有关五年级学期班主任工作计划模板

2023-02-14 20:32:44 五年级班主任工作计划

  出于您的需要,出国留学网编辑为您提供五年级学期班主任工作计划,供你参考,希望能够帮助到大家。听从上级领导对下一阶段工作的安排,又将迎来新的工作,新的挑战。工作计划中应该明确每一时间节点和工作任务。

五年级学期班主任工作计划 篇1

  一、教材分析

  本教材共14节课,其中鉴赏课2节,绘画课8节,工艺美术课4节。绘画班有三个班《学画中国画》,版画排在工艺班。由于实际情况和教学条件的关系,很难完成,所以计划根据实际情况选择课程。其他与同学生活密切相关,可以完成。

  二,学生情况分析

  同学已经到了五年级,学习任务比以前重了,时间也不多了。但是,今年的学生对艺术有很强的兴趣,愿意去学。也有一些同学有特殊的喜好,在这方面有特殊的技能。针对这些利弊,只要扬长避短,及时开导,一点一点渗透,学生在美术方面的知识和技能是可以有所增加和提高的。

  三、关键难点

  根据学生的情况和地理情况,我决定本期重点上工艺课。本技术课程中的《美化板报、墙报》与学生活动密切相关,具有实用价值,因此本课程及其相关内容作为重点。本学期教材编排的素描基础:物体的结构比例和透视基础。这两方面有四节课,专业性很强,概念一般,学生很难理解。这是本研究的难点。

  四、教学模式

  根据美术的特点和学生的实际情况,在这一教学活动中,教学以多种方式进行,包括室内和室外教学、知识讲解和实践技能、想象和现实主义、教师指导和学生自主学习。

  V.课时安排

  1.密封两页(欣赏)一个课时

  2、一件难忘的事(欣赏、绘画)1课时

  3.比例之美(绘画)2课时

  4.立方体和长方体透视现象(绘画)2-3课时

  5.圆筒透视现象(绘画)2课时

  6、物体结构(绘画)1课时

  7.美化板报(工艺)5小时

  (包括美术2小时,板报设计制作3小时)

  8.制作风筝(工艺)1课时

  9、纸管工(工艺)2课时

  10.学画年画(画)1-2小时

  11.代表日常生活的绘画(鉴赏)1课时

五年级学期班主任工作计划 篇2

    一、指导思想:

  以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

   二、班级概况及本学期奋斗目标:

  本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

    三、工作重点及措施:

  1、切实抓好行为规范教育,以德为本

  (1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

  (2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

  (3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  (4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

  (5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

  (6)狠抓课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查了解。

  (7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

  2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  (1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程

  (2)、期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标

  (3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间,实行小干部管理制。

  3、加强安全教育

  (1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  (2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  (3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。

  4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行

  (1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

  (2)做好家访记录

    四、月具体工作安排

  九月:

  1、做好开学工作,组织学生学习常规,严抓课前、课堂纪律,组织学生做好两操。让班级管理尽快步入正轨。学习《成长银行评分细则》。

  2、结合“教师节”进行尊师重教的思想教育。

  3、出好以“新学期新起点”为主题的板报。

  4、开家长会。

  5、选拔新班干,安排新任务,培养班干的能力。

  6、召开班干会议,尝试班干总结一周情况。

  8、开展说普通话,写规范字的活动。

  9、月写字比赛

  十月:

  1、以“红领巾心向党”为主题,进行爱国主义教育,并就这一主题出一期板报。 开

  一节以爱国教育为主题的中队会。

  2、在班里组织读书活动,开展读书知多少比赛。

  3、重新调整座位,使之更利于课堂学习。

  4、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况

  5、月写字比赛

  十一月:

  1、结合“环保”工作,出好本月板报,主题、内容以环保为主。发动学生以主人翁的意识齐参与。

  2、重温《一日我会》和《成长银行评分细则》。

  3、开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命”为主题的中队会活动。

  4、进行秋季疾病预防教育。

  5、继续抓班风、学风建设。

  6、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况

  7、月写字比赛

  十二月:

