要想将一个节目主持的顺利。通常要准备好主持词， 主持人应突出自身特色，以更好地为大家服务，如何写好一份优秀的主持词呢？小编现在向你推荐小学六一主持词，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
小学六一主持词(篇1)
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：才送五月去，
乙：喜迎六一来，
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
合：让我们迈着喜悦的脚步走进六月，走进我们自己的节日——“六一”儿童节！
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校所有的少年儿童，向辛勤工作的老师们、向关心我们健康成长的奶奶爷爷们表示衷心的感谢。
乙：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。
合：仓坂小学庆祝“六一”儿童节入队及表彰大会现在开始。
（甲）：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。（乙）：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。
(甲)：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。（乙）现在我宣布新少先队员入队仪式开始。
1.稍息、立正、敬礼。
2.出旗，齐唱队歌。
3.礼毕。
4.请颜老师宣布新少先队员名单：
5请新少先队员代表入场。（一年级28人）
6为新入队的少先队员代表佩戴红领巾（六年级28人）
7新队员宣誓
颜老师：（请举起你们的右手）我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业贡献一切力量。
准备着，时刻准备着。
8.让我们再一次以热烈的掌声对新队员表示祝贺。（新队员向向全体师生敬礼）
（甲）：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！
（甲）：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，
不少同学在各方面进步也很大。
（乙）：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
（甲）下面请校长公布今年期中考试总分前三、单科第一、三好学生、优秀队干部以及进步奖的名单。请获奖同学代表上台领奖。（乙）请代表获奖同学发言
（甲）请黄校长讲话。
文艺演出
甲：下面请欣赏精彩的文艺表演。
乙：在演出过程中希望每位同学都能够自觉遵守纪律，不要随意走动。表现好的同学待会就有可能被我们选中，一起来参加一些小游戏呢。
----仓坂小学庆六一文艺演出现在开始
甲：少年强，则中国强，听少年们开始在歌唱了，请欣赏三年级的少年们为我们带来的集体朗诵《少年在歌唱》。
乙：刚欣赏完了三年级带给我们精彩的朗诵，相信大家也有所感悟。甲：是的，和朝夕相处的老师以及辛苦哺育我们的父母，我们都应该心存感恩。请聆听五一班的为我们带来的手语舞《感恩的心》。甲：一个人的力量是加法，一群人的力量是乘法。在集体，我们要学会团队合作。下面我们会从每个班挑选两队人参加“超级合作”这个游戏，游戏规则为两人背靠背合作挤气球。看2分钟之内谁挤破的气球更多。挤破最多者，他就是冠军。
乙：有些事情单靠一个人的力量是无法完成的，就像两人挤气球游戏，不过，刚刚大家都非常的团结，才让这个游戏变得那么的精彩，这不，古代的廉颇和蔺相如都被你们吸引过来了，下面让我们看看他们之间又会发生什么样的事情吧。有请五二班为我们带来的课本剧《完璧归赵》，五二班的大将们上场吧。
甲：刚才五二班的男生让我们见识到大将的风采，但是六年级的男生也不甘示弱，他们即将上演一场《逆战》，有请六年级的战士们上场。乙：一名优秀的战士他们的枪法肯定是“百发百中”的，谁是优秀的“战士”？我们试试就知道了。“百发百中”的游戏规则为：参赛者站在一米外的白线处，每人投5次（事先可先试投三次），投进最多者为胜者。
甲：我们六年级的同学,是最后一次参加我校的六一儿童节活动。六年来老师像春雨染绿了我们的世界,像灯塔指引我们的航程,像阳光照亮了我们的人生。在此我代表毕业班的的全体同学衷心的感谢您,永远感谢您。祝老师们永远健康,工作愉快。同时也祝愿朝夕相伴的同学们快乐学习,健康成长。
乙：都说“说好普通话，走遍中国都不怕。”说好普通话这也是我们在这六年当中所学会的，那其余的同学你们也知道怎么说好普通话吗？别急，五二班的黄洋菲、王苏雅为我们带来了相声《说普通话》，听完我们就知道了。有请。
甲：作为中国人，说好普通话，也是爱国的一个表现呢。下面请欣赏四一班为我们带来的歌曲《祖国、祖国，我爱你》。
乙：国家国家，有国才有家，我们是祖国未来的接班人，我会时刻准备着。你呢？
甲：我也会时刻准备着，那既然是祖国未来的接班人，我考你个题目。乙：好啊。
甲：有头猪，为了减肥，每天早上起来跑步。有一天它跑得很快，这时前面有一棵树，它也看到了，可它还是撞到树上给撞死了。你知道这是怎么回事吗？（答案：因为猪不会急转弯）不知道对于脑筋急转弯大家会玩的怎么样？
