关于小学学雷锋活动方案系列

2023-02-11 22:35:44 小学学雷锋活动方案

  老话说:凡事预则立,不预则废,为了完成领导下达的任务。我们应该全身心投入到方案的准备中,方案有利于我们强化督查考核。“小学学雷锋活动方案”为我们为您收集并提供,还请多多关注我们网站!

小学学雷锋活动方案 篇1

  一、指导思想

  雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,养成文明习惯,特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。

  二、活动目的

  1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

  2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

  3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题

  把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生

  四、活动口号

  把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生

  五、活动时间

  20xx年3月

  六、活动地点

  班级、校园内、社区

  七、活动安排

  (一)第一阶段

  1周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。

  2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语

  3、各中队利用班队活动,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

  具体活动形式如下:

  ①读雷锋日记;学习雷锋的事迹

  ②组织学生自主观看雷锋电影。(具体时间另定)

  ③说一个雷锋的故事

  ④唱一首有关雷锋的歌

  ⑤做一件好事。

  ⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报

  ⑦组织评选“学雷锋小标兵”,用先进典型激励全体同学,展现新世纪少先队员的精神风貌。

  (二)第二阶段实施

  学雷锋,献爱心

  1、立足校园,学雷锋

  ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  ③、为班级,为学校,做一件好事。

  结合“3.12”植树节,开展“我为学校(社区)添点绿”活动,号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽,美化教室生物角。

  ④开展xx小学20xx-20xx年度第二学期科技节活动。(科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报)

  2、立足社会,学雷锋时间:周二下午班队课(看天气情况而定)

  (1)一、二年级捡取校园杂物

  (2)三至五年级清扫校园路面

  (3)六年级到社区看望孤寡老人,为老人送去祝福和温暖。

  珍爱绿色,珍爱我们共同的家园。

  3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让小学生在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识。

  1、通过3月12日升旗仪式上的讲话,向全体小学生宣传环保意识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、“我为班级添新绿”,美化校园环境。

  各班班主任发动学生自己种植花苗,还可以带到班级。

  3、环境保护,人人有责。

  人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。

  (三)第三阶段活动总结

  1、各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价,评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰,每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

  2、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。

小学学雷锋活动方案 篇2

  1.召开一次主题班会。主题:做雷锋这样的人。

  2.树立一个榜样。人物:第一个“文明标兵”王梓臣。建立关于王梓臣同学的小档案。列举王梓臣同学的好习惯、好品质。

  3.读一本书。《雷锋的故事》或关于雷锋事迹的其它书籍,自己到书店去买。

  4.看一部电影。《离开雷锋的日子》。

  5.唱一首歌。必唱曲目:《学习雷锋好榜样》,欣赏曲目:《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放,学唱或欣赏。

  6.写一篇日记。以“我也学做小雷锋”为题目。

  7.一次行动。为班级或校园里需要帮助的人做一件好事。

小学学雷锋活动方案 篇3

  “学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”这首久违的雷锋之歌又在校园里响起了,三月,是学雷锋活动月,为了让全体同学记住雷锋精神,弘扬雷锋雷锋精神,让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下:

  1.召开一次主题班会。主题:做雷锋这样的人。

  2.树立一个榜样。人物:第一个“文明标兵”王梓臣。建立关于王梓臣同学的小档案。列举王梓臣同学的好习惯、好品质。

  3.读一本书。《雷锋的故事》或关于雷锋事迹的其它书籍,自己到书店去买。

  4.看一部电影。《离开雷锋的日子》。

  5.唱一首歌。必唱曲目:《学习雷锋好榜样》,欣赏曲目:《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放,学唱或欣赏。

  6.写一篇日记。以“我也学做小雷锋”为题目。

  7.一次行动。为班级或校园里需要帮助的人做一件好事。

小学学雷锋活动方案 篇4

  3月5日下午,安达镇中心校在中心小学召开全镇小学校长和各校大队辅导员会议,会议由丛国山书记主持。此次会议以“雷锋活动月”为主题,号召广大党团员干部、学生向雷锋同志学习,开展互帮互助活动,结合该校当前实际情况,把“雷锋活动月”纳入到教学中去,开展帮扶互助活动,着重提高青年教师的教学能力和学生行为习惯的养成,鼓励广大党团员教师做好德育先锋模范带头作用,做到身正垂范,德高为尚,做学生的良师益友。具体方案如下:

  指导思想:

