幼儿园国庆快闪活动策划方案模板11篇

2023-03-17 12:43:33 幼儿园策划方案

  谁配得到上帝的奖励?毫无疑问,只有那些准备好了的人,很多时候为了提高工作效率。我们要着手开始写一份方案了,方案可以让人做事更加自律,怎么样才能写出一份优秀的方案呢?出国留学网的编辑为你整理了以下的“《幼儿园国庆快闪活动策划方案》”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

幼儿园国庆快闪活动策划方案 篇1

  1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。

  2、通过国旗下讲话,逐步让幼儿掌握一些礼仪、养成教育等方面的知识。

  每周星期一早上9:30——9:50

  幼儿园内升旗台操场。

  全体幼儿和班级教师。

  1、清洗国旗:每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下,并进行清洗。

  2、升旗手提前准备:担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗仪式的排练,保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师9:25带领升旗手到升旗台前。

  3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。(表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)

  4、维护活动现场的安全与秩序:经常给幼儿讲解升国旗的庄严性,告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。

  5、训练升国旗的礼仪,教师要教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼。

  6、歌曲准备:《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《国旗国旗多美丽》《祖国在我心窝里》

  1、主持人宣布:“__幼儿园升旗仪式现在开始!”

  2、第一项:“出旗,奏出旗曲!”(主持班级的旗手和护旗手,在全园师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,交给老师迅速将国旗与升旗绳连结,此时全体人员肃静,面对国旗立正站好。)音乐:《出旗进行曲》

  3、第二项:主持人宣布:“升国旗,奏国歌,全体立正!。”(国歌响起,全体幼儿和全园教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。)音乐:《义勇军进行曲》

  4、第三项:主持人宣布“现在进行国旗下的唱歌表演!”音乐《国旗国旗多美丽》《礼仪主题曲》

  5、第四项:

  a:主持人宣布:“礼毕,现在进行国旗下的颁奖!马上要颁发的是本周评选出来的礼仪小天使,请获奖的小朋友登上领奖台,他们是……

  b:主持人宣布:“礼毕,请__班__老师进行国旗下讲话!”(当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育,表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。

  6、第五项:主持人宣布“升旗仪式结束,请小朋友有序回教室。”(音乐:《祖国在我心窝里》

幼儿园国庆快闪活动策划方案 篇2

  一、活动来源:

  又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,我们应该抓住这个良好契机,挖掘教育元素,组织相关的活动。同时,也将我们9月份组织开展的食品节画上圆满的句号。

  二、活动目标:

  1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五,知道祖国妈妈的生日是十月一日。

  2、认识国旗、国徽、学唱国歌,快乐而又规范地参与升旗仪式。

  3、学会倾听并分享自己的所见所闻,大胆而又自信地在同伴面前展现自己。

  三、活动准备:

  *教师准备:

  1、对每一节活动进行课程梳理,在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。

  2、准备合适的视频,并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切准备。

  *家长准备:

  1、配合老师,帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识,掌握相关的本领。

  2、合理安排时间,参与幼儿园的活动。

  四、主要活动内容参考:

  (一)社会活动:

  1、我们都是中国人

  2、五星红旗

  3、中秋节的习俗

  (二)语言活动:

  1、祖国妈妈过生日(国庆节)

  2、月亮婆婆生日到(中秋节)

  3、节日的景象(中秋节、国庆节)

  4、我想这样过节日(中秋节、国庆节)

  (三)音乐活动:

  1、国旗真美丽

  2、国旗红红的哩

  3、祖国祖国我爱你

  4、爷爷为我打月饼(欣赏)

  (四)美术活动:

  1、红旗飘飘(绘画)

  2、庆国庆、做国旗(手工)

  3、兔儿爷(泥塑)

  4、做月饼(手工)

  5、月饼盒DIY(绘画)

  (五)科学活动:

  1、中秋月儿圆(科学)

  2、送月饼(数学)

  3、望着月亮吃大饼(科学)

  4、漂亮的月饼盒(数学)

  (六)安全教育活动

  1、安全乘车、快乐出行

  2、远离烟花炮竹

  3、我要这样保护自己

  五、迎中秋、庆国庆暨月末汇报活动(详见具体活动方案)

  六、活动延伸(国庆假期之后)

