工程测量实习总结系列6篇

2023-03-21 08:43:11 工程测量实习总结

工程测量实习总结 篇1

  为期一周紧张而又难忘的测量实习,终于告一段落,忙碌的期末复习开始了。尽管刚开始听老师说要进行一周实习的时候,有点不太喜欢,但是经过这次实习,我发现大学里开展这样的实习还是很有必要很有意义的。毕竟我们土木工程专业是一门实用性很强的专业,只有不断地加强实践,才能更好地掌握所学习的理论知识。

  这次测量实习让我学到了很多实实在在的东西,我对以前老师所讲的自己平时所不理解的内容以及平时掌握不到位的仪器操作方法有了一次综合应用的机会,更好地巩固了平时的学习,提高了对数据的处理与分析能力。

  这次测量实习的目的是使我们通过综合的实习,熟练操作水准仪与经纬仪,测绘地形图。将课堂上专业知识运用到工程实际中,培养自己理论联系实际,分析问题与解决问题以及提高自己动手操作能力。通过这次实习,我觉得把所学的知识运用到实际中只有通过不断地实习。实习能检验出我们对所学知识的掌握程度,加强自己对薄弱环节的学习能力,更好地提高自己的专业技能,真正的做到学以致用、学有所获。

  开始测量实习的前一天,老师给我们讲了本次实习的目的、任务、步骤与注意事项等有关事宜,然后进行分组,每一个小组都分配了自己的测量区域,我大致去看了老师给我们第六小组分配的测量区域,东校去东北角也就是包括操场篮球场、综合体育部、一栋宿舍楼。觉得

  跟其它小组相比挺空旷的,应该比较好测,但实际并非如此,所测的地方也挺多的,尤其是较长又不规则的综合体育部。许多事你看起来很简单,可是真正做起来却出人意料,很多事没有做之前,不要凭主观意念而想当然。

  实习第一天,我们组早早地出发了,尽管当天是星期天,其他小组也都尚未“开工”。反正早晚都是得测,早测完早轻松。上午我们根据所测区域的实际情况选取控制点,并建立标志。完后测了两组控制点的转折角,刚开始可能是因为大家都还不在状态,所测数据误差很大,于是早早地回去吃饭了。下午也只是测到第八个控制点。显然速度很慢,没出成果。我意思到一个很严峻很深刻的问题:小组内部分工不明确,人员不合理配置,个人职责与积极性将严重影响到工作效率。第二天下午我就建议小组内部明确分工:一组继续测角,一组测高差。这样一来,工作效率明显提高。

  刚开始测量高差的时候,我们小组费个很大功夫,并不是因为不会测。两个测站之间连续测了好几次,误差都很大。我相信只要严格按照老师教授的方法去做,肯定不会出错,于是我借了其他小组暂时未用的自动安平水准仪测量,结果误差基本上没有超过允许范围,甚至很多数据都达到了零误差,工作效率也明显提高。

  加强小组成员间的团结协作能力在测量实习中也显得很有必要。测量任务的完成,单靠一个人的力量肯定不行,只有小组间团结合作才能让实习快速而高效地完成。立杆、扶尺、操作仪器、记录数据,每个人的个人表现都与小组测量息息相关。只有个人积极配合小组做好各

  项工作,才能保证最后测量任务的完成。尤其是扶尺与立杆的同学,不能三心二意,扶的东倒西歪的,这样就导致误差的增大。

  本次测量实习基本上都是利用课外时间,一没有课,就得扛着笨重的仪器去离北校区不是很近的东校区操场,这样一天就没有什么空闲的时间了。前几天累得是腰酸背痛,第二床都不想起。可是很多事我们必须要克服自己的惰性,去经历体验,也许经历了,你才发现这些努力并非毫无意义,许多困扰你的难题也许一瞬间豁然开朗。

  一个多星期的实习很快就结束了,现在回想起来还是有点累。不过我感谢这次让我充实的实习,它让我收获了很多,不论是学习和其他方面,它让我看到了自己的不足和不断地完善自己,在今后的学习中不断地加强实践能力。

工程测量实习总结 篇2

  为期14天的工程测量实习结束了。

  这次实习的内容是对工程测量知识的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,完成工程测量实习报告。大家都知道,土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业的学生必须掌握的一项技能,为了提高我们学习土木专业学生的各种能力,能更好的把实践和理论联系起来。

