1.下列对黄土高原地貌特征的描述，正确的是( )
A.戈壁荒漠，绿洲点点 B.地面平坦，一望无垠
C.冰川广布，雪山连绵 D.千沟万壑，地表破碎
【答案】D
2.下列地区中，水土流失最严重的是( )
A. 华北平原 B.长江中下游平原
C. 黄土高原 D.青藏高原
【答案】C
3.下图为2009年7月22日 “月球本影扫过范围示意图”，我国部分地区观测到罕见的日全食现象，下列地区中，无法看到日全食的是( )
A.黄土高原 B.长江中下游平原
C.四川盆地 D.青藏地区
【答案】A
4.当前，黄土高原地区最严重的生态问题是( )
A.地震 B.台风 C.水土流失 D.火山爆发
【答案】C
5.甘肃敦煌壁画能保存至今，原因之一是该地区气候干燥，壁画不容易受潮变质，该地区的气候类型是( )
A、热带沙漠气候 B、温带大陆性气候
C、亚热带季风气候 D、温带季风气候
【解析】选B。此题考查了甘肃敦煌地区的气候类型，这里地处内陆，明显的气候特点是气候干燥，降雨量少，蒸发量大，昼夜温差大，日照时间长。年平均降水量只有39.9毫米，属于典型的温带大陆性气候。
6.黄土高原是世界上最大的黄土堆积区。它东起太行山,西至乌鞘岭,南连秦岭,北抵长城。阅读黄土高原位置图,完成(1)、(2)题。
(1)图中表示秦岭的数字是 ( )
A.① B.②
C.③ D.④
(2)造成黄土高原水土流失严重的人为原因,主要是( )
A.陡坡地退耕还林还草 B.植被遭到人为破坏
C.黄土土质疏松: D.降水集中,多暴雨
【答案】(1)选C，(2)选B。
7.在区域经济发展中，不同区域的河流所起的作用不同。黄河干流比长江干流起到的作用更突出的是( )
A.运输 B.灌溉 C.发电 D.养殖
【答案】B
8.黄土高原是中国生态环境最脆弱的地区之一，该地区人地矛盾突出，治理黄土高原，改善生态环境，已成为人们的共识。请结合相关知识完成(1)、(2)题。
(1)目前，黄土高原最严重的环境问题是( )
A.酸雨污染 B.土地荒漠化
C.水资源污染 D.水土流失
(2)解决该环境问题最主要的措施是( )
A.植树种草 B.鼓励生育，增加劳动力
C.大力发展畜牧业 D.扩大荒地的开垦面积
【答案】(1)选D，(2)选A。
9.世界上最大的黄土堆积区是( )
A.云贵高原 B.巴西高原
C.黄土高原 D.青藏高原
【答案】选C。
10.下图是某人在我国黄土高原内部拍摄的一幅景观照片，据此回答(1)～(4)题。
(1)照片中的地表景观是( )
A.黄土塬景观
B.黄土梁景观
C.黄土峁景观
D.吕梁山山地景观
(2)此景观的形成原因是( )
A.风力侵蚀而成 B.风力沉积而成
C.流水侵蚀而成 D.流水沉积而成
(3)为实现区域的可持续发展，该景观区内农业生产的发展方向应该是( )
A.修建梯田，大力发展粮食生产
B.打坝挡土淤地，大力发展粮食生产
C.植树种草，发展林、牧、果业
D.退耕还林，发展林木生产
(4)在该景观区内极易发生的灾害是：( )①旱灾②涝灾③滑坡④塌坍
A.②③ B.②④ C.①②③ D.①③④
【解析】(1)选B，(2)选C，(3)选C，(4)选D。这是一道有一幅地理景观图片引出多题的综合选择题，黄土塬、黄土峁、黄土梁是黄土高原地区典型的地貌，三种不同的类型同时也显示了黄土高原地区被流水侵蚀的不同程度。照片中的地表景观是典型的黄土梁，梁主要是黄土覆盖在梁状古地貌上，又受到近代流水等作用的侵蚀而形成的。依据黄土梁的形态，可分为平梁和斜梁两种类型;黄土高原生态环境脆弱，已严重制约着当地社会、经济发展，要采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合，治理水土流失。大力发展粮食生产显然是不合适的;黄土高原地形破碎，气候较为干旱，不仅水土流失严重，而且多种自然灾害频繁发生(旱涝、泥石流、崩塌、滑坡等)。
11.在黄土高原行走，本来距离很近，却常要绕道远行，其原因是( )
A.河道纵横 B.沼泽遍布 C.冰川广布 D.千沟万壑
【解析】选D。此题考查了黄土高原的特点。黄土高原千沟万壑、支离破碎，成为世界上水土流失最严重的地区之一。黄土高原平地少，斜坡多，沟谷密度大，这就是在黄土高原行走，本来距离很近，却常要绕道远行的原因。
12.某学校地理兴趣小组利用课外时间围绕“影响水土流失的因素”开展课题研究。根据其研究过程，回答下列问题。
实验探究一：水土流失与坡度的关系 实验二：水土流失与植被的关系
友情提示：我国水土流失严重的某高原地形和气候资料。
(1)探究结论一：地形坡度对水土流失的影响是__________________________。
(2)探究结论二：地表植被对水土流失的影响是__________________________。
(3)“我国水土流失严重的某高原”是指___________。结合探究结论阐述治理该高原水土流失的措施。
【解析】实验探究具有形象、生动、直观、 信息承载量大，接近客观实际等特点。突出学生观察、动手操作、比较分析、理论联系实际的能力。通过亲自动手实验，可以在自主实验探究中去发现这一现象的本质。此实验是课本的活动题，难度应该不大。
【答案】(1)坡度越大，水土流失越严重或坡度越小，水土流失越轻(2)地表植被越多，水土流失越轻或地表植被减少，水土流失越严重(3)黄土高原 缓坡修建梯田，坡脚建挡土坝，退耕还林还草，禁止过度放牧，陡坡植树种草等。
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