[热门]演讲稿把握青春精选

2023-03-15 15:35:09 演讲稿把握青春

  凡事预则立,不预则废。当我们主动要求进行上台演讲时,我们应该系统地写好一份演讲稿。在演讲稿中要注意将观点条理化的展现出来,写演讲稿对我们有什么帮助?以下是由出国留学网小编为你整理的《演讲稿把握青春》,供您参考,并请收藏本页!

演讲稿把握青春 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  曾经的我们是那么天真,我们在父母的大手中学会了听话,我没在老师的话语中学会了听话。渐渐,父母不在拥抱我们,老师也不再夸奖我们。于是,有了一个新的称号——青少年,我们也步入了青春。

  父母放开了我们的双手,以前的奖励变成了鼓励,老师以前的夸奖变成了:“没有最好,只有更好!原来的学会听话变成了——青少年首先要学会服从,绝对服从!”

  是啊!我没不再是儿童了,我们终有一天要学会飞翔,我们终有一刻要离开父母,离开陪伴过我们成长的所有朋友,独自翱翔在那片湛蓝的天空。

  青春,如同初阳般绚烂,它陪同我们成长,它使我们品味到了成功的酸甜,也使我们记住了失败的苦辣。它使我们学会了坚持,使我们学会了低头,使我们学会了谦让,也使我们学会了如何做人。

  当我刚品味到成功的甜时,老师则站在你的身侧,一本正经地说:“不能骄傲,人外有人,天外有天。你这点成绩能算得了什么?”虽然这番话让原本糖果般的甜变得又酸又涩的,但老师也让我明白了什么是谦虚。

  但我在失败中痛哭流涕时,老师又会在我身边教育我:“聪明的人跌倒后会迅速爬起来,并不断反省自己;而愚蠢的人只会再原地嚎啕大哭罢了。”我用肿红的眼望着老师,老师给予了我仪个温暖欣慰的微笑。

  青春,又如同蒲公英一般短暂,我们应珍惜她。劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。我们应吧有限的青春投入到学习之中去,更不应虚掷光阴。

  青春,多么美好,再青春中的我们朝气蓬勃,积极向上,我们的青春,无悔!

演讲稿把握青春 篇2

  老师和同学们:

  每个人都很好!

  生命是一棵树,青春期就是树生长期,开花的雨季,我们有无限的活力和才华横溢的青年,所以,我们应该怎样对待青年?我们应该把握青春。

  把握青春不是浪费我的时间在吃喝玩乐,不浪费时间在永远敬佩,把握青年领先,在繁荣时期为自己的未来奠定基础。

  把握青年首先设定雄心勃勃的野心。法国的蒙田说:“一个人没有确定的助航设施,任何风都不给他。“是的,一个没有雄心壮志的人,所以他不是斗争的勇气和奋斗的精神支柱。“历史上一个成功的男人,都在他们的青少年,然后设置的崇高愿望。周恩来总理在高中将设置“阅读的崛起”的理想,在早期居里夫人为科学奋斗一生的人生目标……作为一个新时代的青年,我们肩负着时代赋予我们的历史使命,我们是祖国的未来,民族的希望。在这段时期的生活,我们必须建立崇高的理想,决心为祖国的现代化建设的斗争!

  把握青春是不断斗争。奋斗是实现理想,理想的台阶就没有行动的梦想。如果你想要吃苹果,那么你必须先用手去接。如果你想实现自己的目标,就必须把握青春,用他们辛勤的汗水来浇灌生命之花的理想。我们在学校学习,行动是在采取措施实现的理想,短暂的青春,光阴一去不复返,我们应该珍惜时间,努力学习,掌握丰富的科学文化知识,让知识丰富我们生活的青年的果实,让知识的阳光点燃我们心中的火焰!