  在实习的天,由张娟老师给我们做了实习的动员。在动员会上,张老师强调了本次实习的重要性,并分析了北院校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经伟仪、全站仪。到了下午,我们各组的人员便去仪器室去领取在这次测量实习中要用到的各种仪器,如,经纬仪、水准仪、标尺、花杆、脚架等等。更感谢学校老师为了我们更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。其实我们大家都知道学测量不仅是获取书本上的理论知识,更是培养我们动手操作能力和对书本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想,从控制到碎部,从整体到局部,从高级到低级,步步检核等原则对工程测量的指导意义。当天下午我们就正式开始了室外的测量工作。但不幸的是我当天下午当我们刚吧仪器拿出来架好的时候准备开工的时候,老天给我们开了个玩笑,下雨了。于是,我们只能快速的把仪器收好,难后无奈的收工了。

  第二天,我们组热情高涨,斗志昂扬。等到我们将所有仪器都搬到测控地点后,我们开始选择控制点,这次实习要测绘的地区是我们的红楼、艺术楼、三教、四教和这中间的绿化带平台再加红楼旁边的一个食堂。老师已经在地上给我们定了一个已知高程点,我们开始选择控制点,于是我们全员行动开始找控制点。我们都知道控制点的选择有要求,

  (1)相邻导线点间要通视,对于钢尺量距离导线,相邻点间还要地势平坦,以便于量边长。

  (2)导线点应选在土质坚硬、稳定的地方,以便于保存点的标志和安置仪器。

  (3)导线点应选在地势较高,视野开阔的地方,以便于进行加密、扩展、寻找和碎步测量以及施工放样。找好点后我们就准备测量了,我们组长开始分配任务,两个负责扶尺,两个负责加仪器和观测,一个负责记录数据,剩下的他就机动,哪里缺人或者谁累了就去哪里,大家交替执行,分配好任务之后我们便开始干了起来,大家都斗志昂扬,毕竟这才是第二天啊,虽然以前也动过手,但毕竟还是缺少经验,在测量的过程中我们还是遇到了很多的问题,比如立尺时,标尺除需要直立外,还需要选择重要的地方,因此,选点就变德非常重要了,点一定要选在有代表性的地方,同时还要注意点不要选太多,选多了会增加测量计算和绘图的劳动量,还会因点过多而杂乱而产生较大的误差。全站仪的使用我们也都了解了,好在全站仪很多东西都直接给数据与经纬仪比起来实在是少了很多计算的东西,所以我们还是比用经纬仪的同学要幸福那么一点点。本打算用水准仪测完高程之后再用全站仪测距离和角度,可是突然的一场雨导致我们的计划完成泡汤。无奈我们只有收好仪器准备回去。

  本以为第二天就可以用水准仪把高程全部测完的我们,第三天就可以把全站仪的所以数据搞定,然后第四天搞碎步,最后花一天画图,一切就都OK了。想法是美好的现实是残酷的,马上组长就告诉我们,我们的数据不对,算出来的误差太大。无奈我们只有一起讨论是那个点没测好还是哪里读错了,就这么商量着第三天的上午就快过了,最后我知道我们的一个楼梯哪里可能数据有问题。拿了仪器我们就去从新测量了一下果然一起正常了,误差也到达了允许的范围,商量了一下准备下午过来测量全站仪的数据。但下午下雨了我们只有放弃测量。

  第四天,一开始我们就马上搞全站仪的测量,但纠结的我们一直没有把仪器调平,或许是真的对全站仪太不熟悉了,又要激光对准又要弹珠调平还有那个水条到中心。商量下我们还是再看了一遍全站仪的使用要求。

  一、全站仪定向

  1、其中一点设站,架全站仪,另一点放棱镜;

  2、点击数据采集,输入测站点(就是放仪器点)的坐标和仪器高,点击下一步;

  3、输入定向点(就是不架仪器的一点)坐标,棱镜高输不输都行。

  4、仪器瞄准棱镜,点击测量,看一下显示的坐标和输入点的坐标差别大不大,不大的话定向完成。差别太大重复2、3步骤。

  二、测图

  1、确定棱镜高,根据地形调节。

  2、将棱镜高输入仪器,将棱镜树在待求点,点击测量,保存坐标。

  3、继续测量,点击同前。

  4、测图完成后,导出数据,用cass作图,就好了。

  三、注意事项

  1、注意棱镜高和一起输入的棱镜高一致;

