许多前辈经验告诉我们，努力加计划等于成功，如果有一场会议需要我们来主持。我们需要事先准备好主持词，主持稿可以防止主持人出现卡壳的情况。以下是编辑为您准备的与您相关的《大型文艺晚会主持词校园》，本文供你阅读参考，并请收藏！
大型文艺晚会主持词校园(篇1)
开幕词：
女：尊敬的各位领导、老师，
男：亲爱的同学们，大家好！
合：晚上好！
女：北国风光，千里冰封，万里雪飘，
男：九州华夏，物华天宝，人杰地灵。
女：展现宿舍文化，彰显卫管风采。
男：在这个寒冷而又温暖的冬夜，我们欢快相约，齐聚一堂，隆重举行由xx学院团总支主办、xx学院学生会承办的xx学院第三届宿舍文化节总结表彰晚会。
女：我是主持人xx，
男：我是主持人xx。
女：首先，请允许我介绍出席本次大赛的各位领导，他们是xxx等。
男：担任此次比赛的评委老师，他们是xx，
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：寒风一夜凋敝树，凋不了青春熊熊的火焰，
男：余霜满地露凝香，凝不住生命绝美之华章。
女：挥动心灵的翅膀，让希望之花在此刻绽放，
男：点燃满怀的激情，让梦想之舟从这里起航。
女：和宿舍小家一起歌唱，歌唱青春、歌唱希望、歌唱团结和力量，
男：伴卫管大家一起飞扬，飞扬激情、飞扬梦想、飞扬奋斗和激昂。
女：接下来，就让我们共同领略卫生管理学院各个宿舍为我们带来的绚丽的风采。
男：下面，我宣布xx学院第三届宿舍文化节总结表彰晚会合：现在开始！
1.歌舞剧《怎么办》
女：二十年的时光，我们走过了花季、走过了雨季，品味了生命中的苦辣酸甜。日渐成熟的我们遇到问题的时候总会想到一个词，那就是“怎么办”。四月的花，五月的雨，再美的格调也抹不平心中的那片涟漪。下面，就让我们一同来欣赏由xx带来的歌舞剧《怎么办》，掌声有请。
2.小品《文明宿舍》
男：歌舞《怎么办》唱出了我们青春的彷徨与无奈，我们在寻觅解决之道的同时，也在找寻心灵的港湾。我们常常把宿舍亲切地称为温馨的家、或者是心灵的归宿。打造文明宿舍，不仅是我们的殷切希冀，更是每位宿舍成员义不容辞的责任。下面，请大家欣赏欣赏由xx带来的小品《文明宿舍》。
3.情景歌舞剧《做自己》
女：打造文明宿舍，需要每位宿舍成员共同努力。但我们在兼顾集体生活的同时，也要做真实的自己。做自己，生活才会充实；做自己，个性才能张扬；做自己，才是我们青春的洒脱。世上只有的你，只有做自己才能活出精彩。下面请欣赏由xx带来的情景歌舞剧《做自己》
男：宿舍不仅是心灵的港湾，也是我们张扬个性的舞台，缤纷多彩的宿舍文化，展现出卫管学子们的情怀，让我们共同感受卫生管理学院宿舍的文化底蕴与青春风采，下面请看大屏幕。（放动感影集）
男；下面我宣布，获得“宿舍文化装饰”三等奖的宿舍是：xxx。
请宿舍代表上台领奖，有请xx老师为获奖宿舍颁奖，让我们用热烈的掌声祝贺他们。
4.话剧《大话西游》
（“如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年。”）【可以播放原音或视频】
女：相信大家都已对这句经典台词非常熟悉，甚至是倒背如流了。喜剧天王周星驰的这部经典电影《大话西游》让我们无数次开怀大笑，又无数次伤感落泪。今天，我们的xx等同学也为我们带了话剧《大话西游》，让我们用热烈的掌声有请他们
男：下面让我们来关注一下x组节目的得分情况。
5.青春活力舞《穷开心》
女：生活，是一盘五味俱全的菜肴。有开心快乐的时候，也有失落伤时候。无论身处何地，遭遇到何种困难，不妨放开我们的心胸，即使山穷水尽也要“穷开心”。接下来xx将为我们带来开心快乐的舞蹈《穷开心》，大家欢迎。
6.《蔡桓公“扁”鹊的故事》话剧
男：春秋战国时期，“讳疾忌医”的君王xx医术高明的“神医”扁鹊之间的一段轶事，让我们津津乐道，足足有两千多年。现在，让我们穿越时空隧道，回转历史车轮，去瞧一瞧那位风靡神州两千年的明星大腕，蔡桓公，又有了什么样的绯闻呢？下面，请欣赏由xx带来的话剧《蔡桓公‘扁’鹊的故事》。
女：欣赏完帅哥们精彩的表演之后，让我们走进美女的生活小天地去看一看。（放动感影集）
下面我宣布，获得“宿舍文化装饰”二等奖的宿舍是xx。
请宿舍代表上台领奖，有请xx老师为获奖宿舍颁奖，让我们用热烈的掌声祝贺他们。
7.歌曲《阳光总在风雨后》
男：昨日的风风雨雨，给我们留下许多坎坷，疼痛的记忆。但我们相信：生活是五彩绚烂的，世界是精彩纷呈的，希望是无处不在的，风雨过后必是阳光和煦。就让我们一齐聆听由xx演唱的歌唱《阳光总在风雨后》。
8.话剧《天堂地狱大比拼》
女：我们沐浴在阳光下，回首看见的是自己的影子。正与邪，善与恶皆在一念之间。一直以来，天堂，被视为xx圣洁的地方；而地狱，则是xx与残暴的象征。不知这种说法是否存在积分偏见，那就让他们比试比试吧。请欣赏由xx带来的话剧《天堂地狱大比拼》。
男：下面让我们来关注一下4—7组节目的得分情况。
9.情景剧《wu林争霸》
女：中华武术源远流长、博大精深，无论是柔中带刚的太极拳还是驰名中外的八卦掌，都我们华夏儿女对力与美的完美诠释。而时尚动感、活力四射的街舞，又是我们对青春与激情的直接阐述。下面，就让我们一起来品味经典与时尚的完美结合。有请xx为我们带来《wu林争霸》
