关于安全的串词主持词集锦

2023-02-11 14:04:14 安全串词主持词

  要练惊人艺,须下苦功夫,在日常生活的主持中。我们最好是将主持词提前编写好,以下内容是编辑整理,主题为“关于安全的串词主持词”,希望对大家有所帮助!

关于安全的串词主持词【篇1】

  为全面深入地推动和落实学校安全教育工作,进一步提高小学生安全法制意识和自我防护能力,预防各类安全事故的发生,促进学生的健康成长。今天,合肥市蚌埠路第二小学隆重举行以“生命至上,安全为天”为主题的安全教育报告会,在此,我们非常荣幸地邀请了来自合肥市交警队一大队的吴警官为我们全校师生做一次道路交通安全的主题报告,下面让我们用热烈的掌声有请吴警官。

  同学们,刚才吴警官用生活中的案例,深入浅出的语言,解读了“过马路,左右看”“文明出行,从我做起”等一个个交通规则。告诫我们文明交通,必须从你我做起;真正做到自觉遵守交通法规。让我们再次用最热烈的掌声对警官为我们带来精彩生动的报告表示衷心的感谢!

  下面,请六(1)班的XX和四(2)班的XX同学为我们宣读文明乘坐公交车的注意事项,请同学们一定要认真仔细地听。

  感谢两位同学为我们宣读文明乘坐公交车的注意事项,同学们,刚才你们有没有认真仔细的听啊?今后能不能做到文明乘坐公交车呢?希望同学我们能履行自己的哦!

  下面,请各班派一名代表上台领取合肥市教育局及合肥市公安局交警支队、合肥公交集团公司联合发放的“致全市中小学生的一封信”,回家后和家长认真阅读这封信,并在这封信的下面签上你和家长的姓名,明天将由各班主任统一进行回收。

  同学们,请你们时刻牢记“生命至上,安全为天。愿每一位同学每天都能够高高兴兴上学,平平安安回家!今天的安全教育报告会到此结束,请各班同学有序回到教室。

关于安全的串词主持词【篇2】

  各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  为了进一步加强学校安全教育和管理,增强师生的安全防范意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力,维护生命财产安全,确保全体师生度过一个安全、愉快的暑假,学校今天召开安全教育大会。参加我们今天的安全教育大会的有我们学校聘请的古贤派出所警官,让我们以热烈的掌声对警官的光临表示欢迎和感谢!

  今天的大会主要有三项内容,一是请警官为我们作教育报告;二是请王校长作暑假安全工作部署;三是程主任对本学期的教学工作进行简要总结。

  现在,大会进行第一项:请警官为我们作教育报告,大家欢迎。大会进行第二项:请王校长就暑假安全工作讲话,大家欢迎。各位老师,同学们,刚才警官为我们全校师生上了一堂精彩的安全教育课,王校长对暑假安全工作进行了强调相信我们全体师生都能从中学到很多关于安全预防、自救互救以及应急逃生等方面的知识,增强了自己在这些方面的应急避险能力,明白了更多认真做人的道理,在今后的人生路途上能够更加自觉地约束和规范自己的不安全行为,做言行文明、遵纪守法、珍爱健康生命的好学生、好公民。

  下面,进行会议第三项:请程主任对本学期的教学工作进行简要总结,大家用掌声欢迎。

  非常感谢各位老师与同学,在天气炎热的情况下仍然能坚持认真听讲,相信同学通过本次大会,掌握了不少安全知识,在暑假生活中自我的保护能力一定有所提高,希望同学们在安全的前提下,对自己本学期的学习进行认真总结,查漏补缺,利用两个月的暑假时间把已学过的知识掌握的更牢固,对下一学期的内容进行预习,争取使成绩更上一层楼。

  在这次大会结束之时,我真诚地祝所有的领导、老师和同学们:暑假健康、快乐、平安!谢谢大家!

关于安全的串词主持词【篇3】

  各位老师、同学:

  大家,晚上好!

