许多前辈经验告诉我们，努力加计划等于成功，只要是一些重要主持演讲类似的节目。首先应该确认好主持人的主持词，高质量的主持词不仅可以将活动氛围推向高潮，更可以让活动达到惊人的效果，我们怎么动笔去写主持词呢？以下主题为舞蹈串词主持词通用，为我们特意向您推荐的，本文内容仅供您的参考！
舞蹈串词主持词通用【篇1】
方：尊敬的各位领导，各位来宾
罗、刘：敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家新年好!方：辞旧迎新除硕鼠，
方：尊敬的各位领导，各位来宾
罗、刘：敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家新年好!
方：辞旧迎新除硕鼠，富民强国效勤牛。
罗：鼠年已赢十段锦，牛年更上一层楼
刘：新的一年希望的钟声已经敲响。此刻，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园都洋溢着一派节日热烈的气氛。
方：此刻，我们已经感受到了春的气息。这是我们祖国的春天，这是我们**中学这个大家庭的春天，这更是我们每个人的'春天!
罗：回顾20xx，我们学校发生了巨大的变化，为了我们将来能适应社会的发展，老师们个个兢兢业业，含辛茹苦。同学们个个勤奋上进，争创佳绩。
刘：刚刚迈越的365个昼夜，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上，挫折，曾让心痛。喜悦，也时时洋溢在我们胸中。
方：春已归来，让我们打开蜂箱吧!那里有储了一冬的甜蜜，今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔!
罗：:现在，我宣布：庙沟中学20xx年“成语特色展示”庆元旦活动现在
合：正式开始!
1、《快乐崇拜》罗今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸;刘今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦。罗我们青春飞扬，刘我们快乐无忧。接下来请大家欣赏七三班舞蹈《快乐崇拜》。表演者：朱小兰等。
2、《成语大串联》罗“学成语、说成语、用成语”是我校校园文化建设的特色，刘接下来，请大家欣赏八一班成语特色节目《成语大串联》，表演者：罗卫、王中豪。
3、《程门立雪》罗尊师重道是中华民族的优良传统。刘是谁，愿做春蚕吐尽银丝织春景，甘为人梯献出碧血育英才?罗是谁,愿做红烛为后代点燃智慧之火，化作甘霖育桃李浇开理想之花?刘是您——老师，一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。罗接下来请欣赏七、二班成语剧《程门立雪》。
4、《珊瑚颂》方改革开放30年来，我国发生了翻天覆地的变化，在政治、经济、文化、科技、军事、外交等方面取得了巨大成就，现代化大业蒸蒸日上，人民日子红红火火，就如同那火红的珊瑚一样，灿烂夺目。接下来请欣赏七、一班舞蹈《珊瑚颂》。
5、《历史成语歌》刘中华文明，源远流长，历史成语，历久弥香。接下来请欣赏七、一班成语特色展示节目《历史成语歌》
6、《成语相声》罗接下来请听七、三班成语特色展示节目《成语相声》。
7、《怎么HAPPY》刘今天是个欢乐的日子，举国上下一片欢腾，全校师生欢聚一堂。接下来请欣赏七、二班舞蹈《怎么HAPPY》
8、《十二生肖拜年歌》罗生肖是许多国家及民族文化的重要组成部分。在中国，生肖的存在更有着不容忽视的意义。刘陈沈炯《十二属诗》中曰：罗鼠迹生梁尘案，刘牛羊幕下来。罗虎啸坐空谷，刘兔月向宫开。罗龙瞑远青翠，刘蛇柳近徘徊。罗马兰方远搞，刘羊负始春栽。罗猴采羞芳果·刘鸡砧引清杯。罗狗其怀物外，刘猪蠡自悠哉。”罗接下来请欣赏七、一班成语特色展示节目《十二生肖拜年歌》。
9、《成语新编》罗接下来请欣赏八一班成语特色展示节目《成语新编》。
10、《眉飞色舞》刘今天是一个快乐的日子，我们应放声歌唱，纵情舞蹈。接下来请欣赏八一班舞蹈《眉飞色舞》。
11、《哭笑不得》罗接下来请欣赏九三班成语特色展示节目——小品《哭笑不得》。
12、《成语对骂》刘接下来请欣赏九三班成语特色展示节目——相声《成语对骂》。
13、《阳光总在风雨后》方多年的风风雨雨，缔造了庙沟中学的荣耀;多年的坎坎坷坷，谱写了庙沟中学辉煌的篇章;道路是曲折的，前路是漫长而有艰辛的，但我们始终相信阳光总在风雨后接下来请欣赏八二班舞蹈《阳光总在风雨后》。
14、《三句半》罗接下来请欣赏九、一班成语特色展示节目——《三句半》
15、《还差一点》刘接下来请欣赏九、三班成语特色展示节目——《还差一点》
16、《叮咚》罗我们青春飞扬，我们激情澎湃，刘在这欢乐的节日里，让我们一起倾听心灵的表白。罗接下来请欣赏九、三班舞蹈《叮咚》。
17、《负荆请罪》刘接下来请欣赏七、三班成语特色展示节目——《负荆请罪》
18、《混淆黑白》罗接下来请欣赏七、三班成语特色展示节目——《混淆黑白》
19、《改成语》罗接下来请欣赏九、二班成语特色展示节目——《改成语》
