学校社会实践活动方案精选(11篇)

2023-03-04 13:40:06 社会实践活动方案

  活动方案要怎么制定呢?为了保证下一阶段的工作如期完成。常常需要预先准备活动方案。我们为你收集并整理了学校社会实践活动方案,希望本文能给您提供借鉴!

学校社会实践活动方案【篇1】

  根据《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,为引导我系学生深入社会,了解国情,在实践中深入学习贯彻党的xx届xx全会和中央经济工作会议精神,牢固树立科学发展观,促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干,使广大团员青年充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,我们经法系决定开展20xx年大学生寒假社会实践活动。有关安排及要求如下:

  一、活动主题:

  宣传荣辱共建和谐崇尚科学重视实践

  深入企业了解社会体会亲情完善自我

  二、主要内容:

  20xx年寒假社会实践活动要充分发挥我系学科、专业和人才优势,在保障安全的前提下,以社会调查、志愿服务为主,我系学生在家乡就近就便参加分组进行以下社会实践活动:,

  (一)为深入贯彻党的xx届xx全会精神,结合全国各地农村区域经济、社会、科技和文化的发展状况,进一步加强聊大东昌学院与地方的科技合作和人才交流,开展聊大东昌学院20xx寒假大学生社会主义新农村建设调研实践活动,形成书面调查报告,并结合此次调研成果开展关于乡情调查的主题征文活动,并进行表彰。

  (二)进一步深化大学生素质拓展计划,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,我系学生可利用返乡机会,自主进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加大学生职业体验,提高就业创业能力。

  (三)广泛开展服务当地经济文化建设活动。我系青年学生应主动承担时代赋予的历史使命,进一步解放思想,勇敢面对挑战,把服务地方作为每一位学子的义务和责任,充分发挥我系专业学科和创新人才优势,积极搭建科技成果转化平台,掀起青年学生广泛开展服务当地经济文化建设热潮。要围绕建设大而强、富而美的新山东奋斗目标,立足山东,辐射全国,积极为当地经济、文化建设和社会发展献言献策,要深入调查研究,为地方经济和社会发展提供合理化建议。

  开展广泛深入我为家乡献力量的社会调查、主题征文活动,并进行表彰。

  (四)以感恩伴我成长,孝心回馈父母为主题的体会亲情实践活动和真情送万家志愿服务活动。全系学生要合理安排寒期生活,为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员。也可深入开展真情济困进万家活动。每位经法系学生在春节期间自行组队集中开展真情济困进万家活动,为人民群众和广大青年,特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事,办党和政府的关怀和温暖,办团组织的关心和帮助送到他们的心坎上,不断提高共青团组织服务大局、服务青年的能力。要从困难群众的实际出发,积极深入广大农村和城市社区开展真情送万家志愿服务活动。

  三、活动方式

  20xx年寒假社会实践活动按照就近就便的原则,采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。

  1、就近就便。寒假社会实践活动原则上要就近就便,我系学生在学校周边、学生家庭所在地开展活动。

  2、重点组队。结合实际情况组队,在各地区开展社会实践活动,充分发挥我系学生的专业知识和理论修养优势,深入基层形成示范带头作用。

  四、实施步骤

  20xx年寒假社会实践活动分三个阶段进行。

  1、准备和动员阶段。

  20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,我系从整体上对本次寒假社会实践活动进行布置和安排,积极动员广大学生投身于寒假社会实践活动。同时,对我系学生进行社会实践活动意义的宣传教育。

  2、具体实施阶段。

  20xx年2月上旬至2月下旬,各社会实践个人、团(队)要按照我系的要求,积极争取企事业单位的支持,开展社会实践活动,力求务实创新,出成果出效益,同时加强实践活动的新闻报道,提高社会效应。

  3、总结表彰阶段。

  20xx年3月初,我系开展寒假社会实践情况进行总结,并于下学期开学后3月10日前将调查报告和实践个人、团(队)总结材料报系团总支,对本次寒假社会实践活动中涌现出来的先进团(队)、优秀个人和优秀成果进行表彰。

  五、相关要求

  20xx年寒假社会实践活动是进一步改进和加强我系青年学生思想政治工作,服务和引导学生健康成长成才的重要途径,要高度重视,加强领导,抓紧抓好。

  (一)高度重视,精心组织。在我系团总支、学生会的领导下,切实把今年大学生寒假社会实践活动纳入重要议事日程,做到有计划、有动员、有指导,有考评。

  (二)突出重点,讲求实效。今年寒假大学生社会实践活动坚持就近就便的原则,从实际出发,保证活动轰轰烈烈、扎扎实实。

  (三)创造条件,提供保障。我系各地区的大学生的社会实践活动领导小组要突出重点,精心组织,组织动员学生参与活动。

  (四)加强宣传工作。加强对寒假社会实践活动的宣传工作,宣传好我系社会实践活动的安排做法和我系学生表现出的奋发进取的时代风采以及文明奉献的精神风貌。重点要突出特色活动及实际效果、社会反响和主题征文、学生心得等。

  (五)保障安全,严防意外。认真做好活动期间的安全教育,认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。

学校社会实践活动方案【篇2】

  一、活动目的

  为深入学习党的和xx届三中全会精神,以实际行动响应勉励广大青年为实现中国梦奉献智慧和力量的号召,进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,促使青年学生将专业知识学习与实践能力培养相结合,引导广大青年学生在社会实践中深入了解基本国情,不断增强在全面建成小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。