  以提高师生思想道德素质为目标,以用雷锋人格塑造师生健康人格教育为载体,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑造灵魂,形成独有的办学特色,赋予雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,使学雷锋活动深入持久的开展下去。

  活动主题:雷锋就在我身边

  活动要求:

  学雷锋活动月应贯彻实践体验的精神,知行统一,在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质,牢记与掌握规范内容与实质的基础上,落实几项行动,并以此为开端,把学雷锋活动长久坚持下去,具体要落实几项有意义的行动上。

  活动时间:20xx年3月

  活动安排:

  1、各校利用时间学习雷锋同志的事迹,了解雷锋,理解雷锋的`精神实质。

  2、大队部组织召开学雷锋动员大会,要求全体教师和各班代表参加。做到从小事做起,身边做起,从岗位做起。争做雷锋式的好少年。

  3、各学校红领巾广播站积极投入学习雷锋活动月中,记录校内外的好人好事,做好及时广播、宣传工作。优秀事迹要上报到中心校。

  4、开展以绿化、环保为主题的少先队活动。要求:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩踏绿地。(3)、节约资源,不浪费一滴水、一度电。(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  5、号召同学学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,不乱花钱。乐于助人,帮助班内有困难的同学,做到互帮互助。

  6、月末要召开学,雷峰,总结表彰大会,做好总结工作,部署继续学雷锋活动;评比出学雷锋好少年、守规范标兵。

  总之,本次的学雷锋活动要通过扎实有效的教育,丰富多彩的活动,提高学生的综合素质,把我镇的素质教育工作推向更深层次,取得更佳效果。

小学学雷锋活动方案 篇5

  xx年荣苗小学学雷锋活动方案

  雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:

  一、营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、书写学雷锋标语

  3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  二、了解雷锋

  学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  三、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

  时间:周一下午第二节课

  (1)一、二年级捡取校园杂物

  (2)三至六年级清扫校门口东西路和南北路。

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  4、将爱心献给他人

  开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

小学学雷锋活动方案 篇6

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,根据我校德育工作重点和思路,结合学校大队部工作的具体安排,特制定我班本学期学雷锋活动方案。

  一、活动目的

  1.了解雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神的内涵。

  2.通过多种形式的活动,将雷锋精神内化为自己的情感体验,有向雷锋学习的美好愿望。

  3.将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动,能够向雷锋学习,争做好人好事。

  4.争做“雷锋式的好少年”,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

  二.活动内容

  3月份:

  1. 了解雷锋的生平。

  2. 发出向雷锋叔叔学习的`倡议。

  3. 制定班级学雷锋活动计划。

  4. 开展一次“学雷锋,树新风”故事会。

  5. 学唱歌曲《学习雷锋好榜样》

  四月份

  班级开展读书活动,读《雷锋的故事》,进一步了解雷锋事迹,并做一期读书小报。

  五月份

  小手写雷锋格言

  六月份

  寻找身边的雷锋

小学学雷锋活动方案 篇7

  今年是雷锋同志光荣殉职xx周年,也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年,近xx年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。为弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神,引导全体学生在学雷锋活动中积极争当“四好少年”,积极开展“学习雷锋精神”主题实践活动,学校德育处、大队部决定在全体团员教师、少先队员中开展20XX年度“志愿服务月”主题实践暨“学雷锋日”活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  xx品质少年,志愿服务我先行

  二、活动时间

  20XX年3月

   三、参加人员

  学校全体少先队员、教师团员

   四、活动内容

  (一)“千万个雷锋在成长”主题教育活动

  为贯彻落实党的xx届x中全会精神,有力推动社会主义祖国文化大繁荣大发展,努力构建社会主义核心价值体系,深入引导少先队员形成热爱祖国、助人为乐、艰苦朴素的思想道德品质。根据区教育局、团区委、区少工委统一部署,开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题教育活动。

  1、开展一次“千万个雷锋在成长”国旗下讲话。结合3月5日学雷锋纪念日活动,利用国旗下讲话、大队部倡议书等形式动员全体队员参与到“志愿服务月”主题实践暨“学雷锋日”活动中。

  2、召开“三·五”学雷锋——“千万个雷锋在成长”主题队会。要求各中队开展“三·五”学雷锋主题队会,交流我心目中的雷锋形象,引导队员从身边做起、从小事做起,做有益于他人合宜的同时又能保护好自己的好事。班会主题建议:低年级“雷锋精神我知晓”、中年级我向雷锋学什么、高年级“今天这样学雷锋”。

