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党员剖析材料 篇1
根据《xx单位关于开好20xx年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,按照XXX工作安排,现就对照查摆问题情况报告如下。
一、存在的突出问题
对照习近平总书记的号召和要求,对照党员义务,我深刻检视了自己在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风六个方面的不足和问题,主要有以下不足:
(一)在政治信仰方面。
1。对于“讲政治”的理解还不深入,……
2。对于贯彻落实党中央决策部署和XX党委工作安排,……
(二)在党员意识方面。
3。有时会把完成支部分配的工作作为发挥党员作用的唯一途径……
4。虽然自己对群众的心声了解比较多,……
(三)理论学习方面。
5。对党的二十大精神的学习还没有扎进去,……
6。学习习近平新时代中国特色社会主义思想还不全面,……
(四)能力本领方面。
7。虽然能够落实完成支部交办的工作,……
8。对于工作中出现的难点问题……
(五)在作用发挥方面。
9。对于党员先锋模范作用的日常性发挥认识不足,……
10。随着年龄的增大,对工作的积极性有所减弱,……
(六)纪律作风方面。
11。以党章为标尺时时要求自己还不到位,……
12。在开展批评和自我批评的过程中,……
二、产生问题的原因分析
一是政治意识不够突出。
二是责任担当不够彰显。
三是工作方法不够科学。
四是党员身份不够彰显。
三、下一步整改措施
1。着力提升政治素质。
2。着力增强党员意识。
3。着力加强理论武装。
4。着力提升工作水平。
5。着力发挥党员作用。
6。着力绷紧纪律红线。
党员剖析材料 篇2
通过民主生活会的大讨论,我真正提高了认识,明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。
一、在党性方面存在的一些问题
通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:
第一,加强党性修养不够。党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是的不足:
1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
2、思想道德修养不够。自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。
3、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。
第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢
工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。
第三,业务钻研不够
工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。
党员剖析材料 篇3
在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:
一、存在问题 。
1、系统地理论学习不够。
2、对待工作求稳怕乱。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、主动,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
二、原因分析。
我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
1、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。
2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为自己尽心做好本职工作就行了,没有主动、热情地与群众多做交流。
3、开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1、加强政治理论学习,提高自身素质。
2、克服时间上的困难,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。
总之,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
党员剖析材料 篇4
一、存在的问题
(一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
本人主动学习相关政策和理论,加强理论水平,提高党性修养。但对习近平新时代中国特色社会主义思想了解不全面,多数时候走马观花式学习,缺乏刻苦钻研的精神,在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。
(二)在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”方面
一是理想信念不坚定。在现实生活中,觉得共产主义社会离我们太遥远,坚守的不够好。且纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
二是群众观念薄弱。在工作中很少深入基层,未能做到从群众中来,到群众中去。
(三)在坚决做到“两个维护”和履职作为方面
一是政治修养不足。对党的新思想、新理论缺乏学习领悟,不能用党的理论指导本职工作,解决实际问题。
二是在本职工作中,存在等和靠思想。等待上级机关和领导的安排部署,缺乏主动提前去解决问题。
(四)在遵规守纪方面
工作作风表率示范作用不够。没有时时刻刻带头遵守工作纪律。少数工作等期限到了才匆忙补课,有时候推进工作过份强调按程序办理,没有全面解放思想,还存在等领导指示再落实的心理。
二、产生问题的原因剖析
(一)理想信念不强。在日常工作中,忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,忽视了同群众之间的共鸣。
(二)创新意识不足。工作方法和内容形成固定模式,很难再不断提高,也没有自觉地和新时期的先进人物看齐,根本原因就是理想信念不强,精神追求有所松懈。
(三)宗旨意识薄弱。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
三、今后努力方向及整改措施
遵守党的政治纪律和政治规矩。严格贯彻落实习近平总书记在中央纪委全会上的讲话精神,坚决贯彻中央重大决策部署,遵循组织程序,服从组织决定。始终保持清政廉洁的政治本色。时刻不忘共产党人的形象和职责抵住诱惑、经得起考验。
党员剖析材料 篇5
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,一场自上而下的党的群众路线教育实践活动,已经在全党拉开帷幕。通过对照党章、对照教师准则、对照中小学教师职业道德规范、对照改进工作作风要求、对照师生的期盼、对照先进典型、对照学校“四风”具体表现,在群众提、自己找、上级点、互相帮的基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题。
认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的二十大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们给予严肃认真的批评指正。
长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。但是,在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距。
本人从内心拥护《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,坚决拥护省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》,并以此严格要示自己,切实转变作风。
一、“四风”方面存在的突出问题
(一)在形式主义方面,主要是工作作风不够细致和务实。主要包括工作有时偏离实际,要求过高、过严。
