出国留学网相关栏目推荐：“毕业赠言”。
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候；只要不放弃努力，就会飞得更高！与其说互联网是用作提升工作效率的工具，不如说是人类情感交流的平台，在聊天的过程我们都会发一些有深度的句子，从句子经常可以感知到表达者的内心感受。你会喜欢让你崇拜的句子，对吗？为此，出国留学网从网络上精心整理了《毕业一句话赠言》，请收藏好，以便下次再读！
毕业一句话赠言(1--18条)
1、逝去的那些闪光的日子，都化作美好的回忆，永驻我们的心底。同学们，为了保存那份美好的情感，老师建议大家用手中的笔写下你们心中的美好赠言。
2、献上我无限的祝福之意，
3、超脱。这是小王送给九班的一个词，今天我再次将它们送给你们，望诸位能加以重视。不要总在一棵树上吊死。考试考差了似乎自己真就没用了。我时常供自己反思的一个问题是：考上了第一，你真就好过所有人了吗？而考了最后一个，难道你是最没前途的？闯社会，混生活要的是能力，是才华，绝不仅是解题的技巧。所以凡事，当学会超脱，学会从另一个角度来思考。
4、你们教会了我淡定。被老师冤枉了？不用急，下课去解释；成绩差了？别慌，只要对得起自己足矣；努力了，没有回报？没关系，继续拼搏，苍天不会辜负苦心人……正是这些，才让我的火爆脾气变得温柔，变得淡定，变得从容，从而不至于留下遗憾。还想说声“谢谢”。
5、13年的夏天对你和妈妈来说是一个 最不想回忆的！父亲因车祸离开了你和妈妈。开学之后你变得更加内向，终日不说一句话。好让人心痛，成绩有下滑，但在期终考试你的作文题目———孝，结尾告诉大家趁父母健在的光阴，好好孝敬他们。多懂事的孩子啊！
6、有一种智慧叫做看得出不说破，有一种幸福叫看得开放得下，有一种牵挂叫走得远更挂念，有一种知己叫走得近不越线，有一条短信适时与你见面：你的幸福是我最大的心愿。
7、曹骏：愿你像一匹飞奔的骏马，在知识的道路上疾驰！不管道路怎样坎坷，旅途如何漫长，你都要无所畏惧地奔跑，直至抵达胜利的终点。
8、我也渴望，我们能够走出这狭小的教室。曾经，我带着你们的学长们在操场边的小树林里烧着诱人的野米饭，他们那快乐、清脆的笑声仍会在我耳边回荡。曾经，我也和他们撅着屁股在操场上挖着小小的叫不出名字的类似蚯蚓似的小虫子，也曾经一起跑到学校西面的土山上做一回攀爬的勇士，也曾经赖皮似的抢过他们放起的风筝和他们比谁的风筝更高！可是，我们，这三年的我们，孩子们，我给你们带来了什么？快乐的记忆，我也无处寻找！
9、离别的那一刻 我默默地祝愿
10、送给创业学生的毕业赠言
11、师：在临别之际，许多同学想把自己心里的话向朋友当面倾诉。让我们来听听老师过去的学生的临别赠言吧。（出示课件）
12、即使远去，即使相隔，有一天，也许你仍想念那弥漫温情的校园，忆起和蔼的老师和可爱的同学；你也是其中一分子，身影伫立在我们同样想念你的情绪里。做文明的交大人，情牵闵行校园，心系互助友爱，是我们相互的承诺，也是我们对彼此的信赖！
13、刘丰宁：啊！你真是一个科学小天才，每次科学回答问题我们组总是派你，因为你会回答而且正确率高。每每到那时候，我都会在心里感叹一次：啊！刘丰宁太好了！呵呵！希望你学习进步，而且希望有机会再次和你合作！
14、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们，我们相处六年，你们都刻在我心里了。虽然有一些同学是转来的，但是我通通都铭刻在心里。哎，时间流逝飞快，很快就要和大家说再见了，我是多么舍不得啊！
15、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候；只要不放弃努力，就会飞得更高！
16、谈话导入，激发兴趣。
17、最后，师生高歌一曲《毕业歌》，祝愿明天更美好。
18、曾是我学习上的对手；你曾是我同桌的学友；你，曾是我的好朋友。而现在，我们就快要分别了，但是你给我的最珍贵的礼物——友情，是风吹不倒，雨打不坏的。我相信，我们之间的友谊会天长地久，海枯石烂也不会改变。
毕业一句话赠言(19--36条)
19、借助吟诵，打开话题。
20、性格温和开朗的你，遵守纪律，待人诚恳，尊敬老师，同学关系好，热爱集体，知错能改。学习上不够积极努力，理科成绩较不理想。你说你有烦恼，总比同龄人想得多，老师希望你全身心地投入到学习中来，开拓进取，你会尝到学习的甘甜滋味的。
21、我们爬得比别人高，人们完全可以允许；但如果我们不将自己的人格降到他们那么低，他们是永远不会原谅的。所以，有人们对性格坚强的人，不能不怀着几分仇恨和恐惧。
22、是的，赠言就是在即将分别时给别人留下的美好祝愿以及真诚希望，它能唤起友谊，鼓起信心，让人珍惜，使人难忘。同学们，你们即将告别小学六年的生活，此时此刻，你想起了哪些可爱的人，哪些感人的事呢？