20、《改变》罗世间万物每天都在发生变化，就拿我们人来说吧：思想有了改变，心境也会改变;心境有了改变，言辞也会改变;言辞一有改变，态度也会改变;态度一有改变，习惯就会改变;习惯一有改变，运气就会改变;运气一有改变，人生随之改变!下面请欣赏舞蹈九一班舞蹈《改变》。
21、《勤学成语故事》刘接下来请欣赏七、二班成语特色展示节目——《勤学成语故事》
22、《成语比拼》罗接下来请欣赏九、二班成语特色展示节目——《成语比拼》
23、《成语相声》刘接下来请欣赏九、一班成语特色展示节目——《成语相声》
24、《感恩的心》方感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!请欣赏九、二班手语《感恩的心》。
舞蹈串词主持词通用【篇2】
男主持：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;
女主持：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
男主持：今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子;
女主持：今天，一个孕育理想，充满希望的日子;
合：在这特别的日子里，百余条红领巾欢聚一堂!
男主持：让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾，老师和家长们的到来!
合：祝大家节日快乐!
男主持：首先由我们长河小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!
男主持：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来;
女主持：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。
合：未来的世界由我们来主宰。
男主持：今天我们长河小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。
女主持：掌声有请。
男主持：黄梅戏是我国的传统戏曲文化，渊远流长，现在有请我们五年级的邓安星同学为大家演绎一段《女主持驸马》，大家欢迎。
女主持：接下来有请六年级的魏鑫阳，余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。
男主持：xx，今天是六一儿童节，你快乐吗?
女主持：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。
男主持：是啊，今天我们每一个人都很快乐，请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。
女主持：曾几何时，我们在母亲的怀抱里入睡，在母亲的呵护下成长，我们要感恩母亲，让妈妈喜笑颜开，请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。
男主持：接下来有请六年级徐丛达同学为我们演唱一首《香飘飘》。
女主持：今天，不仅仅是我们所有同学开心的一天，我们的老师也非常为我们开心，有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。
男主持：xx，你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?
女主持：记得啊，每当我想起的时候，我总是心驰神往。请欣赏六年级陈虹、
朱艺、赵子华为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。
男主持：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，请欣赏四年级小品《逗你玩》。
女主持：《欧若拉》大家都能耳熟能详，但依然是百听不厌，现在有请六年级余礼慧独唱《欧若拉》。
男主持：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳，请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。
女主持：接下来有请六年级魏刚独唱一首《花花世界》，大家鼓掌欢迎。
男主持：六一佳节，全校一片欢声笑语;
女主持：和谐校园，处处拳拳爱国气息。
合：请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。
男主持：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。
女主持，同学们，你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗?接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》，让大家再度开怀大笑，有请!