10.小品《我的大学》
男：观看完激情四射的《wu林争霸》，让我们近看大学生活。进入大学校门的我们对大学应该也有所感悟了吧！有人说，大学是强者的天堂，弱者的地狱，弱肉强食，适者生存。那么大学究竟是什么样的呢？每个人都有自己的想法。下面，就让我们一同欣赏由xx表演的话剧《我的大学》，细心体味他们心中的大学。
大学生活中宿舍是不可或缺的部分，让我们再次关注xx学子们的宿舍文化装饰情况。
女：（放动感影集）
激动人心的时刻到了，下面我宣布，获得“宿舍文化装饰”一等奖的宿舍是xx。
请宿舍代表上台领奖，有请xx老师为获奖宿舍颁奖，让我们用热烈的掌声祝贺他们。
11.手语《和你一样》
男：追逐梦想的路上你不孤单，跌倒爬起的过程你不无助。“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想。”奋力拼搏的时候，双手也能托起希望的翅膀。下面有请xx为我们带来手语《和你一样》
女：他们用双手托起希望，用行动诠释坚强。愿我们永不言弃，挑战自我，参赛节目至此结束。
每个人都曾有过希望，每个人都曾有过光辉岁月。有请20xx年校园歌手大赛一等奖获得者张轶为我们带来的友情演唱，下面请欣赏歌曲《光荣》。
男：下面让我们来关注一下9、10、11组节目的得分情况。
女：下面我宣布，获得“xx学院第三届宿舍文化节总结表彰晚会三等奖的节目是xx。有请xx为获奖者颁奖，感谢颁奖老师，让我们用热烈的掌声祝贺他们。
男：获得本次比赛二等奖节目是xxx。有请xx为获奖者颁奖，感谢颁奖老师，让我们用热烈的掌声祝贺他们。
女：激动人心的时刻到了，获得本次比赛一等奖节目是xx。有请xx为获奖者颁奖，感谢颁奖老师，让我们用热烈的掌声祝贺他们。
闭幕词：
女：今晚，我们热情洋溢，用时尚幽默的话剧小品诠释青春的多彩绚烂，
男：今晚，我们激情澎湃，用动感柔美的歌曲舞蹈演绎生命的华美乐章。
女：宿舍文化，流露出卫管学子的独特风貌，
男：校园故事，展现当代大学生的朝气蓬勃。
女：这是卫管成员的绰约风姿，
男：这是滨医学子的绝代风华。
女：让我们齐心协力、同舟共济，一起打造卫管学院的全新面貌男：让我们直挂云帆，横济沧海，共同开创滨医校园的崭新明天。
女：朋友们，晚会进行到现在已接近尾声了，让我们用热烈的掌声感谢出席本次大赛的各位领导老师和评委们，同时也感谢所有给我们带来欢乐的同学们。
合：谢谢你们。
女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。xx学院第三届宿舍文化节总结表彰晚会到此结束。祝大家！
合：晚安！
大型文艺晚会主持词校园(篇2)
甲：尊敬的各位领导、各位老师，
乙：亲爱的各位同学、各位朋友。
合：晚上好！
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，
有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱,
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由xx班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由xx班xx等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由xx班xx等同学表演。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：xx《直入花园》。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由xx等同学表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请xx班xx为我们演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，起来。
甲：接下来请欣赏由xx班xx等同学表演的现代舞。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由xx班xx等同学表演。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有请xx班xx同学上台表演。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风，
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏xx班的xx等同学给我们带来的武术表演。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请xx班xx同学上台演唱。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由xx班xx等同学表演。
