关于学雷锋纪念日宣传活动方案(精选6篇)

  3月有一个学习雷锋的日子,这是一个有意义的日子。雷锋作为一名党员,时刻想着深入群众中,帮扶群众,舍己为人的精神值得弘扬。因此校园内也都组织了“学习雷锋”专题活动。为了保证活动的完整性以及可实施性,通常都会需要提前做好活动方案。那到底有什么学习雷锋专题活动策划的好点子呢?下面出国留学网小编就为大家征集了“{关于学雷锋纪念日宣传活动方案(精选6篇)}”,以供大家选择、借鉴,希望有所助益。

  关于学雷锋纪念日宣传活动方案(篇一)

  一、活动背景

  今年是纪念雷锋xx周年庆典,为大力弘扬和传承雷锋精神,促进精神文明建设,交流学习雷锋精神的心得体会,探讨践行雷锋精神的时代意义,倡导文明新风,争做文明公民,推荐社会主义核心价值体系的建设,我们进行一次传承雷锋精神,弘扬民族美德的活动。让广大青年学生凝聚自身力量,践行雷锋精神。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神、倡树文明新风温暖三月,春风行动

  三、活动目的

  1、活动的广泛开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。

  2、学习雷锋的不朽精神,传承优良的民族传统。提高志愿者自身的素质及情操,提高志愿者服务社会意识,进一步提升自己的人生观和价值观。

  3、秉承我校青志联立足校园,服务社会的宗旨,继承雷锋精神,弘扬中华民传统美德。

  4、本次活动的开展,为三月温暖三月,春风行动学习雷锋月拉开序幕。

  四、主办单位

  五、承办单位

  湖南工业大学青年志愿者联合会

  六、活动内容

  1、活动一:社区普法活动(附一)

  2、活动五:植树活动(附二)

  3、活动七:快乐传递(附三)

  4、活动九:弘扬雷锋精神、倡树文明新风征文活动

  关于学雷锋纪念日宣传活动方案(篇二)

  一、活动目的

  不断提升社区居民的道德素质和文明程度,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”,让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献,关爱他人,热爱集体的精神。以倡导文明新风,弘扬社会主义核心价值观为目标,组织开展本次学雷锋服务活动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,构建和谐社区

  三、活动时间地点

  时间:20xx年3月11日上午

  地点:XX社区院内

  四、参加活动人员(活动分工附后):

  医生、驻社区律师、XX社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。

  五、活动安排

  1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议,做好动员工作,社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。

  2、开展学雷锋系列实践活动:

  义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);

  3、“保护环境,义务劳动”学雷锋活动;

  4、法律服务(专职律师)。

  六、后勤服务

  做好社区内的宣传工作,让居民知晓活动便于积极参与,提供活动所需的桌椅,备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等

  七、活动总结

  资料收集工作,在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。

  关于学雷锋纪念日宣传活动方案(篇三)

  一、活动目的:

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建和谐校园。

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

  四、活动过程:

  第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

  1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

  2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。

  3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

  第二阶段:开展活动

  1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

  2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

  3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

  4.学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的`观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

  ③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  第三阶段:大力开展班内志愿者活动

  1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

  2.树立志愿者的服务意识

  3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

  第四阶段:总结表彰

  1.总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献。

  通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

  2.表彰

  根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

  关于学雷锋纪念日宣传活动方案(篇四)

  在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应区团委的号召,决定于2023年3月集中开展“学雷锋,献爱心、践行动”活动。制定方案如下:

  一、指导思想:

  弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、践行动”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  三、活动口号:学习雷锋,勇于实践,知行统一

  四、活动时间:20xx年3月

  五、活动内容及安排

  (一)讲一讲雷锋故事

  1、3月5日,学校少先队向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议,悬挂学雷锋标语,校园广播播放学雷锋歌曲。

  2、各中队于3月3日组织一次主题班会,通过讲故事、阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  3、各班在黑板报中增加“学雷锋”的内容,加大宣传力度。

  (二)找找身边的小雷锋

  以班级为单位,找找身边的“小雷锋”,然后以“我身边的小雷锋”为主题,上交材料。

  要求:德育处下发模板,一、二年级由班主任总结班级的小雷锋,上交一份材料;三--五年级由学生来写,各班级上交两份材料。(于日前上交德育处)

  (三)学做小雷锋

  1、走出校园,开展为民服务活动。(五年级“把‘爱心’献给社会”社会实践)

  由五年级各班班主任老师,自行安排时间,组织本班少先队员组成红领巾小队,开展“学雷锋做好事”实践活动,在校园内、外周围拣拾白色垃圾,清洁卫生,爱护花草树木,争当“校园内外环境小主人”。

