中考作文欣赏 告别不是悲伤

2012-05-28 00:35:14 中考作文欣赏

  浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

  ——龚自珍

  当挥手告别,我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去,我们看见他们高大的背影。他们化离愁为和平;他们化离愁为奋起;他们化离愁为忠心。他们独步汗青文化时就明白:告别不是悲伤。

  文成入蕃

  她回头,看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远,她分明听见家乡那声声燕子的呢喃,那声声亲切的呼喊。但拭干眼泪,她告别繁华,告别亲情,去塞外播种和平的种子。她的韶华在这满目的黄沙中消逝了,她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色。回眸,是告别时的坚毅,是那凤冠霞帔后的祝福。漫天的飞沙似在哭泣,枝头的苍鹰似在落泪,谁看了文成那欣慰的面颊?

  告别不是悲伤,是和平的彩桥。

  勾践离国

  战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际。他一身奴役装,站在城门下。身边是他心爱的城池,如今早已断壁残垣。透透层层送别的人影,他没有看到悲伤,那双双噙满泪水的眼里是期盼,是支持。是的,他就此告别,坚毅地走向吴王的马棚。他可以受尽凌辱,但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来,归来是挥军而下的神勇,是青史留名的豪情。

  告别不是悲伤,是坚毅的奋起。

  屈原投江

  独乘小船,渐渐远离了国都。楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。江水,冰凉得让人心寒,他早已无所留恋。站在江边,他看见了百姓们竭力挽留的神情,亦看见孩童高举《离骚》诵读。足矣,受辱不如归去。这是生命最后的告别,他在笑,笑昏君,笑佞臣,笑自己的忠心终将名留青史。一跃,他被江水吞没。那是凄凉的告别,还是“路漫漫其修远兮”的延续?

  告别不是悲伤,是感人的忠心。

  鸟儿告别母亲,是去拥抱天空;落叶告别树枝,是去孕育希望;小帆告别海洋,是去接受挑战。

  告别不是悲伤。

  

  本文采用了小标题的写法,内容集中,结构清晰。“文成入蕃”、“勾践离国”、“屈原投江”,三个标题,三个故事,生动形象地说明“告别”的内涵。作者以史为鉴,深刻地表达了“告别”丰富深沉的主题。结尾,由历史回到自然,以“鸟儿告别母亲,是去拥抱天空;落叶告别树枝,是去孕育希望;小帆告别海洋,是去接受挑战”的形象事物去解读抽象的道理,看似闲笔,寓意深刻。留给人思考想象的空间,言尽而意无尽。

 


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  浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

  ——龚自珍

  当挥手告别,我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去,我们看见他们高大的背影。他们化离愁为和平;他们化离愁为奋起;他们化离愁为忠心。他们独步汗青文化时就明白:告别不是悲伤。

  文成入蕃

  她回头,看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远,她分明听见家乡那声声燕子的呢喃,那声声亲切的呼喊。但拭干眼泪,她告别繁华,告别亲情,去塞外播种和平的种子。她的韶华在这满目的黄沙中消逝了,她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色。回眸,是告别时的坚毅,是那凤冠霞帔后的祝福。漫天的飞沙似在哭泣,枝头的苍鹰似在落泪,谁看了文成那欣慰的面颊?

  告别不是悲伤,是和平的彩桥。

  勾践离国

  战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际。他一身奴役装,站在城门下。身边是他心爱的城池,如今早已断壁残垣。透透层层送别的人影,他没有看到悲伤,那双双噙满泪水的眼里是期盼,是支持。是的,他就此告别,坚毅地走向吴王的马棚。他可以受尽凌辱,但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来,归来是挥军而下的神勇,是青史留名的豪情。

  告别不是悲伤,是坚毅的奋起。

  屈原投江

  独乘小船,渐渐远离了国都。楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。江水,冰凉得让人心寒,他早已无所留恋。站在江边,他看见了百姓们竭力挽留的神情,亦看见孩童高举《离骚》诵读。足矣,受辱不如归去。这是生命最后的告别,他在笑,笑昏君,笑佞臣,笑自己的忠心终将名留青史。一跃,他被江水吞没。那是凄凉的告别,还是“路漫漫其修远兮”的延续?

  告别不是悲伤,是感人的忠心。

  鸟儿告别母亲,是去拥抱天空;落叶告别树枝,是去孕育希望;小帆告别海洋,是去接受挑战。

  告别不是悲伤。

  

  本文采用了小标题的写法,内容集中,结构清晰。“文成入蕃”、“勾践离国”、“屈原投江”,三个标题,三个故事,生动形象地说明“告别”的内涵。作者以史为鉴,深刻地表达了“告别”丰富深沉的主题。结尾,由历史回到自然,以“鸟儿告别母亲,是去拥抱天空;落叶告别树枝,是去孕育希望;小帆告别海洋,是去接受挑战”的形象事物去解读抽象的道理,看似闲笔,寓意深刻。留给人思考想象的空间,言尽而意无尽。

 


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