(二)在官僚主义方面,主要表现在与其他同志交流过少和群众观念坚实。主要包括学生宿舍收集意见不够广泛,大多仅仅在几个熟悉的宿舍里面谈心和了解情况,对待学生和群众的诉求有的不及时督促了解和处理,有时倾听不同意见有些不耐烦;给各班班委和班子布置的紧急事务以为都能妥善处理,不跟踪问效,有的没有达到预期目的。
(三)在享乐主义方面,有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的科研和教学经验办事,主动学习新知识意识不够,进取心不强,工作有时不是精神百倍的状态;工作效率有时不高;有时降低了工作标准,不主动追求工作成绩。
(四)在奢靡之风方面。艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。主要表现在和朋友同学在一起存在着吃喝、宴请等问题。另外,与工作前相比,现在的生活条件有所改善,但艰苦奋斗的斗志且在逐渐消退。
(五)其他方面存在的问题。有同志说我这人优点突出缺点也明显,在我自己看来就是毛病多多。一是工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致;深入基层调查研究,广泛密切联系群众不够。即便调查了,也很少动笔写调研报告了,就是“调而不研”。比如一直在思考在学生心理、日常行为特点与学习态度方面的联系,但仅仅是与几个同事聊一聊,和几个同学谈一谈,没有一科研的态度对待。
二是理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看得多思考少、浏览多记住少、学的多用的少。在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造也不够彻底。
三是宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,在维护人民群众利益特别是学生利益上,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”“说了也白说”甚至“吃力不讨好”,所以,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。同时,也由于宗旨观念不够牢固,就不能正确对待一些批评意见,如你拼命工作是“挣表现”、开博客是图出名、加班加点会“不合群”、传帮代就是“小圈子”等等,一旦遇到这样的批评,就沉不住气也就想反驳。
四是有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向,对领导和学生要求过急、批评过严;由于性格耿直,在就某方面交流时,说话直截了当,容易挫伤同志。
五是工作汇报不够主动。接手党支部工作后,向分管领导甚至主要领导汇报工作不够主动,产生“独立王国”倾向;在工作方法上,有时存在偏激现象。
二、存在问题的原因剖析
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,以及自己提、群众找,深刻地认识到“四风”在我身上的具体表现,究其主要原因,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的根源。
(一)政治理论学习不够主动,不够深入,在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高。
(二)在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。
(三)在一定程度放松了政治纪律约束。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之四就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是,这次活动让自己猛醒,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
(四)在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。从道德层面来说,我们党早就提出“以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自己也对自己提出过“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”要求,自认为自己的道德品行还是可以的。
这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守,对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员领导干部而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为学生。
三、努力方向和整改措施
3个多月来的教育实践活动使我进一步深刻认识到:群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。我自己决心把“甘当教育者,终事教育业”的个人理想融入中华民族伟大复兴中国梦,切实改进自己在“四风”等方面存在的问题,特提出以下努力方向和改进措施。
(一)努力方向。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在校党组的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把学生利益放在第一位,实实在在上好课,办好事,带好头,多谋全局之事,为新阶的学生工作和党员发展工作作出新贡献。
(二)整改措施。
一是加强理论学习,坚定“三个自信”。
1、突出“三个重点”。始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
2、坚持“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到“三个带头”:带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行党支部书记职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导、管理水平。
3、做到“三个转变”。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。
4、坚定“三个自信”。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持实事求是的思想路线,提高思想素质,坚定道路自信、理论自信、制度自信,筑牢思想防线,更新观念,勇于创新。
二是提高党性修养,扎牢宗旨意识。
1、定时学习党章。
2、坚守理想信念。
3、牢记党的宗旨。
三是密切联系群众,切实转变作风。
1、践行群众路线。坚持实事求是、群众路线,真诚地帮助有困难的学生,把他们的难处当作自己的难处,始终把他们的呼声作为第一信号。
2、认真办好“三事”。牢记学生管理无小事,时刻把他们的学习态度、学习情况挂在心上,诚心诚意、脚踏实地与他们谈心、谈话、谈未来;争取坚持一年内走访我系所有学生宿舍,带头树立好亲学生爱学生的良好形象。
四是改进工作方法,提高服务水平。
1、努力钻研业务。在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升自身的教学和育人能力。
2、提高工作效率。一勤天下无难事,坚持科学的态度和求实的精神,求真务实、开拓创新地做好党支部各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率;努力完成好学校和上级教育主管部门安排的相关工作。
3、发挥集体智慧。坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效;充分尊重和听取系领导班子一班人和全体党员和同学的意见,发挥大家的智慧和力量,坚决克服偏激方式,全力推动党支部建设的各项工作。
4、筑牢思想防线。以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的事业,以真诚之心对待教育对象,认真履职,以身作则,牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。密切党群干群关系,为教育事业做出贡献。
总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为教书育人,艰苦奋斗,求真务实放在心中,做一名合格的党员和教师。请大家予以监督!