  字符是生命的本质,人性的来源。没有真正的是贫穷的思想,高尚的品德是悲伤的核心。一个没有道德的人性格为国家的繁荣和社会的进步做出贡献。把握青少年在青春的时间培养自己的高尚的品格。我们想挑战磨难的坚强的意志,形成一个自信的性格,在竞争中成功的发展中开放的态度,培养乐观精神的失败。我们要塑造他的伟大的心,让高尚品德的荣耀给我们的青春。

  我们有青春,我们热爱青春,同学们,让我们以极大的野心,不懈的斗争和高贵品质丰富你的青春,让我们的青春更精彩!

演讲稿把握青春 篇3

  同学们:

  伏明霞,一个在中国家喻户晓的名字;伏明霞,一个令人倾羡的美丽女孩。她之所以在人们心中如此亲切,如此美丽,是因为她完全把青春奉献给了祖国和人民!

  当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

  青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。

  伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奉献了青春,她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。

  这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

演讲稿把握青春 篇4

  大家好!我是***我今天演讲的题目是《为青春喝彩》!

  人的一生,从呱呱坠地到静默逝去,经历数个阶段。青春无疑是其中最美好、最让人难忘的篇章。那么,青春到底是什么呢?我们可以将它物化!

  朋友们,你们是要选择怎样的青春呢?其实,青春就像天边最灿烂的一抹云霞,美丽却又无比短暂。你还来不及欣赏,它便消失了。我们可以把那上天收回的日子叫逝去。但我们的青春怎么能任它白白流逝。可能在过去,在那不该挥霍的时光里,我们挥霍着错误与悔恨。我们应该知道,尽管时间总似水长流,而生命却总要归还!怎样经营?盈亏得失?是我们自己的事。说白了,生命,不过是上苍借予我们—用的资本!

  走着,青春是一条路;跑着,青春是一阵风;飞着,青春是一片云。站着,青春是一杆旗;坐着,青春是一尊佛;躺着,青春是一场梦!

  垂头丧气,青春是一团乱麻;消极堕落,青春是一片废墟;不思进取,青春是一旋跎螺。

  满怀思想,青春是一团烈火;百折不挠,青春是一条江河;勇往直前,青春是一把利剑!

  唉声叹气,青春是低重的迷雾;心灰意懒,青春是沉重的包袱;万念惧灰,青春是凄凉的坟场!

  放声呤唱,青春是劲歌妙舞;诗琴书画,青春是艺术殿堂;登高望远,青春是蓝途远景!

  追求,青春是葳莛生长的希望;期冀,青春是不远万里的向往;拼博,青春是百战不殆的沙场!

演讲稿把握青春 篇5

  犹如朝阳跃出的海面,美丽壮观;犹如破土而出的春笋,生机勃勃;犹如鲜花迎春怒放,绚烂芬芳——这就是青春。

  青春,青春年少的我们要发奋图强,人生中最美好的时光不应该让它白白的流失掉。把握青春就是把握这生命的盛夏旺季;青春,应该是我们无悔的一份答卷。”莫等闲,白了少年头,空悲切。“这诗句应该引起我们的注意。把握现在,就是把握未来,如果你等到白发苍苍才去后悔的话,那太迟啦!那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

  有人说:”青春是美好的,但又是短暂的,因此也是遗憾的。“在高手密云中的雅典奥运会上。青春活泼的运动员们,发挥他们的能力为中国奥运获得了多数的金牌和银牌,可是又有多少人知道在他们的背后是多么的辛酸和辛苦,付出了多少汗水,多少青春。有一个运动员与金牌擦肩而过,这是一件多么遗憾的事啊!