  2、仪器断电需要重新定向;

  3、对于看不到的点设置转站最多两站。

  放样方法:

  根据已知的两个坐标点给全站仪定向,然后输入要放的点的坐标,全站仪会显示角度和距离,你转动全站仪,使显示角度接近零,然后拿着棱镜沿镜头指向走显示的距离,用全站仪瞄镜子,点测量,看显示的角度和距离误差,不断调整。距离误差1-2mm,角度差+-(1-2)秒。

  虽然我们很了解了理论但实践还是不太行,不过我们熟悉了很久才慢慢的熟悉了全站仪。调平后马上就开始测量,记录数据,因为对仪器的不熟悉我们测量速度很慢,不知不觉的就到了傍晚。终于勉强把数据完全不搞定。

  再后面的几天里我们基本上全部在算数据和测量误差很多点,在全站仪测量的时候我们发生了一个很严重的问题,因为我们一直开始没注意在选点时候选多了点,所以我们消除了一些点,但在做全站仪的测量时我们发现有一片树和藤蔓挡住了我们全站仪的测量,无奈之下我们只有再在中间加了一个中转点。可能就是在这里我们数据有问题,所以我们想了很多办法,终于把这里的问题解决了,终于我们开始画图了,也开始画图了。因为上次的失误,我们这次特地把碎步测量的要求再仔细的回归一遍再一起讨论了大概的过程。

工程测量实习总结 篇3

  测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制,测量和建立国家控制网,提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料;作为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变,及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地,建立工程控制网,进行施工放样,辅助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

  在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路,基础地理信息系统及各种专题的'和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

  测量学的分类有很多种如:普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础,工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。

  一、实习目的与要求:

  测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

  通过教学实习学生应达到以下要求:

  (1)掌握主要仪器(水准仪及经纬仪.平板仪)的性能和使用。

  (2)掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

  (3) 能了解地形测量的内外业组织工作。

  在教学实习中,要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高。

  二、 实习任务及内容:

  (一)大比例尺地形测图

  1.任务:每小组测绘一幅比例尺1∶1000、等高距为0.5m的地形图。

  2.内容:

  (1)平面控制。敷设独立导线网。

  1)准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备。

  2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。

  3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。 (2)高程控制。

  1) 准备工作:水准仪检校、工具与用品准备。

  2) 外业工作:踏勘、选点、水准观测。

  3) 内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。

  实习时间:2011年7月20日----2011年7月26日

  实习地点:山西省孝义市新阳煤矿

  实习报告人:张燕

  我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。 达到以下要求,具体要作到:

  1. 熟悉各种测量仪器的结构原理和用途,熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握仪器的检验和校正方法。

  2. 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面:

  (1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程中它的精度所决定的,属于客观误差来源。

  (2)观测误差:由于测量者的技术及水平的限制,造成的观测误差属于主观误差来源。

  (3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难控制,属于可变动误差来源。

  3. 避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差,要求作到:

  (1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

  (2)提高测量者自身的测量水平,降低误差水平。

  (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

  4. 熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

  三、实习过程:

  (1)实地探勘,选好控制点,领取仪器工具.

  (2)经纬仪的检验

  (3)水准仪

工程测量实习总结 篇4

  为巩固深化工程测量专业知识,结合东华理工大学大学工程测量与监理专业的学习,学校安排此次集中教学实习。

  一、实习目的:

  1.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神,提高组织计划与组织管理的能力;

  2.熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。加强理论与实践的结合,进一步深入学习理论知识,提高测量实际应用能力;

  3.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。提高学生对水准仪,经纬仪,全站仪的操作技能,提高观测效率、精度,重点为操作J2,J6经纬仪、水准仪;

  4.树立工程实地工作能力,提高地形图测绘和工程测设的能力,提高数据处理的基本能力及对测量成果、资料的管理能力;

  5.提高技术总结报告及实习报告的基本编写能力;

  6.通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。锻炼分析问题、解决问题的实际能力,为毕业后进入社会工作作好铺垫。

  二、组别及所测测区概况

  本组为08级工程测量与监理专业086291班第6组,本次实习本组分配测区位于江西省抚州市红旗镇凤港测区。测区环境:农田、农舍、湖泊、林地、道路及周边建筑和绿化代等。