  二、活动主题

  实践激扬青春志,奋斗成就中国梦。

  三、活动对象

  河南理工大学全体在校大学生,测绘学院12级以及13级在校大学生,主要以13级新生。

  四、活动形式

  鼓励以个人或小分队活动(3人左右)为主要形式,或以班级为组织单位,统一命题,分散行动,本着就近就便、因地制宜的原则灵活开展实践。

  五、活动内容

  20xx年寒假社会实践活动,主要包含以下八个实践主题,政策宣传、社会调查、法律普及、志愿服务、就业创业、亲情实践、义务支教、生态环保等。大家也可以根据自己的实际情况,以及自己专业的特点,选择以上或者其他的实践主题,进行寒假社会实践,从而在社会这个大课堂中学习无字之书带给我们的知识。

  六、活动时间

  20xx年1月7日,学院学生会实践部召开寒假社会实践动员会议,指导学生开展寒假社会实践活动;20xx年1月21日20xx年2月24日,寒假社会实践活动开展实施;

  20xx年2月25日20xx年3月10日,学院以专题交流会形式进行总结评比工作,并按本学院在校学生1。5%的比例上报优秀实践报告,提交学院实践工作总结;

  七、寒假社会实践动员会议流程

  (1)前期准备:

  1、申请院楼103教室作为会场所并安排具体人员负责会场秩序维持。

  2、宣传部做出活动宣传纸张贴在竹四、松五楼下。

  3、秘书组安排成员负责会议记录。

  4、实践部通知各班须到场班委准时参加。汇总大家想了解的问题到实践部。

  5、由实践部去邀请各位嘉宾参加讲座

  6、实践部出一人作主持。

  (2)讲座过程:

  1、由实践部部长介绍讲座内容并邀请沈立老师和许传阳老师讲话。

  2、由学院领导讲话,鼓励学生积极参加寒假社会实践。

  3、由学生会实践部部长做简单动员讲话。

  4、由实践部副部刘金龙讲解社会实践活动课题以及注意事项。

  5、秘书组成员做好讲座的照片采集和书面记录。

  6、实践部负责会场卫生清理。

  (3)后期总结

  实践部根据讲座情况和同学们提出的问题做好工作经验总结并存档,为以后的安全讲座做准备。

  八、活动成果形式

  在开学后,实践部将对寒假社会实践活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括:手写3000字以上调研报告或实践总结报告;采访录音、照片或DV资料;调查问卷;新闻报道或其他。

  九、活动要求

  1、认真发动,精心安排。

  2、就近就便,注意安全。

  3、加强宣传,营造氛围。

  4、及时总结、巩固成果。

  十、活动时间地点

  时间:1月7号下午2:30地

  点:测绘学院院楼103教室

学校社会实践活动方案【篇3】

  一、活动背景:

  为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,我系团总支实践部特举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史,了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对青年朋友进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进青年朋友思想道德工作的客观需要。

  二、活动目的:

  1. 缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活。

  2.加强当代大学生的理想信念教育,激励他们继承和发扬革命先辈吃苦耐劳,艰苦奋斗,坚定乐观的革命传统,继承先辈老一代革命先烈的光荣传统。

  3.增强我们当代大学生的责任感和使命感,激起大学生的爱国主义精神。

  4.坚持科学发展,共创和-谐社会。

  5.丰富学生的课外生活,增强社会实践能力。

  三、活动主题:缅怀革命先辈,弘扬革命精神

  四、活动时间:20xx年4月10日(星期六)上午9点

  五、活动地点:漳州市中山公园

  六、参加对象:人文社科与艺术系辅导员及大一学生

  七、活动流程:

  1 .3月20日上午 实践部成员开会讨论此次活动的主题,并确定此次活动的地点。

  2 .3月20日下午 实践部成员写活动申请书

  3. 3月21日下午 实践部成员向中山公园领导提交此次活动的申请书

  4. 4月6日中午 实践部成员开会讨论此次活动的细节

  5. 4月6日下午 实践部联系团总支其他各部门开展此次活动

  6. 4月7日上午 办公室发放此次活动的通知,并通知辅导员

  7. 4月7日下午 宣传部制作此次活动所需的小花及主题海报,并将主题海报张贴于博业楼楼下

  8. 4月8日上午 各班团支书上交志愿者名单

  9. 4月8日下午 办公室安排此次活动的人员情况,每个班级3个同学参加.小组分配为四个小组,由实践部成员分别带队.并安排记者团跟踪记录此次活动.

  10.4月9日上午 实践部召开志愿者动员大会,并向参加此次活动的同学说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。

  11.4月10日上午 实践部成员8:30准时带队出发,10:30返校

  12.4月12日上午 记者团把稿件送往校刊、校内广播台进午报导,让同学们了解此次活动的情况。

  13.4月13日下午 以提交心得体会的形式对参加本次活动的同学征集反馈,调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。

  14.4月15日上午 实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足,共商应对措施。

  15.4月15日下午 实践部把此次活动的总结以纸质材料或电子文档的形式上交给办公室。

  八.活动内容:

  约9:00祭扫仪式开始

  主持人:在清明节之际,漳州职业技术学院人文社科与艺术系大一学生志愿来到漳州市中山公园祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈,继承先烈遗志,追忆先烈的丰功伟绩.

  第一项:由志愿者为革命先烈献花

  第二项:全体默哀1分钟

  第三项:向革命先烈三鞠躬

  第四项:志愿者代表发言

  第五项:在主持人的领导下集体宣誓(宣誓内容:我们向革命先烈庄严宣誓:树立坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义,积极参加社会实践,培养良好的道德品质,发奋读书,努力成才,为祖国的繁荣富强贡献青春年华。)

  第六项:由赵志华老师做重要讲话

  第七项:近前瞻仰纪念碑,祭扫陵园

  九. 活动用品:系旗、折纸小花、扩音器

  十.活动注意事项:

  1.志愿者要佩戴校徽,穿着不要过于花俏

  2.活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻哈,打闹。

  3参加本次活动的志愿者要遵守本次活动的时间约定,准时到达集合地点,切勿迟到,提前离开或其他特殊情况,要向负责人说明情况。

  4参加活动的志愿者要遵守现场负责任的活动安排和调度,如有问题或建议和意见,请私下提或活动后再反映,一切以保证活动能正常举行为目的。

  5.如有原因无法参加者,务必及时告知负责人。

  6.爱护周边的一草一木,不损坏公物。

  7.要爱护环境,不要随地扔垃圾

  8在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事情

  9.路上要注意安全,不要边走边打闹嬉戏.