党员剖析材料 篇6
党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。
一、遵守党的政治纪律状况
(一)贯彻落实状况
我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作职责心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,持续清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,持续清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是贴合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。
(二)存在差距和不足
透过深刻反思,发现自己:第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到不仅仅在学习上、工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他老师共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。
二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本状况
(一)贯彻落实状况
从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等*行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。
(二)存在差距和不足
问题还是存在在行动上,在小事上不能始终严格要求自己,
(三)有关状况说明
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义问题
工作职责心、工作用心性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢*满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,工作不扎实,不细致不到位,表率作用不突出。
(二)官僚主义问题
赞无
(三)享乐主义问题
没有做到始终刻苦学习专业知识,提高自己综合素质。满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。
(四)奢靡之风问题
这一方面,个人尚能抑制奢靡之风,终做到不铺张浪费。
四、对群众所提意见及有关问题的回应
暂无
五、产生问题的原因分析
(一)政治理论学习不够深入,不肯钻研,学习自觉性稍差,重视不够。
(二)在存在求稳和等靠的思想,不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依靠性。主要表此刻有时学习、工作欠主动,遇到剌手问题,不肯动脑筋去想办法解决,产生得过且过心理。
(三)是未能很好处理学习与工作的关系,往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习,未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。
六、今后的努力方向和改善措施
(一)努力方向
透过对自己存在的问题进行认真剖析,找出了问题的根源,也认清了今后的努力方向,虚心诚恳理解大家的批评和帮忙,在以后的学习、工作中加以克服,要努力做到如下几个方面:
1、加强政治学习,提高自觉性、用心性。
2、要坚定立场,大胆主动,不计较个人的得失,以为党为人民的高度负责去做好本职工作,时刻牢记自己是一名共产党员,务必在平时发挥党员先锋模范作用。
3、合理地安排时间,针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。
4、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习、工作和生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则。
(二)整改措施
第一、加强学习和提高理论水平,提高自律潜力。
第二、对自己做过的事经常总结,看看自己的哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。第三、改善工作作风,提高工作用心主动性,提高工作质量、办事效率。
第四、加强与其它党员同志的联系和配合,提高思想政治素质和道德水平。
第五、常常深刻分析自己,找到自己的不足。多与同事,好友交流,悉心听取他人意见,要不断严格要求自己,认识自己的不足,敢于批评和自我批评,改正不足之处,不断完善自我。
七、对班子作风状况的总体评价
对党员教育形式多样化,让更多的党员走出去学习,理解教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。
篇四
作为一名大学生党员,从入党到为党的事业而奋斗,这其中的行动都是对自身的提升,对综合素质的一种考验。我从申请加入中国共产党到真正成为一名中国共产党员已经有三年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心帮忙下,透过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。一向以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。回顾这几年,我虽然取得了很大的进步,但也存在许多不足:
1、学习存在懒惰情绪,不在自身专业学习上不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松。更加忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提高。理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。
2、自我约束力差,遇事不敢坚持原则,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻持续党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都能够。与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮忙同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。
3、工作职责心、工作用心性主动性有所下降。作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作就应始终持续用心向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。我在这方面缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢*满腹;在工作方面还存在着不扎实、不细致、不到位的问题,表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念。
针对以上不足,我认为应当从以下几个方面进行改正:
1、加强学习、提高理论水平,提高自律潜力。
2、改善工作作风,提高工作用心主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。
3、树立群众观念和团结互助意识。从大学生活群众的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。