  三、实习任务

  本次工程测绘实习为期四周,任务较繁重,工作量较大,涉及内容较多,其中所须完成的主要任务有:

  1.经纬仪、水准仪、全站仪的了解、熟悉、掌握,具体为测回法,竖直角测量,水准测量;

  2.一条图根闭合导线水准路线的数据采集,内业计算;

  3.小组测区内所有建筑物、构筑物、道路等碎部点的测设;

  4.对所采集到数据绘制成1/500比例尺的地形图;

  5.每天对所做工作写实习日记,最后写实习总结。实习要求:每组、每人必须在规定的时间内保质、保量地完成上述各项工作任务,具体要求为:

  1.能对仪器进行常规项目操作,并能独立、快速、准确的操作实习中的各类测绘仪器;

  2.各类计算数据采集合理、准确,记录格式正确、美观;

  3.各类计算准确、无误;

  4.地形测绘内容无遗漏,各地物相对于位置关系正确,地形准确,并按要求绘制;

  5.工程测量理论严密、方法合适、数据准确;6.报告编写规范,内容详实,字迹工整。

  四、实习收获及成果

  通过本次实习,掌握了经纬仪,水准仪的使用,具体如下:水准测量原理:利用水准仪提供水平视线,读取水准尺的读数,测定两点间的高差,有已知点高程推求未知点高程。操作步骤:1、安置仪器(高度适中、架头大致水平,固定仪器。)2、粗略整平(目的:使圆水准气泡居中,视准轴粗略水平)3、瞄准水准尺(目的:使目标和十字丝成像清晰。方法:①初步瞄准(用准星对准目标)②目镜调焦(使十字丝清晰)③物镜调焦(使目标成像清晰)④精确瞄准(使纵丝对准目标)4、精确整平(目的:使水准管气泡居中,视准轴精确水平。方法:调节微倾螺旋,使气泡影像符合。)5、读数(用十字丝横丝在水准尺上按从小到大的方向读数,读取米、分米、厘米、毫米)6、计算。

  五、实习体会:

  为期四个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是江西省抚州市红旗镇凤港测区,测区与住宿地点相对较远,但为了能尽快地完成任务,我们小组中午不休息加班进行测量,我们在测量的过程虽然感到很累,也是很有成就感,反而自其乐。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为工程测量系的学生,我们要学习测量的各个方面。

工程测量实习总结 篇5

  目录

  前言 1

  第一章 测区概况2

  第二章 选点3

  第三章 平面控制测量3

  第四章 高程控制测量6

  第五章 地形图测绘7

  第六章 实习体会8

  前言

  一.实习目的:

  1.巩固和强化理论知识,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力。

  2.进一步熟练掌握水准仪、经纬仪、全站仪、皮尺、标尺、花杆的的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能。

  3.掌握大比例尺数字测图的全过程;培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

  二.实习要求

  1.测绘图幅为20cm×20cm,比例尺为1:500的地形图一张。

  2.熟练使用常规测量仪器和工具,并能进行检验校正。

  3.能独立组织和实施图根导线测量、图根水准测量及内业成果整理,测量成 果均应符合精度要求。

  4.熟练掌握经纬仪测绘法测绘地形图的方法步骤,学会识读和应用地形图。

  5.熟悉内业数据传输、展点,绘图的方法。

  三.实习任务

  1.小区域大比例尺地形图的测绘。在南昌大学建工学院实验楼区,通过7 天的地形图测绘实习,取得6个控制点数据,并进一步根据得到的数据完 成一幅实际大小为100*100m,比例尺为1:500,图纸为2*2(每格10cm), 1点坐标为(270,270),高程30.000m,导线边12方位角为90度。

  2.个人上交成果:实习报告一份

  四.实习时间

  20xx年12月17日—12月23日

  第一章 测区概况

  一.测区地理位置:

  南昌大学建工学院实验楼区内

  二.测区卫星图

  第二章 选点

  一.选点要求

  点与点之间要求通视,而且要求要将任务范围内的事物都能测到。选点时我们尽量避免在路的中央和会移动的物体上,还要避免被其他组的仪器阻挡和阻挡其他组。选完点,要用红油漆做上标记,避免控制点丢失,画的点要求小,保证测量的精度,标记要清晰,便于辨别。

  二.导线布设

  以给定点I1点为1号点,导线边在30~70米范围内,均匀分布各区,便于控制整个测区。

  第三章 平面控制测量

  仪器工具 一.