23、师：刚才同学把自己美好的赠言送给了好朋友。其实，在我们这个大家庭里，每一位同学都有自己的个性，都有自己的才能，都有给人印象最深刻的一个方面。就说这位同学和那位同学吧，（随即指名两位同学作为赠言对象）他们手捧留言册来到你的面前，真诚的请你留言，你们会怎么说？（组织学生当面赠言、评议，及时表扬、肯定学生，指导学生把话说清楚、说准确）
24、努力未必能成功，但是不努力一定不成功。
25、5苏露----“世上无难事，只怕有心人。”你一开始给老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子，但你的宽容与真诚却博得了大家一致的认可。自从进入初三以来，你的体育和学习方面大有改观，你的态度更加一丝不苟，进步也有目共睹。但就你的潜力而言，你完全能取得更优异的成绩。不要放弃，继续努力，尤其要多读课外书充实自己，要知道，知识是你永远的朋友。
26、大度。俗话说，宰相肚里能撑船，心胸狭隘的人早已把自己前进的路堵死了，人非圣贤，孰能无过。他人的一些小缺点我们为何非得耿耿于怀呢？难道自己就是完人么？学会去宽恕他人，原谅他人，实际上这也是在宽恕自己、原谅自己。永远不要认为，别人该迎合着人你的意思去做。毕竟你太渺小，离了你，地球照样转得欢！
27、引导学生说一说有关送别的古诗句。如：王伟《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；李白《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，天涯若比邻”等。（板书、诵吟古诗......）
28、刘一诺：胖嘟嘟的刘诺诺简直太可爱了！~你出色的表现实在令我羡慕不已啊！你的数学那么好，我通过数学看出了你的“潜力”啊！而且你大方的习惯，让我们十分嫉妒啊，因为我们做不到啊！虽然我们之间，也有过矛盾和误会，但你相信我，我是真的很喜欢你啊！希望你以后可以改掉缺点，迎来优点！
29、风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有： (1)对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。” (2)抒情式。
30、愿你们守卫内心。一个知识者应该是一个有尊严、有内心原则、有价值操守的人。但世俗社会的各种力量总是诱使或威逼个人放弃这些。所以一个人若要捍卫内心就会有太多的东西需要去抵抗。对社会规则，我们不能总是无条件的顺向适应，否则我们就会找不到自我。倘若我们不愿被世俗湮没，就一定要有抗拒的勇气。也许我们的一生都该是抵抗着向前走的。不要把抵抗理解为英雄才有的壮举。不是这样。
31、六年级学生即将结束小学的学习生活，离开母校和尊敬的老师、亲爱的同学。临近毕业，学生有许多话要对同学、老师、母校说，而“临别赠言”这一主体性口语交际活动，为他们了一次表达情感、交流的机会，也为他们搭建了一个张扬个性、展示自己的平台。
32、独立。愿大家能够思想独立、人格独立。十八岁，在古代，早已是建功立业的年岁了，我们该学会着自己去思考人生，去逐步形成自己的人生观、思想观、价值观。不要再随大流，也不要人云亦云。无论眼前的人如何伟大，也需明白他的想法、说法、做法，未必全都适合你，万不能盲目地去模仿他人。每个人都是宇宙，要用自己的步子去前进。
33、您还记得吗?一年级时，我们刚刚踏进这个一实小的大门，是您拉着我们的小手带领我我们去认教室，排座位。后来，您经常出差，回来时都不忘给我们带一些小礼物。我知道，您不论何时何地心里总是装着我们的。还有一次，您为了让同学们有一个乒乓球案玩，去和一个高年级的大哥哥讲理，可没想到他非但不听，还拿来乒乓球拍打了您手臂一下，您继续和他说理，最终说服了他，可您却带着伤还坚持来为我们上课，手臂虽已肿了，可您却在讲台上丝毫看不出受伤的样子，同学们有的早已感动得落下眼泪，这不仅仅只是您为我们夺得了一个乒乓球案的事，这里面更包含了您对我们无限的爱，这爱不仅仅只是师生间的关怀，更是一次强烈地心灵震撼!
34、无论是在大二我们没有在一个寝室了，但是我们还是会有大一是的约定，紧紧地系着我们246的每个姐妹。当我们几个在一起时，你、欣慰，还有熊不是629的，我们6个也不是248的，而我们是246的。永远的246！
35、文静懂事的你，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻遵守纪律，劳动也较积极，给同学们作出了表率。上课能专心听讲，但很少举手发言，缺乏主动进取精神，成绩难见提高。调整你的学习方法，提高你的学习效率，相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。
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