  这里是社会发展学院行政管理系博雅主题班会,安全知识竞赛的比赛现场,我是主持人***。在比赛开始之前,请允许我首先为大家介绍今天到场的嘉宾评委,他们是***、***、***、***让我们用热烈的掌声欢迎他们在百忙之中的出席。

  相信关注时事的同学都知道,最近校园及社会暴力事件层出不穷,为了使大家更加积极主动地学习安全知识,加强安全意识的同时丰富课余生活,我们举办了本次安全知识竞赛。

  这次竞赛共有4支队伍参赛,他们分别是080124代表队、080136代表队、091121代表队、093131代表队,我们将决出冠军一名,优胜奖三名。究竟谁能在比赛中获胜呢?我们拭目以待。

  下面我们马上进入第一环节——“智勇双全”,本环节为必答题,选手将从四个选项中选择一个最恰当的答案。共20小题,答对加10分,答错不扣分,请看大屏幕。

  随着最后一组选手答题结束,本场比赛的第一环节——必答题部分告一段落,让我们来看一下场上没做同学的得分情**队暂时领先。

  下面就让我们进入紧张刺激的第二环节——抢答环节,本轮中我们为大家设置了20道判断题,由主持人宣布“开始”后,各队用手机拨打主持人电话进行抢答,首先打进的队伍获得答题机会。请各位选手遵守比赛规则,违规抢答者将被取消这一题的抢答机会,由其他各队继续抢答,答对加10分,答错扣5分。

  本环节暂时告一段落。看到场上同学抢答得如此激烈,场下的观众是不是也跃跃欲试呢?机会来了,下面就让我们进入第三环节——观众抢答环节,拿出你的手机拨打主持人电话,在上面的气球中只有十个是有题目的,只要戳破的气球里有题目并且作了回答,就能获得奖品一份。

  经过了如此激烈的抢答,想必大家都很紧张,那么现在就让我们稍作休息,欣赏由093131班茹梁带来的歌曲《*****》。

  感谢同学们的精彩展示。好,让我们回到比赛场上,本场比赛已过去两个环节,让我们来回顾一下各队的得分情况。

  ***队暂居第一,落后的队伍也不要气馁,抓住最后一个机会。下面让我们进入最后一个环节——简答题。各队观看一段视频后作答,答题完毕后评委点评,满分为10分,每位评委给每对分别打分,请看大屏幕。

  请***点评,感谢***(以此类推),请评委亮分。

  自此,本场比赛已全部结束,在计分的过程中,让我们以热烈的掌声有请,文艺部***为我们带来舞蹈***

  感谢同学的精彩表演。结果已经出来,让我们来看一下,获得第一名的'是***(得分***)让我们恭喜他们,其他各队的得分情况

  社会发展学院行政管理系安全知识竞赛到此结束,谢谢大家的参与。

  各参赛队请留下代表领取奖品。

  再见!

关于安全的串词主持词【篇4】

  王:老师同学们,大家好!火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生。

  高:大家知道什么是消防吗?

  汪:"消防"即预防和扑灭火灾的意思。中国已有两千多年的消防历史,"消防"一词是二十世纪从日本引进的,是一个外来语。但"消防"的根在中国。

  许:那么,如果着火了,我们该怎么办呢?

  高:发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  王:起初火灾如何报警呢?

  汪:可拔打火警电话119.没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  高:报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。

  许:尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。

  汪:讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  高:报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  许:遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全哦。

  王:当然啰,大家不能随意乱打火警电话哦。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  高:那么当你遇到火灾时应如何逃生呢?

  许:火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

  汪:如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  高:大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

  许:当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

  高:同学们请看这是我们日常经常看见的灭火器,当火势较小的时候,我们可以采用灭火器救火,灭火器的使用步骤分为三步,第一步、掉拔灭火器上的插销;第二步、用手握住粉管;第三步、用力压下手柄,但是同学们一定要记住,我们要站在上风口,对准火苗根部喷射就可以了。

  汪:听了我们的介绍,同学们一定对消防有所了解了吧,下面我就出几条关于消防的题目考考大家,大家请看:

  1.我们住的高楼着火了,我们应该怎样逃生:(C)

  A坐电梯逃生

  B打开窗户跳下去。

  C沿着防火通道朝着楼下跑。

  许:在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不对的(A)

  A在火场中站立、直行,并大口呼吸。

  B迅速躲避在火场的下风处

  C用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前进。

  高:家里烧菜油锅着火,正确的灭火方法是(B)

  A赶快去端油锅。

  B用锅盖盖灭。

  C用水浇.