  DJ6经纬仪一台,脚架1个,花杆1根,测钎1副,钢尺1把,皮尺1把

  二.水平角测量

  1.经纬仪的安置

  ① 用三角架架腿对中

  使架头大致水平,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。

  ② 用三角架腿粗平

  伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。

  ③ 脚螺旋精平,平移基座精确对中

  ④ 照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平检查仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。

  2.测回法测水平角

  ①经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准A点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1,记入水平角观测记录手簿内

  ②松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准B点,读取水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回。

  ③倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准B点,读取水平度盘读数b2,记录

  ④ 松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点,读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。

  3.水平角作业要求

  测回数一个,盘左盘右较差不能超过40″,导线方位角闭合差 (n为测站数),导线全长相对闭合差1/20xx.若不能满足精度要求则需重测.

工程测量实习总结 篇6

  在此次控制测量实习之中,我进行的外业工作有实习地点的实地补绘工作,水准测量工作,导线测量工作以及中线放样,中平测量和横断面测量工作。我完成的组内内业工作有设计书的选线定线和中线测量部分的编写,水准测量内业计算,GPS数据的解算以及部分横断面图的绘制工作。

  实地补绘工作涉及测区靠近南段的大约25km2的区域,对图中未有的建筑及地形变化的添加,对图中改变的建筑物及地形进行修改,花费时间为3天。水准测量工作从七月一号开始,一直延续到七月六号,中间由于下雨因素进行了两天内业计算。水准测量工作从数据记录,观测到立尺子都一一实践。七月七日那天进行了导线测量工作,使用全站仪进行了一站的观测。从七月七号到七月十一号是中线放样,横断面的测量以及中平测量工作,按照老师要求,这段工作的每个程序都得到了实施。

  内业编写和计算工作主要集中在六月三十号,七月五号,七月六号及七月十四号这四天。在同学季老师的帮助下,完成了独立坐标系的建立,曲线要素的计算及设计,导线平差,水准平差及纵横断面部分图的绘制。内业工作的每个环节都基本上亲身体验了一次。

  通过这次工程测量实习,我收获良多。首先在选线定线方面,我当初认为这方面学问很小,结果与我所想大相径庭。图上选线必须考虑地图比例尺产生的误差以及地图投影产生的变形因素,所以我们选线时必须保证线路能够左右偏动至少20m,而且在山区所选线路尽量靠近坡较缓的一侧。这对中桩放样的影响很大,不至于导致我们在山区的线路原定于山顶而最后到了山沟的结果。所以我们这组的工作在山顶部分的线路由于坡陡原因无法顺利继续放样下去,真是后悔莫及啊。导线测量工作时候的天气很重要,若是下雨天或者有雾的时节,两点之间光线传播路线一定会增大,所以我们一定要时刻注意天气。除此之外,PPM,PSM和仪器高的检测,测量及记录也是必须的,对于这次实习,设计公路为一等,所以我们要保证导线的平均边长为500m,过小就会导致相对边长误差超限。水准测量工作同样也要注意天气,若是下雨导致尺子和仪器的不均匀下沉,风导致的仪器晃动,这都对测量结果的准确性影响很大。水准测量工作在平原地段比较轻松,而在坡大之处就有很大问题。我们这组测量时候坡陡之处每站架设距离为16m左右,虽然两水准测量点距离短,但经过如此折腾,一天能从坡底量测到坡顶都是个奇迹。相对而言,中线放样,横断面测量及中平测量工作就比较轻松。只要找到方法,地势比较缓,而且组员之间配合好,一个中桩放样时间就只需要几分钟。

  内业工作是一切外业工作的基础,也是一切外业工作的结果。对于我们大学生,内业工作要摆在第一位。随着科学技术的发展,一切外业工作都会变得智能化,也就是傻瓜化。我们要想有立足之地,就要偏向于内业工作方面。在这次工程测量实习之中,必须准确把握好坐标系的转换及建立方法及过程,线路的选定也是一门很深的学问。最后测量的结果的计算要求我们要有耐心和细心,不然你无法面对那一堆冷酷及繁琐的数据。面对问题,不管什么方法一定要去解决。

  无论什么工作,有一个好的开头就要争取有一个好的结果。对于其中的每一个环结,我们一定要用心去体验。如此之后,我们才能从中汲取很多经验教训。

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