  语言活动:我的快乐假期

  美术活动:热闹的国庆节、我登上了长城。

幼儿园国庆快闪活动策划方案 篇3

  活动目标:

  1、感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,乐意与周围的人进行情感交流,能表达出内心的喜悦。

  2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

  3、能大胆的展示自己的才艺,体验与家长、同伴共同合作的快乐。

  活动准备:

  游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等

  活动内容:

  共分四大环节,以击鼓传花、解说词进行连接。

  第一环节:

  游戏大比拼:

  1、亲子游戏“造反游戏”

  2、亲子游戏“鞋带朋友”

  第二环节:

  才艺打比拼:幼儿及家长才艺表演

  第三环节:

  折纸打比拼:幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。

  第四环节:

  制作礼物大比拼:家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物,并进行展示和评比。

  我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解:

  附:亲子游戏

  1、造反游戏

  玩法:跟着主持人的口令,做出相反的动作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人则“蹲下”;喊“向上举”,其他人则“向下举”;喊“稍息”,其他人则“立正”。做错的人遭淘汰,最后剩下的.就是胜利者。

  2、鞋带朋友

  玩法:妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好,孩子拿着鞋带另一边跑向家长处,用大拇指、食指握好鞋带的一端,对准孔穿进去,再把另一端穿进旁边的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。

幼儿园国庆快闪活动策划方案 篇4

  一、活动名称:

  国庆节

  二、活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  三、活动准备:

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

  四、活动过程:

  (一)开始部分:

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二)基本部分;

  1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

  3、把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

  五、活动效果;

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

幼儿园国庆快闪活动策划方案 篇5

  一、主题说明:

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。

  二、主题目标:

  1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  三、活动策划:

  1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

  2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

  3、幼儿来园后,教师与幼儿共同了解祖国妈妈,了解我们生我养我的中华大地,了解源远流长的中华文明。

  心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的.孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

幼儿园国庆快闪活动策划方案 篇6

  一、活动时间:

  20__年10月2日下午2点到6点

  二、活动场地:

  __龙园校区

  三,活动流程:

  1签到(姓名,电话,所在校区,年级),每人领取一张奖章贴(用于在游戏中获胜后贴奖章),另每人准备两个号,一个贴在胸前,另一个放在抽奖箱中,游戏结束后抽奖;

  2签到后的同学到校区游戏场参与游戏。

  每个游戏场点都设立技巧性、竞技性、智力性游戏,同学只有在该场地闯关成功,负责人给予“游戏奖章”。

  3、根据奖章的获奖数量,到前台领取奖品。

  四、具体活动负责人及活动说明

  1、守房子

  参与人数4-5人,把板凳排成一个圈,人站在周围,人数比板凳多一个,负责人开始放音乐,音乐一停,参与者要尽快坐到板凳上,没坐上的淘汰,最后一个就是大房子的主人了,给予3枚奖章,参与者给予一枚奖章。

  (负责人员:)

  2、水中挟珠

  游戏者3人一组,每人手拿一双筷子,在1分钟内,从盆中挟出乒乓球放到碗里,多的参赛者获胜,给予3枚奖章,参与者给予一枚奖章。

  (负责人员:)

  3、跑线(户外游戏)

  每局游戏时长3分钟,两人负责捉,其它人负责跑,在时间内未被捉到的人为胜利,只能沿线跑,只能在节点处反向变向,出线出局。

  胜利的同学奖励3枚奖章。

  (负责人员:)

  4、我来说你来猜

  每次由二个组参加比赛,每组派出两名队员上场,一人将看到的图片内容用语言描述出来,另外一个人猜,描述者不能说出任何一个字,否则就算犯规。

  每局每队表演时间为60秒,猜对得一分,如果猜错不得分。

  最后哪个队积分最多,哪个队就获胜,获胜队每人给予3枚奖章,其余参与者每人一枚奖章

  (负责人员:)

  5、游戏名称:螃蟹跑(户外游戏)

  两人一组,一共3组。

  每组人背靠背,手挽手,身体蹲下,扮演螃蟹跑。

  最先到达终点的一组为胜。

  如果其中组中任何一个人站起来视为放弃此次比赛。

  获胜队每人奖励3枚奖章,其余参与者每人一枚奖章,犯规者没有奖章。

  (负责人:)

  6、正话反说(集体游戏)

  主持人要事先准备好一些词语。

  主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。

  从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。

  获胜者给予五枚奖章。

  (负责人:)