学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还就应树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习科学文化和专业技能等,用心向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的用心性和优越性。用心参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。
透过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的潜力和工作质量,请党组织考验我。
篇五
自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读资料,并展开讨论。透过认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。
3、党员模范作用不明显,科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的状况。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中,但缺少系统的计划,教学即时的总结和反思,更没有有目的地去改善,没有构成研究的系列,有点脚踏西果皮的感觉,从而,教学只停留在原有水平,属于经验型,这是我最遗憾的。
4、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、用心,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,这天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
5、工作作风不够扎实。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力能够把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、存在问题的原因剖析
1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,就拿这次科学发展观的学习来讲,如果学校不要求,总的那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,资料太空,此刻看来是很有必要的,也是很及时的,透过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现科学发展观离我们的工作、生活很近,只是自己满足于一知半解,没有悟透,悟深。
2、学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看一看,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。由于对学习的放松,致使自身素质提高缓慢,每每到书到用时的地步,才“方恨少”,不能用科学的理论,先进的思想来指导自己的工作。
3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上,有时不负职责,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力,反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到此刻社会中一些偷机取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此,所以在为教师、学生服务上不到位,不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,是学校的立校之本。“质量立校,科研兴校”不是一个空口号,而是要以新的思路来引路,以实际行动来保证,针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思,致使一些工作不能创造性的做好,做实。
三、改善措施:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、*关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们必须要看到自己的职责,要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美潜力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
3、剖析自己,虚心理解,更快进步。
我明白严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。
4、不断改善方法,提高自己教育教学科研工作的潜力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,用心主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,理解理解,支持,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中不断反思,坚持写教育随笔,教学札记,在思考和学习中改善课堂教学,不断加强个人师德师风建设。
5、坚持以人为本,进一步提高教育教学质量,尤其是坚持德育为先。在工作中,多方位的关心学生的需求,尤其是后进生,使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格,摒弃传统观点,放活课堂,把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,在课堂上允许学生有不同的看法,尊重学生的思考权力和精神自由,提倡学生展开思想碰撞,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放下传统的“师道尊严”,把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。创设良好的教学情境,引导学生用心主动学习,使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。
总而言之,作为一名教师,个性是党员教师,我要以科学发展观指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。
党员剖析材料 篇7
本人在过去的一年中,一直以党员的标准严格要求自己,认真学习、努力工作,积极思考,力求爱工作,学习上有进步,在当性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名优秀的共产党员。
一,一年来的思想和工作情况
一是在思想上,坚决同党中央和部队党委保持高度一致,认真学习相关政治理论和关于科学发展观的论述,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;巩固学习《中国共产党章程》进一步加深对中国共产党的历史,宗旨和精神的了解和理解,结合工作实际认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己始终保持在思想上入党。
二是在学习上,除了学习政治理论知识外,更加注重对专业知识的学习,结合自身的工作,及时汲取公文规范化写作知识。同时为了进一步提高写作能力,大量阅读部队内的相关材料以及报刊、杂志,努力从中学习他人的写作长处,以弥补自身写作的片面性和不足。
三是在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员。时刻用身为共产党员警醒自己,认真谨慎、尽职尽责、遵纪守法,努力发挥党员的先锋模范作用;以吃苦在前,享乐在后核对自己负责、对部队负责、对党负责的歹毒对待每一项工作,坚持“诚信做事、诚信做人”;树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。仪式按时完成文件、材料、信息的拟稿工作,并注意提高文字的质量和行为规范;二是认真做好全年党委文件首发的登记,传阅,归档管理等工作,注重提高效率;三是在做好为领导服务的工作。四十较好的完成了领导,主任交给的其他工作并积极协助其他同时完成任务。