  汪:全国消防宣传日是(B)

  A.1月19日B.11月9日C.9月11日

  许:家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是(A)。

  A.摩丝B.餐洗剂C.洗发水

  高:单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种,还应该注意(C)。

  A.湿度B.温度C.通风

  汪:据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于(B)。

  A.被火直接烧死B.烟气窒息致死C.跳楼或惊吓致死

  许:消防车和消火栓的颜色是(C)。

  A.白色B.黄色C.红色

  汪:到床底、阁楼找东西时,应用(A)照明。

  A.手电筒B.油灯C.蜡烛

  许:当遇到火灾时,要迅速向(C)逃生。

  A.着火相反的方向B.人员多的方向C.安全出口的方向

  高:火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。

  A.最不利B.最有利C.较不利

  汪:在相对封闭的房间里发生火灾时(A)。

  A、不能随便开启门窗B、只能开窗C、只能开门

  高:被困在火场时,下列求救方法错误的是(C)

  A、在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒C、大声哭泣

  王:同学们,生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱,我们要珍

  珍惜自己和他人宝贵的生命。让我们都树立消防意识,争做消防安全小卫士。

  那样我们的生命会更快乐,更幸福,更美好!本次的班会到此结束,谢谢大家!祝同学们学习进步……

关于安全的串词主持词【篇5】

  尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我们在此隆重集会,主要是纪念12.9学生运动。

  “12.9学生运动”是在中国共产党组织和领导下的,一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

  一九三五年,中国在风雨中飘摇不定。日本帝国主义加快侵华步伐,中华民族已到最危险时刻,为挽救这垂危的民族,勇敢的中国人拿起武器,投入抗战的洪流之中。12月9日,受尽压迫,沉默无声的北平城怒吼。爱国学生高举义旗,声声呐喊,喊出全国爱国青年和人民的心声。

  让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子吧,勿忘国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略,永远记住落后就要挨打的血的教训。爱国是我们每一个中国人都肩负的责任,不忘历史,激励自己,警醒后人,是我们该有的行动。用行动爱国,努力学习,认真做人,心系国魂!

  今天,我们为纪念“12.9学生运动”,特举办本次升旗仪式。

  一、主持人宣布:首先,由团委骆书记作重要讲话……

  二、主持人宣布:滁州学院12.9升旗仪式现在开始!出旗,奏出旗曲!

  三、主持人宣布:“升国旗,奏国歌,敬礼!”

  四、主持人宣布:礼毕

  五、主持人宣布:“下面由(xx同学)作国旗下的讲话。”

  同学们,让我们沿着“12.9”爱国运动中学生们的足迹,团结一心,奋发图强,立志成才,为振兴中华,建设美好祖国而努力读书。通过这个活动,希望使同学们对“12.9”运动有更深入解,从内心真正意识到,爱国就要从身边的每一件小事做起,从爱护身边的每一个人做起,从现在做起,用良好的表现诠释新时代下当代学生的爱国精神,真正秉承“12.9”的精髓,以新时代新时期的爱国行动去为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

  升旗仪式正式结束,请各班有序带回。

关于安全的串词主持词【篇6】

  主持人甲:同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命对于我们是无比珍贵的!

  主持人乙:是的,没有比生命更贵重的东西了。

  主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。

  合:“莫让花季再流泪”主题班会现在开始!

  甲:有一根弦它常响在我们身边,

  乙:有一根弦它连着我们的生命线,

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

  乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。

  常言道:水火无情。接下来就让我们进入第一个话题---消防安全。

  甲:近年来,消防一直是社会各界关注的安全问题之一,下面请看一组关于火灾的事件。

  乙:一组组触目惊心的遇难者数字,让我们不得不感叹;:火灾猛于虎啊!

