医生个人自我评价简短8篇

2023-02-17 11:56:19 医生自我评价

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医生个人自我评价简短(篇1)

  “万名医师支援农村卫生工程”是一项惠民之举,是一项加速提高农村医疗卫生水平的重大决策,是卫生战线贯彻落实以人为本、构建和谐社会,解决“三农问题”,进而缓解因病致贫,因病返贫的重要举措和具体体现。

  在下乡期间,我严格要求自己,严格遵守对口支援医院科室的各项规章制度及诊疗常规,参与科室值班,与支援医师密切配合,加强协作,主要承担肛肠科常见病、多发病、疑难病症的诊疗服务,通过组织查房、手术示教、疑难病例讨论等各种临床带教形式培训科室医务人员,提高其业务素质;提高诊疗技术水平;对科室的管理工作提出合理化建议。在工作中严格要求自己,克服各种困难,积极开展工作。同时也看到基层医务人员开展工作的不易和困难,以及广大农村老百姓缺医少药的现状。

  总之,“万名医师支援农村卫生工程”与“对口支援”工作有机的结合在一起开展,解决医疗技术骨干短缺的有效途径,同时又是一种快速培养技术人员,提升技术能力,拓宽服务范围。有效提高了卫生服务利用率和公平性、可及性。大大缓解了老百姓的“看病难、看病贵”问题。

医生个人自我评价简短(篇2)

  为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进行自我鉴定:

  按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

  实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生,将来更好地为患者解除病魔的困扰

  该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出討论能够与学生沟通,討论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教並勇于建言。

  能够调整自己,力求成长、尽善。积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。

医生个人自我评价简短(篇3)

  每一个医生都想成为令人敬重的名医良医,成为如同扁鹊一样的人,收到后人的敬仰。这是一个非常高的目标需要靠我自己去挑战,去完成,当然有不足的地方还要我自己不断的加油弥补。

  成为医生我经常会拷问自己是否尽力了,是否付出了全部,如果自己做的都已经达到,还有什么不足。这都是我经常考虑的,因为我知道自己不是完美的人,缺陷遗憾有很多,需要弥补需要挽救的同样有很多,不在乎自己有多累只在乎自己敢不敢做。做医生每一次临床工作都要负责,因为面对的是病危的病人,压力和责任扑面而来。

  每次工作都是汗水沾满了额头,紧张的时候甚至手都不可抑制的颤抖,因为竞争,因为担心自己做的不好,所以担心出现差错,出现问题,一直都不敢急迫的动手,所以很多时候都闲着慢慢的等待,慢慢的开始,工作和责任并重,每天都在准备提上自己因为我清楚自己不够优秀也不够全面,虽然在医院里面是主治医师,但是同样还需要努力。

  我喜欢了反省自己,反洗自己的不足,查看自己的缺点,找到问题和不足所在,用自己的努力和拼搏开展除不同的一片天地,生活或许不如何,但是工作却需要多一分责任心,多一分付出和汗水,永远坚定的朝着一个方向努力才能够走的更高更远,看的更广更宽。从不在意自己能力不足,也不在意自己做的不好,只希望自己无怨无悔。心中没有任何遗憾。

  我每次举起手术刀,就会摒弃一起不该有的烦恼和杂念,用全部身心去全力投入认真思索付出,努力完成自身的工作,一次一次的去弥补这自己的遗憾,一次一次的去修补自己的缺点,人要有能力更要有勇气,同样也要有坚定不移的心,用勇敢与无畏打开局面,用付出和努力开展是新世纪。

  我的工作没有结束,也不会结束,时间流过,带走的光阴,带来了知识和经验,站在手术台前的男人又如何能够害怕阻碍,有任何能够逃避危险,只要努力去做了就不会后悔,就不想后悔,我每一次都会全力为病人治疗,因为我想要帮助病人,简单直接,没有其他原因,既然在岗位上行医治病我就不会有遗憾,就不会放弃自己的本职工作。