1.飞到北极变什么啊？答案：冰激凌
2、一只小白＋一只小白＝？答案：小白兔
3、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛？(答案：头比较痛)
4、黑人和白人生下的婴儿，牙齿是什么颜色？(答案：婴儿没有牙)
5、张大妈整天说个不停，可有一个月她说话最少，为什么？(答案：二月份)
6、什么东西越洗越脏？(答案：水)
7.三个金鑫，三个水叫淼，三个人叫众，那么三个鬼应该叫什么?(答案：叫救命)8有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁？(答案：你自己)
9有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？(答案：朝地)
10小红与妈妈都在同一个班里上课，这是为什么？(答案：一个是学生，一个是老师)
11大象的左耳朵像什么？(答案：右耳朵)
12两对父子去买帽子，为什么只买了三顶？(答案：三代人)
13早晨醒来，每个人都会去做的第一件事是什么？(答案：睁眼)
14至少要多少时间才能读完新华字典?(答案：读新华字典这四个字只要一秒钟就够了)15有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？(答案：错字)
16、.你和猪站在一起，猜一种动物。答案：象
甲：八仙过海各显神通，刚刚大家的回答真是太精彩了。听，有些人都迫不及待想高歌一曲来庆祝了，《让我为你唱首歌》请用心聆听五二班为我们带来的。
乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国最好的未来，那最好的未来是什么样的？看完四一班为我们带来的手语舞《最好的未来》就能知道
小学六一主持词(篇2)
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：我们的心像怒放的花朵
丁：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：XX小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始！
小学六一主持词(篇3)
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的同学们、家长们
合：大家上午好!
A：伴着花的芳香
B：踏着歌的节拍
A：我们迎来了六月的阳光
B：我们的心像怒放的花朵
A：荡起一片欢乐的海洋!
B：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
A：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
B：六月，是一支歌，一支幸福的歌
A：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”国际儿童节!
B：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!A：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。
B：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
A：在这欢乐的日子里，
B：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
A：请全体起立，升国旗，唱国歌。
B：少先队员行队礼，其他人行注目礼。
(升国旗)
A：礼毕，请坐。
合:20xx年沙河中心小学庆祝六一文艺汇演现在开始。
1、舞蹈《快快乐乐上学校》表演者：小班
(女)每天清晨我们一起床就要去哪里呀?
(男)快快乐乐上学去!
(女)没错，下面请小班的小朋友为我们带来舞蹈《快快乐乐上学校》。
2、合唱《种太阳》
(女)大家都知道种瓜得得瓜,种豆得豆,但你们一定没有听说过种太阳吧!下面请欣赏合唱《种太阳》，大家掌声欢迎。
3、舞蹈《冰糖葫芦》表演者：中班
(男)冰糖葫芦，酸甜渴口，它不仅好吃，而且还十分好看，红彤彤的山楂果，按大到小排列，穿在竹签上，外面裹着晶莹透明的糖稀，特别诱人。
(女)今天虽然吃不到它，但是我们可以欣赏到欢快的舞蹈，下面请欣赏舞蹈《冰糖葫芦》，大家掌声欢迎。
4、时装秀《动感宝贝》表演者：大班
(男)年纪虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热
烈的掌声欢迎大班的小模特队为我们带来的时装走秀。
5、舞蹈《农场里的小动物》表演者：小班
(女)今天是六一儿童节，我们在这里载歌载舞。在漂亮的农场里，小动物们也在庆祝自己的节日，你瞧，他们来啦。下面请欣赏小班小朋友们带来的舞蹈《农场里的小动物》。
6、小提琴齐奏《我爱北京天安门》
(男)我爱北京天安门，天安门上太阳升。
(女)在每一个炎黄子孙的心中天安门就是祖国的代表就是神圣的象征。
(男)《我爱北京天安门》这首脍炙人口的歌曲，刻着深深的时代烙印被中华儿女传唱至今!
