小学毕业讲话稿(通用6篇)

2023-03-07 08:38:20 小学讲话稿

  《小学毕业讲话稿》是由出国留学网的编辑为您搜集整理的内容,希望能对你有所帮助,请收藏。言有浮于其意,而意有不尽于其言,使用发言稿的人群正在激增,优秀的发言稿具有不过时的特点。

小学毕业讲话稿(篇1)

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们六年级的全体师生聚集在这里,召开毕业班动员大会,这是一个为大家加油鼓劲的大会!

  再过短短的九十天,同学们就要毕业了,就要进入中学里面学习了。这六年来,同学们的学习成效如何,是否具备了进入中学学习的条件,在毕业之前必需进行一次大盘点——进行小学毕业检测试。这是同学们漫长的求学道路上第一个关键的台阶,能否走好它非常重要,因为它将给同学们小学六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是大家中学习生涯的新起点。良好的毕业试成绩是是对同学们六年学习结果的肯定,是大家献给母校最好的毕业礼物,也是你们给中学老师的第一印象,它将翻开同学们生命中崭新的一页!

  大家都知道,我们XX小学是一所历史悠久并有着优良传统的学校,也是我们XX县的示范学校、窗口学校,多年来学校获得了全国、自治区、市、县各级各类数不清的荣誉,而且,多年来我们学校的小学毕业检测试总积分一直稳居全县第一名,并县遥遥领先于县内的其他学校。这些成绩和荣誉的获得,都是我们全校师生共同努力和历年毕业班的同学们努力争取回来的,每一届毕业班的大哥哥大姐姐们都为下一届的同学做出了一个好榜样!今年,为学校争取荣誉、为学弟学妹们做好榜样的重任就落在在座的同学们的头上了,你们有信心和决心把毕业检测试总积分全县第一名好成绩争夺回来并传承下去吗?今年的毕业检测试是由XX市组织的,所以,我们的成绩不仅要和县内的其他学校比,还要和整个XX市内的其他学校比,所以同学们一定要努力、努力、再努力,让全市的老师同学都知道我们XX小学是最棒的!你们有信心和决心吗?在剩下的短短几十天时间里,我希望每个同学都能做到以下几点:

  一、有明确的学习目标。

  我希望每个同学都要根据自己的实际情况制订一个明确的更高的学习目标,因为只有志存高远才能激发自己的潜力。我们不能只满足于当前的成绩,不要原地踏步,必须有一种勇于挑战自我的精神,给自己确立恰当的目标,目标就能变成压力和动力,就能催促你不断前进,超越现在的自己!为此我希望通过今天的这个动员会,在整个六年级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。

  二、有必胜的信心。

  成功者的态度包含许多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,别人以能做到我也一样能做到。也许你以前你的学习成绩并不理想,也许昨天的你还很贪玩,也许今天早上你还欠交作业??但是,没有关系,“过去的你是怎样的人并不重要,现在的你怎样才是最重要的。”我希望每个同学都要相信自己,在最后的几十天时间里,能正视自己的弱点,用坚强的毅力克服学习上的困难,全力以赴,超越自己!

  三、听从老师的教导,增强学习的自觉性和主动性。

  俗语说“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是我们要学会苦中有乐。只要我们每个同学能把“要我学”变成“我要学”,增强学习的自学性和主动性,你自然就会发现学习的乐趣。如果你看到身边的同学取得好成绩,不要只是羡慕和慨叹,因为他们一定付出了比你更多的勤奋和努力。

  四、端正学习态度,养成良好的学习习惯。

  作来毕业班学生,我们每个同学都要清醒的意识到,我们的学习任务是相当重的,任何时候都要把学习放在第一位。经过六年的学习,有的同学养成了良好的学习习惯,他们上课专心听讲,从不拖交作业,课前认真预习,课后及时复习,良好的学习习惯使这些同学的学习成绩非常突出。我希望每个同学都要向他们学习,纠正自己学习上的不良行为和习惯,争取更大的进步。

  五、珍惜时间,掌握最适合自己的学习方法

  我们经常看到这样的现象,在同一个班级里,同样的学习时间和学习环境,不同的人却有着不同的收获,其中一个很重要的原因就是有的同学掌握了最佳学习的方法。我相信在坐的同学们经过六年的学习和探索,或多或少都积累一些学习的经验和方法,但哪一种方法才是最好的学习方法呢?我希望同学们课后能互相交流,取长补短,根据自己的情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习的方法,提高学习效率。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句谚语告诉我们:珍惜时间,也就意味着能获得更多的知识。让我们都行为起来吧,珍惜每分每秒,投入到高效的学习中去,争取更大的成绩

