1．坚持以《考试说明》为中心、以教材为本，注重专题阶段特征，能够横向、纵向构建知识体系，形成整体框架。
2．“获取和解读信息”的能力对于考生来说是关键，理解试题要求，明确考查意图，并对提取的信息内容展开深入分析和延伸解读。
地理：ＩＡ模块和ＩＢ模块调整
今年最大的变化就是ＩＡ模块和ＩＢ模块的调整：原来的ＩＢ模块《旅游地理》调整为ＩＡ模块，成为高考文科综合（地理）的考试范围，而原来的ＩＡ模块《城乡规划》调整为ＩＢ模块，成为高考自主选修模块之一。但是各个模块具体的主干知识没有变化。
复习建议：
1．在高考复习中，学会对各类地理统计图、地理示意图、地理景观图和地理区域图的判读。
判读的常用方法是：一看图的标题，确定知识范围；二看图例注记，发现图像信息；三看图像特征，寻找标志数据；四要相互联系，全面综合分析。
2．注重区域地理与系统地理的整合，重视乡土地理。
物理：查询自己弱项不做超纲练习
考试内容有三处调整，第一是删除了3－5模块，将该模块改为自选模块的考核内容。第二增加了“电磁振荡与电磁波”的主题，其中包含了三个知识条目“变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场，电磁波及其传播”“电磁波的产生、发射和接收”“电磁波谱”，考试要求均标注为Ⅰ级。从理综样卷分析，增加的这部分内容虽然要求较低但在今年高考中应有所体现。第三实验部分删减了“探究碰撞中的不变量”。
复习建议：
1．认真研读考试说明，查询知识缺陷，分析自己的能力水平，不做超纲的练习。
2．关注Ⅱ级要求的知识条目。它们属于主干知识，提升能力的最佳借力点，要懂得这些知识来龙去脉，关注物理问题的过程和本质及应用，选择与这些知识点相关的题目适当精练。
3．细节决定成败，重视良好解题习惯和解题规范，才能提高未来高考的得分率。
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