(女)下面请欣赏小提琴齐奏《我爱北京天安门》，大家掌声有请。
7、拉丁舞《热舞飞扬》
舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美。而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人一种别样的美,下面请欣赏由带来的拉丁舞表演《热舞飞扬》，大家掌声欢迎。
8、舞蹈《嘻哈小子》表演者：中班
(男)21世纪是我们这一代的舞台，今天我们的小朋友要把自己的洒脱与个性展示给长辈们看一看，请欣赏由中班小朋友表演的舞蹈《嘻哈小子》。
9、二胡齐奏《赛马》
(女)我们的祖国宽广美丽，
(男)我们的国度地大物博，
(女)南疆的海滨碧如镜，
(男)北国的草原柔似粘。
(女)马背上的民族以精悍著称，
(男)草原上的人民因豪爽出名，
(女)千里草原马蹄催，马蹄踏踏声如雷，
(男)草原健儿多奇志，骑马射箭显神威，下面请欣赏由老师和戴老师为同学们带来的二胡齐奏《赛马》，大家掌声欢迎。
10、舞蹈《花舞少女》表演者：大班
(女)瞧，一群天真烂漫的小朋友来了!她们是繁星中的一颗金星，她们是山间的一条溪水，她们是一群如花般美丽的少女。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈——《花舞少女》。
11、小合唱《宁夏》
(男)五月刚过，初夏带着它特有的热情与活力来临，下面，让我们伴随着宁静的夜色，温热的晚风，共同欣赏小合唱《宁夏》。
12、舞蹈《小企鹅》表演者：小班
(女)今天这个欢乐的节日，可把小动物们急坏了，小奶牛、蜗牛、黄鹂鸟、小猫都争先恐后的前来报道，小企鹅们也不甘示弱，非要显一下自己的神威。看，他们来了。
13、小提琴独奏《新疆之春》
(男)春天的新疆草原五彩缤纷，百花争艳。
(女)草原上小马驹、小骆驼、小牛犊、小羊羔跟在妈妈屁股后面
撒欢，透着一种和平与温馨。
(男)下面请欣赏由老师带来的小提琴独奏《新疆之春》，大家掌声欢迎。
14、舞蹈《爸爸去哪》表演者：中班
(女)亲爱的爸爸，帅气的爸爸，我的家里就属他最大。
(男)您可记得，洗的第一片尿布，上面的地图是我画的;(女)您可想起白墙上的字，是您教我第一次涂鸦;
(男)母爱无边，父爱是天，请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪》，大家掌声欢迎。
15、舞蹈《小苹果》表演者：大班
(女)有一首神曲，想必在座的小朋友都知道，没错，就是筷子兄弟的《小苹果》，下面就让我们跟着大班小朋友一起舞动起来吧。结束语：
(男)我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
(女)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
(男)六月是童年的摇篮，六月是童年的梦想。
(女)六月是养育我们的沃土，六月更是照耀我们的太阳。
(男)今天我们拥抱美好的六月。
(女)明天我们将勇创辉煌!
(合)沙河镇中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。祝老师身体健康，工作愉快，祝同学们节日快乐，学习进步。再见!
