最美教师发言稿【篇1】
这辈子最让我感动的老师是一个乡村老师，是我这辈子受益最大的老师。
我记得有一次，我没做作业。那是因为，很多时候，我做完作业后，老师连看都不看一眼。(当时我们没有组长。)有一次下课，老师毫无征兆的来到我座位上，语重心长的对我说：“不写作业不好。”当时我太惊讶了，久久不能回过神来。不知怎么的，我天真的觉得老师一定是比孙悟空更好的神仙，老师知道别人做什么。从那以后，我更加小心了。
我还记得那几个月，作业总是先写完，就让老师改，但是我有个坏习惯，就是老师在那里忙别的事情的时候，我总爱跺脚，因为我不想叫“老师”这个词，所以我总是先跺脚再交作业。终于有一次，老师告诉我，为什么要跺脚?也可以叫老师!我脸红到脖子根。真的，为什么我要跺脚?为什么不叫老师!从那以后，我对老师更有礼貌了。
我还记得有一次，老师让我们练字，我们一直是丁，一直没得a，这次练字后给老师看。老师看完后说：“这是什么字?回去再写。”我沮丧地回到座位上。这时，我们班的书法大王李永辉来到我的桌前。“哦，看看你在这个字里写了什么。来吧，我给你写一个。可以用这个字写。”说写了一个很漂亮的楷书“八”，我抄了之后，发现还是没有李永辉写的好。我不得不给老师看。老师仔细看了一会儿，指着李永辉的单词说：“我觉得这个单词最好。”我好尴尬。从此我更爱学习。
这是我的第一位老师。虽然以后教我的老师也会对我产生影响，但是她教会了我一种习惯，一种态度，一种心情。是她让我爱从无知中学习，从幼稚中成熟。她播下了希望的种子。
近年来，我从我的同学李永辉那里得知，她已经光荣退休，成为一名教师。真心祝福她幸福安康!
最美教师发言稿【篇2】
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！今天我给大家带来的是关于“最美教师”的发言稿，希望你们喜欢。
在这金色的季节里，我们迎来了教师节。首先给各位老师说一声：老师，您辛苦了！陪我们走过了四年的风风雨雨，让我从什么字都不会的孩子学会了书写，学会了阅读，也让我懂得了人生的真谛，在书的海洋中畅游。
在六英尺的讲台上，我们总能看到老师们熟悉的身影，他们通过无数滴汗水，用粉笔书写着知识。日复一日，年复一年地不停地写，写过了初夏秋冬，写进了我们的脑海里。
在我的心里，老师就像一支红烛，燃烧着自己，照亮了无数的学生，他们将自己所有的知识毫无保留地献给那些求知的学生，非常的无私和伟大。
在我的记忆里，也有有这样一位好老师，她永远像冬日里温暖的太阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。
她很善良，给了我们母爱；她博学又幽默。她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最钦佩和最美丽的人——廖老师。
在四年级刚开始的时候，廖老师就让我们写日记。当时，我的作文不好，很胆小，不敢写。但因为作业的原因，迫于无奈，只好写了。
一周后，我把日记交给了廖老师，满脑子想的都是被骂的话，但没想到廖老师在我的日记里写了一句“好！”还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦！”
就因为廖老师一句话，让我瞬间爱上了写作。每天写一篇作文成为了一件重要的事情。每次，老师都会给我4颗星和一些鼓励的话。我觉得特别的开心。
因为这样，不仅提高了我的写作水平，也让我懂得了很多人生道理。此时，我深深地明白黑板上写的是真理，寄托的是无限的希望。
此刻，我只想对廖老师说，我的好老师，谢谢您那明亮的烛光，谢谢您那辛勤的浇灌，谢谢您把阳光照进我的心田。
我的发言结束了，谢谢大家。
此致
敬礼！
最美教师发言稿【篇3】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！秋风送爽，五谷飘香，在这流光溢彩硕果累累的金秋时节，我们带着希望和欣喜，迎来了第x个教师节。首先，请允许我代表全体受表彰的班主任向各位同行致以节日的问候！向关心和支持我们班主任工作的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！
作为老师中的班主任，课堂上，既要向学生传授知识，又要对学生进行情感态度和价值观的培养；课堂外，除了关注学生的身心安全，还要与学生家长取得联系，随时了解学生的动态。
我相信在座的班主任都和我一样，关心学生就像关心自己的孩子一样，既关心她们的生活，又关心她们的健康，还要关心她们是否懂得学习的方法。更重要的是关心她们是否懂得怎样做人。爱心是具体的。例如我们每天早晨检查宿舍，看看宿舍卫生是否干净，孩子们的床铺是否整齐，是否开窗通风了；天气好时，是否晒被子了；遇到气温变化的时候，我们还会提醒孩子们多喝水、及时增减衣物；当学生发烧感冒时送水喂药、当学生躺在病床上需要照顾时、当学生情绪低落需要开导时，孩子们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐我们尽自己最大的努力做到事事关心。我们把自己的爱撒向每一位学生，用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵，用爱心去温暖学生心灵的创伤，使每个学生都在爱的阳光下茁壮成长。
过去的日子里，我们曾经用爱心去对待学生，以丰富的学识教育学生，用自己的人格去影响学生，让我们为自己过去的出色表现而鼓掌喝彩！未来的岁月中，我们依然会本着“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，不辜负领导的重托，不辜负家长们的期盼，一如既往地以敬业务实的工作态度去平等对待每一个学生，用爱心去浇灌每一颗求知的心灵，时刻提醒孩子们，你们要做学习的主人、守纪的模范、文明的使者，要做到语言文明，行为文明，爱学校，爱这个我们共同的家园。让我们留给孩子们一片美丽的天空，让她们自由翱翔吧！
