小学植树节活动方案范文7篇

  出国留学网精选专题推荐:“小学植树节活动”、“小学植树节活动方案”。

  计划是为了更好地去安排事情的发展和走向,在收到临时的任务通知时。我们要着手开始写一份方案了,方案可以让我们找到更正确的工作方式方法。以下是由栏目小编为你整理的《小学植树节活动方案范文》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

小学植树节活动方案范文 篇1

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:20xx年3月11日――3月18日

  四、活动内容:

  1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2.护绿行动:

  (1)“校园环保小卫士”选拔赛

  第一块:“中队环保小卫士”评比

  班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。

  评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

  评选条件:

  在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

  讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  在学校能整理好自己的学习用品。

  家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  第二块:校级“环保小卫士”评选

  选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)

  评选时间:3月16日(周三之前)

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

  3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  4. 各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

  五、活动要求:

  1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

  3.节约资源,不随便浪费水、电。

  4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  颜张小学少先大队

  20xx年3月10日

  附表一

  颜张小学”中队环保小卫士”名单

  班 级

  中队环保小卫士名单(每班5名)

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级一班

  五年级二班

  评选时间:

  3月15日之前(周四之前)填写好“中队环保小卫士”表,交少先大队。

  评选条件:

  在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

  讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  在学校能整理好自己的学习用品。

  家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  附表二

  颜张小学“学校环保小卫士”名单

  班 级

  姓 名

  在中队评选中的得票数

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级一班

  五年级二班

  选拔方式:班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表,于3月15日(周二)交少先大队。

  名额:各班1名。

  评选时间:3月16日(周三)下午

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  附件三

  倡议书:美化环境,从我做起

  同学们,你们知道吗?3月12日,是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。

  树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是我们的忠诚卫士,这个忠诚的卫士,为了美化环境,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、温度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日――植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  同学们,本周六3月12日就是植树节,我们作为大自然的成员,在植树节到来之际要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化环保小卫士,爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个大自然中的一草一木。

  同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不踩踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的自然也将更加美丽!

  xx小学少先大队

  20xx年3月10日

小学植树节活动方案范文 篇2

  为纪念我国第41个全民义务植树节及开展全民义务植树运动xx周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展xx学校义务植树活动,具体事项如下:

  一、时间

  20XX年3月12日上午10:00

   二、地点

  学校附近的郊区或林区

   三、活动目的

  1、情感目的:

  在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

  2、能力目的:

  在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

  3、知识目的:

  了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

   四、有关事项

  1、集合

  3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

  2、出发

  12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

  3、到达场地

  13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

  4、开始植树

  14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

  5、植树评比

  15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。

  “我和小树同生长”

  6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

  7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

小学植树节活动方案范文 篇3

  主题:播种希望,拥抱春天

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动对象:全体学生

  三、活动时间:xxxx年3月1日——3月15日

  四、活动内容:

  1、“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,认识学校里的绿色植物,认养班级里的绿化植物。

  2、环保护绿宣传:利用班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

  3、播种行动:各中队的护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  4、书法比赛:以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的全体学生书法比赛,让学生写一写春天的古诗、美文,借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱,提高对美的鉴赏力,并评选出班级的优胜奖。书法比赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。

  5、“我知道植树节的新鲜事”的`交流活动:通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

小学植树节活动方案范文 篇4

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号

  争做护绿小使者。

  三、活动时间

  xxxx

  四、活动内容

  1、植树节节宣传活动:

  (1)3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。x月xx日各班上交5—10份优秀作品,在x月xx日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。

  (2)学校在x月xx日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  ( 3)各班出一期“绿色环保”的主题板报。

  2、环保护绿活动:

  按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  (1)给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。)

  (2)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

  活动时间:x月xx日班队活动,如天气异常则顺延。

小学植树节活动方案范文 篇5

  一、环保教育主题:

  承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

  二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标:

  1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  四、 活动过程:

  主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化校园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

  请学生一一列举校园中的不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争绿、护绿小使者。

  学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

  3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护,为班级增添一份绿色,也可以借此机会撰写观察日记,进行成果展示。

  4、各中队自愿成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

小学植树节活动方案范文 篇6

  活动来源:

  3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

  活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

  3、邀请一位精通园艺的家长朋友

  活动目标:

  1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

  2、加深学生对常见树的认识,了解树木与人类的关系

  3、鼓励学生与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

  活动内容:

  1、种棵小树真开心(xx班、xx班)

  2、制作护树标志牌(xx班)

  3、量一量树有多高、多粗(xx班)

  4、我来创编护树儿歌(xx班)

  5、认识我身边的树,比一比不同(xx班)

  以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

  50组集体活动:

  周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

  活动过程:

  ①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

  ②、邀请认字的学生代表宣读植树节倡议书

  ③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处

  ④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

  ⑤、主持人带领全体学生一起念念护树儿歌结束活动

  xx组植树节倡议书:

  亲爱的小朋友、家长们:

  我们中华名族自古有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……。

  一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的学生园播下绿色的种子。

  在此我们呼吁:

  1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

  2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

  3、爱护每一棵树,劝阻不文明行为

  4、关心认养的树,定时浇水

  5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

  我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

小学植树节活动方案范文 篇7

  以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治进校园活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开17x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

  一、活动口号

  行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

  二、活动时间

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  三、具体安排

  1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、为校园增添一点绿

  A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

  B、3月11日(周四)班会课,围绕行动起来,为校园增添一点绿主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

  C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

  F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  3、我给小树写写诗

  结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  四、说明及注意事项

  1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

  2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

  3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

  4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

  5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

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