小学六一主持词(篇4)
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。
乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心
合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来
甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。
乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式开始
甲：x年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙：x年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》
甲：从无到有，从有到优，见证了xx中心学校发展壮大的历程
乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了xx中心学校教育教学质量的提升
甲：这是全体老师辛勤工作取得的成绩
乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级xx班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》
甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园
乙：课堂是孩子们放飞理想的地方，妈妈是我们故事积累的书房。
甲：我们在这里无忧无虑快乐成长。
乙：请欣赏独唱《xx事情》
甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，xx班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《xx》
乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《xx真美丽》
甲：在记忆的思绪中，中国五千多年的历史文化，老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子，请欣赏赵老师给我们带来的独唱《xx好儿孙》
乙：普通话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”，亦称“北方方言”，是汉语八大方言之一，当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言，我们人人都应该讲普通话。下面是x年级xx班的同学给我们带来一段相声《xx话》
甲：在中国xx的正确领导下，我们的生活是多么幸福。国运兴衰，系于教育，教育振兴是民族的希望，我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天，上学不要钱，国家倒给钱，再没有过去的饥荒，我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演
乙：我们xx山清水秀，人杰地灵，在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡，精品烤烟乡，煤炭资源乡，为我乡创收了数百万元，有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说xx（2、4、6、7、8）大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》
甲：自从七七卢沟桥事件的爆发，八年抗战给老百姓带来了多少灾难，毛主席一声庄严的宣布：“中华人民站起来了”，新中国有了自己的主权，并逐渐成长起来，如今，中国屹立于世界东方，各方面都取得了可喜的成就，我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢？请欣赏x年级x班的舞蹈《xx》
乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请
甲：青春，诱人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》
乙：我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。
乙：请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡，我爱祖国》
甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈！请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》
乙：翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的xx鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。
甲：听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙：请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。
甲：遇上一群十分顽皮的孩子，对老师来说：是爱也忧来恨也忧。爱，是因为他们的脑子好动，可雕琢也；恨，是他们调皮捣蛋，朽木一根。不过有言之：没有教不好的学生，只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性，有的老师被同学一次次的捣蛋，气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏xx班同学给大家表演的小品《老师，对不起》
乙：佤族是我们少数民族之一，在佤族的各种器物中，最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来，佤族人民把木鼓当作灵物崇拜，认为敲木鼓可以通神灵，驱邪魔，降吉祥。当时，遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众；猎手捕获虎豹等野兽，也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时，木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时，可以发出四种不同音响，（多为一人敲打，也可数人合击）铿锵有力，节奏交错，形成了一种特定的“鼓语”。xx世纪xx年代以后，木鼓经过改制，成为x族最具有代表性的一种乐器，登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《xx木鼓敲起来》
甲：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》
乙：（一路的芳香还有婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天依旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那璀璨的烟火。）红尘聚和散，激情难平静。相思相通待明日，自由飞翔好心情。站立在舞台中心，我毅然大声呼出，毁掉亘古，埋葬理性，振翅自由飞翔。
甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。比喻双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。
“双簧戏”的发展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。
在名角中，有个唱xx的艺人名叫xx，他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违抗，于是他带了儿子一起进宫。
上场时，老黄弹弦子做面，小黄藏在椅子后面演唱做里，谁知给慈禧太后看穿了，黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊！”从此“双黄”（以后写成“双簧”）就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》
乙：托起金星，让他闪亮在未来的天空
甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行
乙：他们是祖国的春天
甲：我们是民族的希望
乙：让健康快乐围绕
甲：让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》
乙：“迎六一、展才艺”庆祝xx中心学校建校21周年文艺演出到此结束
乙：谢谢大家的光临
小学六一主持词(篇5)
一、开幕词：
尊敬的各位领导、各位来宾
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节!
在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康，吉祥如意。
(合)：俺们小学xxx年六一儿童节文艺汇演现在开始
二、节目汇演
1、《中国好少年之歌》
缤纷的梦想像百花含笑，美丽的祝福像彩云飘扬。
今天我们桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。
请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。
2、经典诵读《游子吟》：
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
雅言传承文明
经典浸润人生。
请欣赏经典诵读：《游子吟》
3、架子鼓表演《铃儿响叮当》
“让每个孩子学有所长，让每个孩子健康成长”是我们俺们小学的教育宗旨。近年，在刘校长的领导下，我们积极响应兰山教体局的号召，开展了“二加一”工程，请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。
4、武术《男儿当自强》
傲气面对万重浪，热血像那红日光。胆似铁打骨如钢
胸襟百千丈，眼光万里长!我是男子汉，男儿当自强!下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。
5、葫芦丝连奏：《月关下的凤尾竹》等
葫芦丝是一种民族乐器，主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受人们喜爱。下面，请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!
7、舞蹈《编花篮》
在这里，我们走进音乐的大门;在这里，我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏：《编花篮》。
8、歌舞《上海滩》
浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。
9、歌曲《逆战》
《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷，可是，逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。
10、舞蹈《最炫民族风》
20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧，请欣赏舞蹈《最炫民族风》。
11、音乐剧《关爱留守儿童》
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是的，伸出手来，献出我们的爱，让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》
三、闭幕式
女：六一的歌声这样动听
男：六一的舞蹈这样优美
合：我们用自己的方式表达出内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的飘扬!