最后我代表全体班主任祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利、万事如意！
谢谢大家！
最美教师发言稿【篇4】
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。
有一种人生最美丽，那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”；有一首歌最动人，那就是《长大后我就成了你》；有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下教师批改作业的身影。不要说我们四季辛劳，不要说我们一生清贫，我们拥有无数颗炽热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的希望，我们用双手托起明天的太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱，就没有教育。
17年来，我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。她，爱岗敬业，无私奉献。
她，爱生如子，无怨无悔。
李校长常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。作为班主任，李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够达到这个目的，每接一个新班后，她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进行家访。一个班30多个孩子，一家一次，就需要30多次，有时她还会带上班干部一起家访，这样做的目的是让班里的学生互相了解，必要时给予帮助。比如刚刚送走的毕业班中有个学生叫李安乐，他的一支胳膊截肢了，这无形中给学习和生活带来了不便，经过家访，班干部得知他的家境并不富裕，于是，号召班里的学生进行爱心捐助，给予帮助。李安乐也因此事改变了往日的懒惰，发奋读书，努力学习，在毕业考试中取得了优异的成绩。每次家访李校长都至少花上两个多小时。更何况有的孩子，还要重复多次的家访！多年来，她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感，填平了多少父子之间的沟壑，融化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们，她没早没晚，狠心地放弃了多少个陪伴父母儿女的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上11点多了，回家的路上，她听到了一声声熟悉的呼唤，走近一看，天哪！女儿正在寒风中四处寻找自己，那可是寒冬腊月啊！看到妈妈，女儿的泪水忍不住流下来。原来，女儿是担心妈妈才偷偷地跑了出来四处寻找，边走边喊：“妈妈，妈妈，你在哪？”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂，更似一把把利剑直插李校长的心窝。此时，她早已泪流满面。哽咽着说：“孩子，希望你能理解，妈妈爱你，可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”李校长只能这样安慰女儿。
选择了教师，就选择了爱，李校长舍小家为大家，不但爱自己的孩子，更爱别人的孩子，难怪学生们都亲切地称她为“老师妈妈”。为学生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我们有时不被理解，却依然坚持，因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化，能让枯萎的小草发芽。
记得去年5月份，我校举办“文化艺术节”，李校长主动承担起全校节目的安排部署和彩排工作，每天午饭后和下午放学，李校长总是不辞劳苦地对各班的节目进行指导。她所带的六年级共排练了四个节目，每天下午放学，她带领全班学生在多媒体教室排练节目，总是等到天黑她才离去。演出前，她不是忙着借演出服装，就是忙着下载音乐，比赛那天，六年级同学凭借出色的表演获得了全校第一名，每年的教师节李校长就会收到很多很多自己曾经带过的学生寄来的贺卡，有个学生在贺卡上这样写着：“老师，对不起，您用平等的爱为我们谱写动听的旋律，我们却用懵懂的心使您饱受委屈。老师，我们爱您，我们时刻想念您”看着一张张贺卡，李校长的眼眶湿润了，流下的却是幸福的泪滴。是啊，有什么礼物能比学生的理解更珍贵，有什么语言能比学生的纯真更美好？
李校长就是用这样点滴的小事，向学生传递着爱与做人的准则，用慈母般的宽容，温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容，让我们更加深刻地理解只有火才能传递火，只有心才能塑造心，只有老师奉献出自己真诚的爱心，学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。