  但是张海迪、刘胡兰、董存瑞……他们都无悔于青春,他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人佩服的荡气回肠的青春。

  但是青春需要我们用勇气和智慧,去谱写这美丽的文章;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰难的历程;用无私的爱去编织奉献的赞私。这才是把握住青春,青春真正的意义。

  青春的每一个日子,都是一本内容不同的书,风格不一样如一幅画;而此时,我们是书中的主角,画中的主人公,青春的故事象抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣。

演讲稿把握青春 篇6

  培根说:“合理安排时间就是节省时间。”时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,权利也无法得到它。“你热爱生活吗?”那就不要浪费时间,因为生命就是由它们组成的。每个人的生命都是有限的,同样,时间也是有限的,它一秒钟,就会转瞬即逝。

  五月的天气刚刚好,青春时期刚刚好,大学时期很美好。对于短暂的时间,我们总是感叹:假期这么快过去,快乐时光又是如何溜走的?也许,我们已经注意到时间给父母带来了一些白发,还有我们的老师脸上不知何时也出现了皱纹,显然,时间的流逝让我们周围的一切都悄无声息地发生了变化。

  有这样一个故事:一个平时无所事事的年轻人,梦见自己因为时间的流逝而变成了一个白发苍苍的老人,当他意识到自己的一生没有做点什么的时候,已经太晚了,于是他痛苦地喊着:“青春,回来吧!回来!”哭声把年轻人从梦中惊醒。他很高兴自己还不是陷入那种状态和阶段,所以更加努力地工作。这个故事告诉我们,青春永远不会回来,我们要做的就是珍惜青春。

  面对青春美好的时光,怎样做才不浪费呢?答案是:让青春与责任相伴,让理想带我们腾飞。

  青春意味着责任。我们要学会对自己负责,对家庭负责,对学校负责,对社会、对理想负责。我不认为我们享受青春,我们看不到时间的推移,当你去问一位老人或是错过机遇的朋友,他们会深深感叹,因为他们经历过,明白时间的重要性。

  青春意味着理想,每个人都有不同的理想,它是我们对美好未来的憧憬,是人生的目标,理想是我们努力学习的动力,为了将来的生活灿烂辉煌,让我们珍惜青春吧!

演讲稿把握青春 篇7

  亲爱的同学们:

  你们何曾想过自己的梦想?渴望它实现吗?一生中仅有的一个梦想像初升的太阳在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它离你忽远忽近。脑子空想是没有用的,要学会怎么去实践,如何迈出一步去追梦。

  还是那一句话:人生就像射箭,梦想就像箭靶子。如果连箭靶子都找不到的话,那你每天拉弓有什么意义呢?每一个梦想都值得我们去拼,不仅仅要努力坚持,更重要的是心中执着的信念。像一艘火箭一样发射梦想。

  也许我们会在途中会失败,然而会选择另一个梦想,放弃这个梦想。错,每个人拥有自己独一无二的梦想,要去追自己喜欢的梦想。我的一个好朋友,他很喜欢打乒乓球,却因几次的失败对他有很大打击。他知道,拼尽全力去打的,得过来只是热泪盈眶。他怀疑自己是不是有乒乓球的潜能,却走错了路。然而回不来头了,你已经站在十字路口。但他又抬起头,心中励志热血带他冲入全国总决赛。

  年少之时的我们,还有梦,我们要为下一个目标做准备,哪怕只去尝试。也许你会输,人生中必定有挫折在前方,像是有一块巨石堵在中间。

  《银河补习班》电影中的小男孩阿飞成绩虽差,可他很励志,不断努力过后的他成为全校最好的学生。主任劝他放弃飞行员,留下来考试。他摇摇头,讲了一句话:“我爸爸说,要去追自己喜欢的梦想。”放下这句话走了。不断拼搏的他当上了宇航员。

  正值青春年少的我们,何不拼一拼,去追梦了?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿把握青春 篇8

  昨天以一去不复返了,但是你收到来自昨天的结晶了吗?把握自己就是把握今天,你做好自己的今天了吗,你为自己的明天做准备了吗?若你问心无愧的说:我以自己的汗水做好明天了。那你才是真正的把握好了自己,若你无从回答。你必在自己的明天抱怨:啊!苍天为什么对我这么不公平!其实这不怪苍天,这只怪你没在最年轻的时候好好把握自己,没有把握自己的青春。今天是我们现在只能把握的,明天的幸福取决于今天。作为高中生的我们正值青春年少,我们不把握现在那就是错过了时间给予我们的最好礼物。