二、存在的不足和差距
一年来,虽然自己在思想、工作等方面都有一定的提高,取得了一些成绩,但与优秀党员的标准、与党的要求都还存在着很大的差距。查找自身的不足,主要表现在:
1、学习上主动性不够,尚待提高学习的积极性、丰富学习的内容,以提高自身综合能力和执行能力。
2、工作上,拟补自身的不足不断提高自身大局意识。
三、存在的问的原因分析
通过学习和思考,我认识到自身存在的每个问题都有着深刻的原因,而每种原因又不仅存在于单个问题当中。在思想观念方面,主要是自己学习不系统、不深入,理论功底不扎实;责任意识方面存在的问题,主要是缺乏大局意识,缺乏高度度责任意识;工作效率和遵守纪律方面存在的问题,主要是自己缺乏对自身的严格要求,存在一定的惰性和被动性。
四今后改进的措施
通过自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同时也坚定了自己积极改进的决心,在今后的工作中,要努力做到以下四个方面,以便更好地改进工作作风,提高工作效率。
1、学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念,观念引导行动,行动促进工作”的理念,不断加强理论学习力度和深度,提高自己的工作本领。即向书本学习,也想实践学习,还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德,从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己,努力做好本职工作。
2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际,学以致用、以学促干。坚持科学态度,始终做到解放思想和尊重客观规律相结合,与遵纪守法相结合,与工作实际相结合。一切从大局出发,坦坦荡荡做人,勇于承担责任,恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。
3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致,不折不扣的落实好部队更像决策和部署,严格按照规章制度和政策措施。
4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识,从自身做起,从身边的点滴做起,从大事眼,从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事,言行一致,说到做到。
以上自我剖析不足之处,敬请批评指正,我一定会诚恳接受,并切实整改。
党员剖析材料 篇8
20xx年11月30号,我成为了一名光荣的学生预备党员,现已成为中国共产党员已经有一年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心帮助下,我不断的加强政治、思想水平的学习,从而增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。
一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。我深刻的认识到作为一名党员,一定要从身边的小事做起,严格的要求自己。
下面我就按照工作、学习和生活情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处,希望党组织给予批评。
学习方面,我态度端正,目标明确,积极投入到各项学习事务中。通过不间断勤奋地学习,我的各门功课都取得了优异的成绩,并且获得了二等奖学金,优秀团员等一些荣誉。并且积极参加组织学院的各项活动,通过组织科技文化节等一些活动,增加了我的一些组织协调能了,也让我更好的为大家最服务。
工作方面,在担任学生会副主席时,积极帮助同学,工作认真,努力。能很好的为老师分担我力所能及的工作,并且在工作的同时没有停止自己的学习,四年来各科成绩优异没有一科不及格。真正做到了一名大学生应该做到的任务。
但是在这一年中我也发现了很多自身的问题,现提出让党组织大家给予批评监督,我会认真的听取改正自身的问题:
第一,党员意识淡薄,作为一名大学生党员,这既是压力也是动力。党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我在这方面做的就不够充分,党员意识淡薄。
第二,自我约束力差,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。
第三,与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。
最后我会通过以下措施改正自身的错误,第一加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。第二,改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。第三,树立集体观念和团结互助意识。
通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,请党组织考验我。
党员剖析材料 篇9
根据上级党组织关于召开党史学习教育专题民主生活会的相关要求,我本人紧紧围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化国家新征程的主题思想进行了认真的自我剖析。现将个人情况总结汇报如下:
一、个人政治思想情况
(一)思想政治建设
本人在进一步强化理论学习的基础上,把坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,传承红色基因作为自身努力的方向,进一步强化四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,进一步提高了始终忠诚于党的自觉性,增强核心意识,坚定不移地维护核心,拥戴核心,捍卫核心,服从核心,忠于核心;进一步提高了忠诚于人民的自觉性,坚定了中国特色社会主义信念和实现中华民族伟大复兴中国梦的信心;进一步提高了忠诚于马克思主义的自觉性,坚定了信仰信念,保持对马克思主义的忠贞不渝。
(二)党风廉政建设
加强了全面从严治党,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,抓在日常、严在经常、管在平常重要性的认识,知敬畏、存戒惧、守底线的高度自觉意识有了显著提升,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权的工作作风有了显著增强。知敬畏、存戒惧、守底线的高度自觉意识有了显著提升,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权的工作作风有了显著增强,在此次主题教育中,自觉对照要求、对准目标,查找自己在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距,遵规守纪意识有了明显增强,强化自我修复,自我约束、自我塑造,以清清白白为官、干干争净做事、老老实实做人为标准,严格遵守和执行了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,管好自己的嘴、自己的手、自己的口袋,切实做到守纪律、守规矩,严格律己、严谨处事,谨慎用权,时时做到慎思、慎微、慎欲、慎独,挡得住诱惑,熬得住艰苦,耐得住清贫,守得住寂寞,把廉洁自律规范和党的纪律要求内化于心、外化于形。
(三)作风建设情况