  要求:级部组长组织各班为本次实践活动做好表格记录,并在表格下面附活动相片。

  2、手拉手,温暖小伙伴。(四年级“把‘诚心’献给朋友”爱的日记)

  开展“一帮一”活动,形成有效的结对、接力帮扶机制,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  要求:级部组长统一表格和版面,写好爱的日记,每班上交两份。

  3、学雷锋精神,出雷锋小报。(三年级“把‘信心’留给自己”爱的小报)

  组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事,各班级开展“学雷锋,争当四好少年”主题教育活动,

  (1)像雷锋一样珍惜时间;

  (2)像雷锋一样勤奋学习;

  (3)像雷锋一样勤俭节约。通过主题活动,培养学生良好的习惯,提高学生的思想道德素质。

  要求:级部组长可统一小报版面,各班上交两份小报。

  注:以上活动内容,级部组长需在3月25日前上交德育处。

  (四)学雷锋总结

  1、三月初,德育处会下发“学雷锋班级活动记录簿”模板,各班级自行整理,由班干部负责记录,并以此作为“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”评选的重要依据。

  2、三月底,德育处将根据本中队队员在本月学雷锋活动中的表现,

  (1)评选“学雷锋活动优秀中队”。

  (2)塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

  六、具体要求

  1、高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

  2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

  3、加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷锋的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

  关于学雷锋纪念日宣传活动方案(篇五)

  一、活动背景

  以“学会关心、学会创造”,“雷锋活在我的心中” 为核心,以三月的纪念日活动为载体,与争做“文明学生,创和谐校园”教育结合,以“学雷锋精做时代新人”为主题,以“实践——体验——创新”的活动模式, 主动参与,自觉践行雷锋精神。为此,学生工作处特制订以下活动实施方案:

  二、活动参与:

  xxxx技术学院学生

  三、活动主题:

  学雷锋精神、做时代新人

  四、主办单位:

  xxxx技术学院学生工作处

  五、承办单位:

  xxx技术学院院学生会

  六、活动时间:

  20xx年3月

  七、活动安排及形式:

  (一)活动名称:

  雷锋精神伴我行,义务打扫卫生:

  由院学生会全体成员利用节假日休息时间到市政府广 场打扫卫生,用自己的实际行动传承雷锋精神,用自己的双手让广场更加美丽。

  (二)活动名称:

  爱在阳光下,奉献进食堂:

  由院学生会生活部总负责,牵头各系生活部宣扬公民 道德、环保意识,倡导规范学校丹枫美食城和金玉餐厅两个食堂秩序,组织学生干部清理有关的垃圾污染物,维护我校师生饮食的健康源头。

  (三)活动名称:

  “学雷锋从我做起”卫生大扫除:

  由院学生主席团总负责,院学生会劳保部承头,各系 学生会参与,进行校园卫生大扫除,范围主要包括办公楼,学生宿舍周边的卫生死角、楼栋内的牛皮癣清除,营造良好校园环境。

  (四)活动名称:

  “学雷锋精神,树校园新风”雷 锋先进事迹展:

  1、由院学生会宣 传部总负责,各系学生配合。

  2、宣传部负责收 集整理相关的资料并用海报、宣传板等形式在全院宣传,做到让全院学生人人知道,人人了解新一代的大学生,我们更应该发扬新雷锋精神,让三月的花开的更美。

  关于学雷锋纪念日宣传活动方案(篇六)

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神

  争做文明学生

  二、活动时间

  3月5日——3月31日

  三、活动方案

  (一)启动仪式

  3月5日课间操时间,由大队辅导员徐xx介绍雷锋事迹,宣读雷锋月活动安排。

  (二)妇女节——在家争当小雷锋

  请同学们利用周末的时间,为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片记录下来,在照片的背面写下你的雷锋事迹,并让家长签字。每上交一张照片,就可以班主任老师换取一张雷锋卡。

  (三)植树节——争当护绿小雷锋

  每个班都有生态角,但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象,请各个班级利用植树节期间,重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子,请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种),各班进行看护,学期中针对各班的看护情况进行评比。

  同时,除了爱护自己班中的绿色植物之外,还应该主动的保护我们校园的环境,爱护学校的花草树木,主动清理花坛中更多垃圾,如有自觉清理学校卫生环境的同学,可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。

  (四)天天都是雷锋日

  学雷锋精神,不应该只是一天的事情,我们要把雷锋精神始终记心里,学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目,号召同学们用雷锋精神来爱护生态,用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。

  今后,任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬,凡是做任意一件好事的同学,就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。

  四、评比方式

  1、截止到3月31日,获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。

  2、每班获得雷锋卡最多的同学,评选为“雷锋小标兵”。

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