  10.提高自身安全意识,文明游玩,如有身体不适,要及时向老师或负责人汇报.

  人文社科与艺术系团总支实践部

  20xx年4月

学校社会实践活动方案【篇4】

  作为一名大一新生,面对缤纷多彩的大学生活,在大学第一个寒假打工不仅可以加强人际交往还可以增强实践经验,为将来踏入社会打下基础。

  我家里有亲戚在酒店工作,是她介绍我到那家酒店打工的。而且在烟台开发区有很多是同乡,就连大厨也是一个镇上的,他们对我都很照顾。

  在第一天我首先被带到男员工宿舍,我以为在外面打工的一般年纪都很大了,而且一进宿舍个个都面带成熟,所以我见一个就叫大哥与此相同,在酒店里面一见到女服务员都叫姐,等到熟悉了以后才知道里面有许多比我小的,原以为这么一个连都评不上的酒店每天的客人会很少,却与我想象的完全相反,19个雅间天天爆满,从早上9点开工到晚上9点半,除了下午两个半小时的休息时间,整个酒店沸沸扬扬的。

  早晨的时候除了星期天开会8:30到,其余一般都是9:00点名。点完名后有半个小时的吃饭时间,这就是一上午的能量来源,中午的那顿要等到下午两点多,饿了也要硬挺着。

  我所在的酒店并为有酒店的机械化,从前厅到后厨再到面案几乎都为人工化。因此一名传菜生,在酒店是必不可少的。传菜生不仅要记住全部菜名,房间号,更要要区别不同菜的样子。来客后,传菜生将菜从出菜口拿菜,到吧台在相应的菜单上划单(在相应的菜名后用圆珠笔划对号)记住房间号,再将菜送到房间,等到客人走后还要将送去的盘子搬到刷碗那,酒水搬到相应的仓库。

  由于人手相对太少,所以也要传菜兼打杂,打扫卫生,倒垃圾,有时刷碗大姨休班时,还要轮流刷碗,想象一下一个人在一个几乎没有人来往的小角落,身旁整个酒店的碗、盘子、鱼池

  第一天时我被一个比我小两岁的哥们带着,由于适应了学校那种脑力劳动一天下来腰酸背痛的,但是吃得苦中苦,方为人上人,坚持、坚持

  其实并不是每天都很顺利,刚几天,另一个跑菜的就连挂彩了(砸盘子),到吧台签字吧。

  酒店往往都是以钱为评价,哪不好就要扣钱,罚值班。

  在酒店里当传菜生其实也很无聊,整天跑呀跑呀的在干完活后我也会去拜师学艺,去让那些女服务员叫我如何看台(在房间内为顾客服务),收拾房间、刷餐具她们看似很轻松如果你不去亲身体验一把看台的滋味,你是体会不到那份工作的辛苦的。遇到客气的客人还好说,假如是一位难缠的客人怎么难为你的都有,但你还要面带笑容。卖丢了东西还要签字,她们还要记住酒、烟、某些菜的价钱,不过她们也会有酒水提成的,这是我们传菜生最羡慕的。

  无规矩不成方圆,酒店里也有太多的规矩,迟到5分钟以内扣5元,超过20分算矿工一天,矿工一天扣4天工资

  通过假期酒店打工,使我们对酒店的经营运作有了一定的了解。我在实践中学会了很多技巧,包括沟通技巧、交际技巧、销售技巧;体验到了酒店管理的艺术性和人力资源合理利用的重要性,得到了很多宝贵的经验财富;了解到自身的不足,总结了经验和教训。在以后学习生活中我将明确自己努力的方向,不断地进行自我增值,为以后策划自己的职业生涯垫定基础。

  我学到了学校无法给予的。如今,在社会上大学生已不是“抢手货”,在每个公司的招聘条件中,一般工作经验要占首位,学历相同的人才去应聘同一份工作,当然公司更看重的是这个人的工作经验。竞争的日趋激烈,面对未来寻找工作的忧虑和压力,就有了像我一样的大学生选择寒期打工,挣的并不是小小的几百块钱,要的是经验。所以,作为一名大学生不仅要思维敏捷,社会实践也是必要的。寒假虽仅有短短的1个月,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下自己的意志,同时积累一些社会经验和工作经验。

  我们大学生除了学习书本知识,还需要参加有意义的社会实践。我们要在社会实践中培养独立思考、工作和解决问题的能力。通过实践来巩固自己的理论知识,增长学校里学不到的知识和技能。面对严峻的就业形势和日新月异的社会环境,我认为大学生不要简单地把假期打工作为挣钱或积累经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  作为一名大学生,应该把握所有的机会,正确衡量自己,扬长避短,以便进入社会后能尽快适应新环境。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,受益匪浅,对我今后的生活和学习将会有很大的帮助。这次的打工是一个开始,我相信它将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  其实无论是在酒店打工还是以后走人社会,踏入工作岗位,我个人认为

  1.善于与别人沟通是那么的重要,如何与别人沟通在别人面前树立良好形象,这不仅需要技术,而且需要长期的练习。在与别人谈话时要灵活应变。

  2.要有一个童心,像孩子那样,善于去发现,总结经验,吸取教训。

  3.为人要和善,善于助人为乐,在酒店里工作,员工之间难免会发生摩擦,但往往都会影响到别人对自己的印象,处理好同事之间的关系因而尤为重要。

  本次社会实践的问题和建议:

  一、长时间从事相同的工作会使人感到厌倦,应在适当的时候调换一下岗位;

  二、当今社会对于一个人从事某种工作能力的评价并不应是工作后所得报酬而应是一个人社会实践经验的强弱;

  三、在学校学会的更多的是书面专业知识,而在社会上将锻炼我们如何去灵活应用。

学校社会实践活动方案【篇5】

  依据上级文件要求,认真落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假,今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动,为使本次活动健康有序开展,特制定此活动方案。

  一、指导思想和意义

  将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关注大自然,自己尝试解决研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,使学生开阔视野、启迪心智,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

  二、活动目的

  以学生为主体,以“受教育,长才干,做贡献”为核心,根据青少年成长特点,以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标,通过开展多层次、多形式的社会实践活动,使青少年了解生活、认识世界、丰富体验,学会基本的生活技能,成为生活的主人;培养学生热爱劳动,尊重他人劳动,树立正确的劳动观;引导学生亲近自然,培养对自然的兴趣,养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中,接触社会、了解社会、适应社会,培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。

  三、工作领导小组

  组长:xxx

  成员:xxx

  四、活动内容

  根据学生生活环境和年龄特点,实践活动内容围绕以下几个方面展开:

  (1)开展庆祝活动。

  (2)帮助家长做家务。

  (3)与人交谈,学会关心父母和他人。

  (4)学会制作食品和手工艺品。

  (5)认识植物和动物。

  (6)做好人好事。

  (7)走进村街调研,宣传英雄模范或行业典型人物。

  (8)开展读书活动。

  五、活动要求

  根据学生不同年龄特点,按照由小到大、由浅到深、由易到难的原则,各班级选择若干件做为学生暑假中必做的实践活动。鼓励学生根据自己的实际情况,在此基础上进行拓展,做些更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下:

  低年级:选择些简单易做的小事,可在家长帮助下完成,能简单记录下做的每件事的名称。

  中年级:可选择些简单的事独立完成,能简单记录下做每件事的时间、地点和活动内容,写下简短的。

  高年级:多选择些力所能及的事独立完成,能详细记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程,有简单的活动心得体会。

  六、组织形式

  1、组织形式:小组合作模式。学生一般由5—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(本校教师、学生家长等)为指导老师。活动过程中,一定要向老师、家长请教,活动小组成员有分工有合作,及时交流、沟通、总结、调整。

  2、具体过程参考如下:

  A、编组并选题:选题要结合学生自己的认知实际,紧密联系学生生活及社会问题。

  B、找指导教师:一定要找1—2名老师担任指导老师,负责实践活动技术指导及内容把关。

  C、制定活动计划及设计具作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间安排及具体活动内容及设计访谈表格、问卷等)。

  D、实施实践活动(观察、访谈、问卷、实验等)。

  E、分析活动资料,及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力(通过实践活动,收获了哪些,有何心得体会,自己的意见建议等)。

  七、主要措施

  (一)高度重视,广泛动员

  学校高度重视此项工作,切实加强领导,积极做好活动的宣传发动工作,通过发放、召开会议等多种形式,向学生讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会,号召学生积极参与到寒假实践活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构,倡导由学生发动、组织、宣传、实施。

  (二)精心组织,确保落实

  结合本校实际,明确具体标准,使活动内容丰富、形式多样,满足不同年级、不同阶段学生的活动需要,确保学生活动参与率达到百分百。要严格按照方案规划,选派责任心强、业务水平高的教师组织学生实践活动,以学校为单位设立网、群,宣传栏展示活动成果,及时指导工作,使活动落到实处。

  (三)加强管理,保证实效

  成立工作领导小组,并指定专人负责,加强组织、引导,要挖掘和利用家长教育资源,向广大家长进行通报,做好家长的宣传发动工作,积极争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动计划,并为学生实施计划积极创造条件。开展活动时,要征得家长的同意,要有辅导老师陪同,做到安全第一。

  (四)收集资料,总结表彰

  每次活动都要求学生及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力。寒假开学后,对假期中的实践活动进行总结,以班为单位举办实践活动成果展,进行交流分享。对那些认真实践、活动内容丰富、成效显著的学生进行表扬奖励。

学校社会实践活动方案【篇6】

  暑假又来临啦,如何过一个既快乐又有意义的假期呢?学校大队部根据上级要求,结合学校实际,为同学们列了一份暑假实践活动菜单,一起来看一看吧。

  活动一:“红色基因”网上知识竞赛(建议参与:全体队员)

  积极参与第三届“我参与 我成长 争做小小好网民”浙江省中小学生网络文化节“红色基因”部分——“红船精神”知识竞赛和“小小马克思”知识竞赛。利用暑假时间,参与网上答题,用理论知识武装大脑,践行和培育社会主义核心价值观。参与方式:登录“青少年宫在线”网站(XX),点击首页“网络文化节”活动专题网页参与活动。

  活动二:“垃圾分类,你我同行”主题实践活动(建议参与:新五、六年级)

  为加快推进生态文明建设,教育引导青少年提高生态文明意识,营造人人为美丽家乡建设尽一份力的良好氛围。要求以雏鹰假日小队为基本组织单位(每支小队人数应控制在5到8人,必须有辅导员或家长带队,确保活动安全),组织开展实践活动。要求主线分明、方案完备、形式多样、数据客观详尽,比如可以调查“家庭垃圾处理情况”、“分类后垃圾的去向”、“居民垃圾分类习惯养成情况”、“城市垃圾分类基础设施建成和使用现状”等主题,自主设计主题,独立思考完成。根据寻访活动情况,围绕“垃圾分类”主题,撰写社会实践调查报告。调查报告要求结构完整、条理清晰、文字通顺,有相当篇幅体现实际调查活动,反映调查数据、情势、结果,具有对调查活动的实质性分析、体会,字数不少于1500字,主要执笔人不多于2人。