只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李校长一样，在贫困而执着的漫长岁月中，在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。她们以校为家，爱生如子。一天天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”因为有爱，我们在教育的奇葩上勇攀高峰；因为有爱，我们深知自己责任重大，我们在那白纸般的心灵上小心刻划；因为有爱，我们注意自己的方式方法，我们渴望心与心的交流，我们不缺乏威严，但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬；因为有爱，我们让课堂充满欢歌笑语，我们为她们插上想像的翅膀，送她们到智慧的天空中自由翱翔。
朋友们，让我们也像李校长一样，捧着一颗平凡的，滚烫的，充满着爱与奉献的赤子之心，将爱的教育进行到底！最后祝大家身体健康，家庭幸福，工作顺利！
此致
敬礼！
最美教师发言稿【篇5】
尊敬的各位领导，老师：
大家晚上好！
在这金秋送爽、丹桂飘教师节香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情欢聚一堂，迎来了第37个属于我们自己的节日——教师节。
首先，我很荣幸能作为班主任代表站在这里，但此时此刻，我的内心除了激动，更多的却是惶恐，因为台下坐着太多比我优秀的班主任。面多众多优秀的班主任，我也不敢在大家面前班门弄斧。我只想借这个机会，向多年来关心和支持我的各位领导、同事表示衷心的感谢和崇高的敬意，谢谢大家！也向在坐的各位老师道一声：教师节快乐！
在过去的一年里，我与许多班主任老师一样，在熟悉的岗位上忙忙碌碌的过着朝七晚十的生活。这一年来记不清自己写了多少行板书，批了多少份作业和试卷，凝视过多少双充满渴望的眼睛；也记不清教育过多少次问题学生，激励过多少个后进生。因为我们都深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件，我们以敬业务实的工作精神，开拓进取、努力提高自身素质，探索最合适的教育教学方法；用严格的要求帮助学生改正自己的缺点；用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵；用自身的行为做孩子们学习的榜样；用智慧引导学生更多的智慧。作为育才班主任，我们喜欢想学生所想，悟学生所感，急学生所急，用心、用真情来跟我们的学生相处。
作为一名班主任，前进的路上还有很多困难需要我们去克服，因此我认为班主任教师应从以下几方面去努力：
一、尊重学生、关爱学生、服务学生，为学生成长创造自由活泼的氛围，培养学生独立思考、勇于创造的能力，塑造学生大爱、和谐的心灵，使学生不仅学到知识，还要学会做人做事。二、努力钻研，学为人师，做到诲人不倦。要崇尚科学，严谨治学，潜心钻研，做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。三、以身作则，行为示范。加强师德修养，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
尊敬的各位领导、老师，再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱，最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的事业而自豪！“耿耿园丁意，拳拳育人心”，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上齐心协力，奋发进取，为育才学校更美好的明天而共同努力。
最后，我再次祝愿各位老师节日快乐，身体健康！谢谢大家！
最美教师发言稿【篇6】
各位领导，老师们：
大家好，我是青年教师代表____。几年前，我毕业于三中，如今我又换了一种角色重新回到了母校三中的怀抱，内心十分的激动。同时，能够代表十几位拜师的青年教师发言，我也深感荣幸，在此，请允许我向为我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。
自从踏入____三中，我们便体会到了身上的责任与压力。而作为一名新教师，我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。和老教师相比，我们有太大的差距，“学高为师，身正为范”，我们迫切的期待在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。
为此，我们青年教师打算做到以下几点：
首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。通过与许多老教师的接触、学习，我们真正体会到了他们敬业的精神和严谨的教学态度，这也促使我们要像老教师一样，把爱心和热情投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧紧握在我们的手中。
其次，我们要虚心地向老教师学习，真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为具有创造性和反思能力的实践者。
在向老教师学习的同时，我们要更加严格要求自己。“师傅领进门，修行在个人”在老教师的带动影响下，我们更应该严格要求自己。新的环境、新的挑战，要求我们变压力为动力，更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。
企盼明天，我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过老教师们的言传身教，以他们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。
“骏马扬蹄嫌路短，雄鹰展翅恨天低”，相信三中会为我们的成长提供一片理想的碧海蓝天。
最后，请允许我代表所有的徒弟们，对师傅们说一声：“老师，请多多指教!”