  1、配合学校开展“元旦”庆祝活动,组织开展“配乐诗歌朗诵”比赛。

  2、组织“讲文明、懂礼仪、守秩序”教育实践活动,对学生进行行为规范教育。

  3、深入开展环保活动,“保护环境,从小事做起”主题班会,让学生学会节约纸张。

  4、开展学习小主人活动,开一节“新的一年,新的开始”主题班会。引导学生学会珍惜时间,根据自己情况调整学习方法,更积极主动地投入到学习中去。

  5、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况

  一月:

  1、转入复习阶段,开一节主题班会让学习成绩好的学生介绍学习经验。

  2、对成绩不理想的学生进行补缺补漏,并坚定他们的信心。

  3、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况

五年级学期班主任工作计划 篇3

    一、指导思想、

  以“养成教育”为重点,规范学生行为习惯;以“感恩教育”为突破口,深入开展平安校园、文明校园、和谐校园创建活动,加强学生思想道德建设;以班级文化建设为切入点,推进学校文化建设;以丰富多彩的德育活动为载体,丰富德育内容,推进学生全面发展。。

    二、具体工作计划、

  1、重视常规养成教育、

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的'德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》、《日照市实验小学学生一日常规》。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理、面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。需要老师帮助的学生主要有、王迪、刘桐、程福海、谢作涛等。

  3、家教结合、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争对学习有困难的学生进行走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  4、充分利用社会教育资源。

  本学期要积极筹划一些社会实践活动,特别是利用家委会的有力资源,开展一些有益于学生发展的活动,使孩子走出校园,到更广阔的空间去得到锻炼和发展。具体活动有待进一步商量确定。

  5、培养班级干部、及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。本学期要实行班干部轮流制,使更多的孩子参与到班级管理中,得到更好的锻炼。

  6、抓好班级安全工作、安全是一切教育教育工作的前提,本学期我将继续严抓安全,绝不放过任何一个安全隐患,平时要多与学生交流,发现安全隐患及时解决。定期召开安全班队会,让孩子提高安全意识,保证每个孩子在校的安全。特别是狠抓晨读午练的这两个空间,以防发生意外。

    三、具体工作安排、

    二月、

  1、收交寒假作业,及时总结寒假作业情况。

  2、重点抓常规管理,复习学校的各种规章制度。

  3、更新黑板报,制定新学期班级工作计划。

  4、安排科技周活动,指导学生参加。

  5、加强班干部的培养。

    三月:

  1、组织学生开展感恩教育月活动,学会感恩父母、老师、祖国。

  2、组织学生向雷锋学习做好人好事,每个学生为身边的人做一件好事。

  3、召开“珍爱生命,感恩生活”班队会

  4、布置春季运动会的比赛训练活动。

  5、开展“三八节”庆祝活动。

  6、参加“学校的感动之星“的评选。

    四月:

  1、开展“民族精神代代传”系列教育活动。

  2、参加学校的“三接触”活动。

  3、地球日活动,开展保护环境活动。

  4、进行个别问题学生的家访活动。

  5、评选特长最佳活动。

  6、参加全校队列广播操比赛。

    五月、

  1、准备“六一儿童节”庆祝活动。

  2、参加学校的“十佳少年”“优秀学生干部”等“十百千”评选活动。

  3、开展庆祝“母亲节”系列活动。

  4、参加“劳动创造世界,秀秀我的小巧手”巧手大比拼活动。

  5、组织参加第六届全市少儿书信大赛。

  6、开展“红色童谣唱起来”主题教育活动。

    六月、

  1、参加“六一”庆祝活动。

  2、组织学生开展6·26世界禁毒日宣传活动。

  3、开展读书评选活动。

  4、继续进行家访活动。

  5、组织学生进行期末复习。

    七月、

  1、组织学生进行期末考试。

  2、综合评价学生,填写素质报告单。

  3、进行暑假安全教育。

  4、布置暑假作业。

五年级学期班主任工作计划 篇4

  新学期开始了,我从四年级跟到五年级担任英语教学兼班主任工作,本班决定在新学期里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),全身心得投入把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