男主持：有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
女主持：我们能在一起学习，一起相识、相知，其实就是一种缘分，愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。
男主持：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣
女主持：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
男主持：今天，学校因我们而精彩
女主持：明天，学校因我们而自豪
男主持：今天，我们是学校的主人
女主持：明天，我们是祖国的栋梁
男主持：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女主持：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男主持：长河小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!
女主持：再见!(主持人向观众挥手致意)
舞蹈串词主持词通用【篇3】
女：各位来宾、各位朋友，
男：老师们，同学们，
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们
合：大家晚上好！（掌声）
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今岁，是德阳舞蹈学校业余培训级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给激、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。（台下欢呼）
女：今晚来赴这个舞蹈之约的，除了众多的激朋友，还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是：……
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的小明星。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今的演出队伍就多达人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当时丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国桃李杯舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
舞蹈串词主持词通用【篇4】
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。＂
舞蹈串词主持词通用【篇5】
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好！
女： 舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男： 人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。
男：参加这次舞蹈大赛的有......
女：......
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合: 校园舞蹈大赛现在开始
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：本次舞蹈大赛 （今天 的比赛）
合：到此结束，祝朋友们晚安！
舞蹈串词主持词通用【篇6】
舞蹈串烧串词（一）
1：全体起立。齐唱《国歌》、《╳╳之歌》。
2：谢谢校合唱团为我们带来的《国歌》《╳╳之歌》！
3：国歌的歌声已罢，但祖国繁荣富强的脚步永不停息
4：校歌的旋律已停，但╳╳育人成才的信念坚定如一
3： 就像这大红灯笼，永远明亮，高高悬挂！
4：下面有请校舞蹈队为我们带来舞蹈《大红灯笼》
舞蹈串烧串词（二）
丙：（唱着喜羊羊的歌曲上场）
丁：（跑上场）喂喂喂……这不是青青草原。
丙：我知道呀！这是我们学校六一表演舞台，我只是在想一个问题。
丁：什么问题？
丙：喜羊羊与灰太狼的歌挺好听的，就是不知道关于他们的绕口令怎么样？
丁：这还不简单，让一二班的刘汶汶、胡翰冰同学告诉你不就知道了。（手势）
相声：《做个了不起的小学生》三年级
（两名同学边走边背小学生文明礼仪歌）
主持人甲走上前问：你们背的.是什么呀？
生：小学生文明礼仪歌呀！我们全校的同学都会背，而且还用它严格要求自己，争做了不起的小学生呢！
舞蹈串串烧《神奇》、《绿旋风》、《我最乖》、《拉丁舞》
甲：六一是欢乐的节日，今天我太高兴了。
乙：是啊，我们学校一群爱跳舞的小朋友早就等不及了。
甲：舞蹈串串烧将给您带来不一样的感觉。
走秀《环保时装秀》一一班
舞蹈串词主持词通用【篇7】
a：威虎辞旧岁，玉兔报新春
b：尊敬的各位家长,各位老师
a：亲爱的同学们
合：大家晚上好
b：挥手告别XX虎年的峥嵘岁月,我们满怀激情迎来XX兔年新春的灿烂曙光,
a：迎来了属于我们自己的美丽盛典
合：迎来“金色童年、舞动旋律”黎老师舞蹈专业的年终汇报演出.
b：今天,让我们的爱在这里凝聚，让我们的理想在这里放飞。
a；让我们用自己的表演向老师致谢,向家长汇报
b：一起欣赏舞蹈《洗唰唰》
结束语
a：亲爱的朋友们，今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。
b：蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励！
a：台上一分钟，台下十年功！我们一定会加倍努力，认真演好人生的每一出戏！在生活大舞台上展现我们自信的美丽！
b：谢谢老师的辛勤培养，也感谢家长对我们无私的付出！
a：英才音乐学校“金色童年、舞动旋律”黎教师舞蹈专场汇报演出在这里马上就要和您说再见了。
b：感谢您对我们老师工作的支持！
合：亲爱的观众朋友们，祝您新年快乐，健康平安，再见！
注意：主持人必须熟记台词，自己化好妆，着好装，提前一个小时到达表演地点（英才学校）感谢家长的支持与配合！谢谢！
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