谢谢大家!
最美教师发言稿【篇7】
尊敬的各位领导，各位同行：
大家好。
金秋九月，不是春光，胜似春光。在第x个教师节莅临之际，在这难忘的喜庆时刻，县委、县政府心怀发展，情系教育，于这里隆重集会。作为一线教师，在感受到领导的亲切关怀，聆听了党委的热切嘱望之后，真的是心潮澎湃！可以说，每一份承诺，都是上善若水的厚重，每一份关怀，都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重，理解和关爱，才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里，我仅代表全县的班主任老师，对关心和支持教育的领导，对辛勤工作在一线的校长、所有教师及其家属表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。
我是一名农村教师，加入班主任行列十年有余，从十年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛，我欣喜地感受着家乡翻天覆地的变化，也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任，多么平凡的字眼，多么普通的岗位。以前，我们在座的每一个人都被班主任教导过，如今，很多领导都在目睹着班主任的工作，以后，更多人的孩子或者孙子都必将送到班主任那里！这个最小的主任啊，却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵，我想说，那就是累并快乐着！
快乐首先是一份责任。
也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用，是一个可以掌握、反馈、调节的点，每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访，都需要我们去全心思索，身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理，率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念，都需要我们去认真观察，防微杜渐。这就是班主任的工作，琐碎而又细致;这就是班主任的工作，课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，从早到晚，无时不在。所以我们必须负责任，在我们学校，班主任在班里挂着吊瓶也不肯休息，嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课，这真的不是源于外力的作用，是责任心在驱使，当你询问时，她们往往能笑着说：“放不下这些孩子啊，谁让咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，这只是我们睢县教育战线上的一个缩影吧，因为在这片沃土上，有太多的教师情愿这样默默地付出，有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑，当他们兴奋地举着成绩单时，我们，收获了学生的收获，快乐着学生的快乐。
快乐是一份师爱。
对待学生，该这样想：假如，我是孩子;假如，是我的孩子。要爱她们。爱，在我们的概念里，不是轰轰烈烈，而是无微不至，因为它再简单不过，再平常不过。它不会厚高山而薄江河。对于后进生，挖掘他们的闪光点;家长在外地的，为他们安排时间表;生病的学生，就亲自去探望。还记得吗?那个满脸泥垢的新生，你曾经拥抱过;那个劳动中受伤的孩子，你曾经背起过;那个后进生微笑的脸上，你曾经亲吻过。这些，我们做到了！还记得吗?那次家长无理取闹，你放弃休息时间与之沟通交流，那次孩子去网吧，你因为找学生而被老板大声责骂，这些，我们遭遇过。真的，很累，但是我们放弃过吗?不，绝不！因为，我们是班主任。面对孩子，我们必须是百变金刚。当他们胆怯时，要给他勇气;当他们迷惘时，要指引方向;当他们疲惫时，要给他力量;当他们伤心时，我们，是可以依偎的亲人！
对于我们所做的一切，很多人感到不理解，只有我们自己明白，我们所拥有的，正是所有人都矢志追求的，那，就是——快乐。对于班主任来说，我们的快乐有其特殊的内涵，它来自于国家的需要，来自于领导的关心，来自于学生健康成长的欣慰。
快乐是奉献。一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾。做一名教师，这是我们今生无悔的选择。十年树木，百年树人，我们既然选择了讲台，就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才，但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永远不会有生死攸关的瞬间，但爱赐给我们力量，它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风，粉尘染白双鬓，当勤劳改变了容颜，心血和汗水染红了理想，亲爱的同行们，让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出，这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基，这个世界才会有叱咤风云的赞歌。
厚德大爱筑师魂，毋忘发展重任，不负人民重托。各位校长、老师们，我们一定会认真学习、深刻领会县领导、局党委的讲话精神，牢记人民和社会对我们的深情嘱托和殷切希望，切实把县委、县政府的关心和厚爱，转化为我们忠诚党的教育事业的强大动力，恪守班主任的职责，以全力以赴的工作态度，一丝不苟的工作精神，去开拓创新，扎实进取，办好让人民满意的教育，以高尚的品德感染学生，以高深的知识教诲学生，以高雅的情操陶冶学生，坚守睢县教育这方沃土，自觉抵御各种诱惑，淡泊名利，固守心灵的纯净，正直为人，坦荡为师。为睢县的教育事业再添华章，为“科教兴县”的宏伟蓝图贡献我们毕生的力量！
最后，再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！
最美教师发言稿【篇8】
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家晚上好!