合：我们的明天一定更美好!俺们小学的明天会更好!
女：俺们小学庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束!
女：祝同学们节日快乐，天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!
男：祝领导、老师们工作顺利，心情舒畅!
合：谢谢大家!
牵手，鞠躬退场。
小学六一主持词(篇6)
男1：20xx年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1：现在开始！
节目01：一（二）舞蹈《快乐女孩》
男2：请欣赏第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
节目02：一（一）电子琴独奏。
女2：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！
节目03：一（三）歌曲经典串烧。
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请！
节目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启迪呢？掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05：二（三）电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2：请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
节目06：二（四）诗朗诵《献给快乐的孩子们》。
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
节目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
节目08：三（1）诗朗诵《六一的太阳》。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
节目09：三（2）小品《新孟母三迁》。
男01：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
节目10：三（3）拉丁舞。
女1：掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
节目11：三（4）歌曲《乡间的小路》。
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
节目12：四（1）舞蹈《儿童交谊舞》。
女1：请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！
节目13：四（3）话剧《妙乎回春》。
男1：请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
节目14：四（2）小合唱《阳光总在风雨后》。
女1：请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
节目15：五（2）双簧《庆六一》。
男1：请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
节目16：五（3）小品《打针》。
女1：请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
节目17：五（1）歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语：
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1：让我们明年六一再见！
男：六一是我们的节日
女：六一是我们的快乐
合：让我们在这芬芳的日子里，对所有爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和老师，道一声；你们辛苦了，我们永远爱你们
男：灿烂的六一
女：百花绽放
男：美丽的节日
女：欢聚一堂
男：我们不知道山有多高
女：可我们知道那是我们崇高的梦想
男：我们不知道海有多深
女：可我们知道那是妈妈爱的期望
男：我们不知道天上的星星有多少
女：可我们知道我们就是一颗小星星
合：快乐幸福的闪在老师的身旁
小学六一主持词(篇7)
一、开幕词：
尊敬的各位领导、各位来宾
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
这是多么快乐的一天，因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节！
在这欢乐的日子里，让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐！祝愿领导、老师们身体健康，吉祥如意。
(合)：我们小学xxx年六一儿童节文艺汇演现在开始
二、节目汇演
1、《中国好少年之歌》
缤纷的梦想像百花含笑，美丽的祝福像彩云飘扬。
今天我们桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。
请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。
2、经典诵读《游子吟》：
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
雅言传承文明
经典浸润人生。
请欣赏经典诵读：《游子吟》
3、架子鼓表演《铃儿响叮当》
“让每个孩子学有所长，让每个孩子健康成长”是我们我们小学的教育宗旨。近年，在刘校长的领导下，我们积极响应兰山教体局的号召，开展了“二加一”工程，请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。
4、武术《男儿当自强》
傲气面对万重浪，热血像那红日光。胆似铁打骨如钢
胸襟百千丈，眼光万里长！我是男子汉，男儿当自强！下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。
5、葫芦丝连奏：《月关下的凤尾竹》等
葫芦丝是一种民族乐器，主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受人们喜爱。下面，请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎！
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧！
7、舞蹈《编花篮》
在这里，我们走进音乐的大门；在这里，我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏：《编花篮》。
8、歌舞《上海滩》
浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流！请欣赏歌舞剧《上海滩》。
9、歌曲《逆战》
《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷，可是，逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。
10、舞蹈《最炫民族风》
有一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧，请欣赏舞蹈《最炫民族风》。
11、音乐剧《关爱留守儿童》
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是的，伸出手来，献出我们的爱，让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》
三、闭幕式
女：六一的歌声这样动听
男：六一的舞蹈这样优美
合：我们用自己的方式表达出内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的飘扬！
合：我们的明天一定更美好！我们小学的明天会更好！
女：我们小学庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！祝老师们身体健康、万事如意！
男：祝领导、老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
小学六一主持词(篇8)
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们。大家早上好!
送去五月的芬芳，迎来六月的阳光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月有童年的沃土，有童年的太阳，六月是一支歌，一支幸福的歌。同学们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!