  每次走出手术室,看到大家喜悦放松的表情,这就是我的满足,因为自己没有遗憾也没有逃避责任选择的做法满足了自己的工作,没有让自己失望,也没有令其他人失望,对得起病人也对的起家属就行。

医生个人自我评价简短(篇4)

  从xx年xx月xx号到xx年xx月xx号,共xx天,我圆满地完成了在县医院的医疗支农工作,现总结鉴定如下。

  在响应党和卫生部的医疗下乡支农号召部署下,在我院的正确领导下,我们医疗下乡支农小组来到县人民医院,和当地医院的同事们,共同学习,共同努力,共同工作,共同进步,在艰苦的条件下,克服困难,多想办法,努力工作,仔细耐心,热情周到地为当地的各族群众提供就医服务。

  我在这个月的时间里,遵纪守法,团结互助,努力工作,共完成133台手术麻醉病例,其中椎管内麻醉92例;静脉全身麻醉23例;气管插管全身麻醉14例;臂丛神经阻滞麻醉4例。开展的手术类型有;胆囊切除手术22例,腹部疝修补术29例,阑尾切除手术50例,骨科手术5例。在诊疗的病例中,最小年龄1岁,最大年龄71岁。在手术过程中,都保障病人安全,平稳地渡过手术期,最大限度地完成了手术的治疗工作,所有的麻醉病例没有出现任何的医疗事故和差错,使麻醉工作创历史新高,手术量创历史新高,受到当地各族群众的好评。在临床工作的同时,组织相关科室的医务人员,共同学习理论基础知识,并且为同事们讲解专业技术知识理论课一堂(麻醉基础知识及相关问题)。

  我走过那天的日子,多少紧张而有序的工作场景还在眼前;多少质朴而诚恳的话语还在耳边。有付出,就有收获。我的医疗下乡支农工作虽然已结束了,但是在工作完成的同时也有不足的地方和需要改进的地方,这些都将作为我在今后工作中宝贵的经验和财富,促进我的工作更上一个台阶。

医生个人自我评价简短(篇5)

  对于一名毕业没有多久的医学专业的学生来说最为重要的便是实践经验的积累,实际上我很庆幸能够在毕业以后遇上xx医院这样优秀的单位,至少我在实习期间的工作令我感受到了久违的充实感,仿佛令我回到了第一次实习的那段岁月,那时我的眼神是同样的彷徨而坚定,在前两天的时候我已经完成了自己试用期的磨砺并成长为一名正式的医生,为了踏上一个新的征程的我打算先对自己这段时间的工作做一个自我鉴定。

  我觉得自己毕业以后收获到的学校赠与的最好礼物便是待人处事的态度,老实说我以在学校的学习态度来对待自己目前的工作是一件多么正确的事情,或者说我虚心请教的姿态令许多同事都愿意对我这样一个进入医院没多久的医生伸出援手,平时在医生办公室的时候也总能够得到与大家一起探讨的机会,尽管说其中部分医生的年龄的确比较偏大,但是我们交流起来可谓是没有一点年龄上的代沟,或许这都是因为有着共同的爱好与话题吧,而我也是怀揣着对治病救人的理念选择了医生这样一份工作。

  实际上我在自己的试用期间也有着属于自己的盘算,因为我明白自己的最大不足便是实践经验的缺少,再加上脑海中的理论知识得不到有效蜕变,这是我在工作的时候最为担忧的事情,在明确了自身医学工作上的缺陷与不足以后,我选择先给那些有着丰富临床经验的医生打下手,尽管说这样也相当于丧失了一部分的自主权,但是我觉得这样也能够通过观摩他人的治疗方法来弥补自身的不足,况且最初的时候我可没有什么信心来实施手术。

