小学一年级暑假学习计划 篇1
一、作息时间
上午 7:30起床
7:30~8:30洗脸刷牙吃饭
☆ 8:30~9:00听半个小时英语――具体内容,请妈妈写
9:00~9:30休息
☆ 9:30看课外书――作文类书籍
☆ 10:00写小作文、背古诗――古诗三天背会一首
11:00休息
12:30看动画片
下午☆ 13:20练田字格――课外书、作文、古诗中不认识的字
14:00休息
☆14:30背古诗、乘法口诀――加深记忆
☆ 15:00看课外书――理解《成语故事》内容
15:30休息
☆ 16:30写日记、看课外书――学写《小学生日记》
17:30休息
18:00体育活动
20:00睡前准备
☆ 20:30古诗、乘法口诀、英语――加深记忆
21:00睡觉
每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排
十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天读课外书一个故事
完成目标
1.学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;
2.身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;
二、每日任务
体育项目
1. 早晨.跑山头公园5000米;
2. 上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组; (备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)
3. 下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。
三、文化学习
1.语文:每天学习30分钟, 以做作业为主
2.数学:每天学习30分钟,以做作业为主
3.英语:每天学习30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;
4.其它:每天学习20分钟;
5.课外阅读:属机动时间视情况决定;
6.作文每周一篇(网上完成);
小学一年级暑假学习计划 篇2
每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天读课外书一个故事
完成目标
1、学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;
2、身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;
每日任务
体育项目
1、早晨、跑山头公园5000米;
2、上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组;(备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)
3、下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。
文化学习
1、语文:每天学习30分钟,以做作业为主
2、数学:每天学习30分钟,以做作业为主
3、英语:每天学习30分钟,以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;
4、其它:每天学习20分钟;
5、上网收集学习资料,强烈督促自己每天上网时间不少于180分钟;
6、课外阅读:属机动时间视情况决定;
7、作文每周一篇(网上完成);
尊老爱幼
1、每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。
机动备用
1、机动时间用来完成未尽的事项。
作息表
07:00-07:10起床;
07:10-07:30洗漱、便便;
07:30-08:30跑山;
08:30-09:00早餐、看新闻;
09:00-09:30做语文作业,并上网搜集相关资料;
09:30-09:40撒尿、喝水、锻炼身体;
09:40-10:10做数学作业;有必要的话上网搜搜数学课堂;
10:10-11:30争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;
11:30-13:30午餐、午休、看当天专刊报纸;
13:30-14:30上网放松
14:30-15:00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等
15:00-15:20写其它学科作业
15:30-18:00吃水果零食,游泳;
18:00-18:30享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行友好点评;
18:30-19:00和爸爸探讨人生;
19:00-19:30看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);
19:30-20:10看其他电视节目;
20:10-20:50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践;
21:00 -21:10简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;
21:10-22:30上网玩游戏;
22:00-07:00洗澡睡大觉做美梦至次日。
小学一年级暑假学习计划 篇3
促进亲子关系。
大部分父母都知道阅读对孩子成长的重要性,因此利用阅读活动来亲近孩子,你会发觉图书是和子女沟通的最好媒介,你会对子女的心理成长和情绪发展有更多的发现和了解。
提高学生语文能力。
阅读不单能吸收不同的知识,而且更能加强创作及想象力。另一方面阅读除了是一项十分有益的消闲活动,而且很多研究亦证实阅读对加强语文应用的能力十分有帮助。
养成良好阅读习惯,促进终身学习。
研究指出,只有培养良好的阅读习惯,才能确保个人在终身学习的路途上不断加添动力。
当父母和子女共同阅读的时候,父母应该掌握一个核心,即要让孩子成为讲述的主角,而成人则是孩子的听众、交谈伙伴和老师。成人通过提问等各种方法扩展孩子的言语表达能力,鼓励孩子表达在自己阅读的时候不会表达的东西,并肯定孩子为讲故事所付出的努力。
亲子阅读建议(对家长):
1、每天至少和孩子读书二十分钟,并和他们交流读书体会。
2、读书任务完成后签上阅读时间和孩子的阅读态度。
3、家长有义务接受孩子关于阅读内容的解答。
4、家长要尽可能满足孩子正当的借书或购书的愿望。
5、建议把一部分压岁钱改成“压岁书”或把对孩子表现出色时奖励肯德基改为购好书一本等。
6、一定要注重保护好孩子的阅读兴趣。
亲子阅读建议(对小朋友):
1、每天阅读时间不少于半小时;
2、认真完成读书任务,主动向家长汇报读书进展
3、如果有特殊原因完成不了当天读书任务,改天弥补。
4、一学期自选课外书三至五本阅读,读书量不少于50万字
5、有义务提醒家长完成共读任务,并适当出一些口头考查题考考父母的读书情况;
6、一学期购新书至少三到五本。
阅读书目推荐:
1、本学期必读书目:《小猪稀哩呼噜》《大个子老鼠小个子猫》《三字经》
2、自选书目:《小布头奇遇记》《成语故事》《安徒生童话》《101个经典童话》《十万个为什么》《中华少年奇才》
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