下面我宣布xx中心小学20xx年校园艺术节暨庆“六一”活动。现在开始!首先请允许我先向大家介绍今天的特别嘉宾，他们是县委组织部部长朱xx先生，欢迎您!(鼓掌)、xx乡党委书记叶xx先生，欢迎您!(鼓掌)、
还有 ，感谢他们于百忙之中抽空参与今天的盛会，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!。
一、首先请少先队代表为领导、来宾献上红领巾。
二、下面我宣布xx中心小学庆六一表彰大会正式开始!
三、全体起立!出队旗!(鼓号齐奏)少先队员行队礼!…… (礼毕)
四、全体少先队员唱队歌……(请坐下)
五、有请我们的肖作宜校长致词(同学们掌声欢迎!)。
六、领导讲话
请大家用热烈的掌声欢迎一直关心我们xx孩子的县委组织部朱部长，请部长给同学们讲话(大家掌声欢迎!)。
1、朱部长的讲话语重心长，我们一定牢记部长的谆谆教导，在校做个好学生，在家做个好孩子，在乡村做一个好公民。
接下来，有请关心支持学校教育，乡党委的叶书记给我们讲话。
请优秀少先队员代表市级三好生韦xx同学讲话。
七、下面让我们以热烈的掌声欢迎 副校长为大家宣读获奖人名单。(并组织颁奖仪式)
①首先有请特别来宾为获得县乡先进班集体一年级、六(3)、四年级、市级三好生的韦xx同学颁奖，让我们用热烈的掌声表示祝贺。②下面请获得乡三好生上台领奖。同样让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。③接下来请获得乡优秀少先队员称号的同学上台领奖。同学们，掌声鼓励!④下面请获得乡优秀班干部的同学上台领奖。⑤最后请获得乡级学习标兵(进步生、环保卫士、优秀督导队员)上台领奖。
让我们再次以热烈的掌声对所有获奖的同学表示最衷心的祝贺。
刚才，xx中心小学的市、县、乡级三好生，优秀少先队员、优秀班干部(学习标兵、进步生、汇报卫士、督导队员)等领取了奖状和奖品，县乡领导和学校领导分别作了热情洋溢的讲话，对前段的工作给予了全面阐述和充分的肯定，对儿童少年提出了殷切的希望，希望同学们牢记党和人民的重托，发扬成绩，再接再厉，争当热爱祖国，理想远大的好少年;争当勤奋学习，追求上进的好少年;争当品德优良，团结友爱的好少年;争当体魄强健，活泼开朗的好少年;再一次祝同学们节日快乐!学习进步!
八、表彰会到此结束，全体起立，(全体队员举起右拳)呼号(准备着为共产主义事业而奋斗!) 退旗(鼓号齐奏、全体队员敬礼)……(礼毕)
小学六一主持词(篇9)
各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们：
合）：大家晚上好！
甲）：彩旗招展，灯光似海
乙）：微风轻拂，星光灿烂
甲）：幸福的微笑，挂在每一个孩子的脸上
乙）：未来的希望，激荡在每一位家长的心中
甲）：百年大计
乙）：教育为本
甲）：忆往昔，我们感慨万千；
乙）：看今朝，我们豪情满怀；
甲）：想未来，我们意气风发。
乙）：回顾我校百年历程
甲）：前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑
乙）：我们用实力树起了城关小学崭新的形象
甲）：青春在路上，歌声在路上
乙）：青春在路上，希望在路上
甲）：：将拼搏的豪情
汇入民族振兴的声声战鼓中
乙）：将火红的青春
汇入不断超越自我的变革中
甲）：将嘹亮的歌声
汇入教育蓬勃大发展的新世纪
甲）：新世纪属于你们
乙）：新世纪属于我们
合）：“新世纪我能行”！
甲）：今夜，微风轻拂
乙）：今夜，星光灿烂
合）：今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童谢幕词：
甲）：儿童是祖国的花朵
少年是民族的未来
乙）：小小雏鹰，展开了飞翔的翅膀
甲）：新的千年是希望和机遇的时代
乙）：新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代
（甲）：一百年的抚育，杏坛春风，桃李天下
乙）：一百年的历史，学校发展，走向辉煌。
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