  具体安排如下:

  一、强化学生日常行为习惯

  小学,不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

  二、壮大班干部队伍

  努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。

  三、培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

  1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

  2、学生报名时做好家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。

  3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

  4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,开发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥

  5、做好培优补差的工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。

  四、加强安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  1、利用班会、图片展等形式,像开学的入学教育我利用影片开展安全知识教育。例如:流泪的花季、蓝猫系列《消防大本营》等等。

  2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

五年级学期班主任工作计划 篇5

  我所担任的5(3)班学生思想表现良好,学生之间能团结友爱、互相帮助,整个班集体有很强的凝聚力。大部分同学学习很认真,成绩一般;但也有一部分学生纪律性不强,学习态度不够端正,成绩落后。在本学期的班主任工作中,我将坚持以学校的德育工作计划为指导,以学生发展为本,以本班学生特点为基础,以少先队活动和课堂教学为主渠道,依据学校不同学月的专题教育,有计划、有目的、有针对性地开展班级管理工作,力争让班级充满活力与创新,让学生得到全面的发展,使新学期班级里能有更新的气象。入党志愿书现制定班主任计划如下:

  一、加强爱国主义教育

  1、坚持以爱国主义、集体主义教育为主旋律,充分利用国旗下讲话、教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,加强学生爱祖国、爱学校、爱班级的教育,激发学生的民族自信心和自豪感,培养学生积极向上的情感。

  2、课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道,我将充分挖掘和利用学科教材中的德育资源,寓德育于课堂教学活动全过程,贯穿于教育教学的各个环节,给学生以正面、健康和积极的指导和影响,强化爱国主义教育。

  二、坚持长抓不懈,保持讲文明礼貌的良好班风

  进一步发挥“六好班级”在班级纪律管理中的作用,加强宣传,及时表扬先进,对存在问题及时整改。

  三、落实“实践五小我能行”的行动

  通过开展各类综合实践活动,激发学生勇于实践,敢于探索的创新精神。

  四、在学生中培养竞争意识,营造“你追我赶”的比学氛围

  1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  2、结合本学期开展的阅读竞赛,指导学生的课外阅读,组织和举行读书会,积淀他们良好的文化底蕴。

  3、面向全体学生,因材施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  5、积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  五、健全班委会,明确分工

  锻炼并提高班干部的管理能力。

五年级学期班主任工作计划 篇6

  一、班级分析:

  本学期继续加强学生的品行教育,培养孩子的责任感,成为一个有担当、有进取心的人。

  上学期的班级工作管理中存在很多的不足之处:

  一、班级团结协作的能力没有,也就是缺乏责任感。例如:地面上的垃圾无人捡,桌子歪斜无人正,排路队散慢,集体活动积极参加但进取心不足等。

  二、班级干部培养不到位。班级工作中没能充分发挥班干部的作用,责任划分不明,造成监督不利。

  三、缺少品行教育。在上学期的管理中过多的注重了学生的学业,忽略了学生的品行教育。

  四、小组合作没能发挥作用。班级小组虽已划分,组员之间责任感缺乏,没有进行有效的互帮互助。在平时管理和教学中没好好利用评比激励制度,组员与组员之间,组与组之间缺乏竞争力、进取心。

  二、工作目标:

  对于上学期工作中好的方面要继续,不足的要改正,本学期我将进行以下改进:

  1、 本学期继续加强纪律、劳动卫生、安全等常规教育。带领学生继续学习校纪校规,表扬严守纪律者,对违纪者给予批评教育,强化学生守纪意识;其次劳动卫生直接关系到学生的健康,也是班级工作的重点,因而本学期结合学校的笑脸多多制度,进一步增强学生的劳动卫生意识;再次安全方面,安全是学校一切工作的重中之重,因此安全教育尤为突出。一方面加强学生在校期间的安全常识教育,确保学生在校期间的人身安全;另一方面,要求学生注意校外安全,自觉遵守交规,警防坑蒙拐骗,增强自我保护意识和能力。

