环境保护宣传活动方案600字

2023-03-14 00:54:37 环境保护宣传活动方案

  你有了解过方案应该怎么写吗?为了避免在工作时走弯路。我们应该重视方案的准备。以下的环境保护宣传活动方案或者是您在寻找的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

环境保护宣传活动方案 篇1

  一、活动背景

  结合当今的能源利用与和谐社会的主题,响应“我的中国梦”活动主题,以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动。在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”,创新设计出美丽的时装。我们将为这些梦想设计提供一个平台,把自己的梦想展示在大家面前。

  二、活动目的

  宣传环保理念:环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”,变“废”为“宝”。我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来,从而提高学生的环保意识。

  展示自我风采:这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会,展现自我、表现自我、提高自信的舞台,让参加者做自己的设计师。

  丰富课余生活:环保时装秀给人以美的享受,同时也是一场校园视觉盛宴,丰富了学生的课余生活,充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情。

  三、活动主题

  活动的主题有“环保”和“圆梦”两个,环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”(如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等)设计或改造出个性时装。而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题。参赛者可以圆做自己的设计师,亲身走上t台的梦想。

  四、活动内容

  (一)活动时间:20__年5月28日校会课

  (二)活动地点:大礼堂

  (三)参加人员:六、七、八年级

  (四)活动要求:

  1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师。

  2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装。绝对淘汰没有经过改装的服装。

  3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计。

  (五)活动程序

  1、开场:开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始。

  2、t台展示:模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿,年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评。(主持人介绍设计师,设计师自己解说其设计)

  3、宣布结果:模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场人气奖,统计分数后评选出一二三等奖,由主持人公布结果。

环境保护宣传活动方案 篇2

  一,活动主题;为醴陵争先创优,建设生态醴陵,减少白色污染《减少塑料袋的污染》

  二,活动目的;宣传《环境保护知识》,为企业提高知名度,企业广告效应和社会效益双赢。

  三,活动方法;醴陵市环境保护志愿者协会环境保护乐团,以艺术为载体,用演出的形式,愉悦的方法,为企业办一场晚会,通过主持人宣讲词,1,宣传环境保护知识,2,宣传 企业文化及产品介绍。

  四,活动内容;为减少白色污染《减少塑料袋的污染》,只需企业捐赠一定数量(1只)环保购物袋,并在环保购物袋上印有企业的名称和产品介绍。同晚会同时进行发放到市民手中,还有环保志愿者和主持人的宣讲,一定企业广告和经济效益和社会效益双赢。这又何乐而不为呢!

环境保护宣传活动方案 篇3

  一、活动宗旨:

  20__年7月__日,今天的环保主题是“绿色世纪”,__X和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的

  1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园――地球!

  2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排:

  略

  四、活动注意事项:

  1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。

  2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

环境保护宣传活动方案 篇4

    一、活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

    二、活动内容

  (一)、成立领导小组组长

  (二)、开展系列活动

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

  2、开展一次环保宣传绘画。

  六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品。

  3、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演”市民环保指南三字歌”。

  4、出一期渗透环境教育的墙报。

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由xx负责。

  5、开展一次环境教育的主题班队会。

  各班主任老师负责,保存好资料。

  6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

  7、提出一项改善环境的建议

  8、开展一次以”循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,负责。

    三、活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

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