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纸上谈兵有感 篇1
今天,我读了《纸上谈兵》一课,主要写了古时后有个人叫赵奢,赵括从小就读兵书,因此,他谈起用兵作战,总是滔滔不绝。可他的父亲却说他只会说空话,没有真本领,不会用兵,更不能当大将。后来,赵奢死了,有一次,秦国攻打赵国,赵王让赵括当大将,代军打仗,有人劝赵王说:赵括兵书虽然读的熟,但不会灵活运用,会坏事的。赵王不听,结果,赵括接受兵权后,生搬硬套书上的条文,不久,在两军交战中,令全军覆没,赵括也在交战中阵亡。
这篇课文让我感受到了赵括虽然兵书读得很多,可是却不会灵活运用,所以才会全军覆没。而赵王做事太鲁莽,用人不当,也是导致失败的主要原因。
读完了这篇课文,不禁让我想起了我学车的故事。
去年暑假,爸爸教我学骑车。爸爸首先说了骑车的要领。我一听,原来骑车这样简单,于是,我自信地对爸爸说:这么简单,我学会了,你就瞧好吧。说完,我就按照爸爸说得要领去做,谁知,车子到了我的手中却不听指挥,我刚上车,车子就到了,我也重重得被摔在了地上,这时我才知道骑车并不是一件简单的事,光知道要领不去练习是不行的。扶起车,我红着脸走到爸爸跟前,承认了自己的错误。在爸爸的指导下,经过反复练习,我终于学会了骑车。
我掩卷沉思:不论做什么,都不能只空谈理论。只有联系实际,活学活用,将所学的知识运用到实际当中去,才能将事情做好。
纸上谈兵有感 篇2
在战国时期,秦国的国家很是强大,秦国于是和齐国结,攻打较的国家,蚕食他们的土地。别的国家看敌重我寡,便失去意志立,纷纷头降逃走了。
公元前267年,秦国大举进攻韩国,攻占野王,将韩国“拦腰斩断”。把韩国分成两部分,韩王害怕就献出上党郡给赵王,让秦国攻打赵国。赵王接纳此事,秦王看着赵国占领自己地盘就与赵国打了起来,双方在长平一带不相上下。秦国看到这种僵局,想到了离间计。范睢派人带了千两黄金去赵国牧赵玉的大臣,到处散布谣言,说廉颇老了,不能打仗,赵王不让赵奢的儿子赵括。赵括自幼聪明,受父亲影响,很喜欢兵法,看了不少关于作战的书,他口才也不错。他的母亲知道赵括不是当兵料就赵王改变主意,赵王不听,赵括一到长平,就更换将佐,任用的亲信,改变军中制度,军心散散斗志低沉,他甚至还改变上战略,防御方针,积极筹划进攻,一举而胜,奇回上党,赵括只会书的学句,没有实践经验,他在发进攻之时秦军假装打败撤退,赵括纠纷向前冲,被秦国围团后他挡住后路,军队没草四十八天的军队互相残杀,后金被秦军乱箭射死。
赵括的失败我们,做什么事不只是嘴上说,笔下写的那么简单,要实践来证明,不能评书上的死知识来面对现实的问题不行的,只有灵活运用才行,光说不练假把式吗?
纸上谈兵有感 篇3
读《纸上谈兵》有感
原文:多算胜,少算不胜,而况于无算乎!
释义:多分析和谋划就可能获胜,少分析和谋划就难以获胜,何况根本不进行分析呢!
赵括从小熟读兵书,兵法要领可以倒背如流,
在夸奖声中,赵括有些飘飘然了,自以为天下无敌。
但他的父亲在过世前说他只是纸上谈兵,
不能带兵打仗。
秦军再次攻打赵国,赵国派出老将:廉颇来应战。
廉颇仔细分析了两军的情形,
下令暂时不跟秦军决战,占据有利地形,修筑坚固的堡垒,以此来拖垮秦军。
赵括不管三七二十一,就冲了出去,谁知,刚踏出一步,就被箭射中,一命呜呼了。
四十万大军在纸上谈兵的赵括手中全军覆没了。
我懂了:将领必须仔细研究敌我情况,从而得出有几分胜利的把握。