  2、认真利用好班会课。强化学生体育锻炼

  本学期要继续利用班会进行习惯养成教育、理想教育、安全教育等等结合体能测试要求,强化学生的体育锻炼,提高学生对体育健康的重视程度。

  3、加强中下等生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导。

  这个学期一定要抓好对中下等生的辅导和转化工作, 制定好计划, 在班中全面铺开, 平时尽量多下班,了解中下等生的学习困难, 尽可地提高中下等生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

  4、培养班级干部。 及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  5、加强与家长的密切联系,取得家长的配合。

  三、班级教育工作重点:

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  目标:本班学生形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。争当学校的“优秀班集体”。发展个性特长,促进身心健康。鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施:

  1、学习方面

  为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面

  为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。定期对学生进行“十个道德行为”的教育。利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

  3、卫生方面

  通过几年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  五、班级主题活动安排:

  九月:

  第一周

  1.组织学生报名注册;

  2.了解学生暑期生活,书面小结总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算;

  3、打扫班级及公共场地卫生;

  4、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》;加强期初的行为规范教育、抓好学生常规,早日进入正常秩序

  5、针对“1945年9月3日中国抗日战争胜利纪念日”对学生进行爱国主义教育;

  6、以“爱国主义”为主题办手抄报。

  第二周

  1、庆祝教师节、组织好教师节主题班队会活动;

  2、选拔人才,参加大队干部竞选;

  3、结合本周节日对学生进行有效的品德教育;

  第三周

  1、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》;

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3、抓好常规教育,进行常规训练;规范学生言行;

  第四周

  1、结合“九·一八事变纪念日(中国国耻日)”对学生进行爱国主义教育;

  2、利用本周节日增加学生对世界及中国传统文化的认知了解;

  3、进行班级“钢笔字”比赛;

  4、准备“庆十一”节目;进行小组常规评比。

  十月:

  第五周

  1. 庆“十一”,进行爱国主义教育;

  2、以“我爱我的祖国”组织学生进行班级朗诵比赛。

  4、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯;

  第六周

  1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  3、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》;

  第七周

  1、利用班会教育学生要敬老爱老;

  2、以“敬老、爱老”为主题办一期手抄报;

  3、“我是爱劳动的好孩子”帮助家里做一些力所能及的事。

  第八周

  1、抓好课堂常规教育。 进行尊敬父母的教育。

  3、利用本周节日增加学生对世界及中国传统文化的认知了解;

  4、进行小组常规评比。

  十一月

  第九周

  1、进行书法竞赛;阅读卡制作比赛

  2、结合本周节日对学生进行有效的品德教育;

  3、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯;

  第十周

  1、准备期中考试;

  2、抓好法制和安全教育;抓好课堂常规教育;

  第十一周

  1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育;

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯;

  第十二周

  1、抓好课堂常规教育;

  2、进行小组常规评比。

  十二月

  第十三周

  1、向学生进行爱国主义教育。

  2、抓好课堂常规教育;

  第十四周

  1、进行勤俭节约教育。

  2、抓好课堂常规教育;培养学生正确的是非观念;

  第十五周

  1、准备阅读比赛。 进行数学比赛。

  2、对学生进行安全教育、集体主义教育

  第十六周

  1、培养学生的集体主义观念。

  2、进行小组常规评比。

  一月

  第十七周

  1、评选八桂好少年学生;

  2、准备“庆元旦”文艺节目;

  第十八周

  1、继续巩固上周活动内容;

  2、举行班级庆元旦演出;

  3、抓好课堂常规教育;

  第十九周

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习;

  2、迎接期末考试、做好复习工作;

  第二十周

  1、搞好各类评比,树立榜样;

  2、加强安全教育.

  第二十一周

  1、进行小组常规评比;

  2、抓好课堂常规教育;

  3、迎接期末考试、做好复习工作。

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