按照习近平总书记为民服务解难题的要求,牢固树立了以人民为中心的发展思想,进一步强化了宗旨意识,和践行为人民服务的初心使命,按照把人民群众的新期待新要求作为一切工作的出发点和落脚点的原则,以用好人民赋予的权力,办让人民满意的事作为工作的出发点和落脚点。提高政治觉悟,进一步增强了干事创业敢担当的能力、勇气和自觉性,以及责任感、使命感,增强了立足本职,开拓创业的事业心和责任心,同时克服了心态疲疲沓沓,姿态懒懒散散,状态拖拖拉拉,惯于推诿扯皮,遇事不推不动的状态,切实増强了干好工作是本职、干不好工作是失职的危机感和紧迫感,增强了把心思用在事业上,把精力放在服务上的自觉意识,进一步振奋了时不待我、只争朝夕、拼搏奋斗的精神风貌。
二、存在不足
(一)思想方面
思想理论武装不够深化。以往在学习中有贪多求快、急于求成的现象,每个领域、每个篇目都想马上学,每一点都想领会深、领会透,导致学习缺乏系统性,缺少深层次思考。
(二)政治方面
党性锻炼有待于进一步加强。对照习近平总书记对党员领导干部提出的五个过硬要求,还存在很大差距,产生这些差距的根源还是党性锻炼得不够。
(三)业务方面
2021年,虽然取得了一些成效,但距离办事群众的期望还存在一定差距,创新意识还不够,处理疑难问题的能力还有待提高。
党员剖析材料 篇10
我认真学习了《中国共产党章程》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和有关文件精神,深刻认识纯洁性的重要意义,下面联系自己思想和工作实际,作简要个人剖析。
一、对纯洁性重要意义的认识
保持纯洁性是加强党员干部思想政治建设的重要任务,也是践行国家电网“诚信、责任、创新、奉献”核心价值观的重要举措,作为基层供电所支部书记,我一定要重视保持纯洁性,加强自身建设,促进基层供电所工作健康、持续发展。
二、保持纯洁性中存在的不足问题
1、思想不够先进。我自己思想比较好,能够抵制社会上的腐朽落后思想,树立社会主义核心价值体系,但思想还不够先进,对共产主义远大理想还没有做到坚信不疑。
2、政治不够坚定。我在政治上拥护党的领导,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错。但政治还不够坚定,对一些损害党的形象和利益的事,没有进行及时揭露和制止,影响了党的事业健康发展。
3、道德不够高尚。我崇尚道德,以学习为本,以知识为荣,提高自己思想情操与道德修养。但作为一名支部书记,我道德还不够高尚,离道德楷模,当好群众表率存在一定差距。
4、作风存在差距。我注重作风建设,能够与职工群众紧密联系。但是与职工群众沟通联系中,考虑他们的工作多,关心他们的思想成长少;考虑他们的任务完成情况多,关心他们工作困难少。
5、廉洁尚待加强。我自己能做到廉洁,也经常向职工群众强调廉洁从业。。。。。。
党员剖析材料 篇11
通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与建议,认真对照《党章》,使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下:
一、存在的突出问题
1、理想信念方面:一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的纲领是实现社会主义和共产主义,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自己难以有所作为,因此对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够主动,与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。
2、纪律作风方面:一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单,几年下来,觉得枯燥无味,产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪,片面地认为只要按时上下班,自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度,就万事大吉了,没有对自己提出更高的要求。
3、工作实绩方面:一是工作能力不强,学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距,处事上不够大胆、缺少魄力,平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习,以达到取人之长,补已之短;二是工作急于求成,稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后,首先想到的是如何尽快完成,在细节上把握不够,在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此,容易产生急噪情绪,影响工作效果;三是工作思路不宽,开拓创新不够。在工作中按部就班的多,被动接受领导任务多,创新意识不强,主观能动性发挥不够。
二、存在突出问题的原因
1、放松学习、不求上进
对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场,所以平时也不会很认真地去学,马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余,也就不会再去留意其它学习的机会,放松对自己的要求。
2、具有攀比心理、心态失衡
由于我校班级人数比兄弟学校多,时常会把这种不满的情绪带到工作中去,对学生的态度也就不会和蔼可亲了,难免会发火,不仅影响了学生的学习兴趣,对自己的身体也不利。
3、自满情绪、得过且过
作为一名区学科带头人,总认为自己的教育教学水平处在学校的前列,总觉得自己工作已有十年多了,算不上一位老教师,但也积累了不少经验,也就放松了对自己的要求,平时得过且过,产生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
通过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中,我要切实做到提高“五个意识”:1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准,时刻牢记自己是一名共产党员,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,经常对照、反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,在思想和行动上始终与党保持一致。
2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,通过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。
3、增强服务意识,始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人,在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨,密切联系教师,加强沟通,关心他们的工作生活,为教师排忧解难,真正把他们的安危冷暖放在心头,一心一意做好服务工作。
4、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是保持共产党旺盛活力,不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,做到多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现共产党员的先进性。
总之,我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求,积极加强学习,提高自身素质,切实改进工作作风,以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。
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