编辑特意收集和整理了教导主任的辞职报告。随着人们开始追求物质精神需求时，有时会因为其他机会而不能继续与大家共事。这时我们就要花时间写好一份辞职申请书了，辞职申请书的内容应该要礼貌平和，这样更容易让领导理解并且接受。供你参考和使用，请收藏和分享！
教导主任的辞职报告【篇1】
尊敬的XX：
你好!
从xx年11月份至今，进入公司已有五年多的时间里，我得到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位同事.
在过去的五年里，我在公司里工作的很开心，感觉公司的气氛就像一个大家庭一样，大家相处融洽和睦，同时在公司里也学会了如何与同事相处，如何协调各方关系等方面的知识.在公司的日子里，我不仅学到了一些新知识，同时也积累了很多宝贵的人生经验，对于公司五年来的培养表示衷心的感谢!
随着公司的快速的发展，无论是在业务拓展方面，还是在行政管理方面，均对公司每位员工提出了更高的要求.就我自身而言，我从一个工作内容只是以文字处理为主的办公文员逐步过度至一个负责整个公司行政、档案、销售等方面事务的办公室主任，深深感觉到个人能力的不足，综合管理水平已与公司的要求相差甚远了，自己深感有愧公司五年来的培养。
由于我个感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己满意，感觉愧对公司的期望，同时也感觉自己在过去的五年里没有给公司做过重大贡献，主要是和自身能力不高有关，在公司的各方面需求上自己能力不够。所以，经过自己慎重考虑，为了自己和公司考虑，自己现特向公司提出辞职，望公司给予批准。
此致
敬礼
姓名：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教导主任的辞职报告【篇2】
尊敬的*校长:
言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言
滴水？我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去**学校
教导主任一职务，去做一名普通教师。原因有四：
其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率
全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认
个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用（有时一所学校或者一个部门因为有了
这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂），而唯恐个人意志的不正确率
大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队，个人与团队中其他
人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞
台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻
纠缠着我。
其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由
衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上
交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工
作安排方面（到**学校教师群体中调查民意可知）。由以上几点，应该可以断定我个人的能
力确实不足以胜任该职务了。其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更
多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不
得已而作出这个决定。
其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组
织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却
成知己的事例一样。我一直感到惭愧、内疚。您对我和**无比关心与照顾，还有那年**调到**小
学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不
会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望（您常说：是金子就要让它
发光。这句话时刻鞭策着我）。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣
脱这沉重的精神枷锁。
*校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰
而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。敬请钧复。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
（发布时间:20xx-07-20）尊敬的学校领导：
你们好！
学期末马上就要到了，一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前，我终于嘘了一口
气，我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证，以后的工作没有问题，我只好在学期末
结束前，我要向学校请辞了。工作近一年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多
很多的欠缺，已经不能适应学校课改发展的需要，仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之
后，特此提出申我自愿申请辞去在教导处的教导员职务，敬请批准。在近一年的时间里，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能，对课改工作有了大致的了解。思想上，得到领导
与同事们的指导与帮助，有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。我的能力不能胜任教务处教导员的职务，这是我很感到伤心的地方，我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作，我只好辞
职，给其他老师让位。
在这里，特别感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢
所有给予过我帮助的同事们！恳求领导批准我的申请。祝：工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展此致敬礼
申请人：xxx篇2：教务主任辞职报告辞职报告
尊敬的领导：
进入教务处已整整八年，八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳，虽没取得多大的成绩，但也没有出现过重大的差错。八年下来，我明显感到身心的疲惫不堪，感到精力、能
力的不足，越来越感到再也不能胜任教务主任一职，现特提出辞职申请。
1、个人能力不足。多年来虽努力工作，但因能力有限，越来越感到力不从心。一是不能
很好完成领导、上级安排的工作任务，对布置下来的任务感到棘手，不知如何去做，即使做
了，也是勉勉强强，达不到领导的预期与满意，甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。
二是各项工作的开展不能顺顺当当，总是感到磕磕碰碰，一些小的失误、差错时常出现，一
些安排不能尽人意，总是招来各方面的埋怨与抱怨，无形当中造成不小的矛盾。
2、身心疲惫。秉性使然，造成了我对工作总想尽善尽美，这也使我深感身心的疲惫。一
是精力上明显不如从前，不管什么总是放在心上，挥之不去。失眠或深夜醒来再也睡不着已
成家常便饭，满脑子都是工作，总感到工作有考虑不到的或考虑不周的，即使强迫自己忘掉
或自我安慰也是枉然，精神健忘业已产生，若还继续从事此职务神经衰弱在所难免。二是身体状况大不如前，或是年龄的增长，或是缺乏体育锻炼，身体越来越差劲，一些工作干起了
明显吃不消，腰酸腿痛，浑身感到酸痛不适、全身乏力。即使再干，也因疲惫而产生懈怠、消极的情绪，对工作造成不利影响。
3、思想僵化。多年从事此职务已造成了思维的定势、思想的僵化，越来越不能适应当前的教育形势。创新思维已消失殆尽，创造性工作也已无从谈起，这势必对工作造成不良影响。
不如引进新人，补充新鲜血液，使教务处工作重新焕发青春与活力。4、性格固执、不善交流。固执、偏激、内向的性格决定了我不能很好与领导、教师多交
流、多沟通，把自己锁在了一个密封的圈子里。有时牢骚满腹，有时抵制不干，工作没干好
也得罪了不少人，使我已不具备了一个领导应该具备的表率示范作用。尊敬的领导，本着的对工作、对自己负责的态度，我考虑再三，最终决定辞去教务主任
一职。这不是我临时起意，也不是我心存想法，而是我一两年来一直思考而做的决定。恳请
领导批准我的申请。
最后，也恳请领导看在我多年工作没功劳也有苦劳的情分上给我安排一个合适的岗位，让我好好歇歇。申请人：xxx
20xx年x月x日篇3：20xx小学教导主任辞职报告20xx小学教导主任辞职报告教导主任是校长领导和管理教学、教育工作的主要助手，是在校长领导下，具体负责组
织学校的教学、教育工作的行政干部。本文是小学教导主任的辞职报告，仅供参考。小学教
导主任辞职报告一：
尊敬的x校长:
言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言
滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去*x学校教
导主任一职务，去做一名普通教师。原因有四：其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率
全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认
个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这
个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂)，而唯恐个人意志的不正确率大
于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只
因不想因言工作本身而不慎造成诋毁或中伤他人。谈及团队，个人与团队中其他人的关系是
影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自
己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由
衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上
交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工
作安排方面(到*x学校教师群体中调查民意可知)。由以上几点，应该可以断定我个人的能力
确实不足以胜任该职务了。其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更
多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不
得已而作出这个决定。
其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组
织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却
成知己的事例一样。
我一直感到惭愧、内疚。您对我和xx无比关心与照顾，还有那年xx调到xx小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动
于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望(您常说：是金子就要让它发光。这
句话时刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣
脱这沉重的精神枷锁。
*校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰
而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。此致
敬礼
申请人：xxx
小学教导主任辞职报告二：尊敬的学校领导：
你们好!