  同学们!不久,你们就要告别这个美丽的校园,告别这些与你朝夕相处的老师和同学,六年的情谊啊,那可是每个人一生中最天真快乐、最无忧无虑、最幸福美好的时光!我希望在剩下的80多天时间里,每个同学除了要搞好学习,争取进步,还要好好珍惜这一份师生情,同学情,用实际行动感谢老师对你们的教育和栽培!用实际行动感谢同学对你关心和帮助!用最好的毕业成绩给母校留下一个美好的回忆!

  最后预祝同学们在毕业检测试中获得最优异的成绩!祝同学们拥有辉煌幸福的人生!

小学毕业讲话稿(篇2)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  时间毫不留情的带走了我们六年的回忆。今天我非常高兴能与大家最后一次欢聚在这里参加毕业典礼。

  在六年的小学生活中,像一片蔚蓝的大海,卷起了无数晶莹透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我们许多美丽的回忆。

  记得开学第一天,我对新校园一片陌生,害羞的我不敢与老师、同学们进行交流。在第一堂语文课上,老师要求我们大声阅读,可我却怎么也张不开嘴巴。廖老师注意到我了,她走到我身边,轻轻地抚摸着我的脑袋,对我说:“慧茵,别紧张,你看别的同学这么积极投入学习,你可不能输啊,勇敢点,大声读书吧!”在廖老师的鼓励下,紧张的情绪一会儿得到了解放,我开始捧起书本,大声地读书。渐渐地,让我感觉到了身边的老师、同学是那么的热情、和蔼。

  还记得两年前,放学时乌云密布,一会儿就“哗啦啦”的下起雨来。那一天我没有带雨伞,站在学校门口的我不知所措。后来,雨越下越大,我也越来越着急,同学们都被各自的家长接回家去了,我心想:看来我还是自己冒着大雨冲回去吧。正当我要踏出校门口时,我的同学——小王,抓住了我的手,跟我说:“这么大雨,被淋湿了会感冒的,我遮你回去吧。”我听后心松了一口气,我的目光投到了她的小伞上,说:“你的伞只能遮一个人,还是你先回去吧,我的家长可能就快来了。”小王毫不犹豫地抓住我的手带我冲出校园。在回家的路上,她一直把伞倾斜向我这边,她的衣服和书包已经被淋湿了,可我却一点雨迹也没有,我十分感动,不由得热泪盈眶。

  一朵朵美丽的浪花被风吹起,在海面上自由翻动,美得令人难忘。

  再见了,我尊敬的母校。在您温暖的怀抱中,让我从懵懵懂懂小女孩变成了一个懂事的大姐姐。一次次美丽的蜕变,少不了您背后的支撑与鼓励。

  再见了,我敬爱的老师。您就像一位辛勤的园丁、默默无闻的路灯、无私的蜡烛……是您的教诲使我更上一层楼;是您的体贴使我感到更温暖;是您的批评使我改掉了坏习惯。

  再见了,我亲爱的同学。我们曾经有福同享、有难同当,使我们的友谊驾成了一座坚固的桥梁。海内存知己,天涯若比邻,无论我们到了哪里,这座桥梁依然可以把我们的心紧紧的牵在一起,不管风雨侵蚀、炮火攻击,它依然安然无恙。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

小学毕业讲话稿(篇3)

  亲爱的老师,亲爱的同学们:

  在这艳阳高照,木瓜树飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场上,欢聚在这枝繁叶茂的木瓜树下。

  从刚刚升入小学,到快结束小学生活的我们,从幼稚经过五年的岁月,摇身一变,变成了刚毅、懂事的我们。每一年都是一本精美的画册,写着写着,我耳畔又响起了老师孜孜不倦的讲课声。我们响亮的读书声、比赛时加油的助威声,我眼前又浮现出那争创先进班级的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕……一时间,许多美好的往事都像潮水一般涌上我的心头。

