春季传染病防控工作总结范文6篇

  随着春季传染病防控工作画上一个句话,这时,我们可以将自己的收获和感触做个活动工作总结。进行活动总结就是对自身工作的分析与评价。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“春季传染病防控工作总结范文6篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:春季传染病防控工作总结范文

  随着春夏季的到来,进入了传染病易发时期,特别是3月下旬以来,省教育厅高度重视传染病防治工作,作出了一系列部署。根据上级相关部门下发的《xx省教育厅关于近期学校出现麻疹疫情进一步做好春季卫生防疫工作的通知》,我结合实际,认真贯彻执行,现将活动总结如下:

  一、高度重视,加强组织领导

  学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。

  二、坚持晨检,传染病例上报

  如有班级发现感冒人数略有增加时,或出现水痘等传染病及时向教育局报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。

  三、健康教育常规化

  及时利用校广播、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。

  (一)增强传染病防病意识与观念

  学校利用校广播多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

  1、每班在课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

  2、利用黑板报向学生宣传传染病的有关知识。

  3、印制知识小册在班级宣传学习。

  (二)积极开展活动,提高健康意识

  学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动

  1、积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。

  2、加强体育锻炼,隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力。注意保持室内空气流通。在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留。

  3、开展家长学校的活动,向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。

  四、传染病的预防、控制与处理

  疫情的处理是:

  1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。

  2、患者回家隔离至少2周。

  3、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。

  4、及时报告卫生院。

  把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园!

  篇二:春季传染病防控工作总结范文

  春季是流感,肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节,为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现汇报如下:

  一、高度重视,加强领导

  春季,由于气温升高,进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长吕有华同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,设立了学校传染病疫情报告人,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校卫生防疫工作落到实处,加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。

  二、认真落实,重在预防

  我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检,午间对学生进行午检,晚上生活老师对寄宿生进行晚检。内容主要包括:对每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校主要负责人,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的`康复证明方可返校。

  三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生

  注意做好学校的食品卫生工作,对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查,勤督促,努力提高饭菜质量。另外,我校能认真实施学生奶工程,并建立学生奶台账,做好留样,并按时对学生发放,并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用,防止学生带走,存放变质后食用,发生食物中毒。

  认真做好校园环境卫生,每周一和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物,不随地大、小便和乱倒垃圾,不污染水源等内容,教育师生养成良好的卫生习惯,防止“病从口入”。要求全校师生注意教室清洁卫生,教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。

  四、加强宣传工作

  加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的`自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。

  通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,提高防病意识。

  学校还将市卫生局《致全体市民的一封信》印发给了学生,向家长宣传春季传染病的预防知识,取得了家长的配合与支持。

  工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。

  篇三:春季传染病防控工作总结范文

  为进一步做好防控工作和食品安全工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  春季,由于气温升高,进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长的传染病防治和食品卫生安全领导小组,设立了学校传染病疫情和食物中毒报告人,组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对春季传染病防控和食品安全工作的领导、监督和检查。

  二、认真落实,重在预防

  我校认真落实了师生健康状况每日晨检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上预备中后必须对该班学生进行晨检,内容主要包括:对上课的每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。在晨检的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校办公室,学校将进一步进行排查,以确保做到对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病及食物中毒病人或疑似病人,及时报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理。

  三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生

  认真做好校园环境卫生,对教室、厕所等重点场所进行了定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡。要求学生喝开水,不喝生水,不吃生冷食物。要求全校师生注意教室清洁卫生,教室要进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。

  四、加强宣传工作

  是加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。

  通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,教育学生养成良好的卫生行为习惯,提高防病意识。重点宣传饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物,不随地大、小便和乱倒垃圾,不污染水源等内容,教育师生养成良好的卫生习惯,防止“病从口入”。

  工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。

  篇四:春季传染病防控工作总结范文

  现将我校在这次传染病预防工作进行总结,具体如下:

  一、领导重视,责任落实

  对于春季传染病的预防工作,学校领导一直高度重视。学校建立突发事件应急预案,成立突发事件应急领导小组和工作小组。

  本学期一开学,我校便将春季传染病预防工作纳入学校重点工作,在日常工作中加强对包括学校传染病等突发事件的防控能力,强化组织领导,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校卫生防疫工作落到实处。