学期末马上就要到了，一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前，我终于嘘了一口
气，我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证，以后的工作没有问题，我只好在学期末
结束前，我要向学校请辞了。工作近一年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多
很多的欠缺，已经不能适应学校课改发展的需要，仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之
后，特此提出申我自愿申请辞去在教导处的教导员职务，敬请批准。在近一年的时间里，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的课改经
验和实践技能，对课改工作有了大致的了解。思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有
了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财
富。
我的能力不能胜任教务处教导员的职务，这是我很感到伤心的地方，我知道自己应该去
努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作，我只好辞
职，给其他老师让位。
在这里，特别感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的特别关照和指导以及对我的信任。感谢所有
给予过我帮助的同事们!恳求领导批准我的申请。祝：工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展此致
敬礼
申请人：xxx
小学教导主任辞职报告三：尊
尊敬的学校领导：
我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望
领导能理解我，包容我。说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信
任，又对不起老师的厚望。事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的机会，让
我发现了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出
来，希望领导明鉴、批准为谢!一是我这个人性格中有很多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜欢把自己融入集体，是
真正的边缘人。教导主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自作聪
明终究会让领导集体不融洽，不和睦。二是我的工作能力确实有问题，做事不果断，缺乏谨
小慎微;做事随意性大，原则性不强;空喊口号，思想僵化而不知变通;协调能力差，不会分工
合作而乱发脾气。不能独立开展工作，只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处
理好。一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快，一定
会影响工作的质量。
除此以外，因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多，我不再列举。这并不
是我故意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领
导能体谅我，包容我，我一定会在以后的工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻
烦!
此致
敬礼
申请人：xxx篇4：学校教导主任的辞职报告学校教导主任的辞职报告尊敬的*校长:
言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言
滴水？我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去**学校
教导主任一职务，去做一名普通教师。原因有四：
其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率
全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认
个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用（有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂），而唯恐个人意志的不正确率
大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队，个人与团队中其他
人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞
台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻
纠缠着我。
其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由
衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上
交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工
力确实不足以胜任该职务了。其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更
多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不
得已而作出这个决定。其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组
织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。也许，这四点不足以让您成全
我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆
弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加
工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间
与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。我一直感到惭愧、内疚。您对我和**无比关心与照顾，还有那年**调到**小学，我到中
心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。
想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望（您常说：是金子就要让它发光。这句话
时刻鞭策着我）。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不
求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。*校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰
而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。敬请钧复。
教导主任的辞职报告【篇3】
尊敬的学校领导：
您好！
我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望领导能理解我，包容我。
说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信任，又对不起老师的厚望。事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的机会，让我发现了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来，希望领导明鉴、批准为谢！
一是我这个人性格中有很多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不进批评的话语；在工作中容易带情绪，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜欢把自己融入集体，是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自作聪明终究会让领导集体不融洽，不和睦；
二是我的工作能力确实有问题，做事不果断，缺乏谨小慎微；做事随意性大，原则性不强；空喊口号，思想僵化而不知变通；协调能力差，不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作，只会让校长更累；
三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快，一定会影响工作的质量。
除此以外，因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多，我不再列举。这并不是我故意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我，包容我，我一定会在以后的工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻烦！
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年x月x日
教导主任的辞职报告【篇4】
尊敬的 * 校长:
言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去* * 学校教导主任一教导主任辞职报告职务，去做一名普通教师。
原因有四：
其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个教导主任辞职申请书 人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂)，而唯恐教导主任述职报告个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成诋毁或中伤他人。谈及团队，个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。
其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您副教导主任述职报告此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷，办公室主任辞职报告 乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工作安排方面(到* *学校教师群体中调查民意可知)。由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜教导处主任述职报告任该职务了。
其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。
其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大新教导主任述职报告无益的。当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。
也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我学校辞职报告不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。
我一直感到惭愧、内疚。您对我和 * * 无比关心与照顾，还有那年 * * 调到 * * 小学，学校辞职报告范文我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知学校领导辞职报告 的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望(您常说：是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。
* 校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。
此致
敬礼!