  我难忘,离毕业还有两三个月,我的语文学习态度不佳,老师发现后,走到我身旁对我温柔的说,“一诺,我发现这一段你比较松懈,一份付出一份收获,有时努力还不一定有成就,何况不努力呢?在这最后的日子里,希望你调整自己,找回原来优秀的自己!”老师这话如一把重锤,我猛然醒悟,发奋图强。如今我的成绩步步高升,至今我想起来,仍对肖老师心怀感激,感激相老师的那些话,感激肖老师的良苦用心。

  我还难忘,五年级上学期的一天,我拉肚子。就在我最需要关怀时,葛笑悦凑到我这儿来,轻声问我:“王一诺,你怎么了?肚子不舒服吗?”她眼里流露出关心的目光,“你等着,我给你拿热水去。”伴随着“哒哒哒”脚步声,葛笑悦端来了热水,一股暖流涌上我的心头。我喝下的水后肚子好多了,感激的说“谢谢!”。所以只是两个字,可她却马上说:“没关系的,朋友之间是该互相帮助的!”

  我更难忘,四年级时我们班升国旗。肖老师把“国旗下讲话”这个光荣而艰巨的任务交给了我,我为了不辜负老师对我的期望,不分昼夜背稿子。终于,我以熟练地背诵脱了稿。彩排时,肖老师对我的赞扬更是增加了我的信心。功夫不负有心人,正式演讲时,我用清晰响亮的声音赢得了学生、家长、老师的阵阵掌声。我通过活动明白了,世上无难事,只怕有心人。

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠!

  再见,亲爱的同学,愿咱们的友谊地久天长!再见,亲爱的老师,您的哺育恩情将永远铭刻在我的心上!再见,亲爱的母校,今天我们为您傲,明天您以我们为荣!

小学毕业讲话稿(篇4)

  尊敬的各位老师、全体学生们:

  早上好!

  今天是6月16号,根据县教育局的安排,本周五,也就是6月20号,我们的毕业班就要结束小学六年的学习,同朝夕相处的老师、母校再见了,同年级的同班级的同学也由此走向不同的学校,进入高一级中学继续新的学习生活。这也是人生中的第一个转折,每位有责任感的.学生都能意识到它的意义的重大。那么怎样度过这短暂的一周才更有意义呢?我想第一步先回头看看自己这几年所走过的路,认真反思自己在学习、尊纪守则、文明礼貌、思想道德等,有哪些方面曾愧对自己的父母、老师、同学的,这短暂的一周是每位同学的最好机会,抓住这个机会使我们之间在分手之后不留遗憾,不带走愧疚;第二以不同的方式表达出自己的真情实感,例如:以优异的毕业成绩向父母和老师汇报真情,或从今天做起,改掉一个坏习惯,克服一个小困难,解决一个小问题,每天帮父母做一点小家务等,证实自己是一个可塑之才。人生的路很长,从头做起为之不晚,相信每一位同学数年后都是国家的栋梁。

  谢谢大家!

小学毕业讲话稿(篇5)

  尊敬的各位老师、同学们:

  你们好!

  岁月匆匆,花开花落。小学六年生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻,我们的心情都无比激动,无比兴奋。每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。下面我们一起来欣赏下小学毕业典礼学生代表的致辞。

  今天,我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼!在这美好而难忘的时刻,我们抚今思昔,不禁心潮澎湃,思绪万千。

  春夏秋冬,花开花落,我们与亲爱的母校——__小学并肩同行五年。还清晰地记得,第一次迈进校门时,我只是个充满稚气、好奇的顽童,如今,当我即将跨出校门,向母校挥手告别时,已是一个朝气蓬勃的少年了!难忘记,课堂上,老师制作的精美课件,让我们愉快学习;难忘记,运动会上你追我赶,留下了同学们的欢声笑语;难忘记,学校里的一草一木,美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。

  5年的步履踏实而又匆忙;5年的道路平实而又艰辛;5年的学习忙碌而又快乐。在这里,我们既长了身体,又增长了智慧。在课堂上,我们知道了中国文化的博大精深,探索到了数学的无求乐趣,更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。

  同学们,五年来我们在__小学的成长历程还历历在目:全校的老师和同学一起为__小学的十年校庆而努力、忙碌;校运动会上,留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采;每逢周一的七彩阳光活动,操场上到处是同学们活跃的身影;最后一次春游,欢乐谷之行令我们毕生难忘……五年的时间一晃而过,我们即将离开母校,但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情!