  3、开展 “雷锋精神”宣传活动。充分利用宣传橱窗、红领巾广播站等少先队阵地,各班利用谈话课、主题板报等形式宣传雷锋精神,开展“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等有时代意义的大讨论。

  4、学唱一首雷锋歌曲。有学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议:《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》《唱支山歌给党听》等。

  5、做一件身边的好事。各班结合“三八”妇女节、“植树节”、“学雷锋日”等节日,动员学生设计并实施一个做好事方案,为他人、班级、学校、社会、家乡做一件力所能及的好事。立足学习开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  6、组织参观雷锋纪念馆。结合春游、假日小队等活动,在4月16日至4月30日(市教育规定参观时间段)期间,组织学生或由家长带领参观雷锋纪念馆,感受雷锋同志爱憎分明不忘本的爱国精神,全心全意为人民服务的奉献精神,干一行、爱一行、精一行的敬业精神,艰苦奋斗、勤奋好学的进取精神。

  (二)参加《雷锋》新书首发仪式

  为树立社会主义核心价值观,弘扬、传承雷锋精神,进一步提升市民的思想修养、道德素质和精神情操,配合3月5日毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表纪念日的活动,3月2日(周五) 下午,由xx图书馆主办、xx市四季青小学协办的xx新版长篇小说《雷锋》新书首发仪式暨xx图书馆20XX世界读书日启动仪式将在市民中心举行,我校将组织三四年级学生参加。

  1、“学雷锋”志愿服务活动。12:50---13:30三四年级各班由班主任带队,在市民中心周边公交站、公共自行车服务点、公共服务区等地点开展学雷锋宣传、垃圾清理、卫生清洁等力所能及的实践活动,以自己的行动带动身边的市民积极参与到活动中来。

  2、参加《雷锋》新书首发仪式暨xx图书馆20XX世界读书日启动仪式。14:--16:00在xx图书馆参加由著名诗人、影视剧作家xx撰写的新版长篇小说《雷锋》新书首发仪式暨xx图书馆20XX世界读书日的启动仪式,在隆重热烈的气氛中体验雷锋精神、感受雷锋精神的时代意义。

  (三) “小红帽扮靓小红车”清洁大行动

  20xx年5月1日,xx在国内城市中率先推出公共自行车出行系统,公共自行车已成为百姓生活的一部分,成为全国文明城市的金字招牌。为拓展教育系统志愿服务内容,促进xx公共自行车服务提升,学校教师团支部、大队部将积极参与“小红帽扮靓小红车”千人清洁大行动。

  1、活动时间:

  (1)集中行动日:20XX年3月5日全天由教师团支部带领六年级学生参与学校周边3201公共自行车服务点的车辆擦洗和修理活动。

  (2)常态服务日:每周五和节假日由各班中队辅导员带领中队队员参加,由团支部轮流安排5—6年级队员参加。

  2、服务内容:主要包括清洁保养、故障报修和文明宣传三块。

  (1)清洁保养。协助管理员清洗公共自行车,清洁自行车服务点设施设备。

  (2)故障报修。对存在故障的公共自行车,及时向市公共自行车服务电话报修。

  (3)文明宣传。在服务点倡议市民爱护公共自行车,文明使用公共自行车。

   四、活动要求

  1、学校德育处、团支部、大队部要提高对本项活动重要意义的认识,围绕活动主题认真贯彻落实。 及时将学雷锋主题教育活动方案(3月2日前)和活动情况相关报道、活动总结(3月20日前)发到xx和xx校园采风(所有文稿发送前都必须交德育处审核),扩大学校志愿服务工作的影响力和辐射面。。

  2、各班要立足实际,创造性将争当志愿服务活动与弘扬雷锋精神结合起来,力求收到实效。本次活动结束后,由每班推选“学雷锋标兵”、“文明之星”各一名,由学校德育处、团支部、大队部根据事迹统一进行评选,在六一前夕进行表彰。

小学学雷锋活动方案 篇8

  为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20__年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

  一、 指导思想:

  弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

  二、 活动主题:学雷锋,献爱心

  三、 活动口号:雷锋就是你、我、他

  四、 活动时间:201__年3月

  五、 活动地点:班级、校园内、校外公益场所

  六、 活动内容:

  活动一:讲雷锋、唱雷锋

  各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义

  活动二:学雷锋、做雷锋

  1、 立足身边,学雷锋。

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2、 立足校园学雷锋

  ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  ③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  3、立足社会学雷锋

  开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

  开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  活动三:树新风、促学风

  从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

  七、几点要求:

  全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.

  红山区第九小学少先大队

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