申请人：
x年xx月xx日
教导主任的辞职报告【篇5】
尊敬的校领导：
您好！
首先，非常感谢领导的赏识与栽培，工作x年间，能在xxx担任学校的教务工作，非常荣幸，也有助于我成长，虽没有什么出色的地方，也算尽职尽责。但现由于种种原因，也算是思量许久，特提出辞去教务一职的申请。
我非常喜欢教师这个职业，也喜欢班主任工作，喜欢和学生在一起。其实我不喜欢教务工作，主要是不适合干学校行政管理这一块，在xx小学期间由于教师老龄化，为了帮助学校，而我又是年轻教师懂电脑，所以无可逃避；来到xx小学也是为了能配合x校长做点材料，实质上我没有管理一个学校的能力；之后来到xx小学，原本想回归单纯的本职然后配合学校做些力所能及的事，可是由于xx老师意外受伤，而临时担负起了学校教务工作这块，经过半个学期的工作后，我发现要做好教务这个工作其实并非易事，xx小学是一所好学校，有很多好的老师，无奈能力的有限不能做一个好的教务主任，也没有管理好一个大学校的能力，愧对领导的栽培。xx小学和xx、xx的情况不一样，这里有着很多年轻人，不再有由于老龄化而不懂电脑的老师，学校里有能力的人比比皆是，我认为除我之外还有很多比我适合干教务这个工作的老师，因此我特此提出辞去学校教务工作的申请，望领导理解与同意。
辞去教务一职后，我会用更加努力的工作来回报领导对我多年的栽培，其实，辞去教务一职并不代表我退出学校的工作，比如说，我可以配合教务干教研工作，还有我自认为擅长的德育、少先队工作等等，我都会尽心尽职地配合学校发展学校，尽自己的一点力让我们的学校越办越好，希望领导批准为谢！
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年x月x日
教导主任的辞职报告【篇6】
尊敬的园长：
您好!
我是教研主任xx。首先很高兴能在xx幼儿园与您及其他同事共同工作和生活了这么长的一段时间，也很高兴能遇到您这样一位充满温情而又睿智的好领导。只是很遗憾我又选择离开，我知道对于您来说可能会有一些对我的失望或不舍，不过这也是我人生的一次跨跃，我想您一定也会乐见于我的成长吧。
我想我辞职的原因你或许也有所了解吧，对于我来说，在咱们小博士的工作压力还是很大的，由于家庭的原因，我在家里需要做很多的事情，但园里的安排总会与家中有所冲突，虽然我一直也没向你提过，也总是以园里的工作为重，但我现在也确确实实需要考虑到家庭的实际情况了，我想我还是希望能有更多的时间来帮妈妈多做一些事情吧。我想，从您的手中培养出来的人有了更好更大的发展，您的心里也一定会很高兴的。
我曾经梦想自己开办一个小型的幼儿园，也很希望自己能够更独立、更成熟一些，因为我很喜欢和孩子在一起的这个工作，也庆幸自己进入到幼教这一行。我特别希望您能理解。也许我的想法太感性，也许也有点空谈，但我很乐观，也在努力!非常感谢您对我表现出的关注和耐心，我也相信xx幼儿园在您的带领下会有更大的改观，只是我将不再成为您领导的团队中的一员。就像我一直认为的那样，我非常相信您会是一个很好的引领者，只是现在我们的立场不同，我个人的众多原因让我选择离开。
请您原谅，因为我真的必须回去，希望我不会给您添太多麻烦，也希望我的离职手续会办得顺利。
你能够跟我平等的对话始终都让我很感激，不管怎样，都衷心地感谢您!
辞职人：
日期：
教导主任的辞职报告【篇7】
尊敬的王校长：
您好！
言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言滴水？我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去xx学校教导主任一职务，去做一名普通教师。其原因有四：
一、团队凝聚力不够
这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用，而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。
二、个人能力不足
提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。
三、个人精力不足
从x年x月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。
四、心态慵懒对工作无益
当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。
我一直感到惭愧、内疚。您对我和xx无比关心与照顾，还有那年xx调到xx小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望（您常说：是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我）。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全x教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。
望领导早日批准我的辞职申请，在此非常的感谢！
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年x月x日
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