今天我演讲的题目是《因为爱，所以爱》。
有一种歌声最为动人，那就是歌颂师德;
有一种人生最为美丽，那就是人民教师;
有一种风景最为隽永，那就是师魂;
不要说我们一无所有，我们都拥有同一颗火热的太阳，我们都拥有同一片广博的天空。
在同一片天空下，我们用爱播撒着希望!
当初为人师的我，把这首小诗备注成为我微博个性签名的时候，“因为爱，所以爱”便成了我对投身幼教事业的承诺。
成为幼师之后，使我每天都能够听到那甜甜的、真诚的问候，就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;成为幼师之后，使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐;成为幼师之后，使我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无私的爱和关怀，“老师，我喜欢您，真的……”面对这一声声稚嫩的话语，我曾在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做好一名幼师……”
通过这几年的学习和实践，在园领导的关心和各位同事的帮助下，使我深刻的领悟到了：
因为爱幼教，所以我必须要理解到，好的幼师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。刚刚来园工作的时候，和我一起搭班的班主任谭莎莎老师给了我很多帮助，她教会了我如何与家长进行有效的沟通，如何组织一日教学常规工作，并手把手教我怎样进行环境创设等等。使我很快的适应并胜任幼儿园的这份工作。
因为爱幼教，所以我必须要懂得，好的幼师要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，能够在各个方面给孩子帮助和引导。
因为爱幼教，所以我必须要明白，好的幼师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近与孩子们之间的距离，滋润孩子们的心田。
是因为爱，我读懂了孩子们那一双双明亮的眼睛中闪现的那份天真;是因为爱，我明白了孩子们纯真的笑容和稚嫩的声音背后的那份快乐;是因为爱，我明白了家长们期待的目光中背后的那份责任，是因为爱，我深深地感受到一种人与人之间真实的力量，这就是爱的力量。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句来歌颂我的职业;我也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值;我更不是歌手，不能用动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是一名幼师，我要在知识的宝库里采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇，我要用凝重的感情，为我们的事业唱出我心中最优美的赞歌——爱孩子，爱幼教。
谢谢大家!
最美教师发言稿【篇9】
同志们：
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第____个教师节。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向全市广大教师、教育工作者及离退休教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持____教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
教育是国家和民族发展最根本、最基础的事业，教育是民生、教育是经济、教育是未来，关系千家万户、关系国计民生，既是支撑经济高地的基础，也是缩小贫富差距、城乡差距、区域差距的基础性工作。长期以来，市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴市、人才强市”战略，围绕建设教育强市目标，强化领导、加大投入、完善机制、推进创新，全市教育事业保持良好发展势头，各级各类教育亮点纷呈。学前教育第二期三年行动计划扎实开展，普及普惠政策正在落实;义务教育均衡发展稳步推进，合作办学和校长教师轮岗交流成效明显，高中教育坚持走特色办学之路，今年本科上线率达到51.88%，高出全省9.28个百分点;高等教育和职业教育健康发展，已成为____重要的城市名片，成为新常态下提升____发展水平的一支重要力量，河南师范大学近日又成为全省第三所与教育部共建的省属高校。这些成绩的取得，是全市上下共同努力的结果，更是教育战线全体教职员工爱岗敬业、无私奉献、辛勤耕耘、团结拼搏的结果，市委、市政府感谢你们，全市人民感谢你们!