  活动三:“青少年文明礼仪展示”短视频征集展播活动(选做)

  杭州电视台少儿频道每周一到周五中午12:00,开设10分钟的《文明午餐》栏目,需征集青少年文明礼仪短视频,我区将择优报送。选题参考:仪式之礼、待人之礼、守序之礼、交通之礼、用餐之礼、环境之礼、游览之礼、公益之礼。短视频作品所拍摄的内容要求主题明确、积极向上,作品名称可自由拟定,风格、题材不限,公益宣传片、短剧、微电影、纪录片、动画短片(flash)、新闻、才艺表演视频(演唱、演讲、相声、脱口秀)等均可。短视频作品时长3-5分钟,建议mp4、mov、mpg等常规格式或尺寸在720P以上的高清格式、电视播出要求的720*576的标清格式。作品需填写申报表,注明学校、作者、指导老师、联系方式并附文字稿件。

学校社会实践活动方案【篇7】

  活动主题

  近年来,由于人们生活水平不断提高以及生活方式、家庭结构的改变,人们不再只满足于物质的享受,而是极力寻找精神的富足。于是宠物饲养便从一种传统变成了时尚的选择。但是,对于许多宠物主人来说,在面对他们的“宠儿”出现的一些问题的时候,却常常手足无措。作为华南地区动物医学界的惟一权威机构——华南兽医,我们深感亟需大力向人们宣传“依法养宠、科学养宠、文明养宠”的基本知识,促进人与动物的和谐相处。为此,以华南农业大学第二十届校园文化节为契机,我们将开展一系列以“宠物”为中心的活动,高举生态文明旗帜,在校园内酝酿浓浓的与民同乐的宠物文化氛围,共襄一度人与动物高度和谐的盛会。

  活动目的:丰富校园文化生活,为广大师生提供广阔的课余活动空间,在轻松的气氛中感受高尚的宠物文化,提高人们爱护宠物、保护动物的意识。同时,增进各兄弟院校间的交流与沟通,扩大华南农业大学以及华南农业大学兽医学院的社会影响,宣传百年华农神韵,营造和谐的兽医文化氛围。

  活动主题:百年华农 情系爱宠

  活动顾问:胡浩民 廖明 梁小伊 邱亚洪 刘红斌郭霄峰 刘雅红

  指导老师:{学院教授}陈晓梅 易琳 贾伟新 吴南生

  主办单位:共青团华南农业大学委员会

  承办单位:华南农业大学兽医学院团委学生会

  华南农业大学小动物爱好者协会

  活动对象:广州爱宠人士 广东省内各大狗场、宠物店、宠物诊所

  华南农业大学全体师生各大高校师生(中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、仲恺农业技术学院、佛山科技学院等)

  活动时间:__年3月至4月

  活动详情

  一、活动前期宣传

  (一)宣传时间:3月18日-4月17日

  (二)宣传方式:

  1.校内宣传:包括申请场地,申请饭堂电子板,饭堂门口展示板以及签名活动的许可,还有校巴上的宣传;制作传单,门票,横幅,海报,报名表,购买礼品;提前预定租借物资,包括舞台,桌椅,太阳伞,帐篷等。

  (1)申请东区运动场(3月18日前完成)

  (2)申请各类饭堂宣传手段,包括电子板,饭堂宣传栏,门口进行活动等的许可。(3月25日前完成)

  (3)制作传单,门票,横幅,海报,报名表(3月25日前完成)

  1)门票背面要附有来华农的简略路线图以及能够搭乘的线路

  2)传单包括“百年华农·情系爱宠”系列活动

  3)海报8张,横幅3条

  4)提前预定租借物资,包括舞台,桌椅,太阳伞,帐篷等。(4月3号前完成)

  5)购买礼品(4月10日前完成)

  2.校外宣传

  注:

  1)门票赠送到各个宠物医院以及宠物用品店作为礼品派发,门票可通过电话预订,凡是带狗入场即可获得狗粮;华农学生免费入场。

  2)宣传时间在每天下午到晚上,各负责人可根据具体情况灵活处理。发表同时请申请人填表,并回收回执,做到不浪费每张传单,剩下了的传单可用于后期校内宣传。

  3)各组长要安排好人员,确保每天每个点都有两个人在目的地宣传。

  4)各组长挑选好人员并对其进行一次短的培训,确保每个人员都能顺利回答宠物住提出的问题。校外宣传要提前于当地业主沟通,避免不必要的摩擦。

  5)各组长要及时汇报工作情况,如有其他异常情况及时向总负责人反映。

学校社会实践活动方案【篇8】

  学校社会实践活动策划方案(精选5篇)

  社会实践越发重要,实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它使得我们在实践中了解社会,下面是小编为大家整理的学校社会实践活动策划方案范文,希望对您有所帮助!