乙：接下来请欣赏由xx的xx和xx两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲：下一个节目：由xx班xx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
乙；刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请xxx同学上台演唱。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：xx等同学。
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地；是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由xx同学演唱。
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由xx班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来！
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
大型文艺晚会主持词校园(篇3)
开幕：《运动会进行曲》。
男：尊敬的各位领导，敬爱的各位老师！
女：尊敬的各位家长，亲爱的各位同学！
合：大家下午好！
男：初冬送来诗意的号角，蓝天舞出绝美的画卷。今天，我校第xx届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女：全体起立，出国旗，升国旗、奏国歌，礼毕，唱国歌。
男：请坐。
女：荧光漫天结灯彩。
男：丹桂飘香迎盛会。
女：雁山溢彩，喜见校园结硕果，
男：鳌水流芳，乐为祖国育英才。
女：今天，我们欢聚一堂，共庆自己的节日，
男：今天，我们载歌载舞，尽展我们的多才多艺。
女：首先，非常荣幸的为大家介绍今天坐在主席台上的各位领导，他们是来自xx的xx校长，xx的xx校长。
男：我们的x校长，和我们的教导x老师。让我们用掌声欢迎！
男：下面让我们以热烈的掌声有请x校长致开幕词。
献词（x校长）。
女：下面请x校长讲话。大家掌声欢迎！
献词（x校长）。
男：请x老师宣布第十三届艺术节开幕。
节目串词：
男：今年是我们中国建党xx周年，让我们歌颂祖国，共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛；让我们歌颂快乐的生活，共享知识的盛宴，文化的大餐。
女：让我们歌颂幸福的时代，用我们的声音展示我们的风采。
男：xx校第xx届校园文化艺术节开幕式活动，第一板块“童声飞扬”集体朗诵大赛
合：现在开始！
女：下面首先出场的是x年级；他们为我们带来的集体朗诵《眼睛》。
男：感谢x年级的精彩演出。眼睛是心灵的窗户，向我们展示这最清澈的世界。我们为看到祖国的发展繁荣而自豪，我们也为成为一个中华少年而自豪。接下来让我们一起感受x年级的《中华少年》的自豪之情。
女：x年级的朗诵让我们荡气回肠，接下来的气势更值得我们期待，下面让我们一起欣赏x年级的朗诵《我和祖国一起飞》，有请。
男：祖国的腾飞离不开每一个中华儿女的付出，学校的发展离不开每一位教师的默默耕耘。接下来让我们一起欣赏x年级的诗歌朗诵《园丁颂》，有请x年级的同学。
女：同学们朗诵声不绝于耳，飞扬的朗诵声给艺术节增添了亮丽的一笔。男：精彩的文艺表演到此结束了，下面进入文艺节目环节。
女：温暖的阳光催开新的花蕾，
男：美好的憧憬谱写新的乐章。
女：勇敢的挑战成就新的伟业，
男：崇高的使命铸就新的辉煌。
女：下面让我们xx学子尽情地展示才艺吧！
男：丰富有趣的课堂，总能让人记忆犹新；生动有趣的课文，总会让人爱不释手。今天x年级的同学把他们的课文搬上了舞台，他们要向我们演绎《学会看病》的故事，让我们掌声欢迎。
女：《学会看病》的故事，温暖人心。在今天这样的节日里缺少了歌声可不行，接下来上场的是x年级的合唱《歌声与微笑》，请欣赏。
男：歌声伴着微笑带给我们快乐，带给我们愉悦。歌声不断，我们继续欣赏，下面是由x年级带来的合唱《精忠报国》，掌声欢迎。
女：动人的神情，嘹亮的嗓音，回荡在我们耳边。今天我们xx的学生在这里尽展才华，下面让我们来欣赏一年级的同学为我们带来的笛子合奏。
男：接下来上场的是x年级的快板演出，有请x年级的同学们。
女：精彩的快板演出还意犹未尽，x年级的相声《一等于几》已经在等我们了，到底一等于几呢？让我们看看他们是怎么说的。
闭幕词：
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，回荡胸中不改的期待。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，凝聚心头不变的情怀。
男：一年的风雨历程，我们走过，坚定而昂然！
女：今朝共把酒，明天更辉煌，
男：朋友们，相约xx，让我们再创明年的辉煌。
女：祝xx蒸蒸日上，再添华章；
男：祝xx第十三届艺术节圆满成功！
女：xx第十三届艺术节开幕仪式到此结束，各班按次序回教室。
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