当前，我市经济社会发展处于转型升级、提质增效的关键时期，我们要统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生等各项工作，加快幸福____和中原经济区强市建设进程，关键在于人才的支持，根本要靠教育的保障。借此机会，我就进一步做好全市教育工作，讲几点意见。
一、要突出首位抓教育，坚持教育优先发展
__把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位，凸显了教育在实现中国梦伟大征程中的重要作用和战略地位。坚持教育优先发展，就是要不断强化全局观念和战略思维，充分认清抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲，始终将其置于首位、优先发展。我们要清醒地认识到，与发展的要求相比，与人民群众的期盼相比，我市教育总体发展水平还不够高，部分区域教育设施欠账较多，教育均衡发展力度亟需加大，服务经济社会发展能力有待提升。各级党委、政府要进一步提高认识，牢固树立抓教育就是谋科学发展之要、就是筑转型跨越之基、就是争未来制胜之先的理念，在总体规划、资金保障、资源配置等各个方面，把教育优先发展战略落到实处，全力推动教育强市建设，努力办好人民满意教育，提升____教育品牌，为经济社会发展提供智力和人才支撑。
二、要把握核心抓教育，提高教育教学质量
教育质量是教育事业改革和发展的核心任务，在扩大教育规模、扩充教育资源的同时，要始终坚持把提升质量作为重中之重。一要积极推动均衡发展。要以学校标准化建设为抓手，积极推动“全面改薄”五年规划和扩充城镇义务教育资源五年规划的落实，大力实施学前教育三年行动计划和市区义务教育学校建设三年行动计划，科学合理配置教育资源，加快推进中小学、幼儿园建设;要持续加大校长教师轮岗交流工作力度，使教育资源向农村倾斜、向薄弱学校倾斜;要巩固多元合作办学成果，努力办好每一所学校，不断缩小区域差距、城乡差距、校际差距，“入学难”、“择校热”等问题。二要持续深化改革创新。教育要发展，根本靠改革。要进一步解放思想，创新理念，大力推进教育管理体制、办学体制、教学体制等方面的改革，努力形成系统完备、科学规范、充满活力、富有效率的教育体制机制。三要大力推进素质教育。作为全国中小学教育质量综合评价改革试验区，我们要更新教育观念，改进培养模式，坚持德育为先、能力为重，深化课程和教学改革，积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法，优化完善教育质量标准、监测评价等机制。要做到立德树人，把未成年人思想道德建设工作抓好、抓实、做细，让社会主义核心价值观在学生中内化于心、外化于行。
三、要建强队伍抓教育，锻造一流师资力量
教师是立教之本、兴教之源。要实现建设教育强市、办好人民满意教育的目标，关键要培养和造就一支高素质的教师队伍。长期以来，我市广大教师忠诚党的教育事业，以强烈的责任意识、良好的职业道德、积极的价值取向、严谨的治学态度，为我市培养了一大批人才，赢得了社会的广泛赞誉和尊重。但也必须清醒看到，面对新形势，我市教师队伍建设有待进一步加强，特别是农村教师队伍还相对薄弱，招不来、留不住的问题比较突出。要切实把教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工作来抓，健全完善教师队伍补充长效机制，不断加强师资队伍建设，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍。在这里，我也衷心希望广大教师要敬业乐业，争做三尺讲台的耕耘者，始终看重自己的职业，敬重自己的事业，钻研自己的专业，乐于奉献、专心致志、兢兢业业地搞好教学工作。要立德立行，争做人生航程的启明灯，自觉加强师德修养，坚持以德立身、以行立教，始终以高尚的道德情操教育学生，以良好的精神风貌感染学生，以特有的人格魅力影响学生。要创新创优，争做教育改革的领路人，树立战略思维，强化创新意识，始终站在教学前沿，探索教学规律，投身教育改革，培养学生的创新意识和创新思维，激发学生的创造潜能和创造活力，教育引导学生全面发展，
要育人育心，争做至善至美的好园丁，坚持有教无类、严慈相济，静心教书、潜心育人，用真言、真理、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生，把师爱贯穿到教育的全过程，促进学生全面发展、健康成长。
四、要形成合力抓教育，优化教育发展环境
各级各部门要站位全局，更加关注教育、重视教育、支持教育，对教育工作高看一眼，厚爱一层，做到认识到位、领导到位、支持到位。各级编制和人社部门要按照国家规定标准优先为教育配够编制、配齐教师;财政部门要为教育优先发展提供物质保障;公安、工商等部门要加强对学校及周边环境的综合治理;新闻媒体要加大宣传力度，重点宣传优秀教师、尊师重教的典型。各行各业要积极主动地关心支持教育，想教育之所想，急教育之所急，通力协作、密切配合，不断浓厚“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的社会氛围，切实通过集众人之智、举全市之力、尽全民之责，努力办好人民满意教育，共同推进我市教育事业蓬勃发展。
各位老师，同志们，教育事关千秋万代，涉及千家万户。希望你们牢记重任在肩、牢记使命和重托，以更加饱满的热情，更加振奋的精神，更加扎实的作风，开拓进取，勇于创新，为全市经济社会发展作出新的更大的贡献。
最后，祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、阖家幸福、工作顺利!
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