  甲:下来,大家将自己了解的一些关于火灾的成因及如果某些东西着火了如何灭火的方法向大家分享一下。请大家积极的发言。同学们说的都很对,在此我总结了一下,请看幻灯片。

  甲:下来,让我们了解一下关于一些消防标识和火场逃生的方法以及如何让预防火灾的发生。

  乙:说完了火灾,接下来我们进入今天的第二个话题---交通安全。在此之前请行赏歌曲《天堂没有车来车往》。

  甲:随着我国经济水平的提高,我国的汽车越来越多,交通安全的形式越来越严峻。下面请看一组图片以及数据。

  乙:在交通事故中,一个又一个美丽的身影永远的离开了我们,再也回不来了。不知道给多少家庭带去了悲痛。有这样一则真实的故事。请一位同学为大家朗读一下。谢谢同学的朗读。下面请让我们看看生活中有哪些违反交通安全的事例吧!

  甲:不知道大家有没有上面图片中那样的举动,但是希望大家在以后在路上一定得注意安全。下面请同学们说说自己的经历或看法。首先我先说说我小时候的一件事吧。

  乙:其实无论是火灾,还是交通事故,只要我们大家养成良好的安全意识,绷紧安全着一根线,这些其实可以离我们很远的。生命对任何人都只有一次,它使我们无比宝贵的财富。请珍爱生命吧。甲:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是贵重的,我们要爱惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会爱惜生命,养成良好的习惯彻底远离危险。

  合:同学们,安全常系心中,安全办我同行!让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

关于安全的串词主持词【篇7】

  开场:在这个盛开的时节,我们迎来了金秋。在这个不一样的班级,我们聚集到了一起。这是一种缘分,一种幸运,更是一种幸福。感恩生命给我们这样的机会,热爱生命让我们欢聚一堂,珍爱生命让我们感受到这份爱。今天,班会的主题是珍爱生命。

  第一环节:感受生命,敬畏生命

  生命美好:生命是与众不同的,生命是充满惊喜的,生命是绚烂无比的。让我们观看一个短片,感受美好的世界,璀璨的生命。(观看短片)

  生命脆弱:生命无限好,人间充满爱。看了这个短片后,我们能体会到生机勃勃的美丽世界,美好动人的一条条鲜活的生命。生命是美好的,然而也是脆弱的。(短片开始)在大自然的力量下,生命显得微不足道。地震、火灾、洪涝、车祸夺取了无数条鲜活的生命。看着一个个鲜活生命的离去,听着亲人们痛苦的声音,看着朋友脸上痛苦的表情,我们应该珍爱生命,更应热爱生命,敬畏生命。

  第二环节:感恩

  珍爱生命,敬畏生命。我们要学会感恩。(ppt播放)

  感恩朋友:首先感恩朋友。友谊,是一把刀,将我心中的石块敲碎;友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。茫茫人海中,找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜……也许,友谊就是这样,来得意想不到。

  感恩老师:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩

  感恩父母:人,作为一个生命.从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们.生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我们遮风挡雨.父爱如山,母爱如海.在我们成长过程中,给予我们最多的是父母,他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不求回报的.因此,我们该要感恩父母;感谢他们给予了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念.

  温暖的小幸福:感恩同学,对我们的帮助;感恩老师,对我们的谆谆教诲;感恩父母,给予我们生命;感恩生命中出现的所有人,给过我们温暖的瞬间。说说你生命中,那些温暖过你的人,那些令你幸福的小瞬间。(私下拜访或现场提问或抽取纸条)

  第三环节:责任

  珍爱生命,敬畏生命。不单单要学会感恩,更要学会承担生命给予我们的责任。(责任的讲解)

  说说我们有那些责任(提问),那么我们要怎样承担责任(提问,总结)。

  第四个环节:美好的未来

  生命依旧是美好的,我们知道珍爱生命,敬畏生命需要我们学会感恩,学会承担责任。在这期间,我们领略了无数个小幸福,体会到了生命的美好。在于此同时,珍爱生命也需要我们对未来有个美好的憧憬,一个规划,一个让我们不断前进的动力。

  美好的未来:谈谈你希望未来过着怎样的生活,或者希望在未来能够去做哪些事情。(与上不同)

  第五个环节:诗词朗诵

  分享了这么多我们生活中的小幸福和我们对未来生活的憧憬,最后让我们齐声朗读热爱生命这首诗来结束今天的主题,来升华我们对生命的热爱与敬畏!(全体齐声朗读)结束:我们今天的主题班会到此结束,在这即将结束之际,感想。

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