  我们把握自己就是为了我们秘密的明天,能问心无愧说出:我以自己的汗水做好明天了的人他们从不想他们的路途有多艰苦,他们会为自己所坚信的信念所拼搏。昨天和今天都是短暂的,这些人能深刻的意识到,因而,他们会好好珍惜自己的今天的每一秒。然而这些人就像刚结出的花骨朵一样,时时刻刻准备绽放自己。而那些不会把握自己的人,他们也不会意识的到明天的痛苦遭遇,而他们的明天将是在一声声的抱怨中度过。

  时间的把握,也就是青春的把握,也就是把握今天,反省了昨天,坚定了明天,也就是把握自己!

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演讲稿把握青春 篇9

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  在初中的生活中,充斥着许多的声音:上课老师幽默风趣的讲课声;下课时,同学们相互打闹的笑声;锻炼时大家拼尽全力的跑步声……但最令我难忘的是那球场上一个同学发自内心的呐喊,也是一种拼搏的声音。

  那是一个酷热的中午,火辣的太阳高高地挂在天空,空气中弥漫着热,所有植物仿佛都蔫了,毫无生机。我吃完饭,舔着一个冰棍去球场逛。走进球场,一阵阵嘈杂的声音便传入我耳中,我不禁有些佩服那些在这么热的天还能打球的人。我走进了球场,找了个阴凉的地方坐了下来,静静地看着那些打球的人。

  一个人吸引了我的目光,他个子不高有些发胖,但是仍和那些又瘦又高的人一样在球场穿梭着,并且经常大声地喊:“快传!”“给一个球!”那渴望得球的声音仿佛是一位充满了力量,雄心勃勃的战士,急于立功,呐喊着要向所有人证明自己。终于,他的一个队友把球传给了他,他略带笨拙的往前运了几下,当看到有人要来陪他时,他深吸一口气,那胖胖的脸一脸认真,严肃,双眼中燃烧着熊熊斗志。我从他的眼中看出他内心对成功,证明自己的渴望,以及那种勇于拼搏的精神。他瞄准篮筐,扔出了球。球打在篮板上,弹在篮框上,在众人期待的目光下,最终落下了篮框。

  他重重地喘了几声,那急促又急切的喘息声好像就在我身边。他突然迈动双腿,拼命地冲向篮板,双脚踩在地上发出沉重而有节奏的“嗒嗒”声;我不禁想起了自己跑一千米最后冲刺时咬着牙一步一步艰难冲刺时那沉重而带有节奏的脚步声,那粗重而急促的喘声,最后那竭尽全力的呐喊、拼搏的声音……只见他猛一蹬地,张开双臂“砰”的一声拿住了从篮框上掉下的球,场上顿时沸腾了,大家纷纷叫喊:“好板!自己扔!”他甩了甩头上的汗水,双眼锁定篮框,抬起手,举起球,对准,推出。球打在篮框上“咚咚”的弹了几下,并最后落入篮框。“耶!”他举起拳头,呐喊着,声音中充满了喜悦与成就感,俨然是一位满载而归,战功累累的战士在战争结束后发自肺腑的叫喊,是一种经过拼搏取得成功的呐喊,那是一种拼搏的声音!那声音,那种永不放弃的拼搏的精神深深地震撼了我的心灵。

  每当我遇到困难或曲折时,耳边便不由自主地响起那沉重的脚步声;那急促的喘息声;那胜利的呐喊声。我便有了一种力量,勇往直前的冲动。初中的我们正是需要这种奋斗,拼搏的声音,那种永不放弃的拼搏的精神,让我们一起听听那拼搏的声音,同时也发出属于自己的拼搏声!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!


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