  学校社会实践活动策划方案(篇1)

  一、实践项目:

  参观双忠祠、体育馆、苏绵公园

  二、实施年级:

  一至六年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。

  三、活动的时间:

  3月27日

  四、活动地点:

  双忠祠、体育馆、苏绵公园

  五、活动目标和要求:

  1、锻炼学生的自理能力,培养学生的顽强意志和吃苦精神、勇于战胜自我和顽强拼搏的品质、团结友爱的良好风尚,进一步强化学生的集体观念、纪律观念和合作意识。

  2、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。

  3、通过参观体育馆、苏绵公园等,切身感受灾区从悲壮走向辉煌的历程,对学生进行感恩教育。

  4、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  六、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木。

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏。

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  七、活动建议:

  1、全班分成6~7个组,每组5~6人、选好小组长1人,负责每一场地清点人数,组织同学野餐和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴等。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上逗留。

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

  八、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、就地抢救原则。

  2、报警、求援原则。

  3、维持秩序、迅速疏散原则。

  九、征文

  社会实践后四—六年级学生写出作文,每班推选三篇优秀稿件,于4月4日前交学生处。

  学校社会实践活动策划方案(篇2)

  活动主题:

  “放飞梦想、报效祖国”社会实践活动

  活动目的:

  冬去春来,万物复苏,最美苏州。本着“游中学,学中游”,快乐体验的宗旨,委托苏州原创旅行社组织“放飞梦想、报效祖国”园区大未来职业体验馆、体验2种职业,白塘植物园主题社会实践活动一日游,在快乐实践中学习知识,增长才干,沟通交流,挑战自我,突破成长,热爱家乡,热爱祖国,长大后为国效力。

  活动安排:

  (一)建立春游活动安全管理责任制并明确分工与职责

  组长:__

  副组长:__、__、__

  组员:__、__、__、__

  (1)王文英校长全面负责活动安全管理,高枫副校长全面落实各项安全工作,胡家钏副书记和朱敏刚主任负责监督各项安全工作的落实情况。

  (2)年级分管行政和年级组长负责本年级组的师生安全管理(行政分工:储晓燕负责一年级,高枫负责二年级,朱敏刚负责三年级,胡家钏负责四年级,马璇负责五年级,崔怡红负责六年级);带队教师负责本班学生安全工作;德育处金芝全面负责留校学生的监管工作。

  (3)所有带队教师要保证人人通讯联络的畅通,在活动中关注学生的安全、文明、卫生等情况,及时做好学生的服务与管理工作。

  (二)制定春游活动应急预案

  (三)强化学生安全教育

  (1)下发告家长书

  (一)了解自愿参加活动的学生数量,落实出游活动全程安全管理工作;下发告家长书。

  (二)落实不参加春游活动的学生的安全管理工作。学校指定教师专人监管到校学生的一日学习。

  (2)班主任做好班级安全管理计划,利用班队或晨会等时间对全班学生进一步加强活动安全教育,明确小组管理干部的管理职责,确保班级活动的有序、安全。

  (4)3月18日利用学校教师大会对春游活动进行全校安全教育。

  (四)活动安排与操作流程

  1、坚持自愿原则,下发告家长书。

  2、班主任按要求完成收费工作,上报春游学生名单。

  3、与旅游公司签订协,落实用车安全,师生保险等工作,相关单据资料建立台账备查。

  4、制定突发应急预案并落实安排带队教师。

  5、不去春游的学生当天照常上课,安排落实教师在学校监管不去春游学生的安全工作。

  6、分别召开行政会、年级组长会议和全体教师会议,布置相关工作。确立行政分管年级,教师进班管理的专人专管模式。

  7、组织学习突发应急预案,学习掌握如遇特殊情况处理问题的应急方法与途径。

  8、通过联合晨会、班会对学生进行的专题安全教育;通过短信督促家长对学生进行安全教育。

  9、活动使用车辆相关信息交交通部门备案,请交警协助在活动当天进行现场交通秩序管理。

  活动过程:

  1、上午7:30教师到岗,对学生进行安全教育。提醒晕车学生提前吃晕车药。随队校医准备急救物品。

  2、8:00各班在宇宙广场整队集中,认识带队导游后有序上车;8:15准时出发。乘车途中带队教师关注学生乘车安全,关心晕车学生。

  3、预计9点15到达目的地——园区大未来职业体验馆。

  4、听从导游安排,分年级参观活动。分管行政要统计所负责的年级所有车辆是否全部到达,并告知分管校长。

  5、下午活动至2:45,各年级集中整队,出门上车,3:00准时出发回校,预计4:00左右到达校门口。

  6、回校后,教师等学生全部接走,方可离校。

  7、当日行政在校门口值日,向家长做好特别情况解释工作。

  学校社会实践活动策划方案(篇3)

  一、活动目的

  五月鲜花红似火,外面世界太精彩。中、小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。查巴奇民族学校特制定社会实践活动方案。

  二、活动对象

  3——8年级全体学生。

  三、活动时间

  20__年3月初——10月末

  四、活动地点

  1、彩虹大街和原公路

  2、学校苗圃培育基地

  3、学校良种实验基地

  五、过程

  1、从3月开始到11月月末,每月到乡彩虹大街和原来公路清扫道路,捡拾垃圾,开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”

  组织部门;团队委、政教处

  2、从5月开始到10月末,到我校操场西面“苗圃基地”和学校花坛,开展“我为校园育花苗暨种花、栽花 、除草等美化校园活动”

  组织部门;团队委、政教处

  3、从5月中旬到10月末,到我校良种实验基地,开展“我们也做小农民”实践体验活动

  学校社会实践活动策划方案(篇4)

  一、活动背景

  校园对于任何一个学生来说,都应该是比较熟悉的地方,因为在孩子的时间表中,白天绝大部分时间都是在学校度过的。而我们的学生是否真的了解自己的学校呢?我们进行了一项测试——让学生说出校园周围树木的名称。测试结果使人出意料:绝大部分学生平时似乎对花草树木津津乐道,可现在面对学校三十几种花草树木却只能叫出2——3种,多一点的也只能叫出5——6种。针对这种知识与实践脱节的情况,我们决定从认识校园里的花草树木入手,让学生真正了解自己的学校。根据六年级学生知识储备不丰富,掌握、处理信息能力弱,但却好奇、乐学的特点,以 “校园绿化情况的调查”统计表格为依托,充分考虑相应的季节特征、活动的趣味性、可接受性、参与性及实践性等因素,特设计了本次综合实践活动课程。