  在对待病人的时候我是做得比较称职的,有时我在下班以后经常会去各个病房巡视,或者说是观察他们的生活状况吧,我觉得这也是我在试用期间的一次有效磨砺,实际上有时病人并不会将所有的话都告诉给医生,因此这样也给我们的工作带来了一定的困扰,至少我觉得作为一名医生给病人确诊的时候,最怕听到的便是诸如好像、大概之类的话语,因为这样的话便意味着自己只能够通过以往的经验来进行病情判断,而这些实践经验有恰恰是我最为缺少的'。

  其实当我转正的时候也不免会缅怀以前学习的时候,实在是无法预料到自己竟然这么快就能够成长为独当一面的正式医生了,这也意味着以后我应该要独自面对治疗中可能出现的一切状况了,虽然说未来的医学生涯充斥着许多不确定性,但是我一定会坚定而沉着地完成自己的每一次治疗。

医生个人自我评价简短(篇6)

  回想xx这么多年医疗工作中,我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起:

  一、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己

  我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策。同时做为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以“八不准”严格要求自己,时时自查。

  二、遵守医院的规章制度,认真钻研,完成了医院和自己既定的目标

  我在科室主任、老师的指导下,积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了普通外科常见并多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而是多次加班工作,目前在同科医生中,欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入,在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的感谢信。

医生个人自我评价简短(篇7)

  学生个人自我评价篇二我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。学生个人自我评价篇三在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我光荣的成为一名党员,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。而在学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金.特别英语考试每次都是班级第一,因此,也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。并且我十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。学生个人自我评价

医生个人自我评价简短(篇8)

  本人自从事医疗工作以来,在尊重领导、团结同志、认真学习、扎实工作中,始终坚持高标准、严要求,工作上有了成绩,顺利完成了各项工作任务,现鉴定如下:

  我始终把“以病人为中心”的服务思想,贯穿于手术室工作的全过程,在王主任的正确领导下,在各科室的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

  一、打造科室文化,树立团队精神

  积极响应医院“打造医院文化,树立团队精神”的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切活动,以服务奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为服务。积极参加各项社会公益活动,为多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动,为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等,并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会,为科室增光添彩。

  二、以病人为中心,争创一流优质服务

  在日常工作中,护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年初规划的“一对一全程服务”,接待好每一个手术病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入手术室时,护士在手术室门口热情迎接,,,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能予以重视,及时解决。

  三、规范整体护理,争创一流管理

  有好的管理是优质服务的基础和前提,为了使管理更加规范化和专业化,我们坚持做到周周有计划、月月有小结。建立健全服务目标,自觉接受病入及社会的监督。深入开展整体护理,积极发挥责任护士的主观能动性,特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使整体护理做得更加完善,多次组织全体人员学习有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查对制度及护理操作规程,无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧,半年手术切口感染率

  四、提高护士素质、培养一流人才

  社会不断前进和发展,我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。首先我们通过不间断的学习,提高护理专业理论水平,做到每月进行业务学习,每季进行操作考核和“三基”理论考试,不仅如此,护理人员为了使自己的文化层次再上一台阶,在百忙之中积极报名参加各种自学、考试,从中使大家的思维方式、文明礼貌、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提高,在医院组织的“七·一”汇演、“5·12”才艺表演和电脑打字比赛等活动中均取得优异成绩。朱清平护师被评为“县优秀护士”。我们相信,只有不断提高全体护士的文化素质、职业道德、专业技术,才能更好地服务于社会,为社会做贡献。

  五、工作业绩

  我们完成了多台大小手术,抢救多个危重病人,配合心胸外科实施了肺叶切除术,开展了腹腔镜下巢肿瘤切除术、x光高渗透术、

  宫口腔护理、

  四腔包扎术、

  膀胱冲洗术、

  膀胱冲洗术、

  二尿

  插管护理等新技术以及脊椎骨折病人的护理。共接待了五批眼科专家到我科做白内障人工晶体植入术,均得到了他们的

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