级前入口处:___,四年级前入口处:___。

  操场秩序指挥:__。

  3、灭火器灭火演示:__。

  4、拍照组:___。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(_)、(_)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(_)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(_)顺办公楼右侧下楼;

  一(_)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口进入操场;

  四(_)、四(_)班沿东面入口处进入操场。

消防演练活动方案模板 篇8

  一、活动目标:

  为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。

  通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

   二、活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  小班:我们只有一个地球

  中班:让地球长出美丽的头发

  大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园

  2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。

  3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。

  三、活动内容:

  1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  2、宣读植树节倡议书。

  3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。

  4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。

  5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。

  6、评选“绿色小卫士”。

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