  二、活动目标

  (一)知识目标

  1.认识校园里的花草树木,能叫出它们的名称。

  2.能区分常绿树和落叶树,并能说出常绿树和落叶树的不同点。

  3.能有目的地、具体地了解几种树木的生活习性、特征及用途。

  4.学习制作树叶标本和树叶贴画的基本方法。

  (二)能力目标

  1.培养学生学会请教、合作、收集处理信息、语言表达的能力。

  2.提高学生发现问题与解决问题的能力。

  (三)情感目标

  1.使学生获得参与探索活动的体验。

  2.激发学生热爱学校、保护花草树木的情感。

  三、活动内容

  1.认识学校里和周边的花卉和农作物。

  2.收集有关资料。

  3.收集树叶,制作树叶标本和树叶贴画。

  4.当一次小导游:以“美丽的校园”为题,把自己的学校介绍给大家。

  5.结合冬天,当一次“护绿小卫士”。

  6.学习写导游词、小短文。

  四、时间安排

  以综合实践活动课为主,大约用2-3节课。

  五、实施进程

  (一)认识校园里的花草树木

  1.以小组为单位,利用请教、查阅资料等方法认识校园里的花草树木。

  2.交流调查结果。

  3.核实、校对调查结果(以集体为单位,有序地进行,目的是让学生巩固已认识的花草树木及在调查过程中遗漏或还没认识的花草树木)。

  4、 能区分常绿树和落叶树。

  5、 将调查结果作统计,并学习用表格的方式表达统计结果。

  (二)争当“护绿小卫士”

  1.讨论:(1)冬天到了,树木怎样过冬?

  (2)为什么冬天要给树木刷石灰水或绑绳子?

  (3)如何给树木刷石灰水?

  2.学生活动:“护绿小卫士”——给树木刷石灰水。

  (1)学生在老师指导下,用刷子沾石灰水,以1米为界,向下均匀地刷。

  (2)根据学校树木的数量,合理安排,可以小组为单位,让学生合作进行。

  (3)操作时,应提醒学生不要把石灰水弄得到处都是。

  (4)活动结束,要求学生把工具洗净,收拾并归位。

  3.活动总结:

  (1)学生交流汇报本组活动情况。

  (2)交流活动中有趣的事。

  (3)以本次活动为内容,让学生把活动过程记录下来,题目自定。

  学校社会实践活动策划方案(篇5)

  活动口号:我参与我快乐

  具体任务:

  1、在网易新建或完善班级博客,各班学生上传(转载)、阅读故事并发表感悟

  2、写日志:记录自己在寒假期间与亲人团聚的亲情故事或自己做正事、做好事的故事。

  3、用相机拍摄街头巷尾普通百姓生活劳动的情景,发表在班级博客中,并用文字讲述拍摄过程的故事或劳动者的故事。

  4、拍摄你与家人互讲故事的画面,用文字做简单介绍。

  5、各班实践活动内容全部分类。如:803班的故事。

  德育室不定期查看各班班级博客,开学后第一周做统计

  班主任强调:望同学们能够积极参与到其中,我们班级在开学后也将进行统计,根据成绩进行奖励!

学校社会实践活动方案【篇9】

  为增强学生国防意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和好的意志品质,提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况,学校决定在初中部开展暑期社会实践活动,特制定本方案:

  一、活动地点

  广东省广州市白云区太和镇穗丰村16社穗华心素质教育培训营地

  二、活动时间

  8月27日(周一)──8月30日(周四)

  三、活动费用

  100元/人/天,共400元(费用包含:吃/住/训/教官/来回接送车费)。于8月25日上午8:30至11:30在学校一楼交费。

  四、出发时间

  20xx年8月27日8:30学校集中乘车出发。

  五、活动所需携带物品

  1.衣服:营地提供社会实践服装(闭营结束时收回),自备衣裤2-3套,袜子;

  2.鞋:运动鞋,拖鞋一双;

  3.生活用品:洗脸盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常备药品,花露水、风油精等驱蚊用品及防晒霜等。

  4.学习资料:文具、笔记本等。

  备注:

  1.用餐标准:学生10人一桌,八菜一汤;

  2.住宿标准:学生住基地营房,10-12人一间(上下铺),独立卫生间、空调、独立卫生间、热水;

  3.有先天性疾病、遗传性疾病或其他潜在疾病的学生,务必提前向班主任说明情况,拿医院诊断证明,以书面形式向学校请假(联系人:唐婷主任:xxxxxxxxxxx)。社会实践活动期间也要特别注意安全,因病等原因不能继续参加训练的同学,要及时报告教官和指导员,确保平安顺利完成活动。

学校社会实践活动方案【篇10】

  根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,为引导我系学生深入社会,了解国情,在实践中深入学习贯彻党的十七届四中全会和中央经济工作会议精神,牢固树立科学发展观,促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干,使广大团员青年充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,我们经法系决定开展20xx年大学生寒假社会实践活动。有关安排及要求如下:

  一、活动主题:

  宣传荣辱,共建和谐,崇尚科学,重视实践。

  深入企业,了解社会,体会亲情,完善自我。

  二、主要内容:

  20xx年寒假社会实践活动要充分发挥我系学科、专业和人才优势,在保障安全的前提下,以社会调查、志愿服务为主,我系学生在家乡就近就便参加分组进行以下社会实践活动:,

  (一)为深入贯彻党的十六届六中全会精神,结合全国各地农村区域经济、社会、科技和文化的发展状况,进一步加强聊大东昌学院与地方的科技合作和人才交流,开展聊大东昌学院20xx寒假大学生社会主义新农村建设调研实践活动,形成书面调查报告,并结合此次调研成果开展关于乡情调查的主题征文活动,并进行表彰。