  二、加强晨检,及时报告

  本学期一开学,学校就建立和落实春季传染病的晨检制度,加强对学生每日健康状况的监测。晨检工作在校医的指导下,由班主任和班级卫生员在早晨对学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)和可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告校医,校医对学校传染病疫情上报人员进行排查,以确保对传染病做到早发现,早报告。校医室将晨检的情况及时向雨山区疾控中心和市教育局报告。

  三、出现疫情,及时隔离

  所有患病学生一律去医院就诊,在医院确认已治疗好的情况下才来校上课。在停课期间,加强与学生家长的联系,及时反馈和了解学生的情况。

  四、措施到位,秩序井然

  1、加强对师生春季传染病的预防教育工作,学校先后通过班主任会、教师会、学生会、校园广播、宣传栏等形式加强对春季传染病的预防知识的宣传,提高广大师生的防范意识;

  2、进行全校卫生大扫除,清除卫生死角,保证校园环境干净、整洁,特别做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持室内空气新鲜;

  3、食堂加强食品的卫生安全的管理,加强对学生公寓的管理,定期采用84消毒液和紫外线杀毒灯对公寓、食堂和班级进行消毒;

  4、通过阳光体育活动,加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。

  5、利用家长会、家长学校、《致家长的一封信》等形式,向家长宣传春季传染病的预防知识,取得家长的配合与支持。

  6、出现疫情后,学校召开全体教师会、学生广播会及印发《致家长的一封信》,加强对广大师生的教育,提高防范意识。同时,学校组织对学生公寓、食堂、教室、办公室等处用84消毒液和紫外线杀毒等进行消毒,加强通风,保持室内空气新鲜。

  篇五:春季传染病防控工作总结范文

  为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,维护学校正常的教学秩序。我校20xx年春季传染病防治工作起步早、要求严、落实好。到目前为止,我校无一例法定传染病出现、无一起食品安全事故发生。现将我校有关做好传染病预防、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:

  一、加强管理,提高认识,责任到人。

  开学后我校就结合春季传染病易流行特点,依照《传染病防治法》等相关法律法规的要求,成立了学校传染病预防控制领导小组,由校长担任组长,教室具体负责,各处室、各班具体分工落实的防控体系,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,以加强预防控制监督检查工作。

  二、宣传落实到位

  今春开学后,我校就进行了全面的个人卫生、传染病防治知识宣传,先后对学生进行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、H1N1流感等传染性疾病防控知识宣传。印发宣传资料1000多份;宣传图片100多张,并要求各班办专题板报1次。

  三、控制传染源,切断传播途径。

  严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,经常督查学校传染病预防工作,食品卫生安全工作。从3月12日起各班晨检、午检、学生活动区域消毒工作正式开展,到目前以坚持进行了2个月时间。同时,及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。

  三、加强业务学习。

  坚持业务学习制度,加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

  四、加强对学校卫生防疫安全工作的督查。

  对学校食堂学校采取日检、周检、月检制度。采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、加工关、“进口”关,加强安全值班制度。发现问题,做到及时整改,不留隐患。

  五、积极开展健康教育,保护易感人群。

  严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用晚点、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好学生“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、H1N1流感等的预防,使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。

  六、积极开展爱国卫生运动。

  坚持“每天一扫两保洁”的卫生制度,认真清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的通风和清洁。

  篇六:春季传染病防控工作总结范文

  为有效预防与控制传染病在幼儿园的发生和蔓延,确保师幼身体健康,幼儿园教育教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:

  一、加强管理,提高认识,责任到人。

  依照《传染病防治法》、《教体局关于学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见的通知》,成立幼儿园传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。

  二、控制传染源,切断传播途径。

  严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我园十分重视传染病的督查工作,经常督查幼儿园传染病预防工作,食品卫生安全工作。及时了解师生的出勤、健康情况,确保幼儿园在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向园领导报告,由园领导向教体局综治办报告。

  三、加强业务学习。

  坚持业务学习制度,加强幼儿园卫生管理人员及所有任课教师的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

  四、加强对幼儿园卫生安全工作的督查。

  幼儿园采取日检、周检、月检制度。区采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、“进口”关,加强安全值班制度。发现问题,做到及时整改,不留隐患。

  五、积极开展健康教育,保护易感人群。

  严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、闭路电视、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”疫苗的接种工作,手足口、腮腺炎等的预防,使广大师幼掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师幼防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。

  六、积极开展爱国卫生运动。坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保幼儿学习和生活场所的通风和清洁。

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