  7、五子棋,八人局,三局两胜晋级制。

  获胜给予3枚奖章,参与者给予一枚奖章。

  8、跋山涉水

  参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。

  若乒乓球吹落了,则不能得奖,若一次性吹完则得3枚奖章。

  (可以两组同时进行,一组5个杯子,最后一个杯子不装水)

  (负责人:)

  9、画鼻子

  参与者两人一组,一人在起点处蒙上黑布,沿着在地上画的“z”字形的路线走到终点,走出路线之外的提前出局。

  到了终点后听另一个人的指令在正确位置画上鼻子的一方获胜,给予3枚奖章。

  (负责人:)

  10、数数拍七

  所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。

  数数的规则按照顺序一个人数一个数,遇到7或者7的倍数的时候,不能说只能以拍手表示。

  比如:开始时数到6的时候,数7的人拍一下手,然后继续数,数到14时再拍一下手,如此类推。

  数错的人或者排错的时候则退出游戏,最后留下的为获胜者,给予3枚奖章。

  (负责人:)

  五.所有参与的同学持奖章帖到前台兑换礼品,结束后进行下一项活动。

  六.才艺表演:

  同学们准备好节目,主持人后台排序,按顺序表演。

  表演者均可获得精美礼品一份。

  七.游园活动结束,由主持人派代表抽幸运奖5人,发放幸运奖礼品。

  最后播放舞曲,大家一起欢跳!

  游戏可以根据报名情况减少安排。

  所需物品及奖品:

  修改好,我会列出来,制作或采购。

幼儿园国庆快闪活动策划方案 篇7

  设计意图

  环境,是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开始,可充分发挥孩子对国庆节的认识。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。

  活动名称中班阅读活动:

  《国旗红红的》

  活动目标

  1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。

  2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  1、知道国庆节是谁的生日吗?

  2、初步了解国庆节的由来。

  3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

  二、听《国旗红红的》磁带,并朗读。

  1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。

  2、请幼儿集体朗读。

  3、分组朗读。

  三、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。

  1、请幼儿全体起立,立正升国旗。

  2、一边升国旗,一边唱国歌。

  活动反思:

  在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

幼儿园国庆快闪活动策划方案 篇8

  活动名称:

  中班阅读活动:《国旗红红的》

  活动目标:

  1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。

  2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  1、知道国庆节是谁的生日吗?

  2、初步了解国庆节的由来。

  3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

  二、听《国旗红红的》磁带,并朗读。

  1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。

  2、请幼儿集体朗读。

  3、分组朗读。

  三、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。

  1、请幼儿全体起立,立正升国旗。

  2、一边升国旗,一边唱国歌。

  活动反思:

  在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

幼儿园国庆快闪活动策划方案 篇9

  活动目标:

  1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

  2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

  3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。

  活动时间:20__年_月30日星期二下午3:40——5:30

  活动对象:大地全体幼儿及家长。

  活动准备:活动所需要的物品及材料、国庆相关歌曲。

  活动流程:

  一、3:40——4:00

  操场集合,唱国歌,升国旗。

  二、4:10——4:40

  班级主题活动①:欣赏国庆相关图片、智力抢答。

  三、4:50——5:30

  班级主题活动②:制作国旗、绘画国旗、_等。

  四、作品欣赏,班级评比。

幼儿园国庆快闪活动策划方案 篇10

   一、活动主题

  金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国__岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

    二、活动目标

  1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

  2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

  3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

   三、活动安排

  1、x月xx日至x月xx日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

  2、xx月x日至xx月x日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

   四、知识储备

  1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

  2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

   五、活动过程

  (一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识

  1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

  2、认识国旗、国徽的特征。

  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

  (二)幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力

  发放红色及_的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

  (三)认识中国地图和首都北京

  出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

  都是介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

  (四)利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

  (五)让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

幼儿园国庆快闪活动策划方案 篇11

   一、活动目标

  1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

  2、让幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

  3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

    二、活动准备

  国旗一面,图片。

   三、活动过程

  (一)认识国旗

  1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

  2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

  3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

  (二)告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

  (三)介绍国庆节

  1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

  2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

  3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

  4、看图片朗诵儿歌。

  教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。

  5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

    四、活动建议

  1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

  2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

   五、延伸活动

  大带小,小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。

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