  (二)进一步深化大学生素质拓展计划,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,我系学生可利用返乡机会,自主进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加大学生职业体验,提高就业创业能力。

  (三)广泛开展服务当地经济文化建设活动。我系青年学生应主动承担时代赋予的历史使命,进一步解放思想,勇敢面对挑战,把服务地方作为每一位学子的义务和责任,充分发挥我系专业学科和创新人才优势,积极搭建科技成果转化平台,掀起青年学生广泛开展服务当地经济文化建设热潮。要围绕建设大而强、富而美的新山东奋斗目标,立足山东,辐射全国,积极为当地经济、文化建设和社会发展献言献策,要深入调查研究,为地方经济和社会发展提供合理化建议。开展广泛深入我为家乡献力量的社会调查、主题征文活动,并进行表彰。

  (四)以感恩伴我成长,孝心回馈父母为主题的体会亲情实践活动和真情送万家志愿服务活动。全系学生要合理安排寒期生活,为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员。也可深入开展真情济困进万家活动。每位经法系学生在春节期间自行组队集中开展真情济困进万家活动,为人民群众和广大青年,特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事,办党和政府的关怀和温暖,办团组织的关心和帮助送到他们的心坎上,不断提高共青团组织服务大局、服务青年的能力。要从困难群众的实际出发,积极深入广大农村和城市社区开展真情送万家志愿服务活动。

  三、活动方式

  20xx年寒假社会实践活动按照就近就便的原则,采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。

  1、就近就便。寒假社会实践活动原则上要就近就便,我系学生在学校周边、学生家庭所在地开展活动。

2、重点组队。结合实际情况组队,在各地区开展社会实践活动,充分发挥我系学生的专业知识和理论修养优势,深入基层形成示范带头作用。

学校社会实践活动方案【篇11】

  暑假的社会实践活动已经结束,但是社会实践活动带给我们的影响永远不会结束。它让我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路。实践是检验真理的唯一标准,在实践中我们发现了自己的缺点和不足,发现了自己以后发展的方向。同时也了解了如何将所学知识应用到社会生产生活中去。社会实践活动虽然当时感觉很幸苦,但现在回想起来乏味中充满希望,苦涩中蕴含这甘甜。

  快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这一个星期的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

  虽然一个星期的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。

  通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。

  社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会,能从中学到了很多书本上学不到的东西。的确,感性认识到只右 到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化

  “千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与

  外界社会保持同步发展,做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。

  “天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短十几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把河师大人永争第一的精神带去了社区,把师大学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们暑期社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。

  作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习,实践,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是学校、学院给我们的难得的学习实践机会,是给了我们的极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能真正做一个奋发有为的现代青年!

  一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!

  二、成绩与体会

  (一)虚心学习,严于律己,甘当小学生

  1、在学习中丰富知识。初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的内在本质和基本规律。市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写

  作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。

  2、在实践中增长才干。虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。事情虽小,但意义重大,收获颇丰。这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。

  (二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破

  1、加强理论修养,提高自身素质。市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。

  2、坚持劳逸结合,实现充实自我。简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。行政科中的王浩、杨震两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。

  3、树立大局意识,在工作中学会自立。这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。

  4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。

  充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。

  三、不足及今后努力方向

  1、社会是一个大舞台,也是一本教科书。我原以为自己是个大学生,过高的估计了自己的能力和水平,通过这次实践,我才清醒的认识到自己的渺小,知识的贫乏,能力的不足,不能独挡一面的处理社会事务,不能得心应手的舞笔弄墨,对待突发性事件束手无策,政策水平,理论水平,文字功底也更是我非常薄弱的环节,面对社会这本教科书我惭愧自己几乎是个“文盲”。社会实践活动给了我锻炼的机会,把我从狂妄中唤醒。

  2、要做事,首先要学会做人。我下一步将面临走向社会、参加工作,此时此刻我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。只有塑造良好的品质,才会处理好复杂的社会关系,保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避,而是迎难而上,敢于面对矛盾,严格遵守各项规章制度,不自卑、不自满。也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权,按程序办事不越位,按规定办事不越轨,努力、认真的干好自己的工作。

  3、学习是一个永恒的话题。知识的力量是巨大的,但是对知识的学习、掌握和应用,是十分艰辛的劳动,没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神,是坐不下来的、是学不进去的。古人云“非学无以广才”,现在社会,学习理论、探求知识、追求真理,最能引人入胜,最能愉悦心情,反而不学习只会孤陋寡闻,生活也将失去许多乐趣,因此我将把学习作为一种能力来锻炼,作为一种资源来开发和利用,作为一种传统来继承和发扬,作为一条纪律来遵守和执行。我相信,只要努力学习,排除各种干扰,向已定的目标顽强冲击,就一定能够品尝到知识的甘甜。

  总之,市容工作是辛苦的,面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性,加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题,群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。而我也将努力完成学业,以这个月的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我,并带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天 暑期社会实践

  快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这十几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。 社会是一所能锻炼人的综合性大学,只有我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。

  “天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。 在短短时光的实践活动中,汗水淋湿了我的衣裤,泪水模糊了我的眼睛。但我选择了坚持。七月,我用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌;七月,我撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,在我的暑期社会实践中,在自己的人生蓝图上留下了光辉灿烂的一笔。

  走向社会,走上了与实践相结合的道路,社会实践虽然比较辛苦,但乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。在社会实践活动中,我们锻炼了自己的能力;在社会实践活动中,我们磨练了自己的心智;在社会实践活动中,我们锻炼了自己的才干;在社会实践活动中,我们培养了自己的韧性。

  “艰辛知人生,实践长才干”。 在社会实践活动中我更认清了自己的位置,对自身价值有了更客观的评价。我们表现出了经验不足,处理问题不成熟,书本知识与实际结合不够紧密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过社会实践我学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

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