  最后,祝__小学的未来更加灿烂、光明!祝__小学的老师们工作顺利、事业有成!祝__小学的同学们学习一帆风顺,成长旅途快乐开心!相信在不久的将来,我们将会以优异的成绩来回报母校!

  谢谢大家!

小学毕业讲话稿(篇6)

  各位家长:

  大家好!首先,我代表学校、及全体老师和我们的孩子们对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会表示感谢!感谢你们对我们学校工作的大力支持,以及对孩子们的关爱!你们的支持给了我们工作上的助力,也一定会给孩子们在学习上带来动力!

  为了我们的孩子,为了我们共同的希望,我们共同商讨一下有关培养孩子的话题,互相交流一下意见,也加强老师和家长之间的沟通。今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了能让我们的孩子们健康成长。让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。

  我们学校的第一想法是:让孩子不留遗憾。

  作为我们学校真心希望我们的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我们的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我们是一样的。

  我们的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

  孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头也就更大了。我们大人也一样,如果今天我们的心情好,做起事情来就高兴,就愿意做,那自然而然的效率就会高。另外,离小学毕业汇考只有一个多月了,在这短暂的时间里希望家长抓时间多关心一下孩子的学习,力争考出一个自己理想的成绩,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度去学习;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师、同学们留下一个好的印象。小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的一个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等在我们师生以及家长的配合下都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

  这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

  1、多关心,少溺爱

  我希望家长们在关心他们生活的同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给孩子们太多的零花钱,我听班主任老师说在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,他们手里有了钱不是买那些对学习有用的东西,只是买一些垃圾食品,吃了之后不仅没起什么作用反而对身体还有害。再有就是随着生活水平的提高,有的家长还给孩子们配备了手机,这对于一个小学生来说,不仅是一个奢侈品,还是个有害的东西,你想他拿着手机会做什么呢?无疑就是玩,在学校玩手机,请家长们想一想你说对他的学习会是怎样的呢?所以我建议家长们把孩子们手中的手机收回去,如果下次在发现之后学校一定没收,等毕业什么时候找我来要,这是对孩子的关心和爱,如果家长还是执意要让学生带手机那就是害他们呢。所以我希望家长们一定要加以控制。

  2、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,现在学校实行夏季作息时间,中午一律让学生在家午休,早上到校时间不早于7点25,中午到校时间不早于2:25。我们这样安排考虑了学生的健康问题,特别是每天中午的午休,家长一定要正确对待,因为中午的这段时间实在是太长,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我恳请各位家长对学校和老师们的工作多加支持给予我们一定的配合。

  3、及时消除孩子的浮躁情绪

  孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给一点意外了,这些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,进入了全面的复习阶段,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容,虽然好多学生不一定掌握的很好,但是也会出现倦怠,因为他们自己认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,表现得浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,否则就变成了5加2等于零,在学校5天的教育,双休日在家里的不重视加起来就等于零,所以希望家长们多关心一下孩子们的学习,你说我们每天忙忙碌碌的上班赚钱为的是什么,不就是为了我们的孩子们吗,如果我们的孩子什么也不是我们赚再多的钱又有什么用啊!现在孩子们的作业量并不大,所以希望我们家长每天回家第一件事就先关心一下我们的孩子们,你在忙哪怕只是问问,比如说:今天有作业吗?做完了吗?拿出来我看看,不管你会不会,你问了孩子们心里就知道家长在关心他的学习,明天回家就会先做作业了,一点点就会形成一个好的习惯。

  4、加强对孩子课外时间的管理

  网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑能上网的家长更要注意了,除了查资料,最好不要让孩子上网。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  各位家长,再过两个多月,我们的孩子们就要进入初中学习了,所以作为毕业班的家长我们还需要做到“四个一”。

  1、树立一个目标。

  这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。什么样的事能做,什么样的事不能做,根据自己的努力应该考出一个什么样的成绩,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

  2、培养一种意识。

  毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,

  3、制订一份计划。

  有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

  4、形成一种习惯。

  这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

  教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

  由于时间关系我就说这么多,接下来的时间,交给我们班主任以及科任老师们,他们将跟大家谈谈孩子们在校的学习情况,家长也可以和老师介绍一下自己孩子在家的情况,会后也请家长们留下宝贵的建议或意见。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的家长们表示谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝愿各位家庭幸福,工作顺利,身体健康!祝愿我们的孩子们在爱的阳光下快乐学习、健康成长,成为栋梁之材!

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